五年級(jí)寫事的作文錦集10篇

五年級(jí)寫事的作文錦集10篇【精華】五年級(jí)寫事的作文錦集10篇五年級(jí)寫事的作文篇1在我的校園生活中，發(fā)生過(guò)許多事情。有快樂的，有悲傷的，有為難的，有令人興奮的，還有令人自豪的……有些事只是擦肩而過(guò)，不會(huì)留下太深的印象；而有些事情卻像被電焊牢牢地“焊”在了我記憶中。但令我難忘的，還是五年級(jí)上學(xué)期那次我闖禍的經(jīng)歷。那是一個(gè)周五的上午，那時(shí)正是午休時(shí)間。同桌的宋錚去教師那兒判作業(yè)了。我瞟了一眼他那空空的座位，突然我萌發(fā)一個(gè)惡作劇的念頭。我拿出了那個(gè)用過(guò)的空涂改液瓶，頭朝上地放在他座位上。這時(shí)他剛好從教師那兒回來(lái)。我捂著嘴偷笑。可突然一個(gè)可怕的念頭流星般地閃過(guò)我的腦海：假如他被扎傷了怎么辦??？等我反響過(guò)來(lái)，一切都已經(jīng)晚了。只聽宋錚“啊呀”一聲慘叫，他咧著嘴，臉因痛苦而不自然地扭曲著，淚花涌泉般地從他眼里冒出來(lái)。他指著我，痛苦地叫道：“你……你……”此時(shí)我已嚇得不知所措了。幾個(gè)快嘴的同學(xué)立即報(bào)告了教師。另外幾個(gè)同學(xué)牢牢地把我看了起來(lái)，怕我“畏罪潛逃”。第1頁(yè)共16頁(yè)一會(huì)兒教師趕來(lái)了。她命令兩個(gè)男生帶宋錚去查看傷勢(shì)?？粗麄兊谋秤?，我一直在默默地祈禱宋錚不要有什么三長(zhǎng)兩短。不一會(huì)兒，他們回來(lái)了?！敖處?！”其中一個(gè)男生大叫：“教師，他屁股上有個(gè)血洞，還流了不少血呢！”“什么？”我一下子傻眼了，“血洞，還有血，天啊……我完蛋了?！蔽疫@樣想。教師這才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼，冷冰冰地說(shuō)：“沒方法了。去給你媽打吧?！被氐郊液?，爸媽也沒多說(shuō)什么，可我卻萬(wàn)分內(nèi)疚。這件事我至今記憶猶新。從此我得到了一個(gè)教訓(xùn)：不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)快樂而使別人受到精神和肉體上的傷害。五年級(jí)寫事的作文篇2今天9點(diǎn)鐘，我乘著出租車來(lái)到了上?？萍拣^。正巧，我小姨也剛到，于是我便領(lǐng)著表弟向上?？萍拣^的大門走去。過(guò)了安檢，首先，我們到了位于一樓的動(dòng)物世界。表弟驚嘆道：“好大的大象呀！”接下來(lái)，我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、北極熊、企鵝、狗熊等動(dòng)物，“森林”里有時(shí)還發(fā)出狼嚎聲?！罢媸俏┟钗┬ぐ?！”我贊嘆道。走出動(dòng)物世界，我們來(lái)到了地殼探秘。在里面，我們看到了許多礦石，我把它們一一拍了下來(lái)。這時(shí)，表弟不見了。我頓時(shí)慌了腳，相機(jī)都快掉了下來(lái)。我東找西找，終于在象牙附近找到了他。原來(lái)他對(duì)這象牙感興趣。也難怪，這可是非洲象第2頁(yè)共16頁(yè)的牙齒化石呢！它長(zhǎng)1。5米，異常宏大。然后，我們觀看了火山爆發(fā)，我自言自語(yǔ)道：“真壯觀呀！原來(lái)火山是這樣噴發(fā)的呀！”走著走著，我們來(lái)到了一座吊橋上。我連忙說(shuō)：“我們馬上就可以體驗(yàn)到地震了。于是，我們就站在吊橋上，等待地震。不一會(huì)兒，吊橋開場(chǎng)抖動(dòng)了。接著越抖越厲害，我聽到了一陣房子塌了的聲音。我和表弟差點(diǎn)摔倒。周圍石柱里，有些小石子也掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，吊橋漸漸定了下來(lái)。接下來(lái)，我們觀看了人們?cè)趺刺崛∈?；理解地球的誕生；以及它的內(nèi)部構(gòu)造；觀看了漲潮和退潮。接下來(lái)，我們又看了：信息時(shí)代、智慧之光、地球家園、太空探究……科技館很好玩，你也去玩玩吧！五年級(jí)寫事的作文篇3在記憶的心扉中，有許多難忘的事，就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清；又像小溪里的水流也流不完。我最記得的是那一件事……早上天剛剛亮，背著重重的行李上路了，坐上車，前去南澳，在車上我昏昏迷迷的，想睡睡不著，想吐吐不出，這種感覺好討厭??！2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于到了，我踏著歡快的步伐下了車，和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹拿著行李，進(jìn)了一個(gè)大大的海灘，哇！好美麗呀，藍(lán)藍(lán)的湖水，在陽(yáng)光的照射下更加湛第3頁(yè)共16頁(yè)藍(lán)，在沙灘上沒有一塊大石頭，全都是細(xì)小的沙子，它們閃閃發(fā)光的，像金子似得。換好泳衣，我迫不及待的跳進(jìn)海里，往后一看，一個(gè)個(gè)小腳丫印在沙灘上，得意極了，水冰涼涼的好舒適，爸爸說(shuō)：“走，我們?nèi)ド钜稽c(diǎn)的地方有?！