四川省成都市嘉祥外國語校2023屆初三下學(xué)期第一次診斷測試物理試題含解析

四川省成都市嘉祥外國語校2023屆初三下學(xué)期第一次診斷測試物理試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．小明將六種不同物品分成a、b兩組．其中a組有陶瓷片、玻璃磚、塑料棒；b組有銅塊、鉛筆芯、鹽水．這樣分組依據(jù)的物理屬性是（）A．硬度B．導(dǎo)電性C．密度D．磁性2．電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關(guān)S1和S1．在行駛中用任意一只手柄剎車時，該手柄上的開關(guān)立即斷開，電動機(jī)停止工作．如圖電路符合要求的是（）A． B． C． D．3．近年來，中國科技成就讓世界矚目：“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈?、國產(chǎn)航母、中國高鐵、“FAST”射電望遠(yuǎn)鏡、國產(chǎn)大飛機(jī)、“神舟”載人飛船、“嫦娥”探月工程、“天宮”空間站……從深海到藍(lán)天再到太空，文化自信的中國正在全面超越．下列說法正確的是A．高鐵因?yàn)樗俣瓤焖詰T性大B．深潛器在海下加速下潛時，受到的浮力及海水的壓強(qiáng)都增大C．國產(chǎn)大飛機(jī)是利用浮力升空的，升空時其重力勢能增大D．繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星如果不受任何外力作用，將會做勻速直線運(yùn)動4．在水平桌面上，有完全相同的圓柱形容器甲和乙，、盛有質(zhì)量想等的同種液體。將體積相同、材料不同的小球A和B分別放入兩容器中，結(jié)果A球漂浮，B球懸浮，如圖所示。A、B兩球所受的重力分別為GA和GB，A、B兩球所受的浮力分別為FA、FB，甲、乙兩容器底部對桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，甲、乙兩容器底部對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則下列結(jié)論中正確的是A．GA＝GB B．FA＞FBC．p甲＞p乙 D．F甲＜F乙5．關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法中正確的是A．禁止鳴笛，是在傳播過程中減弱噪聲B．頻率高低決定聲音的音色C．利用次聲波可以預(yù)報地震、海嘯等自然災(zāi)害D．“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的6．下列現(xiàn)象中，利用內(nèi)能做功的是()A．冬天在戶外時兩手相互搓一會兒就暖和了B．刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花C．火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起D．盛夏在烈日之下的柏油路面被曬熔化了7．如圖所示，均勻正方體甲、乙置于水平地面上，沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此時甲、乙剩余部分對地面的壓強(qiáng)相等．關(guān)于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和所切去部分的質(zhì)量m甲、m乙的判斷，正確的是（）A．ρ甲＜ρ乙，m甲＞m乙B．ρ甲＜ρ乙，m甲＜m乙C．ρ甲＝ρ乙，m甲＞m乙D．ρ甲＝ρ乙，m甲＜m乙8．在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師聽清楚．這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．聲速9．下列由“做飯”聯(lián)想到的物理知識，其中表述錯誤的是A．煮熟的餃子浮在水面上，此時餃子所受浮力等于其重力B．把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋就破了，這是利用了力的作用是相互的原理C．包子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D．切菜用的刀，磨得較薄，是為了增大摩擦10．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識正確的是A．自然界的電荷有質(zhì)子、中子和電子三種B．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子核是可再分的C．“譜線紅移”說明星系在離我們遠(yuǎn)去D．在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是質(zhì)子二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．興趣小組同學(xué)做了如下兩個電學(xué)實(shí)驗(yàn)：在測量額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻實(shí)驗(yàn)中：①用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1的電路連接完整。②閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為______V，此時電流表示數(shù)如圖2，通過小燈泡的電流為______A，則小燈泡正常發(fā)光時電阻為______Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。③電壓表的內(nèi)阻雖然很大，但也會影響小燈泡電阻的測量結(jié)果，本實(shí)驗(yàn)測得的小燈泡電阻與真實(shí)值相比偏______。小組同學(xué)在沒有電壓表的情況下，利用電流表和定值電阻，設(shè)計(jì)了圖3的實(shí)驗(yàn)電路測量小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電壓為U額，定值電阻的阻值為R1．實(shí)驗(yàn)步驟如下：①閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表示數(shù)為，此時小燈泡正常發(fā)光。②______，保持滑動變阻器滑片位置不變，讀出此時電流表的示數(shù)為I。③測得小燈泡的額定電功率P額=______（用U額、I和R1表示）。12．炎炎夏日，霧炮車（如圖所示）通過噴灑系統(tǒng)向空中發(fā)射顆粒極為細(xì)小的水霧，有效地起到降溫作用．正常工作時，在平直的路上勻速行駛的霧炮車的動能__（選填“變大”、“不變”或“變小”），你的依據(jù)是__；機(jī)械能__（選填“變大”、“不變”或“變小”）．其降溫作用是通過所噴出的水霧經(jīng)過__（填物態(tài)變化名稱）而實(shí)現(xiàn)的．13．唐詩中有“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“不盡長江滾滾來”的詩句，從物理學(xué)的角度來看，前一句生動形象地表明黃河水存儲著大量的_____能，后一句表明長江水具有大量的_____能．14．為了安全，現(xiàn)在的轎車上一般都配有安全氣囊，安全氣囊會在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時，自動充氣彈出，保護(hù)車內(nèi)的人不會由于_____撞到車身而受傷。冬天，轎車的擋風(fēng)玻璃上容易起霧，這種現(xiàn)象是由水蒸氣_____（填物態(tài)變化名稱）形成的。15．校車安全備受社會關(guān)注，國家出臺了《校車安全管理?xiàng)l例》．目前已經(jīng)有一批“大鼻子“校車投入使用，圖是校車的簡圖．校車應(yīng)用了許多物理知識，例如校車的顏色是黃色，是因?yàn)槿搜蹖S色比較敏感，請你結(jié)合所學(xué)的物理知識寫出對應(yīng)的解釋：配安全帶_____．更換輪胎_____．限制車高_(dá)____．A．減小質(zhì)量，減小慣性B．防止剎車時由于慣性造成傷害C．降低重心，增加校車穩(wěn)定性D．壓力一定時，增大接觸面積粗糙程度．