2023年05月2023年廣西平果市統(tǒng)計局財政供養(yǎng)編外人員招考聘用筆試題庫含答案解析

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年05月2023年廣西平果市統(tǒng)計局財政供養(yǎng)編外人員招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.誘發(fā)運動是心理學中有關(guān)運動知覺的概念。它是指一個物體正在運動時，人們感覺其相鄰的一個相對靜止的物體也在運動。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)的是：A.兩列相向行駛的火車會車時，坐在車上的乘客會覺得車速提高了很多B.兩張相同照片先后在屏幕上快速出現(xiàn)時，人們常感覺是同一張照片C.點亮蠟燭后，注視著燭心的火苗，會發(fā)現(xiàn)火苗在不斷地跳動D.仰望夜空時，由于浮云的運動，人們感覺月亮也在運動參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一個物體正在運動時，感覺其相鄰的一個相對靜止的物體也在運動。第三步，辨析選項。A項：兩列相向行駛的火車均在運動，不符合定義；B項：兩張圖片都在屏幕上快速出現(xiàn)，都在運動，不符合定義；C項：燭心的火苗在跳動，而不存在相對靜止的物體感覺也在運動，不符合定義；D項：月亮并未運動，只是由于浮云運動給人以錯覺，誤以為月亮在運動，符合定義。因此，選擇D選項。2.A.0B.1C.2D.3參考答案：B解題思路：題干給出的兩個字符組中重復的字符為，共1個。故正確答案為B。3.在督查工作中，協(xié)助領(lǐng)導搞好預(yù)案和各項準備工作、收集各類情況、搞好綜合分析研究，提出落實的措施，為修正和完善決策提出意見和建議，這種督查工作方法稱為：A.協(xié)調(diào)督查B.協(xié)作督查C.協(xié)辦督查D.協(xié)助督查參考答案：D解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解題。觀察四個選項，協(xié)調(diào)是協(xié)調(diào)別人的意思，與題干不符。協(xié)作、協(xié)辦和協(xié)助三個詞意思非常相近，不好區(qū)分。這時候可以根據(jù)題干“協(xié)助領(lǐng)導搞好……”推測D項正確的可能性比較大。協(xié)助督查指根據(jù)中心工作及時提出督查建議，協(xié)助領(lǐng)導搞好預(yù)案和各項準備工作，監(jiān)督中要安排好各項活動，協(xié)助領(lǐng)導收集各類情況；督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導搞好綜合分析，研究落實的措施，為修正和完善決策提出意見和建議，符合題干闡述。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查管理。第二步，督查是為確保決策的實施而進行的一系列監(jiān)督、催促、檢查活動。辦公室是輔助領(lǐng)導實施決策、反映社情民意、實施督查工作的主要部門。協(xié)助督查是指根據(jù)中心工作及時提出督查建議，協(xié)助領(lǐng)導搞好預(yù)案和各項準備工作；監(jiān)督中要安排好各項活動，協(xié)助領(lǐng)導收集各類情況；督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導搞好綜合分析，研究落實的措施，為修正和完善決策提出意見和建議。可見題干中的督查方法稱為協(xié)助督查。因此，選擇D選項。解題思路：協(xié)助督查指根據(jù)中心工作及時提出督查建議，協(xié)助領(lǐng)導搞好預(yù)案和各項準備工作，監(jiān)督中要安排好各項活動，協(xié)助領(lǐng)導收集各類情況；督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導搞好綜合分析，研究落實的措施，為修正和完善決策提出意見和建議，符合題干闡述。故正確答案為D。本題相關(guān)知識點：督查，即督促檢查。它是為確保決策的實施而進行的一系列監(jiān)督、催促、檢查活動。督查的方式有以下幾種：1.協(xié)助督查：根據(jù)中心工作及時提出督查建議，協(xié)助領(lǐng)導搞好預(yù)案和各項準備工作；監(jiān)督中要安排好各項活動，協(xié)助領(lǐng)導收集各類情況；督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導搞好綜合分析，研究落實的措施，為修正和完善決策提出意見和建議。2.催報督查：根據(jù)文件要求和領(lǐng)導批示，擬定督查預(yù)案，提出辦理時限，確定辦理要求，填寫督辦通知單，報請有關(guān)領(lǐng)導批準后，送承辦單位辦理。3.調(diào)研督查：根據(jù)決策實施進展情況，選擇一些有代表性的單位，開展調(diào)查研究，寫出專題報告，提出相關(guān)建議，促進決策落實。4.協(xié)調(diào)督查：根據(jù)領(lǐng)導授權(quán)，協(xié)調(diào)和推動本級機關(guān)和下級機關(guān)開展督查。5.巡視督查：由領(lǐng)導授權(quán)組織巡視督查工作組對重大決策和重要工作部署及落實情況進行督查。6.通報督查：采用情況通報的辦法推動落實。7.催辦督查：督查部門不定期地對決策承辦單位催促辦理。8.監(jiān)測督查：通過督查部門在基礎(chǔ)設(shè)立監(jiān)測點，監(jiān)督?jīng)Q策落實情況。9.新聞督查：通過政策宣傳，營造輿論氣氛，推動決策落實。4.有810個人要從A點坐船到達B點，大船載客量是80人，小船載客量是50人，大船與小船每次收費分別為500元、320元，如果把所有人從A點送達B點，最少需要多少元?A.5320B.5064C.5100D.6400參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于最值優(yōu)化類，用方程法解題。第二步，根據(jù)大船載客量是80人，收費500元，可得人均花費：500÷80＝6.25（元），根據(jù)小船載客量是50人，收費320元，可得人均花費：320÷50＝6.4（元），因此盡可能的用大船且大小船均坐滿比較節(jié)省，設(shè)需要大船x次，小船y次，可得：80x＋50y＝810，解得：x＝7，y＝5，故最少可能需要：500×7＋320×5＝5100（元）。第三步，驗證大船及小船其他組合情況，發(fā)現(xiàn)收費均高于5100元。因此，選擇C選項。5.甲、乙、丙、丁四人先后來到一個農(nóng)場工作。甲說：“我剛到農(nóng)場時，在玉米地旁種了十幾棵桃樹?！币艺f：“我剛來時正趕上農(nóng)場附近新修公路，把桃樹林都砍了?！北f：“農(nóng)場的玉米都是我種的?！倍≌f：“我剛到的第一天，正趕上摘桃，樹上的桃又大又甜?！睋?jù)此判斷，四人來到農(nóng)場的先后順序是：A.丙、甲、丁、乙B.丙、丁、甲、乙C.甲、丁、乙、丙D.甲、丙、丁、乙參考答案：A解題思路：第一步：分析題干。（1）甲：玉米旁種桃樹（2）乙：桃林被砍（3）丙：丙種玉米（4）?。憾≌业诙剑焊鶕?jù)題干條件分析選項。由（1）和（3）可知，丙在甲之前來到農(nóng)場，排除C項和D項。由（1）和（4）可知，丁在甲之后來到農(nóng)場，排除B項。故正確答案為A。解題思路：題干給出了4個人的對話，根據(jù)對話中4人所看到的場景，可以直接推出4人來到農(nóng)場的先后順序。先種玉米才有玉米地，則丙在甲之前；先種桃樹才能摘桃，則甲在丁之前；最后才能砍桃樹，則乙在最后。故本題選A。6.目前我國正大力推進文化制度改革，特別是對國內(nèi)的動漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)部管理的方式促進其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：A.規(guī)定各級電視臺每日播出境外各類影視節(jié)目時間B.設(shè)立專項經(jīng)費用于鼓勵本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國家出臺“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型D.每年引進的境外動漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限參考答案：B解題思路：行政手段，是國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理國家各項事務(wù)的手段。A、C、D三項均符合行政手段的定義，排除。B項屬于運用經(jīng)濟手段，而非強制性手段，不屬于行政手段，當選。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等，且具有強制性。顯然A、C、D三項都屬于行政手段。此外，考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟的手段。A、C、D三項都屬于行政手段，B項屬于經(jīng)濟手段。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查行政手段并選錯誤項。第二步，行政手段，是國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟的手段。B項中“設(shè)立專項經(jīng)費鼓勵作家創(chuàng)作”不屬于強制性的，而是屬于經(jīng)濟手段。因此，選擇B選項。7.在我國，根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，按各類突發(fā)公共事件的性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素，將危機事件分為四級，其中屬于黃色預(yù)警的突發(fā)性稱為：A.I級突發(fā)公共事件B.II級突發(fā)公共事件C.III級突發(fā)公共事件D.IV級突發(fā)公共事件參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，根據(jù)公共危機事件的劃分特點，確定正確答案。按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢態(tài)和可能造成的危害程度，可分為一級、二級、三級和四級，分別用紅色、橙色、黃色和藍色標示。所以黃色預(yù)警應(yīng)該為III級突發(fā)公共事件。因此，選擇C選項。我國公共危機劃分四個等級，分別是：Ⅰ級（特別重大）紅色，需要國家、省級、市級、縣級共同協(xié)調(diào)處理；Ⅱ級（重大）橙色，需要省級、市級、縣級共同協(xié)調(diào)處理；