蔽液敛华q豫的跟爸爸去深一點(diǎn)的地方游，爸爸叫我看著他游，爸爸越游越遠(yuǎn)，最后還看不見了，我開場(chǎng)時(shí)著急了，心里有各種猜測(cè)，我大聲的喊著：“爸爸，你在哪？”我一遍又一遍的喊著，突然，在遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了爸爸的身影越來(lái)越近，越來(lái)越近。爸爸說(shuō)他游到了一輪船那，他就游回來(lái)了，我叫爸爸教我游泳，終于我學(xué)會(huì)了游泳。到了晚上，我們?nèi)ジ幻窠稚系暮ｕr餐館吃海鮮，那些海鮮真好吃，我們吃了螃蟹、拉尿蝦、大蝦等等許多海鮮……光陰似箭，日月如梭。我多么希望時(shí)間可以停下來(lái)。五年級(jí)寫事的作文篇4三月份的時(shí)候，是櫻桃成熟的季節(jié)。而櫻桃了，又是我最喜歡吃的一種水果，所以在三月份的時(shí)候，我可以大飽口福了。我外婆家有兩棵櫻桃樹如今已經(jīng)成熟了，打叫我去摘了吃，于是，星期六的時(shí)候，爺爺騎車帶我和弟弟一起去摘櫻桃。我們到了之后喝了一杯水，就去摘了，不過(guò)有一局部還沒有完全的成熟，有一局部又已經(jīng)紅的太好了。我當(dāng)然先摘紅好第4頁(yè)共16頁(yè)了的呀！不愧是紅好了的，我的手剛剛碰到它，它就落入了我的手心里。紅的摘完了，還有一些沒有完全紅好，不過(guò)已經(jīng)差不多了的，我也不管三七二十一的把它摘了下來(lái)。有一些很高的，我的外公還拿來(lái)梯子來(lái)摘的。這下差不多紅好了的也摘完了，外婆叫我在她家住一晚上，明天就好了，接著摘，我又不干，我又把一些紅了一小局部的也摘了下來(lái)。把櫻桃放在水里浸泡，消毒過(guò)之后，拿起一顆放在嘴里，那味道是有一縷甜絲絲中還帶點(diǎn)微酸的滋味。對(duì)了，櫻桃中還含有維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素。所以，多吃櫻桃，也是有好處的喲！五年級(jí)寫事的作文篇5時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已，那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好似看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。那天，我們正在上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，劉博突然說(shuō)他的肚子疼，教師讓他去上廁所，可是沒想到他上完廁所回來(lái)之后還說(shuō)肚子疼，教師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。教師看見這情況心里很著急，于是便不管是她自己的課，讓別的教師替她一會(huì)兒，自己便背著劉博去醫(yī)院，剛走到門口，教師就已經(jīng)是滿頭大汗了，但她還是堅(jiān)持背著劉博繼第5頁(yè)共16頁(yè)續(xù)走，走到校門口遇見了劉主任，然后倆人就一起打的去了醫(yī)院，到了之后，教師就忙著給他辦手續(xù)，又跑這跑那，看到醫(yī)生給他檢查完，輸上液，教師這才略微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來(lái)，教師才放心地回到學(xué)校。這件事雖然已過(guò)去了一年多，但是直到如今我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了教師對(duì)我們的愛，同時(shí)也讓我們懂得了教師的愛？是天下最偉大最高尚的愛。五年級(jí)寫事的作文篇6在生活中，我有許多事，但有一件事我記得非常清楚，下面讓我來(lái)分享給大家吧！這件事我想大家都會(huì)，但對(duì)我是第一次，那就是——踢紙球！這節(jié)體育課，熱身完后，教師教我們一個(gè)活動(dòng)，踢紙球，我們先分好人就開場(chǎng)了，紅隊(duì)守門員陳嘉豪先開球，只見他向后退幾步，便跑來(lái)一腳踢飛球，球從高空劃落下來(lái)，趙俊哲用頭頂接下，再見吳宇昊用腳踢向?qū)Ψ角蜷T，藍(lán)隊(duì)趙俊哲和其它兩個(gè)人馬上過(guò)來(lái)?yè)屒?，只可惜趙俊哲戰(zhàn)將不但沒踢著，還摔了一個(gè)跟頭，球隨后被藍(lán)隊(duì)王朝涵搶過(guò)去了，這時(shí)的王朝涵正踩著球洋洋得意，不料想被哪冒出的紅隊(duì)杜榮澤從后面踢飛了球，球骨碌碌跑到了紅隊(duì)吳宇昊腳下，匆忙之中，只見他飛起一腳，“砰”正打我身上，二隊(duì)哄堂大笑，我氣急敗壞地將球第6頁(yè)共16頁(yè)踢了出去競(jìng)直接越過(guò)守門員飛向藍(lán)隊(duì)大門，藍(lán)隊(duì)大驚，說(shuō)時(shí)遲那是快，藍(lán)隊(duì)守門員王子丞快速的向后倒打飛了球，球又飛向另一個(gè)方向，這時(shí)球場(chǎng)上炸成一團(tuán)鍋，圍成一圈擠來(lái)擠去，還有好多人被擠倒，趙俊哲一邊往后退還一邊喊著“媽呀救命”我見狀把后衛(wèi)叫來(lái)沖進(jìn)去直接一腳，球越飛越高，驚魂的一幕開場(chǎng)了，王朝涵等人來(lái)?yè)屒?