16．如圖是一種可以進(jìn)行航拍的質(zhì)量為1.2千克的“無人機(jī)”，下方懸掛著一個質(zhì)量為0.1千克的攝像機(jī)．人們可以通過遙控器上的天線發(fā)射的________遙控“無人機(jī)”飛行．在10s內(nèi)無人機(jī)勻速豎直上升了20米，在這10秒內(nèi)無人機(jī)做的功為_______________J，無人機(jī)對攝像機(jī)做功的功率為_____W．勻速豎直上升過程中無人機(jī)的機(jī)械能___（選填“變大”、“變小”或“不變”）17．如圖所示，物體A的質(zhì)量是100kg，在力F的作用下物體以1m/s的速度沿水平方向勻速前進(jìn)．若A與水平面間的摩擦力為物重的0.2倍，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則5s內(nèi)拉力做的有用功是______J，拉力F是______N．(g取三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在圖中，小球的重力大小為3牛，請用力的圖示法畫出小球靜止時受到的浮力．（________）19．如圖所示，請畫出使杠桿在圖示位置保持平衡時所施加的最小力的示意圖．20．小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源使用兩節(jié)新干電池，滑動變阻器R'的規(guī)格是“20Ω2A”.如圖甲所示是小薇畫出的電路圖，小亮進(jìn)行實(shí)物連線如圖乙所示，請你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫完整(要求所補(bǔ)畫的元件與實(shí)物電路對應(yīng))_________.開關(guān)閉合前，小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端，如圖丙所示，其原因是______(選填“A”或“B”).A．電流表沒調(diào)零B．電流表正負(fù)接線柱接反了確認(rèn)電路無誤后，閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第4次實(shí)驗(yàn)時電流表示數(shù)為0.5A，電壓表示數(shù)如圖丁所示，記為________V;他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，你認(rèn)為是第________(填寫實(shí)驗(yàn)序號)組，理由是____________________排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在________不變時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________比小薇利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出定值R的阻值為________Ω(結(jié)果保留一位小數(shù)).以下實(shí)驗(yàn)與“探究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測量的目的不相同的是________A探究影響滑動摩擦力大小的因素B．探究杠桿的平衡條件C．刻度尺測物體的長度21．小張和小王做“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．他們用干電池作電源，通過改變串聯(lián)的干電池節(jié)數(shù)改變電壓．①圖（a）、（b）分別是小張、小王設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．他們交流后認(rèn)為應(yīng)按圖（a）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請分析原因：_____．②他們選用導(dǎo)體A、B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．表一：導(dǎo)體A實(shí)驗(yàn)序號電壓（伏）電流（安）11.20.1222.40.2433.60.36表二：導(dǎo)體B實(shí)驗(yàn)序號電壓（伏）電流（安）41.20.0852.40.1663.60.24表三：導(dǎo)體A實(shí)驗(yàn)序號電壓（伏）電流（安）71.50.1283.00.2494.50.36（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3或4、5與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是：_____．分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是：_____．進(jìn)一步綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù)，可歸納得出：_____．③小王又用導(dǎo)體A按照圖（b）進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表三中．通過計(jì)算表三中的數(shù)據(jù)可知，電壓與電流的比值也是定值，但是比較表三與表一的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：通過同一導(dǎo)體的電流相同時，記錄的電壓不同，分析其原因主要是：_____．22．如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。在兩個相同的燒杯中分別裝入A、B兩種液體，并用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌。（1）燒杯中加入的A、B兩種液體除初溫相同外，還應(yīng)保證_____（選填“體積”或“質(zhì)量”）相同。（2）物質(zhì)吸熱的多少是通過_____（選填“加熱時間”或“升高的溫度”）來反映的。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出如圖乙所示的A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象。由圖可知：升高相同的溫度，_____（選填“A”或“B”）吸收的熱量較多，A的比熱容與B的比熱容之比為_____。（4）下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是_____（填字母）A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊珺．金屬勺裝有塑料手柄C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大D．霜前冷，雪后寒四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．工人利用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)把重物勻速提升2m，已知所用的拉力為250N，不計(jì)繩重和各處摩擦，求：繩子自由端移動的速度；拉力的功率；若滑輪組的機(jī)械效率為80%，求所提升物體的重力大小．24．如圖所示，圓柱體甲和薄壁圓柱形容器乙置于水平地面，甲的重力為10牛，底面積為．（g取10N/kg）求：（1）甲對地面的壓強(qiáng)p甲．（2）乙容器內(nèi)水面下10cm深處的壓強(qiáng)．（3）將甲浸沒在乙容器的水中后（無水溢出），若乙容器對地面壓強(qiáng)的增加量是水對乙容器底部壓強(qiáng)增加量的2.7倍，求甲的密度ρ甲．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、B【解析】試題分析：a組中的陶瓷片、玻璃磚、塑料棒都不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，b組中的銅塊、鉛筆芯、鹽水都容易導(dǎo)電，都屬于導(dǎo)體，所以分組的依據(jù)是根據(jù)物體的導(dǎo)電性；應(yīng)選B。【考點(diǎn)定位】導(dǎo)體與絕緣體2、A【解析】