Ⅲ級（較重）黃色，需要市級、縣級共同協(xié)調(diào)處理；Ⅳ級（一般）藍色，只由縣級處理即可。8.根據(jù)《行政處罰法》，違法行為在三年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政處罰法》第三十六條規(guī)定：違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰；涉及公民生命健康安全、金融安全且有危害后果的，上述期限延長至五年。法律另有規(guī)定的除外。前款規(guī)定的期限，從違法行為發(fā)生之日起計算；違法行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的，從行為終了之日起計算。故表述錯誤。9.從所給四個選擇中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：解析一：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形整體位置無規(guī)律，可以考慮比較相鄰的題干圖形找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，相鄰兩幅圖形中，圖1與圖2第一列相同，圖2與圖3第三列相同，圖3與圖4第五列相同，圖4與圖5第二列相同，故題干規(guī)律是相鄰的兩幅圖之間有一列相同，并且是隔一列相同，故接下來應(yīng)該是第四列與圖5相同，只有A項符合，當選。解析二：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形整體位置無規(guī)律，可以考慮比較相鄰的題干圖形找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，相鄰兩幅圖形中，前一幅圖中前三列的黑球和后一幅圖中后三列的黑球位置保持不變，同時，前一幅圖形的后兩列下移一格得到后一幅圖形的前兩列，下移時碰到底部就從上循環(huán)，因此？處圖形中后三列黑球的位置應(yīng)該和圖5中前三列的黑球位置完全相同，前兩列由圖5后兩列下移一格得到，只有A項符合，當選。以上兩種思路均可選出唯一答案。故正確答案為A。10.經(jīng)濟學中，基尼系數(shù)越小，表明財富在社會成員之間的分配越均勻。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步，基尼系數(shù)其經(jīng)濟含義是：在全部居民收入中，用于進行不平均分配的那部分收入占總收入的百分比。基尼系數(shù)最大為“1”，最小等于“0”。這個指數(shù)在零和一之間，數(shù)值越低，表明財富在社會成員之間的分配越均勻；反之亦然。通常把0.4作為收入分配差距的“警戒線”。因此，本題正確。基尼系數(shù)的區(qū)段劃分，按照聯(lián)合國有關(guān)組織規(guī)定：低于0.2表示收入絕對平均；0.2-0.3表示比較平均；0.3-0.4表示相對合理；0.4-0.5表示收入差距較大；0.6以上表示收入差距懸殊。11.機動車在道路上行駛，在沒有限速標志的路段，可一直保持較高時速。（）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識。第二步，根據(jù)《道路交通安全法》第四十二條，機動車上道路行駛，不得超過限速標志標明的最高時速。在沒有限速標志的路段，應(yīng)當保持安全車速。夜間行駛或者在容易發(fā)生危險的路段行駛，以及遇有沙塵、冰雹、雨、雪、霧、結(jié)冰等氣象條件時，應(yīng)當降低行駛速度。因此，本題錯誤。12.傳統(tǒng)的史學研究，由于其對象大都是“不能說話的”檔案和文獻資料，因而在研究過程中，它們只是扮演“法官”角色的研究者們審判的“被告”，而這個“被告”在法庭上沒有任何為自己辯護的權(quán)利。所以，不同的“法官”由于其使用的審判規(guī)則不一樣，盡管這個規(guī)則非常科學和準確，但是造成對相同問題的研究結(jié)果卻大相徑庭。這段文字所表達的主要意思是：A.運用同樣的檔案和文獻資料進行史學研究卻可能得出不一樣的結(jié)果B.運用檔案和文獻資料進行史學研究應(yīng)當謹慎，而不能武斷C.研究歷史還應(yīng)注重運用“能說話的”史料D.應(yīng)當制定統(tǒng)一的規(guī)則來規(guī)范對檔案和文獻資料的研究參考答案：A解題思路：本題為考查中心理解題。題干是表示因果關(guān)系的一段文字，第一句是因，指出傳統(tǒng)史學研究的對象的特點——不能說話，不能為自己辯護。第二句是果——對相同問題的研究結(jié)果卻大相徑庭。重點在果，A項準確地概括了文意。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇A項。B項的“應(yīng)當謹慎，不能武斷”是對文段內(nèi)容的引申理解。文段并沒有說傳統(tǒng)的史學研究不謹慎、比較武斷；C項主觀臆斷，文段沒有提及“能說話的史料”對史學研究的作用；D項是對文段最后一句話的曲解。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段先指出傳統(tǒng)史學研究的對象“不能說話”的特點使得傳統(tǒng)史學研究對象無法為自己辯護，然后通過表結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞“所以”指出前文的這一情況所導致的結(jié)果，即不同研究者的史學研究結(jié)果有很大不同。文段是前“因”后“果”，行文為“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句的“果”是文段主旨所在。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句——最后一句的同義替換。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵是把握住文段的因果關(guān)系，重點把握“所以”之后引出的結(jié)論，正確答案應(yīng)是“所以”之后內(nèi)容的同義轉(zhuǎn)述。文段首先以“法官”和“被告”的比喻形象地闡述了傳統(tǒng)史學研究中研究者和研究對象間的關(guān)系，然后以“所以”引出文段的結(jié)論——“由于其使用的審判規(guī)則不一樣……對相同問題的研究結(jié)果卻大相徑庭”，A項是對這一結(jié)論的準確復述。B項，造成研究結(jié)果不同的原因是研究者審判規(guī)則不同，而并非研究者武斷，“應(yīng)當謹慎，而不能武斷”無法得出，排除。C項，“能說話的”史料文段未涉及，排除。D項，由“這個規(guī)則非?？茖W和準確”可知，文段并非批判規(guī)則不統(tǒng)一，而是強調(diào)相同材料不同結(jié)果這一現(xiàn)象的正常，排除。故本題選A。13.滿地盛開的荷花，沖擊著我的視覺，我仿佛看到荷花仙子在水中擺出各種妖嬈的姿態(tài)：有的________，像羞澀的少女，合起了手掌，直指藍天，默默祈禱；有的稍稍露出了緋紅的小臉，從荷葉深處探出了小腦袋，仿佛是在跟游人捉迷藏。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.含苞待放B.亭亭玉立C.爭奇斗艷D.落英繽紛參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“像羞澀的少女，合起了手掌”可知，荷花此時是聚合，還未開放的狀態(tài)，且該空要能體現(xiàn)“少女的羞澀”。第二步，對比選項。A項“含苞待放”是指花朵尚未開放的狀態(tài)，也能體現(xiàn)“少女的羞澀”，符合題意。B項“亭亭玉立”是形容美女身材修長或花木等形體挺拔，體現(xiàn)不出“少女的羞澀”，排除B項。C項“爭奇斗艷”是指競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下，也體現(xiàn)不出“少女的羞澀”，排除C項。D項“落英繽紛”是指墜落的花瓣雜亂繁多地散在地上。不符合題干形容聚合的荷花，還未開放的狀態(tài)，排除D項。因此，選擇A選項。14.宋代張乖崖任崇陽縣令時，發(fā)現(xiàn)有一個小吏從庫房中偷了一枚銅錢，遂命令人給小吏打板子，小吏勃然大怒道：“一個小錢算的了什么，還值得打我嗎？”張乖崖聞言立即振筆疾書，判決道：“一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿……”這里，張乖崖所說的“繩鋸木斷，水滴石穿”體現(xiàn)的哲理是：A.物質(zhì)決定意識B.認識來源于實踐C.量變引發(fā)質(zhì)變D.意識具有主觀能動性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，量變和質(zhì)變是相互轉(zhuǎn)化、相互滲透的辯證關(guān)系：①量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。②質(zhì)變不僅可以完成量變，而且為新的量變開辟道路。③總的量變中有部分質(zhì)變，質(zhì)變中有量變的特征。“繩鋸木斷，水滴石穿”意謂用繩子也能把木頭鋸斷，水珠滴落，天長日久也可以把石頭滴穿，喻指只要堅持不懈，力量雖小也能守成艱難的事情。所以，“繩鋸木斷，水滴石穿”體現(xiàn)的是哲理是量變引發(fā)質(zhì)變。因此，選擇C選項。A項：物質(zhì)決定意識，即世界統(tǒng)一于物質(zhì)，物質(zhì)是世界萬物的共同本原或本質(zhì)；意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物，是物質(zhì)世界的反映。“繩鋸木斷，水滴石穿”體現(xiàn)的哲理不是物質(zhì)決定意識，排除。B項：認識來源于實踐體現(xiàn)的是實踐是認識的基礎(chǔ)，實踐對認識具有決定作用。“繩鋸木斷，水滴石穿”體現(xiàn)的哲理不是認識來源于實踐，排除。D項：意識具有主觀能動性，即意識是人腦對客觀存在的反映，是人腦對客觀存在的主觀映象，不同的主體對于同一事物的反映經(jīng)由經(jīng)歷、愛好、興趣等主觀性影響而產(chǎn)生差異，所以意識具有主觀能動性?！袄K鋸木斷，水滴石穿”體現(xiàn)的哲理不是認識來源于意識具有主觀能動性，排除。15.不可否認，如今的青年，有成長的煩惱，有工作的焦慮，有現(xiàn)實的壓力，面臨著一張新的人生答卷。人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶？青春之路有千萬條，________________？“只有承擔過的青春才會更加厚重。”這是一個再樸素不過，但絕不失深刻的道理。與其埋頭抱怨，不如奮起改變；與其庸庸碌碌，不如策馬向前。這不正是青春該有的樣子嗎？填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.哪一條方可到達青春的詩和遠方B.哪一條最配得上青春的爛漫模樣C.哪一條能把青春的池塘變成海洋D.哪一條才能讓青春綻放奪目光芒參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。前文提出如何度過青春才能留下充實無悔的回憶，后文指出“只有承擔過的青春才會更加厚重”，又根據(jù)“奮起改變”和“策馬向前”可知，后文強調(diào)的是青春要有所作為，有所承擔。橫線出現(xiàn)在文段中間，起到承上啟下的作用。應(yīng)該引出青春要有所作為這一話題。第二步，對比選項。A項“詩和遠方”代表的是理想，后文沒有提到理想，銜接不當。B項“爛漫模樣”形容的是青春的坦率自然，不做作，與后文無關(guān)，排除。C項“池塘變成海洋”側(cè)重的夢想的重要性，后文也沒有體現(xiàn)，排除。D項“綻放奪目光芒”對應(yīng)的是有所作為，符合上述語境。因此，選擇D選項。解題思路：橫線處之后是問號，橫線后的內(nèi)容是對橫線處內(nèi)容的回答，應(yīng)重點關(guān)注。橫線后的內(nèi)容重點強調(diào)青春應(yīng)該努力奮斗，實現(xiàn)人生的價值，對應(yīng)D項“綻放奪目光芒”。A項：“詩和遠方”強調(diào)的是一種理想化的生活，不能體現(xiàn)“厚重、奮起改變、策馬向前”，排除；B項：“最配得上青春的爛漫模樣”無中生有，文段并未闡述青春的模樣是爛漫的，且“成長的煩惱、工作的焦慮、現(xiàn)實的壓力”也說明青春并不爛漫，排除；C項：文段只是強調(diào)青春需要奮斗、需要策馬向前，強調(diào)的是努力的重要性，并未提及一定要擁有“海洋”，排除。故正確答案為D。【文段出處】《奮斗是青春最高的禮贊》16.法定繼承是指直接按照法律規(guī)定的繼承人的范圍、繼承順序、遺產(chǎn)分配原則將遺產(chǎn)轉(zhuǎn)歸繼承人的一種繼承方式。下列選項中，屬于第一順序繼承人的有：A.配偶B.子女C.父母D.兄弟姐妹參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查繼承法知識。第二步，根據(jù)《繼承法》第十條，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。所以ABC項符合題意，D項兄弟姐妹屬于第二順序繼承人，D項錯誤。因此，選擇ABC選項。17.但丁說過：“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷?！睂@句話理解無誤的是：A.在某種意義上，道德比智慧對人更重要B.一個人可以缺乏智慧，但是不能缺乏道德C.智慧的缺陷可以填補，而道德的缺陷不可填補D.道德的缺陷，常可帶來智慧上無可彌補的缺陷參考答案：A解題思路：第一步，分析原句。根據(jù)“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷”“而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷”可知，“道德”能提升“智慧”，但“智慧”不能提升“道德”。第二步，對比選項。A項符合上述信息。因此，選擇A選項。18.截止2014年底，河南省高速公路總里程為5859公里，居全國第一。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時政知識。第二步，截至2014年底，河南省高速公路通車里程達5859公里，居全國第3位，所有縣（市）實現(xiàn)20分鐘上高速，鄭州、洛陽、南陽、商丘、周口等5市形成環(huán)城高速，以鄭州為中心輻射所有省轄市的3小時高速公路交通圈已經(jīng)建成。2015年底前，河南省12個高速公路項目即將通車，屆時河南省高速公路通車里程將達到6315公里。

