【人教版】二年級上冊數(shù)學課件《9的乘法口訣》表內(nèi)乘法優(yōu)秀

9的乘法口訣表內(nèi)乘法（二）XXXXX-編制9的乘法口訣，并理解9的乘法口訣的意義。（重點）2.熟記9的乘法口訣，會用9的乘法口訣解決簡單的實際問題。（難點）3.培養(yǎng)初步的遷移能力和分析能力。學習目標下面算式分別可以解決哪個問題？在相應的算式后面填上序號?；仡檹土?+4=12（

）8×4=32（

）②①①有8個禮盒,每個禮盒裝4個月餅,一共可以裝多少個?②有兩個月餅禮盒,一個裝8個,另一個裝4個,一共可以裝多少個？

說一說：你是怎么解決這些問題的？求幾和幾的和用加法計算。回顧復習這節(jié)課我們學習9的乘法口訣。求幾個幾的和用乘法計算。探索新知4(教材P80例4)數(shù)一數(shù)，每一列有9顆棋子，一共有9列。這是一副九路圍棋。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

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探索新知4(教材P80例4)每增加一列就增加1個9，可以用數(shù)軸表示。546372+9+90918274536+9+9+9+9+9+9+9811個92個99個9探索新知1×9=92×9=3×9=4×9=5×9=6×9=2763183645547×9=8×9=724(教材P80例4)9×9=819×1=99×2=9×3=9×4=9×5=9×6=27631836459×7=9×8=7254根據(jù)算式編寫9的乘法口訣。根據(jù)數(shù)軸寫出算式的結(jié)果探索新知一九得九二九（

）三九（

）四九（

）五九（

）六九（

）二十七十八四十五五十四三十六七九（

）八九（

）七十二4(教材P80例4)九九（

）八十一根據(jù)算式編寫9的乘法口訣。1×9=92×9=3×9=4×9=5×9=6×9=2763183645547×9=8×9=729×9=819×1=99×2=9×3=9×4=9×5=9×6=27631836459×7=9×8=7254六十三想一想，說一說：9的乘法口訣中積有什么特點？探索新知9乘幾或幾乘9，就等于幾十減幾。9乘幾積的十位和個位數(shù)字之和都是9。9的乘法口訣：一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一9的乘法口訣：探索新知9的乘法口訣中，每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差9。隨堂小練1.(教材P80做一做)做一做2×9＝6×9＝7×9＝18549×8＝9×3＝9×5＝722745639×9＝9×4＝36812.(教材P81練習二十第2題)隨堂小練5×9＝

3×9＝

9×9＝

4527814×9＝

1×9＝

8×9＝

9×6＝

9×2＝

9×7＝

541863369723.在下表中圈出9×1、9×2、9×3......9×9的積。(教材P81練習二十第4題)隨堂小練123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990仔細觀察9乘幾的各個積，你發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)：9乘幾的各個積的個位數(shù)字與十位數(shù)字的和都是9，且十位數(shù)字都比幾小1。4.背出9的乘法口訣。(教材P81練習二十第5題)隨堂小練一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一當堂檢測1.(教材P82練習二十第6題)5×9+9＝9×3+9＝9×9-9＝54367×9-9＝9×5-9＝7×9+9＝543672726×9＝9×4＝5436728×9＝你發(fā)現(xiàn)了什么？9的乘法口訣中，相鄰兩句的得數(shù)相差9。2.小蜜蜂采花蜜。當堂檢測3.兩個小組給樹澆水。第一小組有7名同學，每人澆了9棵樹，第一小組一共澆了多少棵樹？第二小組比第一小組多澆了7棵樹，第二小組一共澆了多少棵樹?(教材P83練習二十第12題)當堂檢測7×9=63（棵）口答：第一小組一共澆了63棵樹，第二小組一共澆了70棵樹。63+7=70（棵）4.一個三角形池塘，在它的每條邊上都栽上樹(3個頂點都栽)，每條邊栽10棵。一共栽了多少棵？當堂檢測10-1=9（棵）口答：一共栽了27棵。9×3=27（棵）學習完本節(jié)課，你