由題意可知，開關(guān)S1和S1串聯(lián)接在電路中，共同控制電動機(jī)的工作，故A符合題意，BCD不符合題意．故選A．3、D【解析】

A.慣性只跟質(zhì)量有關(guān)，跟速度無關(guān)，故A錯誤；B.深潛器在海下加速下潛時，排開海水的體積不變，故浮力不變，但深度增大，故海水的壓強(qiáng)增大，故B錯誤；C.大飛機(jī)機(jī)翼上凸下平，上方空氣的流速大于下方空氣的流速，故機(jī)翼下方壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng)，機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓力差，即飛機(jī)的升力，飛機(jī)升空時克服重力做功，其重力勢能增大，故C錯誤；D.繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星如果不受任何外力作用，由于慣性，將會做勻速直線運(yùn)動，故D正確．4、D【解析】

由題意可知A和B兩球的體積相等，由圖可知A球排開液體的體積小于B球，由F浮=ρ液gV排可知,A球受到的浮力小于B球受到的浮力,即FA<FB，故B錯誤；因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等,FA=GA,FB=GB，所以,GA<GB，故A錯誤；因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且兩容器相同，液體的質(zhì)量相等，所以，由F=G=mg可知，甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力，即F甲＜F乙，故D正確；由p=FS可知,p甲<p乙，故C5、C【解析】