因此，本題錯誤。全國各省高速公路年年在建，在不斷增加中，2018年的前十名為：①廣東：9002公里，②河北：7279公里，③四川：7238公里，④湖南：6724公里，⑤內(nèi)蒙古：6630公里，⑥河南：6600公里，⑦貴州：6450公里，⑧湖北：6368公里，⑨江西：6100公里，⑩山東：6058公里。19.關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新，下列說法不正確的是（）。A.要以企業(yè)為主體B.要產(chǎn)學研相結(jié)合C.要以市場為導向D.要以財政投入為基礎(chǔ)參考答案：D解題思路：《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，要建立以企業(yè)為主體，市場為導向，產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，并沒有提到以財政投入為基礎(chǔ)。本題為選非題，故正確答案為D。20.現(xiàn)有60枚1元硬幣，若把它們在平面上緊密排列成正三角形，要使剩下的硬幣盡可能少，則三角形的最大邊長是：A.11B.10C.8D.6參考答案：B解題思路：等差數(shù)列求和。要排列成正三角形，則每行硬幣比前一行多1枚，且最后一行的硬幣數(shù)=三角形的邊長=總行數(shù)，每行硬幣數(shù)構(gòu)成了首項為1，公差為1的等差數(shù)列，項數(shù)=三角形的邊長，設(shè)三角形的最大邊長為n并結(jié)合等差數(shù)列的前n項和公式，根據(jù)其小于等于硬幣總數(shù)求得項數(shù)即三角形的最大邊長。設(shè)三角形最大邊長為n，每行硬幣數(shù)構(gòu)成了首項為1，公差為1，末項為n的等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列的前n項和公式可知，≤60，且n為整數(shù)，解得n≤10，則三角形的邊長最大取10。故本題選B。21.人工智能（英語：Artificial

Intelligence，縮寫為AI）亦稱智械、機器智能，指由人制造出來的機器所表現(xiàn)出來的智能。下列哪項不是人工智能的實際應(yīng)用？（

）A.機器人學B.表觀遺傳學C.人臉識別D.語言和圖像理解參考答案：B解題思路：本題考查科技。A、C、D項正確，人工智能是計算機科學的一個分支，該領(lǐng)域的研究包括機器人、指紋識別、人臉識別、語言識別、圖像識別、自動程序設(shè)計、邏輯程序設(shè)計軟計算、智能搜索、智能控制、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。B項錯誤，表觀遺傳學是研究基因的核苷酸序列不發(fā)生改變的情況下，基因表達的可遺傳的變化的一門遺傳學分支學科，與人工智能研究領(lǐng)域無關(guān)。本題為選非題，故正確答案為B。22.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，內(nèi)部填充顏色不同，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

觀察題干各圖形，第一段，圖1同位疊加圖2得到圖3，根據(jù)圖形內(nèi)部顏色變化規(guī)律可知疊加定義為：白+白=黑，黑+白=白，黑+黑=白，白+黑=白；第二段應(yīng)用規(guī)律，只有D項符合。因此，選擇D選項。23.尋找地球外的智慧生物一直是人們樂此不彼的工作，如果外星人確實存在，他們居住的星球應(yīng)該和我們的地球具有大致相同的環(huán)境，科學家已就這一點基本達成共識，他們正努力在太陽系外尋找第二地球，也就是所謂的類地行星。從這段文字中不能得出的結(jié)論是（