，全部跳起?lái)要頂球，結(jié)果誰(shuí)也沒頂上，集體摔成一團(tuán)。守門員王子丞大喊一聲，英勇沖上前去裝酷，經(jīng)果被沖過(guò)來(lái)的球直接砸到腦門上起了一個(gè)大包，我們都笑了，比賽還在進(jìn)展中……這時(shí)，鈴聲響了，上課了，下課繼續(xù)，我們依依不舍得分開操場(chǎng)走向教室。五年級(jí)寫事的作文篇7夏令營(yíng)的第五天我們?nèi)ビ紊虾５目萍拣^，以前也去過(guò)濮陽(yáng)和北京的科技館，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有上海的科技館好。上?？萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地，展示的內(nèi)容有天地館。生命館，智慧館。創(chuàng)造館。將來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，這些資料是我旅游前就查找到的?？萍拣^的一樓是哺乳動(dòng)物館，的哺乳動(dòng)物的標(biāo)本有331種3186件，有老虎。獅子。大象……樣子很逼真，這些動(dòng)物還會(huì)發(fā)出叫聲，像是進(jìn)了動(dòng)物園。二樓先看到的是遠(yuǎn)古植物，它和蝙蝠動(dòng)連著，里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動(dòng)物，這里面可都是真的動(dòng)物，有蛇。鱷魚。蜥蜴……再第7頁(yè)共16頁(yè)往下走是蝴蝶谷，有許多蝴蝶標(biāo)本，一只只美麗的蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚的海洋，四周全是各種各樣的魚，樣子不同，顏色也不同，悠閑的在水里游著。還有鳥類的標(biāo)本，許多的鳥是那么得意，那么惟妙惟肖，趕快和得意的小鳥合張影。三樓是微生物展覽館，可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶，它才1毫米，還有科隆的花。草。植物……真想把科技館搬到濮陽(yáng)來(lái)，就能經(jīng)?？吹?，那樣該多好。五年級(jí)寫事的作文篇8隨著科技的開展，電腦逐漸步入了現(xiàn)代家庭，為人們的生活帶來(lái)了便利，但同時(shí)也制造了許多不必要的費(fèi)事，令我們既喜歡又懼怕。網(wǎng)絡(luò)，是知識(shí)的海洋。有一次，要上公開課，教師讓我們搜集資料，正愁沒法子的我突然看到了電腦，心想：我何不利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫我搜索所要的資料呢?就這樣，我迅速翻開電腦，找到了資料，并打印了出來(lái)，心滿意足的我不由贊嘆道：“這網(wǎng)絡(luò)可真神奇!”網(wǎng)絡(luò)不僅能通過(guò)查閱資料學(xué)到很多的知識(shí)，還可以閱覽書籍，聽音樂……令人數(shù)不勝數(shù)，瞠目結(jié)舌。網(wǎng)絡(luò)，開闊了我們的視野，是我們的良師益友……同時(shí)，它也是一個(gè)隱形殺手，不停地制造“事件”。就拿表哥來(lái)說(shuō)吧，他的成績(jī)?cè)诎嗌媳静凰愫懿?，但自從解除了電腦，他就像第8頁(yè)共16頁(yè)著了魔似的，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，阿姨對(duì)此都是甚是操心，打罵勸都試過(guò)了，但還是抵擋不住電腦的誘惑，沉迷于網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)今社會(huì)，有許多兒童被網(wǎng)絡(luò)束縛了心，掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的“陷阱”，無(wú)法自拔，這也是我們的父母最擔(dān)憂的一面。雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，但我認(rèn)為它的其利大于其弊，只要我們合理安排時(shí)間，正確地實(shí)用網(wǎng)絡(luò)，那它將會(huì)為我們效勞，成為一名無(wú)聲的教師。要是我們稍不注意，跌進(jìn)網(wǎng)絡(luò)早已布置好的.全套中，到時(shí)候我們就會(huì)永遠(yuǎn)被網(wǎng)絡(luò)所奴役，無(wú)法恢復(fù)本來(lái)真實(shí)的自己。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們安康上網(wǎng)，快樂學(xué)習(xí)!為自己的將來(lái)著想，為父母著想……遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站，倡導(dǎo)綠色安康網(wǎng)!五年級(jí)寫事的作文篇9一說(shuō)到剪紙，我就一說(shuō)到剪紙，我就想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》，這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超，令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧，以及剪紙的惟妙惟肖，所以這陣子我又突然對(duì)剪紙有了濃重的興趣。