家長會演講稿

第頁共頁家長會演講稿家長會演講稿1很感謝你們能按時參加本次的家長會，這是對老師工作的支持與理解，我相信有了各位家長的配合，班級的工作開展的一定會更加順利，孩子的變化一定會更大。假如說第一次家長會是在匆匆中開場，在匆匆中完畢的，那么這次我們是在對孩子有短暫的理解之后開場的，相對來說時間會稍長些，請家長們自覺關(guān)閉手機，為我們的家長會創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。孩子從幼兒園跨進小學的大門，成為了小學生，一下子從無知的幼兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐苷?guī)教育的學生，似乎有很多困難與不適。作為家長多么希望孩子能盡快適應(yīng)小學生活，穩(wěn)步有序的成長。在老師的關(guān)注下，我們發(fā)現(xiàn)如今的孩子缺乏的不是智商〔認知才能、思維才能、語言才能、觀察才能、計算才能、律動的才能〕，而是雖被我們重視但沒有加以培養(yǎng)的情商〔情緒、情感、意志、耐受挫折〕。我們?nèi)绾伍_發(fā)和培養(yǎng)孩子的情商，以情商來推動智商，使得情商與智商到達高度統(tǒng)一，是當今社會作為老師，乃至家長們值得關(guān)注的話題。這就是我們常說的習慣培養(yǎng)的重要性。從幼兒園到一年級，孩子進入了一個新的環(huán)境，認識了新的校園，新的老師，新的伙伴，要適應(yīng)新的作息時間，服從新的要求，為了完成相應(yīng)的學習任務(wù)就必須遵守一定的標準，所以就需要孩子具備一定的約束力和自制力。而這些恰恰是如今的孩子所缺乏的非智力因素。為使孩子可以輕松、有效完成學習任務(wù)就必須加強各種習慣的培養(yǎng)，注重意志品質(zhì)的開發(fā)。以良好習慣培養(yǎng)來推動孩子智力的開展，所以在剛開學我們沒有馬上開課，更多的是通過各種習慣訓練讓學生初步形成正確的聽、坐、站、走等習慣，為以后的學習做好準備。一、現(xiàn)階段根本情況：本班共有學生73人，其中男生39人，女生34人，年齡均在6歲左右。他們年齡小，對學校生活充滿好奇與渴望，生性活潑好動、天真幼稚，但依賴性強。特別是剛進入學校，對一切都很陌生，沒有形成一定的是非觀念，自我約束才能和自理才能都沒有形成。學生的家庭經(jīng)濟條件較好，家長素質(zhì)較高，對孩子的家庭教育較為重視，但我們也發(fā)現(xiàn)有些學生以自我為中心，持久性差，專注力不夠，意志力薄弱，行為品質(zhì)存在個體差異。二、通過近半個月來的理解，發(fā)現(xiàn)學生中存在以下現(xiàn)象需引起家長們的注意：1、孩子表現(xiàn)欲強，思維活潑但上課坐不住，當老師講課時注意聽的習慣還沒有或不夠持久，特別是其他學生在發(fā)言的時候自己更是沒有傾聽別人表達的習慣，似乎有種“事不關(guān)己”的感覺。盡管老師在課堂上非常關(guān)注并耐心指導，但局部孩子傾聽習慣還沒有養(yǎng)成。2、局部孩子依賴性強，下課不能有條理地準備好下節(jié)課所需學具，直至老師提醒屢次或上課以后才來準備。3、少數(shù)學生放學后不能獨立記錄家庭作業(yè)或記錄不全，回家說不清作業(yè)是什么。家庭作業(yè)不太清楚或不能按時帶來，書寫上局部學生書寫不夠標準或拼音占格位置不準確。4、下課后有些孩子不及時上廁所，喜歡瘋跑追打，不注意平安。以上這些均是開學以來班上存在的比擬突出的問題，針對以上問題希望家長采取措施予以糾正。1、對于孩子坐不住，不會傾聽的問題較為普遍，可以配合老師在家讓孩子專注做某件事并用時間加以控制，聽故事時必須看著講故事的人的眼睛，講完后讓孩子表述故事內(nèi)容。2、對于依賴性強的孩子在家要訓練孩子自己整理學具，自己認識課表和收書、拿書的習慣，樹立獨立的意識。3、對于孩子記錄作業(yè)有誤的現(xiàn)象要訓練孩子學會轉(zhuǎn)述別人的話語，如讓孩子接聽并轉(zhuǎn)述內(nèi)容等，培養(yǎng)孩子聽和表達的才能。4、針對孩子不注意平安家長就要多加提醒，用講故事的方法讓他認識到不講平安的危害，從而學會保護自己。5、對于作業(yè)書寫問題，可以在老師的指導下幫助孩子漸漸糾正。在家作業(yè)必須認真寫。三、學科安排及需要準備的工作：1、本冊語文教材共有四個單元的拼音學習，還安排了兩個識字和四個閱讀，共十個單元的學習任務(wù)，相對來說任務(wù)是比擬重的。拼音學習時間近兩個月，其中配有情境圖和讀音、字形及書寫的學習任務(wù)，為進步孩子學習拼音的興趣，拼音教學中安排了大量兒歌和生字詞，這些字詞只讓孩子會讀會認，不要求會寫，表達了“多識少寫”的原那么，所以家長可以在生活中時時處處留意，讓孩子在生活中拼讀音節(jié)、識字閱讀并能用詞說話，培養(yǎng)孩子識字閱讀才能。拼音教學在整冊教材中非常重要，它是孩子準確識字、寫話、閱讀的重要工具，所以為了給今后的識字閱讀打好根底，請在孩子完成家庭作業(yè)之后幫助孩子動手制作拼音卡片，通過抽讀卡片進步拼讀的純熟程度。特別是當學習了拼讀音節(jié)時，可以讓孩子將父母等家人的名字，家里的生活用品、家用電器等制作成拼音卡貼在相應(yīng)的實物上，既寓教于樂又進步了拼讀才能。2、每周安排有閱讀和寫字課，主要通過寫字課和閱讀課培養(yǎng)孩子良好的書寫習慣、閱讀習慣和意志品質(zhì)，克制孩子注意力不夠集中的問題。所以家長要給孩子準備一本拼音讀物每天帶來，利用下午到校時間閱讀并在閱讀課中交流，培養(yǎng)孩子閱讀興趣。晚上或在睡前也可以讓孩子讀書15—30分鐘，養(yǎng)成愛看書的好習慣。另外參考了各種版本資料，我們選擇了一套寫字本和一套試卷作為寫字課和單元考試所用，但書雜費中不包括此項費用，所以為了配合我們的教學活動，只有請家長自己購置。3、孩子在拼音本上認識一個和一排的區(qū)別并能在指定的位置書寫姓名、班級。每晚作業(yè)配合老師提醒孩子正確的寫姿〔三個一〕：身正、肩平、臂開、足安放――頭離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸，三個一要牢記。4、因自動鉛不利于孩子書寫，所以不要給孩子準備自動鉛。每天在家為孩子削好鉛筆，不要把卷筆刀、削筆器等危險品帶到學校。橡皮不要用鉛筆上自帶的，因擦拭不干凈。四、需要配合的工作：孩子剛剛上學很多習慣要求不是一朝一夕就能形成的，所以作為老師和家長都要反復教，教反復，在反反復復中加以形成。根據(jù)目前的情況提出以下建議，需要您的配合：1、作息時間一定要讓孩子盡快適應(yīng)。早上7點起床，在家吃早飯后7：45準時到班，開場早讀。放學回家后要催促孩子先完成作業(yè)并檢查書寫質(zhì)量，然后簽字。通過履行作業(yè)簽字制度讓孩子感覺到父母對他的關(guān)注。晚上多讓孩子說說學校的情況或讀讀故事書，培養(yǎng)孩子愛讀書的習慣。晚上一定要孩子9：00準時睡覺，保證孩子充足的休息時間。中午因上學時間還未更改，可以有適當?shù)奈缧輹r間，2：40準時到校，不要來得太早。2、每天可以按課表準備學具，但家庭作業(yè)和語數(shù)書每天必須帶上，因為每天要布置作業(yè)，以免孩子不知道在書上的什么地方。另外為方便孩子記錄作業(yè)或準備什么學具，一定要帶上軟皮本每天讓孩子將作業(yè)記錄在上面，以便家長監(jiān)視檢查或方便準備學具。3、為培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣，要求每周必須給孩子剪手指甲，不允許給孩子涂紅指甲，經(jīng)常換洗衣服，穿戴要干凈、整潔，一個月或者兩個月一定要洗一次書包，每天帶些衛(wèi)生紙，脖子上不允許佩戴裝飾物。這一點我們每周進展檢查，以催促孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。4、孩子妥善保管自己的東西，書本使用完要有序裝入書包中，不要隨意亂丟亂放以免喪失。每天檢查孩子書包、衣兜看是否帶有玩具或危險物品，如小刀、玩具槍、剪刀等。5、為保證正常的教學秩序，沒有特殊情況請在送孩子到校門口后不要再送到教室門口，以免打攪孩子早讀。放學后不要讓孩子私自在學校健身器或魚池邊玩耍，以免發(fā)生意外。值得說明的是晴天就在操場雕塑處接孩子，雨天那么在武術(shù)室門口的走廊上接孩子但不要站在走廊上，以免堵住通道。為了大家的平安請家長和孩子自覺遵守雨天出校門時不要撐傘的規(guī)那么。6、在家里設(shè)立一個獎勵欄，根據(jù)孩子在校表現(xiàn)加以獎勵，也可以結(jié)合孩子在家表現(xiàn)予以獎勵。通過建立評價鼓勵機制，不斷提出新的要求，激發(fā)孩子不斷進步。7、學生奶發(fā)放是每天一盒，除雙休日外，口味每天變換。興趣班即將開課，請家長鼓勵孩子參與特長學習，豐富孩子的課余生活。上課時間、地點及接送孩子時間學校會另行通知。8、學生醫(yī)療保險。這是國家關(guān)心少年兒童，希望都能積極參保。并可以踴躍參加商業(yè)保險。9、根據(jù)家長的需求和我校歷年的理論證明，我們一直以來使用了“校訊通”業(yè)務(wù)，方便了家長與老師的聯(lián)絡(luò)，所以從下周起我們要開通“家校通“短信業(yè)務(wù)，通過收發(fā)短信及時理解孩子的表現(xiàn)和每天的作業(yè)情況，也可以理解班級工作等，是家校聯(lián)絡(luò)的一種重要途徑。