優(yōu)秀學(xué)校開展父親節(jié)班會教案【精選5篇】

優(yōu)秀學(xué)校開展父親節(jié)班會教案【精選5篇】

優(yōu)秀學(xué)校開展父親節(jié)班會教案【篇1】

一、活動目標(biāo)

1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2、學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處。

3、通過嬉戲活動增進幼兒與父親間的感情，在孩子成長的過程中留下更多美妙的回憶。

二、活動過程

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并進行“照片展”。

2、鼓舞幼兒回家關(guān)心爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、班級可依據(jù)班級狀況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親自送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

三、活動結(jié)束

優(yōu)秀學(xué)校開展父親節(jié)班會教案【篇2】

一、設(shè)計意圖

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫順的一面父親也有著與子女玩耍的渴望，因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達出來。

二、活動目標(biāo)

1、情愿用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、理解爸爸工作的辛苦，樂童大膽表達對爸爸的愛。

3、觀賞散文詩，增進父子間的親情。

三、活動預(yù)備

1、每人帶一張自己爸爸的照片。

2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

3、散文詩《我的爸爸》掛圖、繃帶。

四、活動過程

1、通過提間引出談話話題。

小伴侶，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今日我們請小伴侶來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”

2、引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集風(fēng)光前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的熟悉。

3、比一比。

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手比一比，說一說爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能于什么？爸爸在家還做些什么事情？

4、引導(dǎo)幼兒觀賞散文詩《我的爸爸》。

協(xié)作掛圖完整觀賞一遍。

請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？

你喜愛你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜愛和爸爸做什么？

在幼兒談話過程中，老師為幼兒供應(yīng)新的談話閱歷。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。我喜愛和爸爸在一起整理圖書、做嬉戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜愛我的爸爸。

老師小結(jié)

我發(fā)覺你們爸爸的本事都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，盼望我們的小伴侶成為好孩子。父親節(jié)到了，小伴侶也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的`呢？

你可以為爸爸做些什么事讓爸爸興奮？

優(yōu)秀學(xué)校開展父親節(jié)班會教案【篇3】

活動目的：

熬煉幼兒想象力量和制造力量。

體驗節(jié)日的歡樂氛圍。

參加節(jié)日嬉戲。

活動意圖：

父親節(jié)到來之際，小伴侶們可以自己制作賀卡送給爸爸。

制作器材：

膠水、剪刀、剪貼紙等。

制作步驟：

第一步

在剪貼紙上裁剪一個長方形，然后對折；

其次步

在裁剪好的長方形上面剪出也許3厘米的豁口；

第三步

根據(jù)圖中的那樣，進行折疊，把也許10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去，留意，領(lǐng)帶可以選擇別的顏色，盡量和衣服的顏色搭配開來，在領(lǐng)口的地方粘兩個紐扣做為裝飾。

在膠水干掉以后，在襯衫的背面寫上自己相對爸爸說的話。

簡簡潔單的幾步，我們的共性父親節(jié)賀卡就做好了。

教學(xué)反思：

“藝術(shù)的表面是形象，藝術(shù)的背后是情感。”繪畫活動是幼兒情感的必要表達方式，讓幼兒畫其所畫，畫其所想，使幼兒按自己的愛好由感而發(fā)，由情所畫，注意引導(dǎo)幼兒的情感因素，只有情感才能愛畫畫，才能有激情，才能充分發(fā)揮想象，創(chuàng)作出好作品。

優(yōu)秀學(xué)校開展父親節(jié)班會教案【篇4】

設(shè)計意圖

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。通過繪本《我爸爸》這是個幽默十足又感人至深的故事，讓幼兒結(jié)合自己的生活閱歷談?wù)撟约旱陌职郑赫f說爸爸職業(yè)、談?wù)劙职肿钕矏圩龅氖虑榈?，增加孩子關(guān)愛爸爸的意識。了解爸爸為自己做了許多事，從而萌發(fā)對自己爸爸深深的愛。

活動目標(biāo)