）。A.外星人是地球外的智慧生物B.外星人居住的星球是類地行星C.科學家認為有外星人存在D.第二地球在太陽系外參考答案：C解題思路：根據(jù)提問可知該題為細節(jié)判斷題。結(jié)合選項應(yīng)該選擇C。依題意科學家的努力都是在假設(shè)基礎(chǔ)上進行的，C與題意相悖，有無外星人尚在假設(shè)、探索階段，科學家并沒有此認為。第一句給出了“外星人”的定義，即“地球外的智慧生物”，A項正確；根據(jù)第二句外星人“居住的星球應(yīng)該和我們的地球具有大致相同的環(huán)境”，可知B項正確；根據(jù)最后一句“他們正努力在太陽系外尋找‘第二地球’”可推斷出D項正確。故正確答案為C。24.近日一項研究結(jié)果顯示，無論親生父母中的哪一位患有I型糖尿病，孩子的認知發(fā)展都可能受到影響。該研究首次表明，孩子學習成績較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)，而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。以下哪項如果為真，最能加強上述論證？A.孕期母親患有I型糖尿病對兒童認知發(fā)展有不利影響B(tài).母體過高的葡萄糖穿過胎盤輸送給胎兒，會影響其發(fā)展C.妊娠期糖尿病對其子女認知功能的影響已有明確研究結(jié)論D.母親或父親患有I型糖尿病的孩子，數(shù)學平均成績要低于其他兒童參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：孩子學習成績較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)，而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。論據(jù)：無。本題只有論點，沒有論據(jù)，加強優(yōu)先考慮補充論據(jù)，即解釋或舉例證明“孩子學習成績較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)”。第二步：逐一分析選項。A項：該項說的是“孕期”母親患有I型糖尿病對兒童認知發(fā)展有不利影響，不明確對認知造成影響的究竟是“母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖”還是“母親患有I型糖尿病”，為不明確項，無法加強，排除；B項：該項說的是胎兒發(fā)育期間，母體過高的葡萄糖會影響其發(fā)展，但并不明確具體影響哪方面的發(fā)展，無法加強，排除；C項：該項說的是“妊娠期糖尿病”對子女的認知功能存在影響，而論點討論的是I型糖尿病對孩子的影響，話題不一致，為無關(guān)項，無法加強，排除；D項：該項說的是母親或父親患有I型糖尿病的孩子，數(shù)學平均成績低于其他兒童，舉例說明父母任一方患有I型糖尿病的確會導致子女成績較差，補充論據(jù)，可以加強，當選。故正確答案為D。25.俗話說“一條船不能有兩個船長”。從管理的角度看，下列解釋最恰當?shù)氖牵?/p>

）。A.在領(lǐng)導班子中如果有多個固執(zhí)己見的人物最終會降低管理效率B.需要集權(quán)管理的組織不能允許有多個直線領(lǐng)導核心C.一個組織中的能人太多必然會造成內(nèi)耗增加從而導致效率下降D.組織中不能允許存在兩種以上的觀點，否則易造成管理混亂參考答案：B解題思路：“一條船不能有兩個船長”的意思就是說一個集體中不能有兩個核心領(lǐng)導。從管理角度看，需要集權(quán)管理的組織不能允許有多個直線領(lǐng)導核心。故B項符合題干要求。A項中，從題干中看不出固執(zhí)己見的意思，與題干內(nèi)容不符。C、D項與A類似，都是所表達的意思與題干不符。故正確答案為B。26.烤箱對于（

）相當于（

）對于書本A.微波爐；紙張B.面包；報紙C.蛋糕；印刷廠D.炊具；知識參考答案：C解題思路：逐一代入選項。A項：烤箱和微波爐均為廚房電器，二者為并列關(guān)系，紙張組成書本，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：烤箱制作面包，二者為對應(yīng)關(guān)系，報紙和書本為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：烤箱制作蛋糕，印刷廠制作書本，均為對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當選；D項：烤箱是炊具，二者為種屬關(guān)系，書本是知識的載體，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。27.管理的最終目的是實現(xiàn)人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學的基本原理。管理是指組織為了實現(xiàn)目標，通過各種職能活動，合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源的過程，即管理的最終目的是實現(xiàn)組織的既定目標。故表述錯誤。28.“有教無類”和“學而無厭，誨人不倦”，是從古至今的教師的職業(yè)道德，這體現(xiàn)了職業(yè)道德具有（

）的特點。A.適用范圍的有限性B.發(fā)展的歷史繼承性C.表達形式的多樣性D.強烈的紀律性參考答案：B解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識。第二步，由于職業(yè)具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征，不僅其技術(shù)世代延續(xù)，其管理員工的方法、與服務(wù)對象打交道的方法，也有一定歷史繼承性。如“有教無類”和“學而不厭，誨人不倦”，從古至今始終是教師的職業(yè)道德。由此可知，題干中的兩句話體現(xiàn)了職業(yè)道德具有發(fā)展的歷史繼承性。因此，選擇B選項。A項：職業(yè)道德適用范圍的有限性指的是每種職業(yè)都擔負著一種特定的職業(yè)責任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的職業(yè)責任和義務(wù)不同，從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范。A項排除。C項：職業(yè)道德表達形式的多樣性指的是由于各種職業(yè)道德的要求都較為具體、細致，因此其表達形式多種多樣。C項排除。D項：職業(yè)道德強烈的紀律性是指紀律也是一種行為規(guī)范，但它是介于法律和道德之間的一種特殊的規(guī)范。它既要求人們能自覺遵守，又帶有一定的強制性。就前者而言，它具有道德色彩；就后者而言，又帶有一定的法律色彩。也就是說，一方面，遵守紀律是一種美德，另一方面，遵守紀律又帶有強制性，具有法令的要求。因此，職業(yè)道德有時又以制度、章程、條例的形式表達，讓從業(yè)人員認識到職業(yè)道德又具有紀律的規(guī)范性。D項排除。29.實際失業(yè)率等于自然失業(yè)率時的就業(yè)狀況，充分就業(yè)等于沒有失業(yè)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。充分就業(yè)一般是指一切生產(chǎn)要素（包含勞動）都有機會以自己愿意的報酬參加生產(chǎn)的狀態(tài)。充分就業(yè)并不等于沒有失業(yè)，而是仍然存在一定的失業(yè)。但所有的失業(yè)均屬于摩擦性的和結(jié)構(gòu)性的，而且失業(yè)的間隔期很短。通常把失業(yè)率等于自然失業(yè)率時的就業(yè)水平稱為充分就業(yè)。故表述錯誤。30.甲、乙、丙三人均每隔一定時間去一次健身房鍛煉。甲每隔2天去一次，乙每隔4天去一次，丙每7天去一次。4月10日三人相遇，下一次相遇是哪天？A.5月28日B.6月5日C.7月24日D.7月25日參考答案：C解題思路：甲每隔2天去一次，即每3天去一次；乙每隔4天去一次，即每5天去一次；丙每7天去一次。三人周期的最小公倍數(shù)為105天，即每過105天三人再相遇一次。4月10日三人相遇，再過105天下一次相遇，，即7月24日三人相遇。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查星期日期問題，需要結(jié)合最小公倍數(shù)知識點解題。第二步，每隔2天，每隔4天，相當于每3天，每5天，計算3，5，7的最小公倍數(shù)為105，即105天后再次相遇，4月還有20天，5月有31天，6月有30天，截止到6月底共計20＋31＋30＝81（天），還差105－81＝24（天），即7月24日。因此，選擇C選項。解題思路：每隔n天即每（n+1）天。三人同時相遇需要經(jīng)過三個時間周期的最小公倍數(shù)天。根據(jù)題意可知，甲每3天（每隔2天）、乙每5天（每隔4天）、丙每7天去一次健身房，則三人再次相遇需105（3、5、7的最小公倍數(shù)）天，4月剩20天，5月有31天，6月有30天，105-20-31-30=24天，則下次相遇在7月24日。故本題選C。31.工作∶收入∶消費A.交易∶利潤∶購買B.學習∶事業(yè)∶創(chuàng)業(yè)C.科技∶科學∶商業(yè)D.學校∶教師∶授課參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮ぷ鳌笨梢垣@得“收入”，有了“收入”可以進行“消費”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“交易”可以產(chǎn)生“利潤”，有了“利潤”可以“購買”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“學習”有助于“事業(yè)”發(fā)展，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“創(chuàng)業(yè)”是一種“事業(yè)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項：“科學”有助于“科技”發(fā)展，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；D項：“教師”在“學?！薄笆谡n”，三者屬于職業(yè)、地點、活動的對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。32.于Ol590牛VM士