每月的費用時5元，從當月的話費中扣除。但所使用的必須是挪動用戶，可以免費使用一個月。假如想使用但不是挪動用戶可以直接與“校訊通”聯(lián)絡(luò)幫助換號。家長會演講稿2家長朋友：早上好！你們辛苦了，這么遠的路，這么冷的天，又逢年關(guān)，特別是生意人，有許多事要忙，但是你們還是趕來聽我啰嗦兩句。我負責任地告訴你，你來是明智之舉，絕對沒白來。首先，你在向孩子傳達一份關(guān)愛之情，你在用行動證明你是多么愛你的孩子。甚至連我都感染了，我都覺得你的到來也是在關(guān)心我，支持我。看看那些家長沒來的孩子的表情就知道了，他們很傷心。其次，每次家長會我還是精心準備的，搞點把戲，弄點東西，有的是自己的感悟，有的是東挪西拽的精華，拿出來一起交流，你聽了看了，對你孩子家庭教育只有好處，沒有害處。第三，孩子進入畢業(yè)班了，假如你的孩子不準備上高中了，恐怕你以后參加他的家長會的時機會更少了，請珍惜吧。而且今天我肯定會講到中考相關(guān)的事，你還有什么比孩子中考更重要的事情么？所以那些沒來的家長就吃虧了，更虧的是他們還不知道自己吃虧了。今天，我從五個方面向你作個匯報吧。一、學校加大硬件投入，改善教學設(shè)施。當你走進光華校園的時候，一定留意到了學校環(huán)境的變化。墻刷新了，新的樹苗植下了，燈箱更換了，跑道的線重噴了，微機室的電腦換新的了，空調(diào)換成冷暖雙制的了，階梯教室換沙發(fā)了……今年暑假學校投資近400萬對教學設(shè)施進展修繕、更換。這才是剛剛開場，明年，學校將繼續(xù)增加投入，打算建立一個合肥根底教育學校最大的電子圖書館，把大禮堂裝修成高檔次的多功能報告大廳，把所有教室裝修一新改成多媒體教室，等等。我不止一次告訴大家我們集團的性質(zhì)，只辦教育，過去辦教育，今天辦教育，將來還是一如既往地辦教育，沒人能動搖。大家都知道，股市火過，房地產(chǎn)也火過，只要往里面扔錢，就閉著眼賺錢，但是我們沒有集團從來碰過。就我而言，在光華一干就是十年有余，一半是忠誠，一半也是信任。二、學校推行網(wǎng)絡(luò)教學，進步教學質(zhì)量。今年，孩子在家可能向你提及到一件事，一件轟動全國的大事，那就是非畢業(yè)班年級師生全部使用筆記本電腦上課的事。這事情隔在西方國家，早就見怪不怪了，因為他們十年前就做了，就普及了，比方韓國已經(jīng)規(guī)定XX年全國中小學生不在使用紙質(zhì)教科書，全使用電子的。但是在中國，這很新穎，引起了教育界和媒體廣泛關(guān)注，有唱贊歌的，也有表示擔憂的。這種網(wǎng)絡(luò)教學利大于弊，它區(qū)別于傳統(tǒng)的多媒體教學，多媒體教學就是一個大屏幕，老師通過幻燈片展示教學內(nèi)容，學生完全受控于老師。它又區(qū)別于微機課，微機課就是學習與電腦相關(guān)的內(nèi)容。而網(wǎng)絡(luò)教學就是在傳統(tǒng)多媒體教學的根底上，積極利用電腦和網(wǎng)絡(luò)等先進的輔助手段，引導學生在網(wǎng)上查找資料，使用各種學習軟件幫助學習，促進理解，拓展知識，最終來進步學習興趣和自學才能。三、初三工作思路明晰，進程有條不紊。時間過得真快，孩子們已經(jīng)進入初三了。作為初三的班主任和年級主任，我感到擔子很重，任務(wù)很艱，壓力很大，甚至于比初三學生的壓力還大。請大家放心我還頂?shù)米?，一定盡自己最大的努力，對學生負責，對家長負責，對學校負責，力爭給各位交上一份較滿意的答卷?，F(xiàn)將初三一年工作思路和措施簡明扼要地向大家匯報一下。1、師資雄厚。學校向來重視對畢業(yè)班的投入，其中最為明顯的就是師資向初三傾斜。我不敢講我們的老師放在區(qū)市里面都是最優(yōu)秀的，但我敢說一定是光華最優(yōu)秀的。這次校優(yōu)質(zhì)課預賽中，初中組3個老師入圍決賽，悉數(shù)在我初三年級，分別是數(shù)學彭春良老師，語文岳桂娟老師和歷史韓冰老師。2、方案周全。本學期一開學，我們就召開初三年級全體老師會，討論并制定本學期教學工作方案和復習方案，并組織各科老師學習課標和研究考綱，把握中考脈搏，掌握中考信息，真正做到方案周全，進程不亂。①提早結(jié)課，留足時間。今年11月底完畢上冊，明年3月底完畢下冊。留足復習時間。②鼓舞士氣，做好沖刺。明年3月底，舉行“百日會戰(zhàn)”為題的中考發(fā)動大會?！白孕攀浅晒Φ囊话搿?，鼓勵同學們樹立必勝信心，勤奮學習，重視方法，進步效率，學會調(diào)節(jié)，以最正確的心理狀態(tài)和昂揚的精神迎接中考，輕松應(yīng)戰(zhàn)。③補差補漏，強化訓練。明年4-5月，經(jīng)過兩輪根底知識的系統(tǒng)復習，找出各學科的薄弱環(huán)節(jié)，圍繞復習進度，結(jié)合各學科實際制定個人復習方案，主要側(cè)重根底知識的查缺補漏、學科的補差、重點與難點的強化訓練，狠抓雙基，夯實根底。④仿真中考，實戰(zhàn)演練。明年5-6月，舉行三次模擬考試，全部采用外面的仿真試卷，我們將嚴格按照中考時間及科目進展實戰(zhàn)演練，讓學生熟悉考試程序，掌握應(yīng)試技巧。⑤回歸課本，梳理知識。盡管后期復習時間緊迫，學生仍然要注重回歸課本，按照《考試大綱》的要求，把散落在課本中的各攝分點逐一梳理清楚，把遺漏的知識補上，把糊涂的概念澄清，把教材中的可考因素挖掘出來。總之，我們所做的一切工作都是為了中考。但愿通過我們所有初三師生的共同努力，能獲得一個讓社會、家長都滿意的成績。四、走進中考，理解中考。你對中考的態(tài)度雖然不能決定孩子的態(tài)度，但是影響著孩子的態(tài)度。中考雖然不要你們進入考場，但是作為父母應(yīng)該對此知曉一二。如今再一次講講中考細那么，對你有好處。中考科目和分值：考察共9項：語文：150分、數(shù)學：150分、英語：150分、政史：80+70分、理化：90+60分、體育：40分、理化試驗：10分，總分值800分。考試時間：一般是固定的，極個別每年有微調(diào)，以XX年為例。4月19-22日：理科實驗操作考試，20分鐘；4月25-28日：體育考試；6月14日上午8:30-11:00：語文，2.5小時；下午3:00-5:00：理化，2小時；6月15日上午8:30-10:30：數(shù)學，2小時；下午3:00-5:00：政史，2小時；6月16日上午8:30-10:30：英語，2小時。考試內(nèi)容和形式：地理和生物：在初二完畢進展學業(yè)考試，各100分，自家監(jiān)考。成績不納入中考考察之內(nèi)，但是這兩門課會間接影響到中考，是參加中考的通行證，甚至分數(shù)的上下會影響到示范高中的錄取。理化實驗考試：共12項，物理、化學各6項，臨考前10天公布考試工程?？忌敃r隨機抽取一項。今年考試試題如下。物理：①探究杠桿的平衡條件；②用天平、燒杯和量筒測量液體的密度；③測量串聯(lián)電路的電壓；④測量并聯(lián)電路中的電流；⑤測量小燈泡工作時的電阻；⑥測量小燈泡的電功率。化學：①二氧化碳的制取和性質(zhì)，②配置質(zhì)量分數(shù)為5%氯化鈉的溶液；③氧氣的制取和性質(zhì)；④酸的性質(zhì)實驗；⑤用一個實驗證明質(zhì)量守恒定律；⑥粗鹽的提純。我校今年均分9.3分，超越市平均分。體育：必考工程：男生1000米，女生800米，20分。選考工程：①立定跳遠、跳繩，須選一項，10分；②投擲實心球、引體向上〔限男生〕或仰臥起坐〔限女生〕，須選一項，10分。我校今年均分37.24分，位居全市前列。語文：共3大工程。一、語文積累與運用，35分；二、閱讀，包括現(xiàn)代文和文言文閱讀，55分；三、寫作，55分。其中，卷面分5分。采用閉卷考試，但允許使用《新華字典》。數(shù)學：共3大題型。一、選擇題，十題，每題4分，共40分；二、填空題，五題，每題4分，共20分,；三、解答題，八題，每題分值不均，共90分。采用閉卷考試，不許使用計算器。英語：共兩局部。第一局部，聽力，共6大題，總分值30分；第二局部，英語知識運用，共6大題，①單項選擇題，20題20分，②兩篇完形填空，20題30分，③補全對話，5題5分，④四篇閱讀理解，20題40分，⑤單詞拼寫，5題5分，⑥書面表達，一篇20分。采用閉卷考試，不許使用英語詞典。政史：實行開卷考試，允許攜帶教科書相關(guān)的材料。雖然開卷，但平時還是要求學生必須記憶和考慮，因為不僅題題都去翻書時間不允許，而且如今的文科許多問題也需要理解。題型和分值不作詳述。理化：實行閉卷考試，也不許使用計算器。題型和分值不作詳述。錄取參數(shù)：去年，合肥市普高錄取率為70%，真正統(tǒng)招恐怕只有一半多一點，另一小半都是要交擇校費或建校費的。一、六、八中統(tǒng)招錄取分數(shù)為710分，錄取率達15%左右，普高統(tǒng)招錄取分數(shù)為578分，錄取率達35%左右。五、溫馨提示，敬請選用。中考降臨，家長的言行對孩子的學習起著很大的影響。假如家長積極向上，孩子容易受到鼓舞；假如家長消極抱怨，孩子容易自暴自棄。①家長不能向孩子傳遞不勞而獲的暗示。有的家長一不小心就會感慨為父為母的艱辛，“孩子呀，爸爸媽媽為什么這么辛苦，養(yǎng)老的錢夠了，還在拼命，不還是在為你們嗎？”本意想讓孩子要知恩，要好學，但是結(jié)果適得其反。你已經(jīng)告訴孩子，你正在給他們攢錢，那他們還需要奮斗嗎？更不要透露你已經(jīng)把他們的高中找好了。