A、禁止汽車鳴笛是為了在聲源處減弱噪聲，故A錯誤；B、音調(diào)是指聲音的高低，由振動頻率決定；故B錯誤；C、地震、海嘯等自然災(zāi)害等發(fā)出的是次聲波，次聲波可以傳遞信息，所以利用次聲波可以預(yù)報地震、海嘯等自然災(zāi)害，故C正確；D、每個發(fā)聲體的音色是不同的，“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷，故D錯誤；6、C【解析】

A、冬天在戶外時兩手相互搓一會兒就暖和了，屬于利用內(nèi)能加熱物體，不符合題意．B、刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花，屬于利用內(nèi)能加熱物體，不符合題意．C、火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起，利用內(nèi)能做功，符合題意．D、盛夏在烈日之下的柏油路面被曬熔化了，屬于利用內(nèi)能加熱物體，不符合題意．故選C。7、D【解析】

（1）沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，即h甲剩＝h乙剩，此時甲、乙剩余部分對地面的壓強(qiáng)相等，即p甲＝p乙；正方體對地面的壓強(qiáng)p＝＝＝＝＝＝ρgh，所以可得：ρ甲gh甲剩＝ρ乙gh乙剩，故ρ甲＝ρ乙；（2）由圖知，甲切去的體積較小，且ρ甲＝ρ乙，由ρ＝可得m＝ρV，可知切去部分的質(zhì)量m甲＜m乙。故選：D。8、A【解析】

這里的“輕聲”和“大聲”都是指聲音的大小、強(qiáng)弱，也就是聲音的響度，故A正確，BCD錯誤．9、D【解析】解答：A、煮熟的餃子浮在水面上，符合漂浮條件，餃子所受浮力等于其重力，不符合題意；B、把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋給碗沿一個力，同時碗沿給雞蛋一個等大的反方向的力，雞蛋就破了，這是利用了力的作用是相互的原理，不符合題意；C、包子皮上捏出了漂亮的花邊，力改變了包子皮的形狀，不符合題意；D、切菜用的刀，磨得較薄，是在壓力一定時，減小受力面積來減小壓強(qiáng)，跟摩擦力沒有關(guān)系，符合題意．故選D．點(diǎn)睛：漂浮在液面的物體受到重力和浮力的作用，重力等于浮力．物體間力的作用是相互的，雞蛋給碗一個力，同時碗又給雞蛋一個反作用力．力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．切菜用的刀，磨得較薄，是在壓力一定時，減小受力面積來減小壓強(qiáng)．10、C【解析】

A．自然界的電荷有正電荷和負(fù)電荷兩種，故A錯誤；B．物質(zhì)由分子組成，分子由原子組成，而原子又包括原子核和核外電子兩部分。電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可再分的，故B錯誤；C．譜線紅移現(xiàn)象說明了光譜向長波方向偏移，譜線“紅移”說明星系在離我們遠(yuǎn)去，故C正確；D．原子核和電子構(gòu)成原子，原子核由質(zhì)子與中子組成，在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是電子，故D錯誤。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、2.51.38.3小閉合開關(guān)S、S2，斷開S1U額×（I-）【解析】

（1）①變阻器按一上一下接入電路中與燈串聯(lián)；

②燈在額定電壓下正常發(fā)光；根據(jù)電流表選用小量程確定分度值讀數(shù)，由歐姆定律求出小燈泡正常發(fā)光時電阻；

③電壓表與燈并聯(lián)，電壓表測量的燈的電壓是準(zhǔn)確的，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，電流表示數(shù)大于通過燈的實(shí)際電流，根據(jù)歐姆定律分析；

（2）測燈的額定功率，應(yīng)先使燈正常發(fā)光，在沒有電壓表的情況下，電流表與定值電阻R1應(yīng)起到電壓表的測量作用，故將R與電流表串聯(lián)后再與燈并聯(lián)，通過移動變阻器的滑片使電流表示數(shù)為為時，由并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律，燈的電壓為U額，燈正常發(fā)光；