土vnl98千3E生A.1B.2C.3D.0參考答案：B解題思路：題干給出的兩個字符組中重復的字符為l、9，共2個。故正確答案為B。33.這塊土地似乎擁有一種強大的力量，能消除民族之間的________，減少文化之間的________。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊唤M是：A.矛盾

鴻溝B.矛盾

差異C.隔閡

鴻溝D.隔閡

差異參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。從搭配關(guān)系上來看，“消除”既可以與“矛盾”搭配，也可以與“隔閡”搭配。但“矛盾”與“隔閡”相比，語義輕重有差別?！案糸u”指彼此情誼不通或情意溝通有障礙；“矛盾”指因認識不同造成的言行沖突、言行相互抵觸的現(xiàn)象?！懊堋北取案糸u”語義重，民族之間存在隔閡是常態(tài)，矛盾是非常態(tài)。因此，第一空“隔閡”比“矛盾”合適，排除A項和B項。第二步，分析第二空。修飾的對象是“減少”，D項“減少差異”搭配合理。但是“減少鴻溝”搭配不當，“鴻溝”可搭配“擴大或縮小”，排除C項。因此，選擇D選項。34.處理器∶硬盤∶計算機A.大海∶湖泊∶河流B.話筒∶聽筒∶電話C.單詞∶句子∶文章D.水分∶光照∶植物參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！疤幚砥鳌焙汀坝脖P”都是“計算機”硬件，前二者屬于并列關(guān)系，與“計算機”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“大?！薄昂础迸c“河流”都是水域，三者屬于并列關(guān)系，排除；B項：“話筒”和“聽筒”都是“電話”的組成部分，前兩者屬于并列關(guān)系，與“電話”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“單詞”可以組成“句子”，“句子”可以組成“文章”，前兩詞與后兩詞均是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項：“植物”生長需要“光照”和“水分”，前兩詞屬于并列關(guān)系，與“植物”屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。35.按照我國《消費者權(quán)益保護法》的規(guī)定，消費者可以適用七天無理由退貨的商品是：A.新鮮的荔枝B.期刊，報紙C.在線下載的電子商品D.蒸鍋參考答案：D解題思路：第一步，本題考查消費者權(quán)益保護法知識。第二步，根據(jù)《消費者權(quán)益保護法》第二十五條，經(jīng)營者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無需說明理由，但下列商品除外：（一）消費者定作的；（二）鮮活易腐的；（三）在線下載或者消費者拆封的音像制品、計算機軟件等數(shù)字化商品；（四）交付的報紙、期刊。除前款所列商品外，其他根據(jù)商品性質(zhì)并經(jīng)消費者在購買時確認不宜退貨的商品，不適用無理由退貨。消費者退貨的商品應(yīng)當完好。經(jīng)營者應(yīng)當自收到退回商品之日起七日內(nèi)返還消費者支付的商品價款。退回商品的運費由消費者承擔；經(jīng)營者和消費者另有約定的，按照約定。ABC項的商品均不能享受七日內(nèi)退貨，排除。因此，選擇D選項。36.矛盾存在于一切事物中，并貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學知識。第二步，矛盾的普遍性指矛盾的共性、矛盾存在的絕對性。矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物發(fā)展過程的始終，即矛盾無處不在，無時不有。承認矛盾普遍性是一切科學認識的前提。因此，本題正確。37.大眾：豐田：雪佛蘭（

）A.寶馬：現(xiàn)代：路虎B.奔馳：日產(chǎn)：別克C.雪鐵龍：福特：起亞D.菲亞特：克萊斯勒：捷豹參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。三者都為汽車品牌，為并列關(guān)系，且大眾為德國的汽車品牌，豐田是日本的汽車品牌，雪佛蘭是美國的汽車品牌。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：三者都為汽車品牌，但寶馬是德國的汽車品牌，現(xiàn)代是韓國的汽車品牌，路虎是英國的汽車品牌，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：三者都為汽車品牌，且奔馳是德國的汽車品牌，日產(chǎn)是日本的汽車品牌，別克是美國的汽車品牌，與題干對應(yīng)最為貼切，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；C項：三者都為汽車品牌，但雪鐵龍是法國的汽車品牌，福特是美國的汽車品牌，起亞是韓國的汽車品牌，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：三者都為汽車品牌，但菲亞特是意大利的汽車品牌，克萊斯勒是美國的汽車品牌，捷豹是英國的汽車品牌，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。38.權(quán)利與權(quán)力是兩個不同的概念，前者屬于法律上的概念，后者則屬政治上的概念。權(quán)利與權(quán)力也存在一定的聯(lián)系，兩者的聯(lián)系主要表現(xiàn)在（）。A.權(quán)力來源于權(quán)利B.權(quán)利來源于權(quán)力C.權(quán)力為權(quán)利服務(wù)D.權(quán)利制約權(quán)力參考答案：ACD解題思路：本題考查的是法律常識。權(quán)力是政治概念，一般是指有權(quán)支配他人的強制之力，它總是和服從聯(lián)結(jié)在一起。權(quán)利是法律概念，一般指法律賦予人們的權(quán)力和利益，即自身擁有的維護利益之權(quán)，和義務(wù)相對應(yīng)而存在。二者存在密切聯(lián)系：權(quán)力以法律上的權(quán)利為基礎(chǔ)，以實現(xiàn)法律權(quán)利為目的，權(quán)利作為一種法律上的資格又制約著權(quán)力的形式、程序、內(nèi)容及過程各個方面；另一方面，某些法律上權(quán)利的實現(xiàn)依賴一定權(quán)力的行使。兩者也存在一定的一致性，如都以追求一定的利益為目的；都有相應(yīng)的法律上的規(guī)定和限制要求等等。A項：正確，權(quán)力以法律上的權(quán)利為基礎(chǔ)，故權(quán)力來源于權(quán)利。B項：錯誤，權(quán)力以法律上的權(quán)利為基礎(chǔ)，故權(quán)利是權(quán)力的本源。C項：正確，權(quán)力是以實現(xiàn)法律權(quán)利為目的的，是為權(quán)利服務(wù)的。D項：正確，權(quán)利制約著權(quán)力的形式、程序、內(nèi)容及過程各個方面。故正確答案為ACD。39.行政賠償方式是指國家對自己的侵權(quán)行為承擔責任的各種形式，下列屬于行政賠償方式的是（

）。A.支付賠償金B(yǎng).返還財產(chǎn)C.恢復原狀D.賠禮道歉參考答案：ABCD解題思路：本題考查國家賠償法。A、C兩項正確，根據(jù)《國家賠償法》第三十二條規(guī)定：“國家賠償以支付賠償金為主要方式。能夠返還財產(chǎn)或者恢復原狀的，予以返還財產(chǎn)或者恢復原狀?！盉項正確，根據(jù)《國家賠償法》第三十六條規(guī)定：“侵犯公民、法人和其他組織的財產(chǎn)權(quán)造成損害的，按照下列規(guī)定處理：處罰款、罰金、追繳、沒收財產(chǎn)或者違法征收、征用財產(chǎn)的，返還財產(chǎn)；······”D項正確，根據(jù)《國家賠償法》第三十五條規(guī)定：“有本法第三條或者第十七條規(guī)定情形之一，致人精神損害的，應(yīng)當在侵權(quán)行為影響的范圍內(nèi)，為受害人消除影響，恢復名譽，賠禮道歉；造成嚴重后果的，應(yīng)當支付相應(yīng)的精神損害撫慰金?！惫收_答案為ABCD。40.世界上最長的山脈位于（

）。A.大洋洲B.亞洲C.南美洲D(zhuǎn).非洲參考答案：C解題思路：本題考查地理。安第斯山脈屬于科迪勒拉山系，又稱安弟斯山脈或安蒂斯山脈，位于南美洲的西岸，從北到南全長8900余千米，是世界上最長的山脈。故正確答案為C。41.《紅樓夢》雖然描寫的是________之家的貴族生活，但文字雅化中亦見通俗，尋?？谡Z運用得恰到好處，而且這樣的內(nèi)容正________一般市井小民欲窺宮闈和上流社會秘聞的心理。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.紙醉金迷

