工商管理專業(yè)大專生自我認(rèn)知報(bào)告書(shū)

第第頁(yè)工商管理專業(yè)大專生自我認(rèn)知報(bào)告書(shū)

本人品德端正，虛心謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素養(yǎng)較好，交際溝通技能較強(qiáng)，擁有創(chuàng)新思維，有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱忱和豪爽。學(xué)習(xí)技能較強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，愛(ài)好看書(shū)。有很強(qiáng)的自信心。性格開(kāi)朗，愛(ài)笑，待人溫順不會(huì)常常發(fā)脾氣，具有肯定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。我愛(ài)好廣泛和不同的人談天時(shí)不會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的狀況發(fā)生。我愛(ài)交伙伴，喜愛(ài)見(jiàn)到各式各樣的生疏人，不是為了和他們交伙伴，只是喜愛(ài)觀測(cè)生疏人。但是我缺乏較好的耐煩，和自制技能。

〔二〕專業(yè)認(rèn)知

我的專業(yè)——工商企業(yè)管理。起初選擇她只由于學(xué)這個(gè)專業(yè)我就可以名正言順的學(xué)心理學(xué)而不會(huì)遭到父母的反對(duì)。現(xiàn)在通過(guò)對(duì)這門專業(yè)的了解，我是真的很喜愛(ài)這個(gè)專業(yè)。由于它的掩蓋面很廣所以就迫使我增加自己的知識(shí)面

管理學(xué)是一門具有高度綜合性的交叉科學(xué)，涉及的內(nèi)容廣泛，通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程我們可以樹(shù)立現(xiàn)代管理思想理念，掌控管理科學(xué)的基本原理和方法，提高自身素養(yǎng)。每個(gè)人都是管理者，管理者首先需要管理好自己。這需要我們下哦那個(gè)日常的生活中培育自己的管理意識(shí)和技能。

這個(gè)專業(yè)培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，掌控現(xiàn)代工商企業(yè)管理理論，具有較強(qiáng)企業(yè)管理技能，能在工商企業(yè)從事基層管理工作的高技能人才。我們高校生不論是為了畢業(yè)后更好的從事社會(huì)工作，還是較好的完成在校作業(yè)，都要首先學(xué)會(huì)管理自己，其次是學(xué)會(huì)如何與他人合作及管理組織管理自己也好，管理一個(gè)組織也好，其原理都是相通的。管理專業(yè)所培育的同學(xué)不僅要掌控課本理論知識(shí)，更重要的是提高分析技能，解決問(wèn)題的技能。

管理是一門軟科學(xué)，影響管理的因素許多，有點(diǎn)還是不可控和不確定的因素。在管理學(xué)中沒(méi)有千古不變或永恒的定理。需要對(duì)詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析，僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的。

企業(yè)管理不僅需要“理性”還需要“條條框框”需要“硬”因素，同樣也需要“軟”因素，由此觀之，我不僅要使自己有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，更要熬煉自己察言觀色、眼觀六路、見(jiàn)機(jī)行事的技能。由于管理學(xué)掩蓋度面太廣，所以我要極盡所能是某一方面變成自己的特長(zhǎng)，可以是溝通手段，可以是市場(chǎng)分析，可以是會(huì)計(jì)……而且再有自己擅長(zhǎng)的技術(shù)的同時(shí)將管理學(xué)該學(xué)的，應(yīng)當(dāng)知道的又要學(xué)會(huì)。時(shí)專業(yè)知識(shí)面不斷變寬變長(zhǎng)。

〔三〕同學(xué)生涯規(guī)劃

盼望在自己不斷努力奮斗下在高校三年的時(shí)間內(nèi)完成“升本”或“接本”的目標(biāo)。

在此期間我要有一個(gè)很好的生活方式。要一個(gè)歡樂(lè)充盈的生活方式。身體要熬煉，身體是革命是本錢；學(xué)習(xí)要努力，學(xué)習(xí)是來(lái)此的目的；各種有趣的活動(dòng)要參與，只有舒舒服服的玩才能學(xué)的好。為了達(dá)到我的目標(biāo)，我要做到每節(jié)課仔細(xì)聽(tīng)，要每節(jié)課都有收獲。課下的時(shí)間要博覽群書(shū)?？梢允侨魏畏矫娴臅?shū)，例如：心理、武俠、歷史、周易……報(bào)的自考要仔細(xì)預(yù)備。要話大量的時(shí)間在自考上課和看書(shū)上。在有可能的狀況下可以去別的'院校跟著學(xué)習(xí)“高數(shù)”由于聽(tīng)老師講總比自學(xué)是來(lái)的快和輕松的。還要時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事，尤其是關(guān)注各國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。這有助于以后我們選擇什么樣的企業(yè)，以及了解所選企業(yè)所處的行情。知道了解的東西越多總是越好的，使自己在企業(yè)中發(fā)揮的游刃有余。

當(dāng)然在校三年，事事改變無(wú)常。我所定的目標(biāo)要依據(jù)我的實(shí)際狀況而不斷調(diào)整計(jì)劃，甚至轉(zhuǎn)變目標(biāo)。在一切進(jìn)展順當(dāng)?shù)臓顩r下我可以加大任務(wù)量。發(fā)覺(jué)目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的狀況下我可以轉(zhuǎn)變目標(biāo)。假如目標(biāo)提前實(shí)現(xiàn)了，我就要計(jì)劃“讀研”?？傊疅o(wú)論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標(biāo)。

我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)那么，雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它的確是我心中所想，我情愿為它而努力。而且盼望在我經(jīng)受世事之后人能將這