剪紙，又叫刻紙，是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品根本一樣，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀第9頁(yè)共16頁(yè)箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。當(dāng)我理解了這么多的知識(shí)后，我對(duì)剪紙的興趣更大了，我一定要真正的看幾張剪紙，終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個(gè)小孩子，他們非常的淘氣，一個(gè)叫小華，一個(gè)叫小明。他們卻非?；ブ?。他們每次有困難就兩個(gè)人一起來(lái)承當(dāng)，而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上，他們手拉著手特別快樂，因?yàn)樗麄冇肿隽艘患檬隆！昂?，小子，看樣子挺有錢的，把身上值錢的東西都叫出來(lái)！快點(diǎn)，本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢，去最新開張的合歡樓逍遙快活呢?？禳c(diǎn)的！要不然大爺我就殺人取財(cái)！”“啊，遇到壞人了，怎么辦”這個(gè)念頭出如今小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近，它們一步步后退?！翱旖o錢！”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄?。突然他們看見了一條路，“小華，快跑！”小明比擬大，所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼，還想跑摸跑！”土匪大喊。小華以最快的速度跑著，小明也是?！鞍?！”就在這危機(jī)的關(guān)頭，小明摔跤了，腳崴了。小華也停下了腳步，他著急死了，土匪就快追上來(lái)了，可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際，有一頭牛從天而降，直接將土匪打飛了，他們得到了挽救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“?！??！皠e緊張，我只是你們多年前就的那頭牛?！毙∪A、小明才明白，當(dāng)年他們?cè)诼放缘?0頁(yè)共16頁(yè)看到一只被別人毒打的小牛，他們將這頭牛買了下來(lái)，他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣，然后等小牛的精神恢復(fù)之后，他們就將小牛放走了，原來(lái)這就是當(dāng)初他們?cè)趺匆舱l(shuí)不得讓它走的小牛，他們和這頭牛熱情相擁?！澳慊貋?lái)了啊。我們好想你??！”“我也想你們?！斑@頭牛含情脈脈的說(shuō)道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。想到這里我不得不成認(rèn)我是天才，竟然可以變出這樣的故事，我也覺得這兩個(gè)小男孩，真好想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》，這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超，令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧，以及剪紙的惟妙惟肖，所以這陣子我又突然對(duì)剪紙有了濃重的興趣。剪紙，又叫刻紙，是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品根本一樣，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。當(dāng)我理解了這么多的知識(shí)后，我對(duì)剪紙的興趣更大了，我一定要真正的看幾張剪紙，終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。第11頁(yè)共16頁(yè)我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個(gè)小孩子，他們非常的淘氣，一個(gè)叫小華，一個(gè)叫小明。他們卻非?；ブ?。他們每次有困難就兩個(gè)人一起來(lái)承當(dāng)，而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上，他們手拉著手特別快樂，因?yàn)樗麄冇肿隽艘患檬??！昂?，小子，看樣子挺有錢的，把身上值錢的東西都叫出來(lái)！快點(diǎn)，本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢，去最新開張的合歡樓逍遙快活呢?？禳c(diǎn)的！要不然大爺我就殺人取財(cái)！”“啊，遇到壞人了，怎么辦”這個(gè)念頭出如今小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近，它們一步步后退?！