投合B.錦衣玉食

契合C.燈紅酒綠

符合D.鐘鳴鼎食

迎合參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。該空前后要表達“奢侈豪華的貴族生活”的意思，且要搭配“生活”。A項“紙醉金迷”形容奢侈豪華，腐朽享樂的生活。含強烈貶義，不合語境。排除A項。B項“錦衣玉食”指奢侈豪華的生活，符合語境，含中性感情色彩。C項“燈紅酒綠”指形容尋歡作樂的腐化生活，也指都市夜晚繁華景象，不合語境。排除C項。D項“鐘鳴鼎食”側(cè)重強調(diào)權(quán)貴的奢華排場。不合語境，排除D項。答案鎖定B選項。第二步，驗證第二空?！捌鹾稀敝阜稀⑼逗?。常與“心理”搭配，符合語境。因此，選擇B選項。迎合：指逢迎、猜測或揣度別人的心意以便順從或投合。42.飲用水的凈化和消毒處理步驟通常是（

）。A.消毒——沉淀——過濾B.沉淀——過濾——消毒C.沉淀——消毒——過濾D.過濾——消毒——沉淀參考答案：B解題思路：本題考查科技。凈化水時，先通過自然沉降使較大的顆粒沉淀，再通過化學沉降使較小的顆粒沉淀，通過過濾把沉淀除去，再用漂白粉對水進行消毒，最后通過加熱煮沸再次進行消毒，并且把部分鈣離子、鎂離子除去。故正確答案為B。43.經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑又反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，經(jīng)濟基礎(chǔ)是指同生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的總和。上層建筑是指建立在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的社會意識形態(tài)和政治法律制度及設(shè)施、政治組織。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)具有能動的反作用，但這種反作用的性質(zhì)和程度歸根到底取決于經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展和變革的要求。題干表述正確。因此，本題正確。44.有40篇作文，甲乙丙3人批改。最后，乙比甲多改4篇，但只有丙批改篇數(shù)的

，這甲乙丙批改的篇數(shù)比為：A.2∶4∶6B.2∶5∶7C.2∶3∶5D.3∶5∶7參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)丙批改的篇數(shù)為5x，則乙批改的篇數(shù)為3x，甲批改的篇數(shù)為3x－4，根據(jù)題意得：5x＋3x＋3x－4＝40，解得x＝4，3x－4＝8，3x＝12，5x＝20，三者批改篇數(shù)之比是8∶12∶20＝2∶3∶5。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。第二步，由于乙是丙的

，說明乙批改的篇數(shù)∶丙批改的篇數(shù)＝3∶5，選項中只有C選項乙、丙批改篇數(shù)之比是3∶5。因此，選擇C選項。45.水∶自來水∶礦泉水A.受精卵∶精子∶卵子B.雞蛋∶母雞∶公雞C.教材∶課外書∶語文書D.地理環(huán)境∶大氣圈∶巖石圈參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！白詠硭迸c“礦泉水”都是“水”，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且二者與“水”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“精子”與“卵子”結(jié)合形成“受精卵”，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且二者與“受精卵”屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：“母雞”與“公雞”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，排除；C項：“語文書”是“教材”，但“課外書”不是“教材”，排除；D項：“大氣圈”與“巖石圈”都是“地理環(huán)境”，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且二者與“地理環(huán)境”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。地理環(huán)境是指一定社會所處的地理位置以及與此相聯(lián)系的各種自然條件的總和，包括氣候、土地、河流、湖泊、山脈、礦藏以及動植物資源等。46.下列選項中，能由左邊立方體展開而成的是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，本題為六面體拆紙盒題型。第二步，辨析選項。A項：可以折成左邊立體圖形，正確；B項：從“＜”所在面出發(fā)，經(jīng)過對角線所在面指向半斜線所在面畫時針，原立體圖形是順時針，展開圖將半斜線面直接平移到最左側(cè)后畫時針是逆時針，時針方向不同，排除；C項：立體圖形中，“＜”所在面和半斜線所在面是相鄰面，展開圖中為相對面，排除；D項：原立體圖形中三個面的公共點引出一條線，D項展開圖中三個面的公共點沒有引出線，排除。因此，選擇A選項。47.暈輪效應(yīng)

對于

（

）

相當于

（

）

對于

變本加厲A.揚長避短；墨菲定律B.以偏概全；破窗效應(yīng)C.欲揚先抑；增減效應(yīng)D.舉一反三；蝴蝶效應(yīng)參考答案：B解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“暈輪效應(yīng)”指在人際知覺中所形成的以點概面或以偏概全的主觀印象，與“揚長避短”無明顯邏輯關(guān)系，“墨菲定理”指如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會發(fā)生，與“變本加厲”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“暈輪效應(yīng)”與“以偏概全”屬于對應(yīng)關(guān)系，“破窗效應(yīng)”指環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會誘使人們仿效，甚至“變本加厲”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“暈輪效應(yīng)”與“欲揚先抑”無明顯邏輯關(guān)系，“增減效應(yīng)”是指人們最喜歡那些對自己的喜歡顯得不斷增加的人，最不喜歡那些對自己的喜歡顯得不斷減少的人，與“變本加厲”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：“暈輪效應(yīng)”與“舉一反三”無明顯邏輯關(guān)系，“蝴蝶效應(yīng)”指在一個動態(tài)系統(tǒng)中，初始條件的微小變化，將能帶動整個系統(tǒng)長期且巨大的鏈式反應(yīng)，與“變本加厲”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。48.沉默行為是指面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患，為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于沉默行為的是：A.小王看到同事小趙的計劃書有個明顯的錯誤而沒有指出來，在接下來與小趙的評比中小王的計劃方案獲得通過B.老張意識到小明最近老是上班時間唱歌已經(jīng)影響到了別人工作，但考慮到他是自己的徒弟，老張不但不向領(lǐng)導報告，還和其他抱怨的同事爭辯C.盡管小馬就如何提高顧客對公司服務(wù)的滿意度有見解，由于前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題，所以小馬也就沒再接著說D.小劉盡管在新產(chǎn)品開發(fā)報告會上有想法，但考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會影響工作進度，因此在會上也就沒發(fā)表意見參考答案：D解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。“面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”、“為了避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報復或維護自身臉面”、“有意保留自己的想法的行為”。第二步，逐一分析選項。A項：兩人參與評比屬于競爭關(guān)系，并不是為了“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報復或維護自身臉面”而沒有指出來，而是為了自己贏，不符合定義，排除；B項：小明上班時間唱歌不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”，老張與其他同事爭辯發(fā)生人際沖突，不符合定義，排除；C項：小馬沒有提出見解的原因是前面發(fā)言的同事已經(jīng)談到了這個問題，并不是為了“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報復或維護自身臉面”，不符合定義，排除；D項：新產(chǎn)品剛出來必然會有問題存在，小劉對新產(chǎn)品開發(fā)報告會有想法符合“面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”，“貿(mào)然提出會影響工作進度”符合“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報復或維護自身臉面”，符合定義，當選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患；②為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等原因；③有意保留自己想法。第三步，辨析選項。A項：小王沒有說出小趙計劃書中的一處明顯的錯誤，是想在接下來的評比中獲得勝出，是為了自己能在競爭中保持優(yōu)勢才沒有指出來，并不是為了“避免人際沖突，害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等”，不符合定義；B項：小明唱歌影響到別人，不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”，老張因小明是自己的徒弟去和同事爭辯，表明其沒有“避免人際沖突”，也不是“害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等”，且去爭辯是直接表達了自己想法的行為，沒有“保留自己想法”，不符合定義；C項：小馬沒有接著說是因為前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題，而不是“為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等”，不符合定義；D項：小劉對新產(chǎn)品有想法，說明他認為新產(chǎn)品的開發(fā)可能存在問題，屬于“面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”，由于考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會影響工作進度，符合“為了避免人際沖突或維護自身臉面”，沒發(fā)表意見，說明“有意保留自己想法”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：題干定義沉默行為是一種社交行為，分析其發(fā)生場景和原因，再結(jié)合選項比較即可解題。沉默行為的定義要點：①面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患；②為避免人際沖突，害怕打擊報復，維護自身臉面等；③有意保留自己想法。A項，不指出問題是為了自己獲勝，不符合要點②。B項，貿(mào)然提出可能會影響工作進度，是出于避免人際沖突，害怕遭受打擊報復或維護自身臉面的目的，符合定義。C項，不提出見解是因為有同事已經(jīng)說過，不符合要點②。D項，上班時間唱歌不屬于管理制度或生產(chǎn)活動方面的隱患，且老張為自己的徒弟和其他同事爭辯，沒有保留自己的想法，不符合要點①③。故本題選B。49.長城是一項特殊的防御工程，歷史上很多朝代都修過長城，下列沒有修過長城的朝代是（

