九年級北師大版內(nèi)能

第二節(jié).內(nèi)能熱量第十章能量極其轉(zhuǎn)化一、分子動理論及其應(yīng)用：

1、物質(zhì)是由分子組成的。

分子若看成球型，其直徑以10-10m來度量。2、一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運動

①擴(kuò)散：不同物質(zhì)在相互接觸時，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。②擴(kuò)散現(xiàn)象說明：A分子之間有間隙。B分子在做不停的無規(guī)則的運動。③課本P124圖1-3裝置下面放二氧化氮這樣做的目的是：防止二氧化氮擴(kuò)散被誤認(rèn)為是重力作用的結(jié)果。實驗現(xiàn)象：兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻，結(jié)論：氣體分子在不停地運動。④固、液、氣都可擴(kuò)散，擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)。⑤分子運動與物體運動要區(qū)分開：擴(kuò)散、蒸發(fā)等是分子運動的結(jié)果，而飛揚的灰塵，液、氣體對流是物體運動的結(jié)果。3、分子間有相互作用的引力和斥力

①當(dāng)分子間的距離ｄ＝分子間平衡距離r，引力＝斥力。②ｄ＜ｒ時，引力＜斥力，斥力起主要作用，固體和液體很難被壓縮是因為：分子之間的斥力起主要作用。③ｄ＞ｒ時，引力＞斥力，引力起主要作用。圖2-4說明：分子之間存在引力固體很難被拉斷，鋼筆寫字，膠水粘東西都是因為分子之間引力起主要作用。④當(dāng)ｄ＞10ｒ時，分子之間作用力十分微弱，可忽略不計。破鏡不能重圓的原因是：鏡塊間的距離遠(yuǎn)大于分子之間的作用力的作用范圍，鏡子不能因分子間作用力而結(jié)合在一起。二.內(nèi)能:回力玩具車的運動,其動能是由彈性勢能轉(zhuǎn)化而來的,真正運動著的汽車的動能是從何而來的?觀察對比:①運動著的籃球具有能運動著的分子呢?想一想?結(jié)論:運動著的分子也動能.問題汽油燃燒產(chǎn)生的能量(與熱運動有關(guān)的能量)我在動,也有動能噢！動②壓縮(或伸展)的彈簧的各部分互相排斥(或吸引)而具有彈性勢能?；ハ嗯懦?或吸引)的分子之間有沒有勢能呢？結(jié)論：互相排斥(或吸引)的分子也具有勢能。物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。1.內(nèi)能的定義分子運動時具有動能和分子勢能2.任何一個物體都具有內(nèi)能任何時候都具有內(nèi)能任何一個物體都具有內(nèi)能,是否都具有機(jī)械能?問題:但不一定有機(jī)械能3.內(nèi)能跟溫度的關(guān)系溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈組成這個物體的所有分子的動能總和這個物體的內(nèi)能也就增加分子的無規(guī)則運動就越劇烈分子動能就越大.擴(kuò)散越快增加3.熱傳遞:A.物體吸熱內(nèi)能增加B.物體放熱溫度升高溫度降低內(nèi)能減少討論:熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)是什么?內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)移高溫物體低溫物體轉(zhuǎn)移到(不同物體之間)高溫部分低溫部分(同一物體之間)“存在溫度差時產(chǎn)生”所以,熱傳遞改變物體內(nèi)能的一種方式.思考：內(nèi)能改變多少可以用什么來量度呢？內(nèi)能改變多少可用傳遞的熱量的多少來量度.想一想:生活中哪些地方是利用熱傳遞來改變內(nèi)能的.曬太陽燒水水變熱放在熱燙中的金屬勺子變熱4.熱量:熱傳遞過程中轉(zhuǎn)移能量的多少Q(mào)焦耳熱量的計算:Ｑ吸＝c.m(t-t０)

Ｑ放＝c.m(t０-t)質(zhì)量比熱容溫度變化量我是地球,把你拉下來.②石塊和地球互相吸引具有勢能互相吸引的分子也有勢能嗎?結(jié)論：互相吸引的分子也具有勢能石塊由于地球吸引而下落三.改變內(nèi)能的兩種方式思考:內(nèi)能的大小跟什么因素有關(guān)呢?想一想結(jié)論:內(nèi)能的大小跟物體的溫度有關(guān).思考:改變物體的溫度有哪些方法呢?1.熱傳遞(吸熱或放熱)2.做功.(摩擦生熱、壓縮氣體做功等）信息快遞:物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫熱運動2.做功改變內(nèi)能物體內(nèi)能增加A.對物體做功搓手時手變熱了滑下時摩擦發(fā)燙了鉆木取火內(nèi)能增加了B.物體對外做功內(nèi)能減少2.做功改變內(nèi)能能的轉(zhuǎn)化關(guān)系:對物體做功外界消耗機(jī)械能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能物體對外做功外界獲得機(jī)械能內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能思考:做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是什么?內(nèi)能和機(jī)械能之間相互轉(zhuǎn)化小結(jié)：1.內(nèi)能的定義物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運動的

和分子相互作用的

的總和.叫物體的內(nèi)能.動能勢能2.改變內(nèi)能的方法A.熱傳遞.B.做功3.內(nèi)能改變多少的量度A.熱傳遞傳遞的熱量來量度B.做功做功的多少來量度4.熱傳遞和做功改變物體的內(nèi)能是等效的.課堂練習(xí):1.改變物體內(nèi)能的方式有

和

.熱傳遞做功2.物體內(nèi)部

和

的總和叫做物體的內(nèi)能.物體溫度升高

必定增加,因而這個物體的內(nèi)能

.所有分子作無規(guī)則運動的動能分子相互作用的勢能所有分子的動能總和增加3.冬天,用嘴對手呵氣,手會暖和,這是用

的方法增加了手的內(nèi)能,而它的實質(zhì)是內(nèi)能在物體之間

.兩手摩擦也能使手暖和,這是用

的方法增加手的內(nèi)能,在這過程中,

能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.轉(zhuǎn)移熱傳遞做功機(jī)械能請回答用打氣筒打氣時,過一會筒壁會熱起來,這是為什么?打氣時活塞壓縮空氣做功,使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增加,溫度升高;克服活塞與筒壁間的摩擦做功也使筒壁內(nèi)能增加,所以筒壁就會熱起來.4.請回答下面哪個事例說明做功改變物體的內(nèi)能A、用熱水袋給予取暖C、用嘴對手呵氣給手取暖D、把手放在爐火旁邊取暖5.B.用右手摩擦左手取暖A、鐵棒放在爐子里被燒紅B、鋸條鋸木頭時會發(fā)熱C、古時候的猿人鉆木取火下列事例中,屬于熱傳遞增加物體內(nèi)能的是:6.下列現(xiàn)象屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是A、放在火爐邊的物體溫度升高了；B、把一杯熱水放在冷水中冷卻；C、用鐵錘鍛打工件，工件會變熱；D、拉彎的弓把箭射出去。7.在古代，人類就掌握了鉆木取火的方法，這是用方法使木頭的內(nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到木頭的燃點使木頭燃燒。這個現(xiàn)象表