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文檔簡介
2023年度教師資格之幼兒綜合素質(zhì)自我檢測考試卷B卷附答案
單選題(共55題)1、小波很貪玩,經(jīng)常不完成作業(yè)。一天,他又沒做作業(yè),班主任張老師很生氣,放學(xué)后讓他單獨在教室里補作業(yè)。這時,張老師突然想起家里有事要辦,看見小波還沒有補完作業(yè)。就說:“補完作業(yè)才能回家,我一會兒回來檢查?!睘榉乐剐〔ㄍ低蹬芰?。臨走時張老師把教室的門上了鎖。張老師的做法()。A.正確,有利于小波按時完成作業(yè)B.錯誤,侵犯了小波的受教育權(quán)C.錯誤,侵犯了小波的人身自由權(quán)D.正確,有利于小波養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣【答案】C2、茍子認(rèn)為,人的知識、智慧、品德等,都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇,論述學(xué)習(xí)的重要性,肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物,倡導(dǎo)______、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。填入橫線空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.孜孜不倦B.堅忍不拔C.按部就班D.一絲不茍【答案】A3、兒童的身高、體重在不同年齡階段發(fā)展的速度不同,這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展()的特點。A.順序性B.個別差異性C.不平衡性D.階段性【答案】C4、聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括()A.無差別原則B.尊重兒童權(quán)利原則C.無歧視原則D.兒童利益最大原則【答案】A5、下列不屬于京劇代表的戲曲是()。A.《霸王別姬》B.《貴妃醉酒》C.《白蛇傳》D.《紅樓夢》【答案】D6、下列選項中既屬于教師的權(quán)利又屬于義務(wù)的是()A.貫徹國家教育方針,遵守規(guī)章制度B.關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表D.參加繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平【答案】D7、小玲是一個很有藝術(shù)天分的姑娘。鋼琴、舞蹈、唱歌都非常出眾,也經(jīng)常獲獎。于是小玲變得自負(fù),認(rèn)為自己就不用學(xué)習(xí)枯燥的文化知識了。她的班主任趙老師也偏愛她,因此對于小玲上課的不認(rèn)真表現(xiàn)總是睜一只眼閉一只眼。趙老師的做法()。A.不合理。沒有關(guān)注到學(xué)生的全面發(fā)展B.合理,尊重了學(xué)生的個性發(fā)展C.不合理,應(yīng)該讓學(xué)生在各個領(lǐng)域平均發(fā)展D.合理,符合素質(zhì)教育的要求【答案】A8、依據(jù)《兒童權(quán)利公約》,締約國應(yīng)確保沒有任何兒童被剝奪獲得保健服務(wù)的權(quán)利。那么,為了實現(xiàn)這一權(quán)利,不可采取的措施是()。A.降低嬰幼兒死亡率B.確保母親得到適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)前和產(chǎn)后保健C.確保向所有兒童提供必要的醫(yī)療援助和保健。尤其發(fā)展高級保健D.開展預(yù)防保健、對父母的指導(dǎo)以及計劃生育教育和服務(wù)【答案】C9、每次在與幼兒交流的過程中,吳老師都會全神貫注地看著幼兒。有時候,她也會點頭、微笑、詢問和鼓勵。這反映了吳老師與幼兒相處所遵循的原則是()。A.個體性原則B.適時性原則C.公平原則D.尊重原則【答案】D10、唐老師準(zhǔn)備參加全市幼兒園教師基本技能大賽,因缺乏參賽經(jīng)驗,就去請常擔(dān)任各類大賽評委謝老師,但被謝老師拒絕。謝老師的做法()A.不流利同事間團結(jié)協(xié)作B.促進唐老師自我發(fā)展C.不注重同事的探索創(chuàng)新D.