）。A.秦B.漢C.明D.清參考答案：D解題思路：自秦始皇以后，凡是統(tǒng)治著中原地區(qū)的朝代，幾乎都要修筑長城。秦、西漢、東漢、北魏、北齊、北周、隋、遼、金、明各代，都大規(guī)模地修筑或增建長城。清朝時期，國力強大，清朝的版圖已經(jīng)達到了巴爾喀什池，外興安嶺，外蒙古一帶，而且北方的一些少數(shù)民族都已經(jīng)被收復。長城都已經(jīng)處于版圖的大后方了，修了去防誰。其次，在清朝時期，熱兵器已經(jīng)興起，長城的防御作用已經(jīng)大大下降。所以不用修了。故正確答案為D。50.為迎接檢閱，某連隊挑選了63名士兵組成7排9列的方陣。若第1排從左到右的第3個士兵的位置為，問隊伍中間的位置應(yīng)記為：A.B.C.D.參考答案：A解題思路：若第1排從左到右的第3個士兵的位置為（1，3），即其中前面的數(shù)字表示排數(shù)，后面的數(shù)字表示列數(shù)。隊伍的中間位置，應(yīng)為最中間一排與最中間一列的交叉點。方陣共7排9列，則最中間一排為第4排、最中間一列為第5列，所以位置應(yīng)記為。故正確答案為A。51.針對報社和雜志社依靠刊登廣告的收入降低了每份報紙和雜志的單價使讀者收益的觀點，有反對者認為，雖然讀者購買雜志和報紙的支出減少了，但是廠家通過提高產(chǎn)品的價格把廣告費用攤到了消費者的身上。因此讀者實際上還是支付了廣告費用。以下哪項如果是真的，能夠有力地削弱反對者的反駁？（

）A.由于物價上漲，全年度報紙、雜志的價格比去年有較大上漲。B.在各種廣告形式中，電視廣告的效果要優(yōu)于出版物廣告。C.近年來，采用報紙、雜志做廣告的廠家越來越多，廣告費用也越來越高。D.總體上說，各廠家的廣告支出是一個常量，有選擇地采取廣播、電視、報紙、雜志、街面廣告牌、郵遞印刷品等各種形式。參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：讀者實際上還是支付了廣告費用。論據(jù)：雖然讀者購買雜志和報紙的支出減少了，但是廠家通過提高產(chǎn)品的價格把廣告費用攤到了消費者的身上。第二步：逐一分析選項。A項：論點說的是讀者實際上還是支付了廣告費用，該項說的是報紙、雜志的價格比去年有較大上漲，并未說明讀者是否支付了廣告費用，話題不一致，排除；B項：論點說的是讀者實際上還是支付了廣告費用，該項說的是電視廣告比出版物廣告的效果好，話題不一致，排除；C項：該項說的是采用報紙、雜志做廣告的廠家越來越多，廣告費用確實越來越高了，但并未說明這個費用是否由讀者支付，為不明確選項，排除；D項：該項說明無論采取什么樣的方式，廠家的廣告支出都是不變的，所以在雜志和報紙上投放廣告，并沒有提高廣告費用，因此不需要提高產(chǎn)品的價格來讓消費者支付廣告費用，能夠削弱，當選。故正確答案為D。52.①無論從事什么職業(yè)，處于什么崗位②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用③著名科學家霍金說過：有一個聰明的大腦，你會比別人更接近成功④沒有思維活動的參與，人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②參考答案：C解題思路：本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項，進行排除。常見的解題突破點有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題從首句突破較難，可考慮從其他方面入手突破，如邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)詞。①中的“無論”與⑤中的“都是”構(gòu)成一對關(guān)聯(lián)詞，且根據(jù)句意可知，⑤中的“有利資本”指的是⑥的“擁有較高的智商、活躍的思維”，由此可推出這三者的正確順序為①⑥⑤，排除B、D。②提出思維能力的重要性，④說明沒有思維活動參與的后果，對②起到補充說明的作用，因此，④應(yīng)緊跟在②之后，排除A。故本題選C。解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。②句闡述思維能力的重要性，③句是援引觀點提出“大腦”這一話題，根據(jù)邏輯關(guān)系，應(yīng)先引出“大腦”這一話題，然后介紹大腦的思維能力，所以③句在②句前，由此排除A項和B項。第二步，觀察C項和D項。②句闡述“思維能力”，④句說“沒有思維活動的參與”是從反面論述思維能力的重要性，②句和④句話題一致，且分別為正反論證的兩個方面，因此②④兩句捆綁，且②句在④句之前，排除D項。鎖定答案為C項。第三步，驗證C項。語意連貫，邏輯通順。因此，選擇C選項。解題思路：首先觀察首句，可知②③為首句，兩句中③是引用，②為觀點，一般情況下引用放在句首，排除A、B兩項；再看②與④，很明顯這兩句都是在說“思維”的問題，構(gòu)成相同信息捆綁，對應(yīng)C項。故正確答案為C。53.從人口的空間布局看，城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移，是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過程，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征，更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。這段文字意在強調(diào)：A.城鎮(zhèn)化時代的農(nóng)民需要職業(yè)教育B.城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化C.城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化D.城鎮(zhèn)化是進城農(nóng)民身份的市民化參考答案：B解題思路：由“意在強調(diào)”可知，本題考查對文段論述重點的提煉概括。解題關(guān)鍵是梳理文段行文結(jié)構(gòu)，由“城鎮(zhèn)化還意味著”可判斷文段是從兩方面論述城鎮(zhèn)化，綜合兩部分內(nèi)容，提煉出“教育”這一貫穿兩部分的論述重點。然后對比選項，排除縮小教育范疇的A及未提到“教育”這一主題的C、D。文段為并列結(jié)構(gòu)：前半部分指出城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程，人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐；后半部分指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，其發(fā)展基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。綜合可知，文段前后兩部分都是在強調(diào)教育對城鎮(zhèn)化的重要作用，對應(yīng)B。A項的“職業(yè)教育”只能對應(yīng)文段后半部分，縮小了“教育”的范疇，排除。C、D兩項未提到“教育”這一論述重點，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義，認為城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，然后進一步指出這一過程是人的素質(zhì)現(xiàn)代化，接下來通過“而”進一步點明作者的觀點“素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開現(xiàn)代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化。最后又通過“而”得出結(jié)論即“支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及”，重點還是教育。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。結(jié)合前面的觀點和后面的結(jié)論，可知作者主要想表達的是城鎮(zhèn)化過程中現(xiàn)代化教育的重要性。第二步，對比選項。B項對應(yīng)作者的意圖。因此，選擇B選項。解題思路：文段開篇從人口空間布局的角度解釋了城鎮(zhèn)化，即農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，接著指出這一轉(zhuǎn)變是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程，而素質(zhì)現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育，故文段前半部分強調(diào)人的教育的現(xiàn)代化對城鎮(zhèn)化很重要。后文指出城鎮(zhèn)化還意味著生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及，故文段后半部分依然在強調(diào)現(xiàn)代教育對于城鎮(zhèn)化很重要。故文段重在強調(diào)現(xiàn)代化的教育對于城鎮(zhèn)化很重要，對應(yīng)B項。A項“生產(chǎn)方式”，D項“進城農(nóng)民身份的市民化”偏離文段核心話題，文段重在強調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除A、D兩項；C項“農(nóng)民”概念縮小，文段強調(diào)“人”，且“職業(yè)教育”并非文段重點，文段強調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除。故正確答案為B。【文段出處】《光明日報：建立城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源配置長效機制》54.有一些植物需經(jīng)過低溫后才能開花并成長結(jié)實。通過低溫誘導促使植物開花結(jié)實的作用稱為春化作用。根據(jù)上述定義，下列未利用春化作用原理的是：A.洋蔥開花影響其品質(zhì)，因此在春季種植前高溫處理越冬貯藏的鱗莖，以降低其感受低溫的能力，從而得到較大的鱗莖B.使用赤霉素，二年生天仙子、白菜、甜菜和胡蘿卜等不經(jīng)低溫處理就可以開花C.將萌發(fā)的冬小麥種子裝在罐中，放在冬季的低溫下40至50天后在春季播種，可獲得和秋播同樣的收成D.在第一年將二年生藥用植物當歸的塊根挖出，貯藏在高溫下，以減少第二年的抽薹率而獲得較好的塊根參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①低溫誘導促使植物開花結(jié)實。第三步，辨析選項。A項：高溫處理可以降低洋蔥感受低溫的能力，從而防止其開花影響品質(zhì)，即利用了春化作用原理來抑制生長，符合定義；B項：不經(jīng)低溫處理就可以開花，并非“低溫誘導促使植物開花”，未利用春化作用原理，不符合定義；C項：冬小麥放在低溫下處理后，會開花結(jié)果獲得收成，體現(xiàn)出“低溫誘導促使植物開花”，符合定義；D項：高溫貯藏可降低當歸抽薹率，說明當歸低溫下容易抽薹，體現(xiàn)出“低溫誘導促使植物開花”，符合定義。因此，選擇B選項。55.恩格爾系數(shù)是國際通行的衡量人民生活水平的一個重要指標，表示食物支出與消費總支出之比。經(jīng)測算，某國恩格爾系數(shù)達到0.25，這表明該國居民生活水平處于（

