學(xué)生才藝展示方案1

學(xué)生才藝展示方案1同學(xué)才藝展現(xiàn)方案1

同學(xué)才藝展現(xiàn)方案1

201*201*學(xué)年度校內(nèi)藝術(shù)節(jié)同學(xué)才藝展現(xiàn)方案

一、活動目的

為進一步豐富我校校內(nèi)文化生活，努力營造樂觀向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校內(nèi)文化氛圍，展現(xiàn)我校全體同學(xué)團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學(xué)們供應(yīng)熬煉自己、展現(xiàn)自己的機會，讓同學(xué)在展現(xiàn)中自信，在展現(xiàn)中成長，在展現(xiàn)中進展，在展現(xiàn)中熟悉到自己的價值，體會到勝利的歡樂。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)討論打算我校特進行同學(xué)才藝展現(xiàn)競賽，激發(fā)廣闊同學(xué)愛校和喜愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱忱與動力，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動校內(nèi)精神文明建設(shè)。二、活動主題：激揚青春，展現(xiàn)自我

三、報名時間:10月24日10月31日四、活動步驟

1、籌備階段（11月24日11月31日）。各班級接到通知之后，依據(jù)活動方案開展報名及選拔活動，推舉優(yōu)秀代表參與學(xué)校統(tǒng)一組織的活動。

2、展現(xiàn)階段（12月1日12月14日）。學(xué)校團委、音樂組組織開展同學(xué)才藝展現(xiàn)活動，活動結(jié)束后將由組委會評獎并頒發(fā)證書。五、參賽時間和地點競賽時間：另行通知競賽地點：另行通知

六、參賽對象：七班級、八班級全部同學(xué)七、活動方式

1.以班級為單位選送，每班最多有兩個節(jié)目參賽，將參賽名單送至校音樂組。2.才藝展現(xiàn)大賽形式多樣，可以是1）聲樂：合唱、獨唱2）器樂：小合奏、獨奏

3）舞蹈：獨舞、群舞、歌伴舞等4)語言類：相聲、小品、脫口秀5)古詩文朗誦或課本劇等

3.所參賽節(jié)目必需活動要緊扣主題，結(jié)合特點開展，活動有創(chuàng)意。能夠反映出樂觀向上的精神風貌，崇高的抱負追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。競賽服裝與道具，請參賽選手自備。（自帶伴奏帶或伴奏光碟。）

4.每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。八、活動要求

1、各班要高度重視本次活動的工作，實行切實可行的措施，加強對該活動的組織，充分調(diào)動廣闊同學(xué)參加的樂觀性，使同學(xué)在活動中得到熬煉與展現(xiàn)，確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。2、做好本次活動的輿論宣揚工作，準時搞好宣揚，加大宣揚力度，擴大活動影響，促進活動順當開展。

3、各班要仔細負責，善始善終?；顒忧靶麚P到位，活動中嚴密組織，有條不紊，活動后仔細總結(jié)。

九、總結(jié)表彰

才藝大賽均設(shè)一等獎，二等獎、優(yōu)秀獎。評出參賽節(jié)目的20一等獎，參賽節(jié)目的30二等獎、參賽節(jié)目的為40三等獎，其他為優(yōu)秀獎。一等獎獎班級三顆星，二等獎獎班級二顆星，優(yōu)秀獎不得星。參賽同學(xué)嘉獎方案由班主任自行確定。‘

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姚店中學(xué)“一人兩項”同學(xué)才藝展現(xiàn)活動方案

一、指導(dǎo)思想

為培育同學(xué)健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng)，呈現(xiàn)同學(xué)良好的精神風貌，推動素養(yǎng)訓(xùn)練。以營造樂觀向上、百花齊放、健康文明的校內(nèi)文化氛圍，全面活躍同學(xué)文化生活、提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，展現(xiàn)我校師生銳意進取、蓬勃向上的精神風貌。二、領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李生青

副組長：高增福李金虎

成員：德教團三處成員、體英美組及班級組長班主任（二）工作職責

1，組長總體上負責活動方案的審定，統(tǒng)籌工作。2、副組長詳細負責組織協(xié)調(diào)、工作落實，考核評比。3、德育處負責場地設(shè)備及會場支配工作、每周活動支配、考評核算及材料整理。

4、教育處（體英美組）負責節(jié)目的組織策劃、節(jié)目編排指導(dǎo)。5、班級組長和班主任協(xié)作體英美組做好節(jié)目的演練、上報工作。

三、展現(xiàn)活動內(nèi)容和形式1.聲樂：合唱、獨唱

2.器樂：小合奏、獨奏

3.舞蹈：獨舞、群舞、歌伴舞等4.語言類：相聲、小品、脫口秀5.古詩文朗誦或課本劇

6、書畫類作品展現(xiàn)（支配專場展現(xiàn)）四.活動支配

（一）升國旗儀式后的才藝展現(xiàn)。

1、全校同學(xué)大合唱“每周一歌”。（音樂老師指定曲目）。2、負責升旗的班級進行才藝展現(xiàn)。（二）課間操才藝展現(xiàn)。1、班級同學(xué)才藝展現(xiàn)2、詳細支配見附表1

3、以班級組為單位組織，每周固定時間，展現(xiàn)節(jié)目提前一周上報德育處，節(jié)目內(nèi)容要豐富多樣。五.活動要求：

1、體音美組仔細開展其次課堂，做好發(fā)覺人才，培育人才的工作，保障活動的順當持續(xù)進行，活動的質(zhì)量不斷提高。2、各班級、各班要高度重視，仔細負責，樂觀協(xié)作、嚴密組織，活動后仔細總結(jié)，不斷提高質(zhì)量。

3、德育處準時核算節(jié)目評分結(jié)果，做好優(yōu)秀節(jié)目的檔案整理。4、教育處做好體英美老師的工作支配及責任落實。5、需要伴奏的提前將伴奏曲提交德育處。

六.活動主持：

升旗儀式與才藝展現(xiàn)的主持由三個音樂老師各負責一周，之后由各班選定同學(xué)負責。七.總結(jié)表彰

1.評比方法：根據(jù)附表2打分評比，評委主體由同學(xué)擔當，每個班級出一名評委，教育處、德育處、團委各出一名評委，每次展現(xiàn)打分，每月評比一次優(yōu)秀節(jié)目。

2、同學(xué)才藝展現(xiàn)設(shè)一（1名）、二（2名）、三等獎（3名）（一月一評），獲獎選手作為當月校內(nèi)之星評比的候選人。（評比方法見附表2）

3、獲一、二、三等獎節(jié)目依次給班主任加+5、+4、+3、