保持滑片位置不變，通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換，使電流表測燈與R1并聯(lián)的總電流，因電路的連接關(guān)系沒有改變，各電阻的大小和通過的電流不變，燈仍正常發(fā)光，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律求出燈的額定電流，根據(jù)P=UI寫出燈的額定功率的表達(dá)式?！驹斀狻浚?）①變阻器按一上一下接入電路中與燈串聯(lián)，如下所示：②燈在額定電壓下正常發(fā)光，閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖2，電流表選用小量程，分度值為1.12A，通過小燈泡的電流為1.3A，由歐姆定律，則小燈泡正常發(fā)光時電阻為：≈8.3Ω；③電壓表與燈并聯(lián)，電壓表測量的燈的電壓是準(zhǔn)確的，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，電流表示數(shù)大于通過燈的實(shí)際電流，根據(jù)，本實(shí)驗(yàn)測得的小燈泡電阻與真實(shí)值相比偏小；（2）①閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表示數(shù)為，此時小燈泡正常發(fā)光；②閉合開關(guān)S、S2，斷開S1，保持滑動變阻器滑片位置不變，讀出此時電流表的示數(shù)為I。③因電路的連接關(guān)系沒有改變，各電阻的大小和通過的電流不變，燈仍正常發(fā)光，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，燈的額定電流為：I額=I-，燈的額定功率的表達(dá)式：P額=U額×（I-）。【點(diǎn)睛】本題測量額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻，考查電路連接、電表讀數(shù)、操作過程、誤差分析，同時也考查了在沒有電壓表?xiàng)l件下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案測額定功率的能力。12、變小速度不變，質(zhì)量減小，動能減小變小汽化【解析】動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，速度越大，質(zhì)量越大其動能越大，故正常工作時，在平直的路上勻速行駛的霧炮車的速度不變，但質(zhì)量減小，故霧炮車動能變小，判斷依據(jù)是速度不變，質(zhì)量減小，動能減小；機(jī)械能變小．其降溫作用是通過所噴出的水霧即小水珠經(jīng)過汽化變?yōu)樗魵舛鴮?shí)現(xiàn)的．13、重力勢動【解析】

物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能，由于舉高而具有的能叫重力勢能．【詳解】前句描述黃河水從高處落下，因而具有重力勢能；后句表明長江水的滾滾運(yùn)動，因而具有動能．14、慣性液化【解析】

當(dāng)車輛緊急剎車時，人由于慣性會向前傾，容易造成傷害事故；安全帶和安全氣囊都是保護(hù)車內(nèi)的人不會由于慣性撞到車身而受傷的。冬天，轎車的擋風(fēng)玻璃上容易起霧，這種現(xiàn)象是由水蒸氣遇到冷的玻璃發(fā)生液化形成的。15、BDC【解析】

（1）指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶；制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為．是防止汽車出現(xiàn)意外時，由于慣性而對乘員造成傷害．（2）輪胎上刻有凹凸不平的花紋，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；時間長了，這些凹凸不平的花紋會被磨平，因此要更換輪胎．（3）為了提高校車穩(wěn)定性，因此要限制車高，降低重心，從增加校車穩(wěn)定性．16、電磁波2602變大【解析】

人們可以通過遙控器上的天線發(fā)射的電磁波來控制無人機(jī)的飛行高度和速度；在這10秒內(nèi)無人機(jī)做的功W=Gh=mgh=(0.1kg+1.2kg)×10N/kg×20m=260J，攝像機(jī)的重力G攝=m攝g=0.1kg×10N/kg=1N無人機(jī)對攝像機(jī)的做的功W攝=G攝h=1N×20m=20J，無人機(jī)對攝像機(jī)做功的功率P==2W，勻速豎直上升過程中無人機(jī)的速度不變，高度變大，動能不變，重力勢能變大，機(jī)械能包括動能和勢能，機(jī)械能變大。17、1000125【解析】

由v=可得，5s內(nèi)物體運(yùn)動的距離：s=vt=1m/s×5s=5m，物體受到的摩擦力：f=0.2G=0.2mg=0.2×100kg×10N/kg=200N，則5s內(nèi)拉力做的有用功：W有=fs=200N×5m=1000J；由圖可知，n=2，則繩端移動的距離：s′=nh=2×5m=10m，由η=×100%可得，拉力做的總功：W總===1250J，由W=Fs可得，拉力的大小：F===125N．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