我相信你們的才能，找找路徑就能把孩子送到當?shù)刈詈玫母咧?。但是提早告訴孩子了，他們還需要刻苦備考嗎？即使花錢進了一中二中，根底沒打牢，更難為情更糟糕。②創(chuàng)造和諧的備考氣氛。面對中考的重要挑戰(zhàn)，孩子特別需要家長的支持和理解。在備考的特殊時期，更要求家長通過各種方式與孩子進展交流和溝通，并講究方式方法，不要指責、抱怨和苛求，而要站在孩子的角度去感受和體會，盡力為孩子創(chuàng)造一個充滿理解和關(guān)愛的備考環(huán)境。作為家長，一定要保持家庭氣氛的和諧，即使有了矛盾也應(yīng)該放一放，以免影響孩子的情緒，耽誤復習。這個階段家里客人要少些，應(yīng)酬也要適當減少。多和孩子呆在一起，議論愉快的話題，以此來緩解孩子的壓力和疲勞。另外，不能忽略家庭民主的問題，應(yīng)盡量尊重孩子的選擇和意見。溝通和理解最重要。③主動與班主任和老師加強聯(lián)絡(luò)。不要指望老師主動向你匯報，學生多呀，不管在經(jīng)濟上還是時間上，老師都“傷不起”。我們的窗口很多，通過、短信、班報、班級網(wǎng)站，甚至親自到辦公室坐一會兒，及時理解自己孩子學習生活情況，理解他們的學習的艱辛、繁重，你就很容易與孩子產(chǎn)生心靈的交融和情感的共鳴，帶著愛去鼓舞孩子的士氣，他會給你驚喜的。有的家長走到學校門口都不愿意進辦公室見見老師，還有家長三請四邀不愿意到學校，甚至有想法，實屬不該。④要合理定位，不要期望過高。有些家長對孩子的期望值過高，不顧孩子的實際程度，要求孩子考高分，考重點高中等。這種不實在際的高標準不但增加了孩子的心理負擔，而且很容易使孩子自信心一再受挫，甚至會因看不到希望而選擇放棄。家長一定要幫孩子合理定位，制定“跳一跳，夠得著”的目的，鼓勵孩子向著目的奮斗，通過努力實現(xiàn)目的。孩子在實現(xiàn)目的的同時體驗到成功的喜悅，建立起信心，這將成為孩子向更高目的邁進的強大動力。⑤重視態(tài)度超過重視分數(shù)。初三大小考試多如牛毛，很多家長把目光放在孩子的考分和排名上，考得好，自不必說，一旦沒考好，頓時“晴轉(zhuǎn)多云”。重視孩子的成績，催促孩子進步無可厚非，但目光不能只盯著分數(shù)名次，還要重視孩子的學習習慣和態(tài)度。除去智力和才能這些先天因素，很大程度上，習慣和態(tài)度是一個人成功的關(guān)鍵。有了良好的學習習慣和認真踏實的學習態(tài)度，成績自然會上去，退一萬步講，即使是成績不理想，對于孩子而言，他已經(jīng)盡力了，又何必苛求結(jié)果呢？因此，與其強調(diào)分數(shù)名次，不如讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。事實上，中考把學生推進有形的考場，同時也把家長推進一個無形的考場。只有盡快轉(zhuǎn)變角色，及時調(diào)整心態(tài)，家長們才能在這場特殊的考試中獲得滿意的成績，幫助子女成龍成鳳。最后，寒假招生已經(jīng)啟動，仍然任務(wù)到戶，學校給了我六個指標。假如你朋友的孩子正在尋找學校，你覺得光華合適他，請你幫我舉薦，在此提早謝過。家長會演講稿3尊敬的各位家長，同志們：你們好！非常感謝各位可以在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學習，為了孩子的進步，為了孩子的明天，為了一個共同的目的，我們坐到了一起。借此時機，我代表學校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝，并對你們的到來表示熱烈的歡送！今天，我看到，很多家長6點多鐘就來了，并且到會的同志來得特別齊。此時此刻，我非常的感動，從你們期待的目光中，我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學校工作的充分支持，這，給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們，家長朋友們，你們辛苦了！人們常說：百年大計，教育為本。我們今天聚在這里，可以說，都是為了子女的教育而來，我真誠的希望以這次家長會為舞臺，讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學校，零間隔的掌握貴子弟的生活和學習情況，共同催促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學業(yè)。因此，我們這次家長會的主題是：互相溝通，增進理解;統(tǒng)一認識，明確目的;共同管理，促進進步。各位家長，汨羅市第五中學，是在20xx年岳陽市人民政府辦學程度督導評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學”，至今已有50多年的校齡。我們在座的很多家長朋友甚至曾經(jīng)在這里留下過生活的足跡，揮灑過辛勤的汗水?；蛟S很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新，很多同志并且私下對我說起，高中畢業(yè)后就沒有去看過五中，不知道母校如今怎么樣了，是不是還是老樣子呀？我對他們說，雖然學校校園不大，但還是有很多變化的，你一定要去看看。曾經(jīng)的青磚瓦房，危墻斷壁已蕩然無存，唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立。如今，學校是一所整齊劃一，布局合理，充滿濃郁文化氣息，擁有先進的現(xiàn)代化教育教學設(shè)施的新五中。學校現(xiàn)有19個教學班，學生近1000人，其中美術(shù)特色班6個，學生200余名。音樂、體育特長生也不斷壯大，逐步形成規(guī)模。教職工91名，其中汨羅市級名師1名，高級老師20人，教學一線老師全部為中級以上職稱，美術(shù)專業(yè)老師6人，音樂、體育專業(yè)老師各3人。在學校開展的征途中，五中揚長避短，其美術(shù)特色教育在全市開設(shè)最早，規(guī)模最大，教學設(shè)施最齊備，教學質(zhì)量最好，因此學校享有“美術(shù)特色教育之窗”的美譽。如今，學校施行專業(yè)特色和文化學習“兩手抓，兩手都要硬”，文化班的教學質(zhì)量進步迅速，文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升，學校教學質(zhì)量一年一臺階：20xx年、20xx、20xx年、20xx年被評為“岳陽市普通高中教學質(zhì)量先進學?！?20xx年，高三教學質(zhì)量居于汨羅市第一名;去年，高考評價再次獲得了全市第二名的好成績。并且學校還憑借正確的辦學思想、先進的辦學條件、優(yōu)異的教學質(zhì)量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復檢，被評估組認為“管理有效益，辦學有特色，老師敢打敢拼，敢于挑戰(zhàn)?！苯衲?，我校高三高考和高二學考成績都非常好，高三評價再次榮居汨羅市第一名，高二學考合格率在岳陽市示范性高中學校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠，但是憑著務(wù)實求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌，贏得了良好的社會聲譽，為汨羅的教育開展作出了不可磨滅的奉獻，五中正朝著高標準、上檔次的特色學校、示范學校、現(xiàn)代學校和學校堅實地邁進！回首學校走過的風風雨雨，我們可以自豪的說，五中已經(jīng)走出了低谷，正昂首闊步走向成功。學校的辦學條件上了臺階，除教學樓、學生公寓、食堂、畫室、實驗室、電腦室、圖書室、音樂室等等硬件設(shè)施相對齊備外，近幾年，我們堅持從“一切為了學生，為了一切學生、為了學生的一切”出發(fā)，加大了教育教學資的投入力度，主要表如今以下幾個方面：1。增添了數(shù)萬元的美術(shù)教育器材，如石膏模型模具、畫架畫板等，為美術(shù)專業(yè)生的學習成長保駕護航;2。耗資60萬元，采取學校自籌和社會資助的形式，為每個教室裝備了多媒體講臺，大型數(shù)碼背投等教學系統(tǒng)，不僅豐富了學生課堂，而且有效地進步了教學效益。為了更好地適應(yīng)新課程改革，下半年，學校再一次耗資幾十萬元對教室和微機室的多媒體教學系統(tǒng)進展了維護晉級工作。3。對教室、教職工辦公室?guī)熒嬎M展了更新和改造，裝備了直飲水系統(tǒng)，從根本上解決了師生飲水的問題。4。投資裝備了太陽能熱水供給系統(tǒng)，一定程度上緩解了學生使用熱水的緊張場面。5。與省內(nèi)名校合作，施行遠程教育方案，實現(xiàn)教學資的共享，從而方便快捷的獲取教學信息，促使教學質(zhì)量的飛躍開展。6。重視對學生的文化熏陶，加強校內(nèi)群雕、藝術(shù)角等校園文化建立，營造良好的的藝術(shù)氣氛，構(gòu)建優(yōu)美的教育環(huán)境。教學質(zhì)量是學校的生命。學校在總結(jié)過去經(jīng)歷教訓的根底上，始終突出了“教學”這一中心。我們堅持教職工的坐班制度和老師的下班制度，班主任從早到晚跟隨學生，從早晨六點左右叫學生起床到晚上十一點左右送學生進寢室休息?？迫卫蠋焾猿衷缱x管理、白天坐班或上課、晚上下班對學生進展輔導，每個年級加強了培優(yōu)治跛的輔導力度。