翱旖o錢！”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄?。突然他們看見了一條路，“小華，快跑！”小明比擬大，所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼，還想跑摸跑！”土匪大喊。小華以最快的速度跑著，小明也是?！鞍?！”就在這危機(jī)的關(guān)頭，小明摔跤了，腳崴了。小華也停下了腳步，他著急死了，土匪就快追上來(lái)了，可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際，有一頭牛從天而降，直接將土匪打飛了，他們得到了挽救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“?！??！皠e緊張，我只是你們多年前就的那頭牛?！毙∪A、小明才明白，當(dāng)年他們?cè)诼放钥吹揭恢槐粍e人毒打的小牛，他們將這頭牛買了下來(lái)，他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣，然后等小牛的精神恢復(fù)之后，他們就將小牛放走了，原來(lái)這就是當(dāng)初他們?cè)趺匆舱l(shuí)不得讓它走的小第12頁(yè)共16頁(yè)牛，他們和這頭牛熱情相擁?！澳慊貋?lái)了啊。我們好想你?。　薄拔乙蚕肽銈??！斑@頭牛含情脈脈的說(shuō)道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。想到這里我不得不成認(rèn)我是天才，竟然可以以變出這樣的故事，我也覺得這兩個(gè)小男孩，真好一說(shuō)到剪紙，我就想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》，這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超，令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧，以及剪紙的惟妙惟肖，所以這陣子我又突然對(duì)剪紙有了濃重的興趣。剪紙，又叫刻紙，是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品根本一樣，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。當(dāng)我理解了這么多的知識(shí)后，我對(duì)剪紙的興趣更大了，我一定要真正的看幾張剪紙，終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個(gè)小孩子，他們非常的淘氣，一個(gè)叫小華，一個(gè)叫小明。他們卻非?；ブ?。他們每次有困難就兩個(gè)人一起來(lái)承當(dāng)，而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上，他們手拉著手特別快第13頁(yè)共16頁(yè)樂，因?yàn)樗麄冇肿隽艘患檬??！昂?，小子，看樣子挺有錢的，把身上值錢的東西都叫出來(lái)！快點(diǎn)，本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢，去最新開張的合歡樓逍遙快活呢?？禳c(diǎn)的！要不然大爺我就殺人取財(cái)！”“啊，遇到壞人了，怎么辦”這個(gè)念頭出如今小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近，它們一步步后退?！翱旖o錢！”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄?。突然他們看見了一條路，“小華，快跑！”小明比擬大，所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼，還想跑摸跑！”土匪大喊。小華以最快的速度跑著，小明也是?！鞍?！”就在這危機(jī)的關(guān)頭，小明摔跤了，腳崴了。小華也停下了腳步，他著急死了，土匪就快追上來(lái)了，可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際，有一頭牛從天而降，直接將土匪打飛了，他們得到了挽救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“牛”?！皠e緊張，我只是你們多年前就的那頭牛?！毙∪A、小明才明白，當(dāng)年他們?cè)诼放钥吹揭恢槐粍e人毒打的小牛，他們將這頭牛買了下來(lái)，他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣，然后等小牛的精神恢復(fù)之后，他們就將小牛放走了，原來(lái)這就是當(dāng)初他們?cè)趺匆舱l(shuí)不得讓它走的小牛，他們和這頭牛熱情相擁?！澳慊貋?lái)了啊。我們好想你??！”“我也想你們?！斑@頭牛含情脈脈的說(shuō)道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。第14頁(yè)共16頁(yè)想到這里我不得不成認(rèn)我是天才，竟然可以變出這樣的故事，