小學(xué)數(shù)學(xué)集體備課記錄

精品文檔小學(xué)數(shù)學(xué)教研組集體備課記錄表時(shí)間：2014.4.16地點(diǎn)電教室主持人：內(nèi)容：觀課、議課、共同提高參加人員：活動(dòng)過(guò)程:一、確定集體備課的主題、過(guò)程、實(shí)施計(jì)劃。（（）確定人員：（）收集材料，指定專人備課；（）討論交流，準(zhǔn)備上課的教案；（）集體觀課議課，調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)；（）第二次上課；（）再次觀課議課即定稿。二、上完課后，觀課議課。：老師的課問(wèn)題有點(diǎn)瑣碎，內(nèi)容不能突出，課件有點(diǎn)多余，在講練習(xí)感謝閱讀的時(shí)候，與課件有點(diǎn)不同步，孩子的板演較少。導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容很多余，與精品文檔放心下載孩子溝通應(yīng)該在課前。上課時(shí)，問(wèn)題提得比較完整，孩子回答的比較謝謝閱讀完整。：老師在提重點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)多找?guī)讉€(gè)孩子說(shuō)說(shuō)，在解應(yīng)用題時(shí)，要注精品文檔放心下載意關(guān)系式，提問(wèn)題時(shí)要問(wèn)清楚，老師說(shuō)得有些多，評(píng)價(jià)性語(yǔ)言較少。精品文檔放心下載1歡迎下載。精品文檔要注意引導(dǎo)孩子多思考，找孩子板演時(shí)，要先讓該生說(shuō)思路，然后再精品文檔放心下載找其他人說(shuō)一說(shuō)，練習(xí)時(shí)要注意格式，注意細(xì)節(jié)。：老師的教學(xué)任務(wù)完成了，但是難點(diǎn)不都突出，提得問(wèn)題有些籠統(tǒng)，謝謝閱讀練習(xí)沒(méi)有層次，建議練習(xí)的題型應(yīng)更多。導(dǎo)課過(guò)長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生說(shuō)到跟精品文檔放心下載本課無(wú)關(guān)的知識(shí)時(shí)，應(yīng)及時(shí)的給予肯定。三、共同研討，逐步完善。修改老師的混合運(yùn)算的教案。、觀圖后能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題；、要與生活實(shí)際相結(jié)合。、情境導(dǎo)入要與新課相聯(lián)系；、在課堂中，可以根據(jù)新課內(nèi)容適時(shí)加入小練習(xí)。四、混合運(yùn)算的教案定稿。教學(xué)內(nèi)容：四年級(jí)下冊(cè)《混合運(yùn)算》教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生在具體的問(wèn)題情境中，理解并掌握不含括號(hào)的三步混謝謝閱讀合運(yùn)算的運(yùn)算順序，學(xué)會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算。謝謝閱讀強(qiáng)化數(shù)學(xué)的規(guī)則意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展數(shù)精品文檔放心下載學(xué)思考能力、自主學(xué)習(xí)能力和合作交流意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解和運(yùn)用不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。2歡迎下載。精品文檔教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課談話：同學(xué)們都喜歡下棋嗎？為了豐富同學(xué)們的課余生活，精品文檔放心下載謝謝閱讀看吧。出示情境圖，提問(wèn)：從圖中你知道了什么？這道題要求的問(wèn)謝謝閱讀題是什么？再問(wèn)：如果你是李老師，你會(huì)怎樣買(mǎi)呢？說(shuō)說(shuō)你的想法，再列出精品文檔放心下載綜合算式求一共要付多少元。根據(jù)學(xué)生的回答，有序地列出下列算式：（）可以買(mǎi)同一種棋。①買(mǎi)5副中國(guó)象棋。列式：×。②買(mǎi)5副圍棋。列式：15×。（）可以兩種棋都買(mǎi)。③買(mǎi)1副中國(guó)象棋和4副圍棋。列式：+×。感謝閱讀④買(mǎi)4副中國(guó)象棋和1副圍棋。列式：×4+。感謝閱讀⑤買(mǎi)2副中國(guó)象棋和3副圍棋。列式：×2+15×。感謝閱讀⑥買(mǎi)3副中國(guó)象棋和2副圍棋。列式：×3+15×。感謝閱讀提問(wèn)：①、②兩式是一步計(jì)算，我們可以直接算出得數(shù)，③、④謝謝閱讀精品文檔放心下載口答）感謝閱讀3歡迎下載。精品文檔感謝閱讀二、自主探索，總結(jié)順序教學(xué)例題。（）嘗試：學(xué)生獨(dú)立試做12×2+15×3。（）教師巡視，并指名板演（包括分步算出兩個(gè)積與同時(shí)算出精品文檔放心下載（）討論：黑板上的計(jì)算對(duì)嗎？他們各是按怎樣的運(yùn)算順序計(jì)精品文檔放心下載算的？聯(lián)系情境圖中的數(shù)量關(guān)系說(shuō)說(shuō)為什么要這樣算？（）比較：兩種計(jì)算方法，哪一種方法更簡(jiǎn)單？（）練習(xí)：在知道哪一種算法更簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)上，再次自主練習(xí)精品文檔放心下載⑥12×3+15×2。練習(xí)后同桌交流。變式例題。（）出示變式題：（）提出問(wèn)題：×2+15×3①÷2+15÷3②÷2+15×3精品文檔放心下載③×2+15÷3④÷2-15÷3精品文檔放心下載①如果情境圖場(chǎng)景不變，并提供以下信息供你選擇：買(mǎi)2副中國(guó)象棋和3副圍棋；中國(guó)象棋每副12元，圍棋每副15元；買(mǎi)中國(guó)象棋用了12元，買(mǎi)圍棋用了15元。你能說(shuō)出每道算式所需要的條件和所求的問(wèn)題嗎？4歡迎下載。精品文檔②說(shuō)說(shuō)每道算式各應(yīng)先算什么，再算什么。為什么？（）集體討論。感謝閱讀認(rèn)真傾聽(tīng)并做評(píng)價(jià)準(zhǔn)備。。（）獨(dú)立試做。（）同桌交流一道題的運(yùn)算順序。（謝謝閱讀強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)規(guī)范）總結(jié)順序。提問(wèn)：今天學(xué)習(xí)的三步混合運(yùn)算是按什么順序計(jì)算的？謝謝閱讀除法。讓學(xué)生閱讀課本，提出不懂的問(wèn)題。三、練習(xí)反饋，鞏固深化第一層次：口答。下面各組算式的運(yùn)算順序一樣嗎？在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)每組運(yùn)算順精品文檔放心下載序有什么異同。①×2-15×540÷2+15÷5精品文檔放心下載②÷5+8×5+5×8+5謝謝閱讀③-6×5÷336-6×5+3感謝閱讀下面各題最后一步求的是什么？在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)各自的選擇。精品文檔放心下載5歡迎下載。精品文檔（）×2-45÷5①求積②求差③求商（）×3-98+2①求和②求差③求積（）+56÷2×3①求積②求和③求商第二層次：辨析、比較。2題）精品文檔放心下載先討論課本上的兩題，再補(bǔ)充討論以下兩題。第3題）謝謝閱讀先同桌每人各做一組題，再相互交流，最后全班討論。重點(diǎn)討論謝謝閱讀每組題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。第三層次：解決問(wèn)題。做“想想做做”第4題。做