學校有專門的教學督查工作人員，每天負責檢查教學情況并予以反響。全體老師認真負責，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦，一心撲在工作上，一心為了學生的成長。因為我們五中的學生根底薄弱，我們完全可以大膽這樣說，五中的老師是最敬業(yè)的、最辛苦的！沒有我們老師們這樣勤奮實干的精神，就不可能有學校這么好的教學質(zhì)量！全體學生勤奮刻苦，積極向上，高一形成良好的學習、生活習慣，高二穩(wěn)定思想、夯實根底，高三認清形勢、百尺竿頭，更進一步。因為有了全體師生的共同努力，近幾年，五中的教育教學質(zhì)量捷報頻傳：從20xx年至今年，我校的教育教學質(zhì)量一年一臺階，不但美術(shù)專業(yè)生每年本科錄取率超過80%，而且音樂、體育等專業(yè)也突飛猛進，特別是音樂專業(yè)生，高考本科上線率近100%。有局部同志總是疑心我們文化生的錄取率，在這里，我要明確的`告訴大家，我們的文化生二本上線人數(shù)連續(xù)幾年到達40人以上，在學生進校分數(shù)這么低，學生根底這么差，而高考錄取又是在同一終點線的形勢下，相比一二中，這樣的成績，我們學校完全可以自豪，我們的家長完全可以驕傲，我們的學生完全可以更加自信！每一年，岳陽市所有高中每年只評出10所先進學校，我們近幾年屢屢獲此殊榮。下半年，我們的運動健兒在汨羅市與岳陽市的田徑運動會上，超過了體育特色學校四中，獲得了優(yōu)異的成績，無論是老師教學競賽、還是科技、信息等學生輔導，我們學校從來走在汨羅前列。我們從不相信誰好誰壞，我們只相信實力，只相信努力！五中的師生正是憑借自己的努力一步步走向成功與輝煌的。各位家長，優(yōu)異的成績，來于強有力的管理。我們一直堅持“管理立校、特色興校”的辦學宗旨，始終堅持年級組整體負責制和班主任與任課老師協(xié)同的班級負責制，從嚴從細，狠抓學生思想品德的教育，狠抓學生行為習慣的培養(yǎng)，在管理中堅持“樹典型、樹模范、樹先進、樹正氣”，發(fā)揮正面導向功能，堅決整治歪風邪氣，校風校貌、班風學風呈現(xiàn)良性循環(huán)的開展勢頭，一個熱愛讀書、積極向上的文化五中悄然形成。20xx年，是我校開展很重要的一年，是五中承前啟后，繼往開來的新的一年，主要表現(xiàn)有三個方面的亮點：一是高考創(chuàng)得歷史新高：一二本上線136人，重本達56人，不但專業(yè)生上線率高，而且文化生也獲得歷史性的打破，這是一個相當好的開展兆頭;二是學校管理更上一個臺階：學校下半年重抓師德師風建立，重抓勞動紀律，老師相貌煥然一新;重抓學生行為標準，特別是高一，著重行為標準的落實和養(yǎng)成，讓學生盡快適應(yīng)高中生活，整體來說，學生轉(zhuǎn)變很快，逐漸去急躁、守規(guī)矩、專心學習;重視平安教育，不僅宣傳到位，而且平安督查人員安排和工作到位，使學校根本保持平穩(wěn)的教學秩序。三是學校檔次得以提升：岳陽市示范性高中的掛牌不僅使我們由一所農(nóng)村普高一躍為市級示范高中，而且促進了學?，F(xiàn)代化的開展;下半年，我們的各項競賽成績又一路高歌，在以往根底上連連獲得打破;學校的校園文化建立趨內(nèi)涵、上標準;學生活動開展有條不紊，學生參與熱情高，積極性高;學校擬轉(zhuǎn)變思路，要實現(xiàn)學校從規(guī)模開展向開展的轉(zhuǎn)變，盡力盡快打造成上檔次的示范性特色高中。同志們，教育是全民的事業(yè)，牽動著千家萬戶，關(guān)系著國家的興衰成敗。為了更好的教育好我們的子女，這里我想向各位家長談一談幾點建議和看法。1。希望我們在關(guān)注孩子成才的同時，更關(guān)注孩子的心理安康成長。沒有什么比一個人的身心安康更重要。在學校，我們更多關(guān)注的是學生學習習慣和學習才能的培養(yǎng)。學生成績的落后，并不意味著他思想差、才能弱。無數(shù)事實說明，很多有成就的人或在工作崗位上干得出色的人，并不是那些單純學習成績好的孩子成長起來的，學習成績并不代表一個人的將來，更不代表一個人的全部，全面的才能、毅力、性格等才是影響人一生的重要因素。現(xiàn)代社會呼喚多方面的人才，我們不能唯成績論英雄。我遇到或者有些學生寫字條給我，反映自己的心情不好，問原因，集中到最重要的一點就是，父母只管賺他們的錢，從不從學習、生活和心理方面關(guān)心他們。如今的學生心理承受才能脆弱，他希望來自老師、同學、家長甚至社會的更多關(guān)注，特別是父母對他們的關(guān)心。家長朋友們，這一問題千萬不能無視！我們或許有些家長會說，我在關(guān)心呀，給錢送他讀書，要他好好讀書，這不都是嗎？我們何不暫時回避一下問子女學習怎樣的問題呢？多抽時間和子女談?wù)剬W校的生活，問問他心理怎么想，這恐怕才是最重要的。2。希望我們對子女投入更多贊賞和關(guān)愛的目光。請聽聽下面幾個實例：20xx年1月17日中午，浙江金華第四中學17歲的高二學生徐力，因母親嘮叨他的成績排名問題，競用鐵榔頭將母親殺害。20xx年1月26日，撫順市東湖區(qū)一個11歲男孩，因恨母親繳走了自己的壓歲錢，競拿水果刀將母親捅死。20xx年4月26日，湖南衡陽縣李家，一個15歲的孩子，因恨父母的棍棒教育，下毒毒害全家。這些血案警示我們：牢騷、咒罵和棍棒只會使孩子心理更加扭曲，多多發(fā)現(xiàn)和適當?shù)刭澷p孩子的優(yōu)點，比天天的嚴厲苛罰更為重要。高中生也很渴望來自父母的表揚，正面教育時多找到孩子們的優(yōu)點，適當?shù)亟逃龝M步他們學習的積極性和生活的信心，使他們的心理更為安康。這也為學校形成良好的校風、學風奠定了堅實根底，學校校風正，學風才能日益濃重。3。希望我們不偏袒、不溺愛子女。師生之間、同學之間，有時難免有矛盾沖突，我們最好不要當面袒護他們，這是最不可取的;另外，很多家長給子女買了手機，心情可以理解，但是省教育廳出臺的進一步標準辦學行為的文件中21條就明確規(guī)定：制止中小學生學習時間在教學樓、教室、閱覽室、圖書室等場所使用手機、小靈通等挪動通訊工具。在這方面，我們家長朋友能不能替他們暫為保管？4。希望我們常與班主任保持聯(lián)絡(luò)，除了父母之外，班主任應(yīng)該是最理解子女情況的人，班主任也應(yīng)該是家長最值得信任的人。及時理解學校信息，熟知孩子在校的表現(xiàn)和學習，以便更好的支持、理解和配合學校和老師的工作。家長朋友，我們五中是寄宿制普通高中，除了每月放兩天月假外，學生每天24小時都在學校。老師除了白天正常的工作外，早晚還得下班給學生輔導。星期六日是教職工的法定休息時間，但我們教職工還得加班上課，因為我們不可能周周放假，因為我們還要面對的全國、全省劇烈的競爭。有人說，老師的職業(yè)最清閑，我想說，只有身在其中的人才能明白老師職業(yè)的辛苦，只有身在其中的人才知道高中老師的艱辛。當人們還在睡夢中的時候，我們的老師就起床跟班了，當人們晚上還在休息娛樂的時候，我們的教職工卻在加班加點，因為他們不想讓我們的家長帶來多少的遺憾，這一切，僅僅于一個詞：責任！當前，我們五中教育目的明確，教育措施有力，教育方法完善，老師士氣高漲，學生學風濃重，我們有信心，有決心，做實每一件事，做細每個環(huán)節(jié)，做透每個方面。過去，因為有你們的相助，我們用辛勤和汗水迎來了榮譽，以智慧和膽識換來了輝煌。如今，請給我們大家以時間和時機，歷史會證明你們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺和空間，讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們以理解和支持，我們會用事實來回報所有的家長！回首過去，曾經(jīng)榮辱與共;展望將來，更須風雨同舟，讓我們攜手共進，在五中共同鋪就孩子成人成才的大道，共同打造孩子美妙的明天！最后，祝各位家長身體安康，家庭幸福，事業(yè)鴻達！祝你們的子女學業(yè)有成，前程似錦！謝謝。家長會演講稿4尊敬的家長、老師們：下午好！很快樂今天能和大家坐在一起。首先我代表二〔2〕班全體師生對各位家長的到來，表示熱烈的歡送，同時對大家一直以來對我班主任工作的大力支持表示衷心的感謝。一、本次家長會目的：今天的家長會，我準備了兩方面的內(nèi)容：一是向家長們匯報一下我們本期的工作情況、學生的在校表現(xiàn)和學習情況。二是和家長們討論今后學生的教育問題。以便老師可以及時調(diào)整工作、進步教育教學質(zhì)量，家長可以更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪康氖且恢碌?，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定可以到達預期的效果，獲得圓滿的成功！二、匯報班級情況：各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，才能也在不斷增強。我們班有29名學生，在學校領(lǐng)導、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的二〔2〕班，班風正、學風濃，是一個優(yōu)秀的班集體。我們班各方面表現(xiàn)較令人滿意，流動紅旗經(jīng)常掛在我們班。