維護比賽公正公平【答案】A11、在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓學(xué)生們把自己的夢想畫出來。等大家都畫完后,老師指著墻角的一片區(qū)域說:“下面我們請最可愛乖巧的女生展示一下她的作品?!边@時.坐在墻角的一個學(xué)生站起來,剛要舉起自己的作品時,老師說:“青青,老師說的不是你,應(yīng)該是小文同學(xué)最可愛乖巧?!崩蠋熣f完后,青青忍住要掉下的眼淚,環(huán)顧了一下四周的同學(xué),怯怯地坐了回去。老師的做法()。A.正確,老師在教學(xué)中指定幼兒來展示作品.可以促進此幼兒的發(fā)展B.錯誤,老師的做法違背了素質(zhì)教育中面向全體學(xué)生的要求C.正確,老師通過合理的方式來維護課堂秩序D.錯誤,老師的做法不利于小文和青青形成良好的同伴關(guān)系【答案】B12、《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請,由當(dāng)?shù)?)批準(zhǔn)。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門B.縣級人民政府C.縣級人民政府或者市級人民政府教育行政部門D.市級人民政府或者市級級人民政府教育行政部門【答案】A13、下列教師對學(xué)生的處罰,沒有違背法律規(guī)定的是()。A.歧視身體有殘疾的學(xué)生B.對學(xué)生實施體罰C.對學(xué)生實施變相體罰D.對學(xué)生進行懲罰【答案】D14、()是亞洲第一位諾貝爾文學(xué)獎獲得者、詩人、小說家,詩集有《飛鳥集》《新月集》。A.泰戈爾B.但丁C.海明威D.雨果【答案】A15、一天,娜娜走到教師辦公室門口,看到里面沒有人,就走了進去,一眼就看到放在老師桌子上的糖果,猶豫之下,吃了糖果。這時,李老師突然走了進來。李老師看到娜娜的動作,什么都明白了,嚴(yán)肅地說:“怎么能偷東西呢,要告訴你家長!”娜娜解釋道:“我下次再也不敢了。”但李老師依舊跟家長告了狀。李老師的這一做法沒有看到()。A.幼兒是發(fā)展的人B.幼兒是獨特的人C.幼兒是具有獨立意義的人D.幼兒是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)【答案】A16、某小區(qū)發(fā)生盜竊案,警察來到小區(qū)幼兒園,希望通過詢問幼兒君君獲得辦案線索,幼兒園園長張某得知警察并沒有聯(lián)系上君君的父母,拒絕了警察的詢問要求,張某的做法()A.正確,履行了保護未成年人合法權(quán)益的義務(wù)。B.正確,任何組織或者個人不得改變教學(xué)計劃。C.不正確,公民有配合公安機關(guān)辦案的義務(wù)。D.不正確,干擾了公安公安機關(guān)的正常執(zhí)法行為?!敬鸢浮緼17、句中劃線詞語含貶義色彩的一項是()。A.若使后之學(xué)者都墨守前人的舊說,那就沒有新問題,沒有新發(fā)明……B.海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔C.我喜歡海,溺愛著海,尤其是潮來的時候D.徐悲鴻在畫室里掛了一幅自書的對聯(lián):“獨持偏見,一意孤行”,以表示他堅決的反抗【答案】A18、納米是一種()。A.水稻B.長度單位C.粒子D.時間單位【答案】B19、北宋史學(xué)家司馬光主持編寫了我國第一部編年體通史巨著,記述了從戰(zhàn)國到五代1300多年的歷史,這部著作是()A.《史記》B.《資治通鑒》C.《漢書》D.《宋史》【答案】B20、()是21世紀(jì)社會發(fā)展對教師職業(yè)提出的現(xiàn)實要求,是提高教師素質(zhì),同時也是提高其社會地位和待遇的重要措施。A.教師職業(yè)化B.教師專業(yè)化C.終身學(xué)習(xí)D.繼續(xù)深造【答案】B21、教師對待學(xué)生應(yīng)該一碗水端平,這表明師愛是一種()A.溺愛B.嚴(yán)愛C.偏愛D.泛愛【答案】D22、在人類社會的發(fā)展史上,經(jīng)歷了三次科技革命,其標(biāo)志為()。A.蒸汽機的發(fā)明、紡織機的發(fā)明、電子計算機的發(fā)明B.蒸汽機的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計算機的發(fā)明C.