喜愛邊看圖邊聽故事，理解作品所表達的內(nèi)容。情愿用簡短的語句介紹自己的爸爸。感受爸爸的愛，大膽表達對爸爸的愛。

活動預(yù)備

閱歷預(yù)備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與愛好愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

物質(zhì)預(yù)備：PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人預(yù)備一張自己爸爸的照片、

活動過程

1.我的好爸爸

說一說，老師：今日，小伴侶們都帶來了爸爸的照片，同時，我們也對自己的爸爸進行了采訪，下面，請你與旁邊的小伴侶談一談自己的爸爸。(幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由溝通爸爸的職業(yè)和愛好。)

老師小結(jié)：爸爸們有的是老師、有的是司機、有的是警察、有的是廚師等等，他們從事著不同的職業(yè)，但是都在努力工作;有的爸爸愛運動、有的爸爸愛下棋、有的爸爸愛打嬉戲、有的爸爸愛旅游等等，每個爸爸都比一樣，他們做許多的事情真了不起。

2.猜一猜

老師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?幼兒大膽的溝通自己的想法與猜想。

老師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。

3.布朗的好爸爸

看一看，老師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的;

談一談，自己的感受;

猜一猜，他會是怎樣的爸爸?進一步猜想故事的內(nèi)容;

聽一聽，老師結(jié)合PPT完整的敘述故事，幼兒仔細的傾聽;

講一講，故事里的布朗爸爸都做了那些事情?

幼兒大膽共享自己的想法。老師依據(jù)幼兒的共享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒有繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。

4.猜一猜

老師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀看。

老師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?幼兒大膽進行猜想。

老師：當(dāng)你不快樂的時候，你的爸爸是怎么逗你快樂，讓你興奮的?

5.爸爸愛我

老師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。

幼兒與同伴溝通爸爸為自己做的一件事。

6.我愛爸爸，我最想對爸爸說的一句話

老師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話?幼兒完整的用語言表達自己想對爸爸說得一句話，老師用微信語音進行錄制，并準(zhǔn)時的上傳到班級的微信群中。

7.我最想為爸爸做的一件事，幼兒與同伴進行溝通自己的想法。

活動延長

回到家里，為爸爸做一件自己力所能及的事，回報爸爸對我們的愛。在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡，并請老師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。

附故事：《我爸爸》

這是我爸爸，他真的很棒!我爸爸什么都不怕!連壞蛋大野狼都不怕。

他可以從月亮上頭跳過去，還會走高空繩索(不會掉下去)。

他敢跟大力士競賽摔跤，在運動會的競賽中，他輕輕松松就跑了第一名。

我爸爸真的很棒!

我爸爸吃得象馬一樣多，游得象魚一樣快，他像大猩猩一樣強壯，也像河馬一樣歡樂，我爸爸真的很棒!

我爸爸像房子一樣高大，有時又像泰迪熊一樣松軟。

他像貓頭鷹一樣聰慧，有時候也會做一些傻事。

我爸爸真的很棒!

我爸爸是個宏大的舞蹈家，也是個了不起的唱歌家，他踢足球的技術(shù)一流，也經(jīng)常逗得我哈哈大笑。

我愛他，而且你知道嗎?他也愛我!(永久愛我)

優(yōu)秀學(xué)校開展父親節(jié)班會教案【篇5】

一、主題班會活動目的：

1.讓同學(xué)在公平的對話中體驗親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感謝和報答父母的哺育之恩是自己的職責(zé)。

2.讓同學(xué)理解孝敬父母的詳細內(nèi)涵，弘揚民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使同學(xué)有一種博愛的胸襟。

二、主題班會活動預(yù)備過程：

1.介紹“父親節(jié)”的由來。

2.請同學(xué)們自己父親間的小事或沖突。

三、主題班會口號：

“努力提升自己，為父親撐起一片天空。”

四、班會地點：

二班級教室

五、主題班會程序：

1.主持人宣布主題班會開頭

2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”

3.同學(xué)們爭論此次主題班會的目的。