去年，剛剛進校時，孩子們不知道怎么戰(zhàn)隊，怎么發(fā)言，怎么提問，如今他們守紀了，知道規(guī)矩了，學會勞動了，敢于提問了，還會辦黑板報了等等，真的令人感到欣慰。我一直認為習慣不好，學習不可能有長遠的開展，所以我們一直堅持“德育為首”的育人理念，大力加強學生的行為習慣訓練，催促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力到達學校要求，養(yǎng)成良好的習慣。因為有了良好的班容班貌，學生的素養(yǎng)有了很大的進步，我們經(jīng)常獲得學校領(lǐng)導和課任老師的肯定。更難得的是孩子們老實仁慈，品質(zhì)優(yōu)秀。孩子們的集體榮譽感越來越強了，以前得不得的到流動紅旗，孩子們并不很在意，可如今為了能得到紅旗，他們能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學會自我約束、管理，能活潑、安康的成長，這一點，相信各位家長走入教室時，就已經(jīng)從教室內(nèi)良好的班級文化氣氛中感受到了，本學期我班的流動紅旗的次數(shù)是全校最多的，這說明我們的孩子長大了，懂事了，再也不是自由散漫，不受約束的學生了，我很欣慰，謝謝在座的各位家長，是你們不懈的努力，積極地配合，全力支持我的工作，才使我們的孩子有了今天的進步。三、感謝家長支持在這里，我不得不說一說我們那些負責人的家長，夸一夸我們班優(yōu)秀的孩子。我們的家長中有很多人配合老師工作令人感動，比方×等等，他們每天堅持為學生出題，而且認真修改。特別是×的媽媽，出題的時候，緊跟我們的學習進度，非常關(guān)心、理解我們的孩子今天學習了什么內(nèi)容，掌握了多少知識，缺少的地方在哪里，家長都是一清二楚。還有×經(jīng)常給老師打，交換意見，溝通教育子女的方法，互通孩子在校和在家的表現(xiàn)。四、孩子的進步我們的孩子中有優(yōu)秀的班干部王燕、陳正坤同學，非常負責任，每天記版務(wù)日志，每節(jié)課擦黑板，早上組織大家讀書，等等。作業(yè)格式好，字跡工整，注重細節(jié)，寫字認真的×聽講認真，積極動腦，積極發(fā)言的有：×熱愛勞動，熱心為班級效勞的同學：×帶病堅持上學，堅持做作業(yè)，及時補齊的同學：×〔媽媽來叫他回去，他都不走，非要堅持把作業(yè)做完了再走，小小年紀，進取心就這么強，令人感動〕以下同學學習一直很穩(wěn)定：學習進步很快的：作業(yè)速度進步了，完成任務(wù)及時了：自覺性進步了，很少遲到了：經(jīng)常為班級辦報的：五、老師工作下面讓我為大家介紹一下我班的科任老師：語文，周群老師，荊門市青年與文學會會員，責任心強，用特有的母愛去關(guān)心每一位學生，在她的教育下，我班的語文成績穩(wěn)中有升，每次考試，均分都在90分以上。她帶的班級以前很多人考入了市外語學校?！晾蠋?，語文，在周老師生病住院以后才帶我們班的語文，年輕有為，能歌善舞，多才多藝，語文也教的很棒，以前帶的班級成績一直名列前茅。我是本版的數(shù)學老師，大家去年就認識了，我平時就是住中學生的節(jié)節(jié)清，我的每一次作業(yè)都進展了細致的記錄，那個知識點學生沒有過關(guān)都有記載。〔看記載本、兩次大型考試成績〕責任心強、業(yè)務(wù)才能強，熱愛學生，深受學生的歡送，輔導的學生屢次在奧賽中獲獎，并屢次被評為優(yōu)秀輔導老師；總之，本班老師的總體素質(zhì)和教育教學才能是值得肯定的，各科任老師也深知責任重大，都在千方百計地把教育學生的工作做好，每考一次試，我們都會對全班總體成績和各科成績做一個詳盡的分析^p，并及時為學生查缺補漏，細心輔導學生，想方設(shè)法把學生的學習成績搞上去。這一點請各位家長放心。在這里，我代表二〔2〕班的所有任課老師表示：我們有信心也有才能把我們的教育教學工作做得更好，使學生的學習成績不斷獲得進步，只要各位家長積極配合學校老師的工作，我堅信：我們的孩子在今后一定會獲得更加優(yōu)異的成績。六、哪些地方要努力我班學生在思想和學習方面都比一年級時有了很大的進步，但是我通過與科任及個別學生交流時，還發(fā)現(xiàn)了以下幾方面的問題，現(xiàn)同各位家長通報一下：1、學習方法不科學。不會預習和復習，有的當時學習了就記住了，不復習就忘記了。2、學習自覺性還存在一些問題。不主動學習，認為學習是為了完成任務(wù)，不檢查時就不做，檢查了不催促改錯就不該，不明白學習為了誰。3、學習習慣差，不虛心，不細心。成績好的同學里，有個別同學盲目自大，甚至不把同學和老師放在眼里，很不謙虛。有的時候別人答錯了就嘲笑，聽講不認真，喜歡插嘴，讀題不動腦筋，只看一半的題目，只做一局部要求，不細心檢查，一聽就會，一做就錯，一點就懂，一改就對。七、如何家校配合最后我想與各位家長討論一下如何教育孩子的問題?？梢哉f在學習上，每個同學都是平等的，關(guān)鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。我這里就談幾點個人的看法，，講得不妥的地方還請大家指正。家長會演講稿5尊敬的家長：下午好!首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下學生在校及在家的情況，以便老師可以及時調(diào)整工作，進步教育教學質(zhì)量，同時促使家長也可以積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定可以到達預期的效果，獲得圓滿的成功!在我?guī)н@個班級的這一段時間里，學校領(lǐng)導比擬信任我，特別是有這么多的家長的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上責任的重大，在很多方面我還有缺陷。下面請允許我對我班的一些事項做一個簡單的介紹，如有不當之處懇請大家批評指正。作為孩子的班主任，我也和您的心情一樣，希望孩子在學校多學一些東西，懂得尊重、孝順父母，養(yǎng)成良好的習慣。今天，借此時機和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到更多的進步和進步。如今就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明：一、教學方面1、語文學習突出的同學有：某某2、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：某某3、書寫工整的有：某某4、課堂上聽講專心的有：某某5、成績有很大進步的有：某某6、需加倍努力的有：某某7、講文明懂禮貌的有：某某8、英語成績比擬突出的有：某某9、生活自理才能強的有：某某10、愛清潔、愛勞動的有：某某以上獲得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為學生所獲得的每一點進步而驕傲，也為學生所獲得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。二、存在問題在獲得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，有的聽講不認真，上課愛做小動作，沒有聽課的習慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學好呢?班上局部男同學太愛動，自我約束才能較差，課下愛追逐打鬧，平安問題令老師擔憂。我是班主任，是43個孩子的當家人，對于每個孩子的平安，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意平安，在家、在路上、在學校都要平安第一!不要到危險的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個家庭的將來和希望，所以平安真是太重要了，學校對平安教育抓的很緊，同時也需要您的配合，我們都希望每個孩子安康成長。最后，我希望家長、學校之間加強聯(lián)絡(luò)。孩子要安康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家長、學校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到：無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子絕望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母”。同時，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)忽略或缺乏之處，懇請家長們批評指出，假如我們在教學中有什么不合理之處，也歡送家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信，我們會盡全力對每一位孩子負責。謝謝大家!家長會演講稿6尊敬的各位老師、各位家長們：你們好！我是李詩穎的家長。首先非常感謝學校和劉老師能給予我這么好的一個時機，讓我與在座的家長們一齊交流和討論孩子的教育問題。對此我感到很榮幸，同時也有點沖動和緊張。也非常感謝老師對李詩穎耐心地教導和關(guān)愛，孩子一點一滴的進步都浸透著老師辛勤的汗水。在那里我要對辛勤付出的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！謝謝們！