）狀態(tài)。A.饑寒型B.溫飽型C.小康型D.富裕型參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟名詞知識。第二步，恩格爾系數(shù)達59%以上為貧困，50-59%為溫飽，40-50%為小康，30-40%為富裕，低于30%為最富裕。題干“某國恩格爾系數(shù)達到0.25”低于30%，故屬于最富裕狀態(tài)。因此，選擇D選項。A項：無“饑寒型”。此為干擾項。A項錯誤。B項：恩格爾系數(shù)50-59%為溫飽。B項錯誤。C項：恩格爾系數(shù)40-50%為小康。C項錯誤。56.任何小說在寫完之前，都和作者有千絲萬縷的聯(lián)系，作者總是努力使它完美無缺。而一旦出版之后，一切可用的心血都已用盡，個人已再無力量去改動它，剩下的事情就是讓別人去評說。由此可以推知：A.任何小說都不是完美無缺的B.小說作者能做的就是把小說寫好C.小說作者不關(guān)心別人的評說D.出版之后的小說與作者無關(guān)參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干指出小說完成前作者總是努力使它完美無缺，即可能存在完美無缺的小說，“任何”小說都不是完美無缺的，表達過于絕對，排除；B項：小說完成前，作者總是努力使它完美無缺，出版后只能任由別人評說，所以小說作者能做的就是把小說寫好，可以推出；C項：題干只是提及作品出版后，剩下的事情就是讓別人去評說，但并不代表作者不關(guān)心別人的評說，排除；D項：作品出版后，作者無法再去改動，只能任由別人評說，但并不表示作者與作品無關(guān)，排除。因此，選擇B選項。57.暑假里，小張的父母給小張報了攝影興趣班和美術(shù)興趣班。小張知道后說，以后我又不想成為攝影家，何必學攝影。以下哪項是小張的回答中包含的前提：A.學攝影的不一定能成為攝影家B.小張更想成為一名畫家，而不是攝影家C.只有想成為攝影家，才需要學攝影D.與攝影相比，小張更喜歡畫畫參考答案：C解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。本題的論點是“不必學攝影”。論據(jù)是“不想成為攝影家”。第二步：判斷加強方式。論點和論據(jù)間沒有因果聯(lián)系，需加強論證，在論點和論據(jù)間搭橋。第三步：逐一判斷選項的作用。A項，“學攝影的不一定能成為攝影家”使論點和論據(jù)不搭橋，A削弱了論證，A錯誤；B項，“小張更想成為一名畫家，而不是攝影家”加強了論據(jù)，未在論據(jù)和論點間搭橋，B錯誤；C項，“只有想成為攝影家，才需要學攝影”在論點和論據(jù)間建立了邏輯關(guān)系，加強了論證，C正確；D項，“與攝影相比，小張更喜歡畫畫”與B相似，也加強了論據(jù)，未在論據(jù)和論點間搭橋，D錯誤。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：以后我又不想當攝影家，何必學攝影。論據(jù)：小張的父母給小張報了攝影興趣班和美術(shù)興趣班。第三步，辨析選項。A項:無關(guān)選項。該項中的“能成為攝影家”與論點中的“想當攝影家”論題不一致，排除。B項:無關(guān)選項。該項中的“更想成為一名畫家”與論點中的“想當攝影家”論題不一致，排除。C項:建立聯(lián)系。該項可翻譯為：學攝影→想當攝影家，該項在論據(jù)與論點之間建立了聯(lián)系，具有加強作用。D項:無關(guān)選項。該項中的“更喜歡學畫畫”與論點中的“想當攝影家”論題不一致，排除。因此，選擇C選項。58.管理的核心是(

)。A.人B.財C.物D.工作參考答案：A解題思路：管理的核心是處理人際關(guān)系。管理就是讓別人與自己一道去實現(xiàn)既定的目標，管理活動或責任很大一部分是與人打交道，管理的計劃、組織、資源配置、領(lǐng)導和控制都離不開人與人之間的信息交流、共同工作的行為協(xié)調(diào)，管理人員（用人和培養(yǎng)人）和管理工人更需要激起他們的工作積極性和創(chuàng)造性，以求組織的最佳效果。B、C、D項不符合題干要求故正確答案為A。59.本土的東西要想傳承一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒有一種文化是因為封閉和自鎖而實現(xiàn)持久傳揚的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣,實現(xiàn)自身的________。依次填入劃成橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.吸收

反省

升華B.包容

自省

涅槃C.吸納

醒悟

突破D.兼容

覺醒

重生參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)語境“像浴火的鳳凰一樣”可知，此處應(yīng)填入“涅槃”，“鳳凰涅槃”是固定搭配。A項“升華”、C項“突破”、D項“重生”均不符合“像浴火的鳳凰一樣”這個語境。答案鎖定B項。第二步，驗證第一空和第二空。第一空B項“包容”體現(xiàn)了語境中對待世界文化的態(tài)度，彰顯了“文化自信”，符合語境。第二空在“磕碰”中“自省”符合語境。因此，選擇B選項。吸收：①把外界的物質(zhì)吸到內(nèi)部；②接受，接收；③獲取有益的成分。吸納：①吸收、接納；②接受、采納。兼容：同時容納幾個方面。60.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于（

）。A.1年B.2年C.3年D.5年參考答案：C解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?！妒聵I(yè)單位人事管理條例》第十二條規(guī)定：“事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于三年?！惫收_答案為C。61.概念是人腦對客觀事物的本質(zhì)特征的認識，事物的本質(zhì)特征是決定事物的性質(zhì)，并使一事物區(qū)別于其他事物的特征。根據(jù)概念所包含的屬性的抽象與概括程度，概念可分為具體概念和抽象概念。按事物的指認屬性形成的概念稱為具體概念，按事物的內(nèi)在、本質(zhì)屬性形成的概念稱為抽象概念。下列哪項是抽象概念：A.香蕉和術(shù)棒都是長形的，而球和西瓜都是網(wǎng)形的B.香蕉和西瓜都是水果，白菜和土豆都是蔬菜C.巧克力和土地都是棕色的，雪和面粉都是白色的D.冰和雪都是冷的，火和血液都是熱的參考答案：B解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。抽象概念的關(guān)鍵詞是：“內(nèi)在、本質(zhì)屬性”第二步：逐一分析選項。A選項是根據(jù)他們的形狀進行的分類，屬于外在形狀，排除；B選項是人腦按事物的內(nèi)在本質(zhì)屬性形成的概念；C選項巧克力、土地、雪以及面粉的顏色是直觀的，并且是按照事物的指認形成的，為具體概念；D選項冰和雪的溫度，火和血液都是直接的觸覺，不是內(nèi)在本質(zhì)屬性，所以排除。故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“抽象概念”，其關(guān)鍵信息如下：按照事物的內(nèi)在、本質(zhì)屬性形成的概念。第三步，辨析選項。A項：根據(jù)他們的外在形狀進行分類，不屬于“事物的內(nèi)在、本質(zhì)屬性”，不符合定義；B項：是人腦“按事物的內(nèi)在本質(zhì)屬性形成的概念”，符合定義；C項：巧克力、土地、雪和面粉的顏色是直接就能辨別出來的，屬于外在屬性，不屬于“事物的內(nèi)在、本質(zhì)屬性”，不符合定義；D項：冰和雪的溫度是可以直接感覺出來的，火和血液的溫度也是可以直接感覺出來的，屬于外在屬性，不屬于“事物的內(nèi)在、本質(zhì)屬性”，不符合定義。因此，選擇B選項。62.“一條鎖鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強度；一只木桶，最短的一片決定其容量。”這段話主要強調(diào)：A.要堅持一切從實際出發(fā)B.要看到整體的統(tǒng)率和決定地位C.要重視局部對整體的制約作用D.要重視意識的能動作用參考答案：C解題思路：C項正確：結(jié)合題干，鎖鏈最脆弱的一環(huán)決定它的強度，木桶最短的一片決定它的容量，“