四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷（B卷）卷首語(yǔ)：盡心盡力，相信自我，輕松面對(duì)，你一定會(huì)享受到成功的喜悅！一、看清題目，細(xì)心計(jì)算。（35分）1、照樣子，將符合要求的式子連線。（8分）60×525×878÷3＋1060÷12×8＞100＞5015×6240÷4013×7－21350÷70＋45＜100＜5095÷565＋756×9÷6×98÷8×8÷82、怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。（17分）9×4×15176－（76＋38）18＋（159＋82）31＋992÷32900÷25÷4125÷（50÷6）3、從表格右邊選擇合適的數(shù)填入左邊的中。（4分） ÷（2×21）＝153614181063630160＋60×＝10004、如果每個(gè)長(zhǎng)方形中相對(duì)面的數(shù)一樣，你能按要求寫出綜合算式再計(jì)算嗎？（6分）（1）（2）最大五位數(shù)300560最小最小六位數(shù)四位數(shù)上面的數(shù)－左邊的數(shù)÷后面的數(shù)下面數(shù)與左邊數(shù)的和與它們的的差相乘，積是多少？二、智力填空。（14分）1、南京“十運(yùn)會(huì)”奧體中心主體育場(chǎng)的面積大約是十三萬(wàn)六千三百四十平方米，這個(gè)數(shù)寫作（）平方米，改寫成“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（）萬(wàn)平方米。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。2、如果95000000省略億后面的尾數(shù)約等于7億，里最大能填（），最小能填（）。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。3、20＋20×20－20要使所得結(jié)果最大，添上括號(hào)后的算式應(yīng)為（），要使所得結(jié)果最小，添上括號(hào)后的算式應(yīng)為（）。4、在公路上有三條小路通往小明家，它們的長(zhǎng)度分別是125米、207米、112米，其中有一條小路與公路是垂直的，那么這條小路的長(zhǎng)度是（）米。6、337÷＝……12，當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，商是（）。7、被減數(shù)加上減數(shù)與差的和，再除以被減數(shù)，商是（）。8、小明帶了10元錢，已經(jīng)買了5角錢一本的練習(xí)本5本，還可以買（）枝2元一枝的熒光筆。9、劉玲上樓從一樓到三樓用了30秒，同樣的速度，從一樓到五樓需要用（）秒。10、有一批故事書，無(wú)論是20人分，還是30人分都少2本，這一批故事書最少有（）本。11、4個(gè)8和4個(gè)0組成一個(gè)八位數(shù)，按要求寫數(shù)。（1）一個(gè)零都不讀（）。（2）只讀一個(gè)零（）。（3）讀出兩個(gè)零（）。三、公正裁判。（4分）1、三位數(shù)除以兩位數(shù)，商一定是兩位數(shù)。（）2、在一個(gè)三角形中，至少應(yīng)該有2個(gè)角是銳角。（）3、上午9時(shí)30分，時(shí)針和分針成直角。（）4、從正面看到的圖形，一定是由4個(gè)小正方形拼成的。（）四擇優(yōu)錄取。（4分）1、兩數(shù)相除，商為30，如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍，除數(shù)擴(kuò)大5倍，商是（）。A30B15C60D1502、由（）個(gè)完全一樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。A4B6C8D103、如果三角形中最小的一個(gè)角大于45o，這個(gè)三角形（）。A另外兩個(gè)角是銳角B有一個(gè)直角C有一個(gè)鈍角4、用五個(gè)同樣大小的正方形擺成如下圖形，其中（）完全一樣。 A上面B側(cè)面C正面D上面和正面五操作平臺(tái)。（12分）1用兩種不同的方法畫出75o角。（４分）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。2、王明和李紅家分別從馬路上挖一條水管通往家里，該怎樣設(shè)計(jì)引水管路線？（４分）。王明家。李紅家３、認(rèn)真分析，正確點(diǎn)評(píng)。（4分）麗麗和明明玩轉(zhuǎn)盤游戲。如果轉(zhuǎn)到兩個(gè)圓中數(shù)的積是2的倍數(shù)，麗麗贏；如果不是2的倍數(shù)，明明贏。你認(rèn)為這樣的游戲規(guī)則公平么？請(qǐng)說(shuō)明理由。（4分）1123456六列表分析。（10分）1、放學(xué)后，三位同學(xué)到文具店買文具。小強(qiáng)說(shuō)：“我買鋼筆的錢比小明多10元?！毙∶髡f(shuō)：“我買4枝鋼筆共用了20元?！毙〖t說(shuō)：“我需要7枝鋼筆?！绷斜恚盒?qiáng)（）枝（）元小明（）枝（）元小紅（）枝（）元通過列表，我發(fā)現(xiàn)2、公交四公司是44路26路87路車的終點(diǎn)站，如果早上6時(shí)44路開始發(fā)車，以后每隔10分鐘發(fā)一輛車；6時(shí)15分26路開始發(fā)車，以后每隔15分鐘發(fā)一輛車，6時(shí)25分87路開始發(fā)車，以后每隔7分鐘發(fā)一輛車。你知道這三種車下一次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間嗎？44路6：0026路6：1587路6：25通過列表，我知道這三種車下一次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是七解決問題。（15分）1、卡車從南方出發(fā)，沿高速公路開往杭州。如果每小時(shí)行90千米，已經(jīng)行了2小時(shí)，此時(shí)距終點(diǎn)還有20千米，南京到杭州的距離是多少千米呢？四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。2、下圖是2005年中國(guó)某一網(wǎng)站對(duì)人們“十.一”出行選用交通工具情況進(jìn)行調(diào)查后作出的統(tǒng)計(jì)圖，已知選擇乘火車的人數(shù)比選擇乘長(zhǎng)途客車的多1000人，你能將圖作完嗎？火車火車自駕車飛機(jī)長(zhǎng)途客車0（）（）（）（）（人數(shù)）（）（）（）（）從統(tǒng)計(jì)圖中，獲得了怎樣的信息？3校門口一條長(zhǎng)180米的林蔭路兩側(cè)各栽了一行楊樹，起點(diǎn)和終點(diǎn)都栽。共栽了20棵，如果相鄰兩棵樹之間的距離相等，你知道相鄰兩棵樹之間的距離嗎？八嘗試發(fā)現(xiàn)。（6分）觀察下面兩個(gè)表，你發(fā)現(xiàn)了什么？嘗試回答。長(zhǎng)（cm）1020304560寬（cm）189643面積（cm2）周長(zhǎng)（cm）長(zhǎng)（cm）8075706560寬（cm）面積（cm2）周長(zhǎng)（cm）8001125140016251800

（1）將上表填完整。（2）