說育孩子，其實這個問題牽動著我們每一位家長的心，作為家長都期望自己的孩子長大以后能成為一個對社會有用的棟梁之材。但是如何教育孩子成了家長的一個難題。我孩子以前對我說，“我必需要上大學，還要讀博士，將來要憑自己的潛力賺很多錢來養(yǎng)你們，到時候你們就不用去工作了?！碑斅牭胶⒆诱f到這些話的時候心里曖曖的，很欣慰滿滿的都是期望。因為孩子有了自己的一個目的，她在朝著那個目的努力，所以我就不會擔憂她說沒有學習的動力和目的。平時跟孩子相處的時候，我覺得更多的像是朋友一樣。孩子每一天放學回來都會跟我說一些在學校發(fā)惹事情，自己在學校的狀況，有哪些開心或不開心的事都會說。我會肯定她做的好的方面和想法，指出存在的缺乏，正確的引導她。平時也要向老師理解下孩子在學校的表現(xiàn)。這樣才能及時理解孩子的思想和動向，家長和老師才能更好地去教育孩子。我孩子平時也是比擬喜歡玩的，我覺得這個年齡的孩子愛玩的天性是管不住的。所以在學習上我也沒有太多的要求她，碰到不會做的我會要她多考慮，不懂的就多問多學。只要認真地完成作業(yè)了，就可以去玩。我讓她自己做了一個星星表，做好了給自己畫個笑臉，沒做好畫個哭臉，做的好的時候我會表揚她，假如沒有做好我也會懲罰她。這樣獎罰清楚，學習態(tài)度就會更加的端正。我記得她寫的第一篇作文受到老師表揚后，一向只喜歡故事書的她，也看起了作文書，自己還會把作文的好詞好句抄下來。我覺得這就是孩子受到表揚后的一種進步。所以說多夸夸孩子，也是對孩子的一種鼓勵。還有就是我會鼓勵孩子多參加學校一些群眾活動，讓她有群眾榮譽感，尊師愛友，同學之間要團結(jié)互助，互相關(guān)心。在家里我會讓她做一些力所能及的家務(wù)活，增強自己的自理潛力，這樣也是對孩子的一種鍛煉。放假的時候也會豐富下孩子的業(yè)余時間，比方陪孩子打打球運動一下，或者是陪孩子到外面走走、逛逛，見識一些新的東西，我覺得這樣對學習也有必須的幫助。對于孩子存在的缺乏和缺點，我一向在努力地催促她爭取早一點改正過來，養(yǎng)成良好好的學習習慣和生活作息習慣。我期望所有的家長們有時間就多陪陪孩子，和孩子多點交流和溝通，去理解他們真正的想法，成為孩子們無話不談的好朋友。讓我們和老師們一齊共同努力，把孩子培養(yǎng)成祖國的棟梁！我覺得教育好孩子是各位家長和學校不可推卸的職責，就讓我們朝著同一個目的，一切為了孩子而努力吧！家長會演講稿7各位家長：您們好!很快樂各位家長在百忙之中來開家長會，感謝你們對我們班學生的關(guān)心和保護，感謝你們對我們班工作的大力支持。就目前的班級來講，我也有更大的信心帶出更好的成績，但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點的成績雖然很高，但是，最近我發(fā)現(xiàn)有局部學生學習態(tài)度不端正，這種現(xiàn)象不容樂觀，一切為了孩子的安康和學習。其次，這次家長會的主要內(nèi)容：一、學習方面1、我首先把上學期期終檢測學習成績和抽考成績向大家匯報一下?！?、知識學習廣泛了，老師在出題方面有更多比擬“活”的題，這就對學生提出了更高的要求，根底還必須扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題，學習方面的改變還表如今內(nèi)容增加了，難易加強了，這就要辛苦我們各位家長，要輔導孩子進入中年級，順利過渡再到高年級。二、家長的配合。家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們老師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校承受教育，進步和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望，在剩下的這半學期里，我希望家長朋友們多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：1、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾，由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當?shù)呐u，但是有的孩子學習已經(jīng)很用力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學習產(chǎn)生反感情緒，面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄，應(yīng)該想方法讓孩子把學習搞上去。2、教育孩子遵守紀律，家有家法、校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，常言道，沒規(guī)矩就不成方圓，這些規(guī)定和紀律是同學們進步成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才可以形成一個良好的班級，才可以全面進步自己的程度。三、平安方面“平安責任重于泰山”，學生的平安，家長、社會、學校都有責任。在校期間，學校對學生已反復地進展了平安教育，學生有一定的平安意識。為了確保學生生命平安，請家長主動對子女進展法制教育和平安教育，使他們不管在學校、家庭、社會都能自覺遵守社會公德和平安規(guī)那么，使他們在學校是好學生，在家庭是好孩子，在社會是好公民。為了孩子們的安康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想，老師愿意從一點一滴做起。謝謝大家!家長會演講稿8尊敬的老師和各位家長：大家上午好！我是本班的班長。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表初二〔1〕班全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡送。我們班是一個由67位優(yōu)秀學生組成的大家庭，其中男生34人、女生33人，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，教室里有我們朗朗的讀書聲，操場上有我們嘹亮的口號聲，有人說初中是一段苦的旅程，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師；有我們團結(jié)互助，共同進步的同學，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。從開學到如今，一班一直是優(yōu)秀的代名詞。如今照舊如此，我們班在學習成績上，在全年級名列前茅。在日常行為標準問題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神相貌，無論大小評比，一班總會在優(yōu)秀之列。當然，這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導和嚴格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。數(shù)學劉老師不僅是一位富有與學生相處才能的班主任，還是一位非常敬業(yè)，幽默幽默的老師，大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心，也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶著著我們求知、學習，我們才會有今天喜人的成績，我們才有自信能在將來的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作，對我們也是盡心盡責。其實，每個老師都在為我們的學業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導和淳淳教導下，我們的學業(yè)定能更上一層樓！自開學以來，我們班實行了各種規(guī)章制度，比方三區(qū)衛(wèi)生采用競拍式，哪個組要的分少就那個組掃；組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法，要想要個好位置，就得不斷努力，多為本組加分，充分調(diào)動了同學們的積極性。而且在這半學期中，我們班的班委會同學工作盡心盡力，可以在做好自己份內(nèi)工作的同時，屢次主動幫助其他同學工作，得到全班同學的肯定，非常值得我們每位同學學習。但是，在典范的面前，還是有個別同學顯示出了自己的缺乏，比方在自習課上交頭接耳、不按時完成作業(yè)。這些同學中，有許多并沒有盡自己最大的努力去學習，還有極大的潛力可挖掘。所以，我們希望這些同學的家長可以起到更好地催促作用，能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。尊敬的各位家長，我們班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。相信，在今后一年多的時間里，在我們?nèi)w老師、同學以及各位家長的共同努力下，20xx年，我們一定會交上一份滿意的答卷！謝謝！家長會演講稿9叔叔、阿姨：上午好！感謝您從百忙中抽身來參加此次家長會，感謝張老師給了我們這個與家長溝通的時機。借這個時機，我代表全班同學與家長說說心里話。