因?yàn)樾∏蛟谝后w中漂浮，所以重力與浮力是一對平衡力，二力的大小相等，方向相反，作用在同一直線上；重力的大小為3N，重力的方向是豎直向下，可知浮力的大小為3N，方向豎直向上，作用點(diǎn)在小球重心；設(shè)標(biāo)度為1N，浮力F浮的圖示如圖所示：

19、【解析】

在阻力與阻力臂一定時，由杠桿平衡條件可知，動力臂越大，動力越小，由圖示可知，OB是最大動力臂，當(dāng)力F與OB垂直向上時，力F最小，如圖所示．20、A2.5①滑動變阻器阻值偏小，無法使電流小到0.10A電阻正5.1C【解析】

(1)對照如圖電路，實(shí)物圖中滑動變阻器接右下的接線柱，滑片向右移動，接入電路電阻變小，據(jù)此在電路圖中畫出滑動變阻器，如圖：(2)如圖丙所示，指針偏向零刻度左側(cè)，閉合開關(guān)前是因?yàn)殡娏鞅頉]調(diào)零；如果是測量中，是因?yàn)殡娏鞅碚?fù)接線柱接反了．(3)如圖丁所示，電壓表使用小量程，分度值為0.1V，讀數(shù)為2.5V；如表的數(shù)據(jù)所示，第一次實(shí)驗(yàn)時，電壓表示數(shù)0.5V，電流0.1A，則滑動變阻器的電壓為：，滑動變阻器的阻值應(yīng)為：，而實(shí)驗(yàn)器材中的滑動變阻器的最大阻值為：20Ω，所以第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是拼湊出來的，原因概括為：滑動變阻器阻值偏小，無法使電流小到0.10A．(4)分析數(shù)據(jù)每一次的電流都與電壓成比例，故可以得到的結(jié)論是:在電阻不變時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．(5)利用多次的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)計(jì)算出第二次的電阻為：，同理第三次、第四次的電阻分別為：5.3Ω、5Ω，求電阻的平均值：。(6)本實(shí)驗(yàn)，“探究電流與電壓的關(guān)系”以及“探究影響滑動摩擦力大小的因素”、“探究杠桿的平衡條件”中多次實(shí)驗(yàn)都是為了尋找規(guī)律，得出普遍性的結(jié)論，而“刻度尺測物體的長度”是為了減小誤差，故選C。21、圖（b）中沒有電壓表，不能測量導(dǎo)體兩端的電壓同一導(dǎo)體，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比不同導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端的電壓相同時，通過導(dǎo)體的電流不同同一導(dǎo)體電壓與電流的比值相同，不同導(dǎo)體電壓與電流的比值不同表中記錄的電壓是電源電壓，不是導(dǎo)體兩端的電壓【解析】

（1）觀察電路圖中不同之處，分析按圖（a）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因；

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3或4、5與6的數(shù)據(jù)，導(dǎo)體的電阻不變，電壓不同，通過電路的電流不同，得到電流與電壓的關(guān)系；

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)，不同導(dǎo)體，電壓相同，通過導(dǎo)體的電流不同，得到電流與電阻的關(guān)系；

（4）綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù)，可歸納得到結(jié)論；

（5）觀察表三和表一的不同之處，可得到電壓不同的原因．【詳解】①應(yīng)按圖（a）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因?yàn)閳D（b）中沒有電壓表，不能測量導(dǎo)體兩端的電壓；②（a）比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3或4、5與6的數(shù)據(jù)，同一導(dǎo)體，電壓增大幾倍，相應(yīng)的電流增大幾倍，說明同一導(dǎo)體，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；（b）比較實(shí)驗(yàn)序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)，導(dǎo)體不同，電壓相同，相應(yīng)的電流不同，可以得到不同導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端的電壓相同時，通過導(dǎo)體的電流不同；（c）進(jìn)一步綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù)，對導(dǎo)體A，其電壓與電流的比值：，對導(dǎo)體B，其電壓與電流的比值：，可歸納得出同一導(dǎo)體電壓與電流的比值相同，不同導(dǎo)體電壓與電流的比值不同；③一節(jié)干電池的電壓是1.5V，兩節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是3V，三節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是4.5V，所以表三中電壓是電源電壓，不是導(dǎo)體兩