叔叔阿姨，其實我們上學很累，一年四季背著越來越重的書包路上路下的跑，披星戴月，風雨兼程，書包一背就是十幾年，真不容易??！來到學校連吃早點的時間都沒有，所以經(jīng)?？吹接型瑢W在課堂上偷著吃東西。課程是一節(jié)接著一節(jié)，喜歡的不喜歡的你都得挨著。我們畢竟是孩子，有時難免會違背課堂紀律，又會遭到老師的訓斥。晚上回到家里就是做作業(yè)，什么課堂作業(yè)啊，家庭作業(yè)啊，這個練習冊，那個練習冊，真的很累！好不容易盼到星期天，又得補課。叔叔阿姨，其實我們都有上進心，都有自尊心，都想學好，考個好名次，都想獲得別人的尊重。人總是有長處有短處，我覺得我的同學都有長處，都很得意：有的擅長學習擅長考試；有的思想活潑，思維敏捷；有的擅長當領(lǐng)導，有很強的組織才能和感召力；有的擅長交朋友，人緣好；有的會唱歌，有的會畫畫；有的跑得快跳得高；有的心態(tài)好，很容易從壞情緒中走出來他們的優(yōu)點真是太多了，恕我不能一一列舉。但是多數(shù)家長忽略了自己孩子的長處，眼睛只盯著分數(shù)，分數(shù)高就眉開眼笑，分數(shù)不理想，心中就裝滿了恨鐵不成鋼的憤怒，____自己的孩子也不如人家的好。其實，每次考完試也是多數(shù)同學最受傷的時候，我們都會因成績不理想而慚愧自責，有的同學甚至沉浸在宏大的痛苦中不能自拔。每當這時候，我們是多么渴望得到父母的理解與寬慰，多么渴望父母能幫助我們早日從失敗的沮喪中走出，多么渴望父母賜我們力量，讓我們有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)！謝謝叔叔阿姨！家長會演講稿10親愛的爸爸、媽媽們：您們好！父母是孩子的第一任老師，是我們?nèi)松缆飞系南驅(qū)?，黑暗中的一盞明燈，我由衷的感謝你們的到來。在這里，一定有許多家長不認識我。首先，我來一個自我介紹，我叫向陽，是我們想組的班長。我是四個班長中的學習班長，主要是負責同學們每月綜合評價的加減分，以及每月算分和排名次，還要管理循環(huán)教材、我們班級的圖書角和同學們的借書還書情況，做好圖書登記，不能發(fā)生喪失書本的事件。當然，這么多事我怎么忙得過來呢？所以，我有四個得力的助手——四位學習委員。我們向組的戰(zhàn)績在不斷刷新，第一次月總評時，我們的排名是第三名，但在第二次月總評時，由于我們組員的不斷努力，我們獲得了第二名的好成績，僅次于冠軍組——熊思琪組。好了，如今我來介紹我的優(yōu)秀的組員吧！我們組的學習委員——周穎，是一個樂于助人、積極向上，活潑開朗的小女孩，她做為學習委員，以身作那么，經(jīng)常幫助有困難的同學，不過周穎同學的字還有待加強??；作為文藝委員的謝櫟娟，有一個百靈鳥般的金嗓子，很愛規(guī)矩做事，不過就是作業(yè)質(zhì)量不高，上課總不能看見她舉起自己的手；曾柏熙，是我們組的體育委員，雖說是體育委員，但有不少的文藝細胞，很開朗，工作很負責，只是口令喊得不是很好、不仔細；作為我們班的大才女劉丹，可是我們組里的勞動委員，也是我們班的乒乓球高手，工作也很負責，字寫的很好、很干凈，可是有那么一點不仔細，有時候不愛考慮問題；我們組里的劉藍天，是一個很愛看書、樂于助人的人，如他自己所說的：“有點馬虎，不愛運動?！?；李君儒同學，是一個學習成績優(yōu)秀、上課積極發(fā)言的小男孩，不過字寫得可不是很好；數(shù)學組長之一的習淼淼，畫畫很不錯哦，非常熱愛勞動，就是上課不愛舉手發(fā)言，做事比擬拖拉；高晉苗，他很樂于助人、活潑開朗，只不過有點粗心大意，做作業(yè)喜歡涂改；李穎同學，積極參加班上的活動，很少違背班規(guī)，不過上課時發(fā)言不積極，作業(yè)有時出錯；謝天蔚同學很樂于助人，按時交作業(yè)，就是上課發(fā)言不積極、做作業(yè)速度太慢；官婕妤是一個很守紀、文明、樂于助人的人，就是膽子太小，不愛舉手發(fā)言；周天鵬，他是一個樂觀開朗，積極參加班上活動的人，只不過有一點粗心和作業(yè)不求完美。下面，我就要介紹一下我們組有很大進步的人。首先就是劉生輝，他在九月份里不愛改錯，還喜歡對謝老師扯謊，但十月份他就不同了，他完全改正了以前的種種缺點，還在月評價里進步了四十幾分；第二位就要數(shù)覃夢雅了，她完全和上一學期判假設(shè)兩人，她先在改錯很積極，又不懂得題就來問我們，上課聽講也認真多了，只不過發(fā)言不積極，喜歡忘事；最后一位就是章貴全，他在月評價里也進步了不少分數(shù)，做錯過的是不犯第二次，但是他上課有些走神，下課后有點喜歡瘋趕打鬧，下面我公布一下小組同學九月、十月綜合得分：這就是我們組的同學，雖然他們身上有一些瑕疵，但這都不重要，因為他們在我的心目中永遠是最棒的，永遠是NO。1。孩子是祖國的將來，家長的希望，親愛的家長們，希望你們幫助自己的孩子，使他們的優(yōu)點更加光榮奪目，使缺點成為他們永遠的過去吧！謝謝大家！家長會演講稿11楊老師，各位朋友，大家好!今天幾位家長朋友一定是分別代表不同的層次，我大概是代表那些比擬落后，但正在進步的孩子家長講幾句話，所以我的講話的前半局部可能更像是檢討。我和孩子的媽媽都很關(guān)心孩子的學習，也付出很多，但這不是個愉快的過程。我是個教育工作者，有滿腦子的教育理想、教育理論，所以開場我力圖對孩子的學習不干預，抱定多觀察，多鼓勵，多引導的原那么，堅持不在外邊報班，相信自己的教育。結(jié)果，我看到孩子磨磨蹭蹭，經(jīng)常大腦像斷了線一樣，長時間的愣神，作業(yè)常常耗到十到十一點。于是，終于放棄原先的理念，開場陪學、輔導，從那以后，家里就充滿了呵斥、不滿和哭泣。我不能承受這樣一個事實。做老師的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你學不會，就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習慣。失敗的情緒容易轉(zhuǎn)化為暴躁，黔驢技窮時我也打孩子，有時下手很重。每當打過孩子，尤其是下手比擬狠的時候，心情壞到極點，看到孩子蜷縮在角落，非常無助，默默哭泣的時候，每到看到這個平時那么漂亮得意的孩子，而他無論在體力和智力都遠遠不能跟我對抗，僅僅因為學習，就要承受心理和肉體的摧殘，而這個他是自己的寶貝，自己的唯一，此時憐惜、悔恨、心疼，難以明說。直到如今，每當回想當年，看自己當年寫的文章，還是感覺很對不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的懊悔是真的。爸爸對得起他的就是爸爸的堅持，永不放棄的堅韌。比方在孩子小的時候，最需要打一個古典文化的底子的時候，我連續(xù)兩年的寒暑假，哪里也不去，陪孩子背論語，背三字經(jīng)，背千字文，他背我也背，當時沒有看到什么效果，如今孩子再看電視時，特別愛看文化類節(jié)目，看到經(jīng)典內(nèi)容有一種親切，有一種自豪，我知道，當年的功夫起了作用。去年帶他和朋友的幾個孩子一起去旅游，別的孩子愛去游樂場，我的孩子喜歡跟我欣賞名園，能安靜的喝茶，默默的欣賞蘇州評彈，去伍子胥死難的胥門，他有憑吊的憂傷。這些細微的變化，別人不可能注意到，每當此時，我都為孩子身上有了些文化的影子而欣慰，仿佛也是一種收獲。孩子二年級時候，開場寫作文，寫作文特別吃力，一憋就是半天，過上半小時去看看，本子上也寫不了一行字，怎么辦呢?每到他有作文的作業(yè)，我都如臨大敵地緊張。后來在寫作文之前，我先給孩子聊，確定作文的素材，聽他聊活動的經(jīng)歷，感興趣的場景，往往繪聲繪色，充滿童趣，有時對某個細節(jié)的關(guān)注，出乎大人的意料，往往又讓我欣喜欣慰。我告訴孩子，你說的話就是很妙的一篇作文。結(jié)果，想不到的是，寫出來還是干巴巴，寥寥幾行，我意識到孩子的語言才能和書寫才能，沒有協(xié)調(diào)開展，說話的時候好歹有我的目光我的問話給他鼓勵和引導，當他獨立寫作時，書寫的速度趕不上語言的流動，等寫到那里時，已經(jīng)忘了剛剛想的什么了。假如學校進展的是說作文，而不是寫作文，他的作文一定是出色的，但是，我們怎么能改變學校的傳統(tǒng)呢?后來實在沒有方法，再給孩子聊的時候，我用鉛筆悄悄的記錄，由于匆匆記錄，書寫潦草，孩子看不懂，我再用正楷字重新謄寫，寫完讀給孩子聽的時候，孩子非常興奮，根本就想不到，他能構(gòu)思出這么好的文章。告訴孩子這就是你的作文，完全是自己的創(chuàng)造，一字不落的抄下來，交給老師一定會讓老師滿意的。如我所料想的一樣，課堂作文評點時，破天荒的被老師在全班范讀，直到放學回家孩子的興奮勁都沒有消退。這樣堅持了一年，他的作文一直保持了很高的范讀率，后來即使我不再干預，也沒有明顯的退步。在遇到老師規(guī)定的題目，他感到無處下筆時，我會搬著我的手提電腦坐在他的旁邊，約定他用鋼筆在本子上寫，我用鍵盤在電腦上寫，然后互相交換閱讀，看能否有啟發(fā)。我的有幾篇能拿得出去的散文就是在這種情況下寫成的。我的孩子如今雖然在寫作上比很多更優(yōu)秀的孩子比并不見得有優(yōu)勢，但畢竟不再怕寫作文，前幾天在寫一篇關(guān)于魯迅的文章時，雖然只要求寫六百字，他居然洋洋灑灑千余言，直到?jīng)]有地方可寫，成就感溢于言表，反復問：“爸爸，你覺得能比得上你的文章了嗎?至少能跟你這么大的時候比了吧?”對孩子的寫作的輔導，已經(jīng)獲得的效果，讓我認識到，孩子未必是很差，他只是跟別人不同?可是我沒有更多的時間教育，他也沒有更多的時間承受合適他的教育，難道不是我們這個成人世界對不起他嗎?在千萬個不如意中，能使我稍感欣慰的是，我與孩子的交流沒有太大的障礙，我們可以一起漫步，他入睡前，假如我有時間，能坐在他的床邊說會話，他甚至跟我們兩口子一樣有了喝茶的愛好，周末一家人，擺上功夫茶，漫不經(jīng)心的閑聊也是我們交流的方式。雖然呵斥還是有，但更多的還是提醒，當說話不愛聽的時候，我就寫了放在他的書包邊。放假時，寫張小條提醒制定他學習和娛樂的方案;當跟同學、老師有沖突時，請他問問自己，為什么是我，怎么總是我?當他認為別人在踐踏他的自尊的時候，我告訴他：“尊嚴，是自己用行動長期樹立的，不是哭著叫著給別人要的”。當在玻璃板下的座右銘堆成堆，他已經(jīng)熟視無睹時，我寫信、我寫文章，也會就聽來的新聞，看到的報紙有意思的信息，彼此深度交換看法，有時他的見解也會高于我的認識，這樣就能形成我對他欣賞的文章，我的博客上就有這樣的篇目。孩子能看的進去我的文章，爸爸會寫文章也算是他的一點小驕傲，這恐怕不是因為爸爸寫得多好，也不是爸爸講了多少道理，而是里面不僅有我對他的絕望和無奈，也有孩子帶給我的快樂以及我對他的真正的賞識。近來，我實在感覺到孩子真正需要的不是道理，很多事情，不是他不想去做，是他約束不了自己，不是不想做好，而是欠賬太多，沒有才能趕上，他需要的是詳細的幫助。關(guān)于作業(yè)，我們從小就要求，注意整齊、干凈，要求多少年，他不干凈不整齊多少年，是因為聽的時候知道，做的時候忘記;要求務(wù)必把老師指出的錯誤及時改正，又能做到幾回呢?是因為其實要么課上沒聽懂，要么沒有好好聽，總之沒有才能改，做了多少年無效的作業(yè)!于是這個學期我改變了策略，從每天的作業(yè)抓起。他的數(shù)學、物理作業(yè)，他做完后，我一定要重新做一遍，給他一一指正，什么地方應(yīng)該加細節(jié)，什么地方應(yīng)該完善步驟給他圈注出來;講給他聽，讓他重做，重做的結(jié)果是，第二天的課堂講評，他反響比別人快，經(jīng)常獲得代替老師給別人講的時機，這對他又是穩(wěn)固的時機，他也從這里收獲快樂。半個學期以來，我?guī)缀鯖]有一天耽誤，一直堅持著，即便是有非去不可的應(yīng)酬，我也要讓孩子把作業(yè)放到桌子上，先睡覺，我回去再修改，讓他次日早起再訂正。如今孩子有了些進步，我在意的不是名次的變化，而是他有了堅決的追求。地理、生物結(jié)業(yè)考試，我告訴他要考到B等，才能有升高中的時機，孩子想了一會說：“爸爸，我不能把目的定為B，那樣有考到C的危險，把目的定為A，努上力，最壞也是個B”。作為孩子的爸爸，經(jīng)過了這樣的一些困難歷程，還有比聽到這樣的表述更快樂的嗎?我急迫地給楊老師發(fā)短信，表達我的喜悅。一直以來，我都非常真誠的感謝楊老師，是她一直在忍受、在鼓勵、在不放棄他。于是我在飯桌上給孩子說：“你楊老師多好，不管你過去多差，多討厭，多費事，都沒有放棄過你。等你長大成人后，我不管你怎么想，反正，我跟你媽媽要跟楊老師保持聯(lián)絡(luò)，要成為好朋友”。沒有想到，孩子立即糾正我：“也要跟陳老師、常老師保持聯(lián)絡(luò)，他們都很好”。(班主任)孩子說的對，老師們真的很好，他們幾乎每天都跟我或者孩子的媽媽發(fā)短信，不是群發(fā)的那種，提醒作業(yè)，表揚他的一點點進步，孩子終于懂得感受了。都說十三四的孩子叛逆，欣慰的是這個時候的我的孩子內(nèi)心已經(jīng)知道感恩了。誰說我的教育沒有收獲，這可能也算是一種收獲吧!家長會演講稿12親愛的同學，親愛的老師，各位叔叔阿姨，大家下午好，感謝各位家長能在百忙之中抽空參加這次會議，結(jié)合這次英語成績的得與失，如今由我來向大家分享分享我的英語學習經(jīng)歷。英語測試通常都分為兩個板塊，一局部為聽力題，一局部為筆試題，而針對這次大家普遍失分較多的聽力，我想介紹這樣幾個我的學習方法。首先，要想練好聽力，英語語感是非常重要的。大聲朗讀課內(nèi)以及課外英語短文，對我來說是每天的必修課。挺胸、坐直，放開嗓音，屢次朗讀以增加對文章的純熟程度，適當?shù)臅r候可以加快速度，多注意單詞之間的連讀，久而久之將口腔的肌肉活動開來，對英語的感覺自然產(chǎn)生。倘假設(shè)單詞發(fā)音不準，建議先純熟掌握元音音標與輔音音標的讀音，識別單詞或遇到生詞時可以先嘗試根據(jù)所給音標朗讀，再到網(wǎng)頁上搜索單詞，聽正確的讀法，與此同時，最好將美式英語和英式英語都聽幾遍，因為英美國人對有些單詞的讀法不盡一樣，只有統(tǒng)統(tǒng)掌握，才能保證在做聽力測試時不被單國口音難住。其次，各位家長可以嘗試為孩子營造很好的英語氣氛。母親常在早餐時間和晚餐時間為我播放英語文章，盡管許些單詞陌生難懂，但卻著實羨慕歐美人一口流利的英文。大家可以在手機上下載聽書軟件，利用這些空余的時間把劍橋英語、新概念英語或者教科書上的文章放給孩子聽，讓他們熟悉那種音調(diào)，并逐漸對英語產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生感覺，如此一來，當考場上初次接觸那些并不熟悉的英語朗讀時，便能很快適應(yīng)，而不會因為“錄音放的太快”“讀的不清楚等原因”在聽力上失太多得分。倘假設(shè)能很好地掌握口語，想必聽力方面也并不成太大的問題。以上是我在英語聽力方面的經(jīng)歷。接下來是筆試局部。其實筆試局部除閱讀理解題以外根本上是考察同學們對根底知識的掌握情況，對于這局部的知識，倘假設(shè)所有同學能在老師的指引下牢記并及時弄懂語法方面的難題，不折不扣的完成單詞默寫及短語默寫等日常小測驗，理應(yīng)不成太大問題。而大家需要給予最大注意的便是閱讀理解題。我這次的失分也是在閱讀理解，對文章內(nèi)容掌握不夠，理解片面，或根本看不懂題目便是我們失分的重要原因，而這些問題歸根到底我認為還是詞匯量的緣故。因此，這些詞匯便是靠日常的積累。也并不是說要找多難，多長的難詞來背，重要的是在平常做練習題時可以自己動手，翻翻詞典，查查自己不懂的生詞，做上記號，時常穩(wěn)固，才可以從日常的積累中收獲。這就需要同學們不怕費事，有耐心翻詞典，有耐心背記。等到量足了，自然會有質(zhì)的飛越。另外，對于讀記單詞也有困難的同學，可以先反復的照我才開場的那個方法大聲朗讀，再遮住英文看著中文背誦，直至能將中英文對號入座了，再根據(jù)讀音記單詞拼寫，對特殊的單詞特殊記憶。將會有事半功倍的效果。上面的這些都是我中學以來總結(jié)的學習經(jīng)歷，希望大家能擇其精華，找到合適自己的，也能給大家多多少少的幫助。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家！家長會演講稿13各位老師，各位家長：大家好！我叫董鵬，是這個班上的數(shù)學課代表。我的數(shù)學成績一向很不錯。我還能解決許多數(shù)學難題呢。每當老師提出一個個難題后，教室里鴉雀無聲時，我總是第一個舉手。而且我還準備在六一兒童節(jié)上獨奏二胡曲《北京有個金太陽》呢。其實我原來的膽子很小，記得有一次，班上選班隊委，輪到我上臺演講時，我說得結(jié)結(jié)巴巴，一點兒都不流利，同學都大笑了起來，結(jié)果，我還是在老師的幫助、鼓勵下，才完成了演講。我下定決心：一定要讓自己的膽子大起來。于是，我先在課堂上答一兩個簡單的問題，然后盡量把自己會的問題站起來答復，漸漸的，我的膽子越來越大，成了班上答復下列問題的活潑分子，說話也變得流利了，有了這樣的進步，我很快樂。這說明：做任何事情，經(jīng)過自己的努力，都可以改變成功，都可以成功。我們數(shù)學受作業(yè)情況比原來要好多了，原來我們數(shù)學作業(yè)經(jīng)常有人沒做完，如今，作業(yè)根本能收齊，只有少數(shù)人沒帶或沒做完。但是如今小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時給我抱來，因此，作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了，影響了老師的修改。還有我們班在數(shù)學考試方面，我們班許多人數(shù)學成績較好，但是因為個別同學粗心，未能獲得100分，就拿一、二單元考試來說吧，本來高文杰、李沁遠、趙沖能拿100分，但卻由于粗心錯了一道題，得了99分，希望他們做完試題后認真檢查，爭取拿100分。我的演講到此完畢，謝謝。簡評：其實，這不是演講，應(yīng)該是發(fā)言?？梢宰匀稽c。家長會演講稿14尊敬的各位家長：你們好！很快樂今天能和大家一起來討論有關(guān)對孩子的教育問題。在這里，首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時間來參加本次會議，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，也因為各位家長的信任、理解和大力支持、配合，我們的工作才可以順利地開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。一、班級情況分析^p我班現(xiàn)有幼兒38名，老生36人，新插班2人。班上男生21人，女孩17人。通過這一年的幼兒園學習生活，幼兒各方面的才能都有了一定的進步，在此，我們總結(jié)了一下我班的詳細情況，以促進孩子能更好的成長，班級工作更有效的開展，并祝愿孩子們在幼兒園里快快樂樂的成長。優(yōu)勢表現(xiàn)：