蒸汽機的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計算機的發(fā)明和原子能的發(fā)明和使用D.蒸汽機的發(fā)明、紡織機的發(fā)明、原子能的發(fā)明和使用【答案】C23、下列選項中,屬于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出的學(xué)前教育發(fā)展任務(wù)的是()。A.全面實施素質(zhì)教育B.全面普及學(xué)前教育C.基本普及學(xué)前教育D.形成惠及全民的公平教育【答案】C24、在Word文檔中,將光標(biāo)直接移到文檔尾的快捷鍵是()。A.PgUpB.EndC.Ctrl+EndD.Home【答案】C25、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,對違法犯罪的未成年人堅持()的原則。A.教育為主、懲罰為輔B.懲罰為主、教育為輔C.教育與懲罰并重D.開除學(xué)籍【答案】A26、下列選項中,說法不正確的是()。A.滿族主要分布在中國東三省,以黑龍江最多B.蒙古族主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)C.壯族是人口最多的少數(shù)民族D.云南是少數(shù)民族最多的省份【答案】A27、首次確定“教師是一項專門的職業(yè)”的文件是()A.《關(guān)于教師地位的建議》B.《國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》C.《中華人民共和國教師法》D.《教師資格條例》【答案】C28、下列關(guān)于太陽風(fēng)的說法不正確的是()A.太陽風(fēng)會促進大氣中臭氧的產(chǎn)生,影響地球的空間環(huán)境B.由于太陽風(fēng)的作用、彗星周圍的塵埃和氣體會形成彗尾C.太陽風(fēng)是太陽黑子活動高峰階段射出的超音速等離子體流D.兩極的高層大氣受到太陽風(fēng)的轟擊后會發(fā)出光芒,形成極光【答案】A29、下列選項中,節(jié)日與民族對應(yīng)有誤的一項是()。A.蘆笙節(jié)——苗族B.火把節(jié)——蒙古族C.開齋節(jié)——維吾爾族D.那達(dá)慕——蒙古族【答案】B30、幼兒園教育是()和終身教育的奠基階段。A.基礎(chǔ)教育B.學(xué)校教育C.壟斷教育D.社會教育【答案】B31、取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)()及其以上學(xué)歷。A.本科畢業(yè)B.??飘厴I(yè)C.研究生畢業(yè)D.雙學(xué)士【答案】B32、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述不正確的一項是()A.傳奇的名稱曾用來指唐宋文人用文言寫作的短篇小說,到明代專指一種特定的戲曲形式B.與宋元南戲一脈相承的傳奇,在明代有兩大流派,即以湯顯祖為代表的“臨川派”和以沈王景為代表的“吳江派”C.傳奇的戲劇結(jié)構(gòu),篇幅長短不限,視故事情節(jié)而增減,一段戲稱為一出,通常一部作品有幾十出D.清代最杰出的傳奇作家和作品是洪異的《桃花扇》和孔尚任的《長生殿》,這兩部作品的思想洼和藝術(shù)性都有較高成就,成為清代傳奇發(fā)展的頂峰【答案】D33、數(shù)學(xué)符號中的“0”起源于()。A.古印度B.古希臘C.古埃及D.古羅馬【答案】A34、教師對解除收容教育,勞動教養(yǎng)后回校復(fù)學(xué)的未成年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)()。A.限制其與其他同學(xué)接觸B.限制其使用學(xué)校的設(shè)施C.按其以往表現(xiàn)評價品行D.允許參加學(xué)校各項活動【答案】D35、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把()放在首位,寓德育于教育教學(xué)之中,開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會實踐活動,形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。A.德育B.美育C.體育D.勞動技術(shù)教育【答案】A36、下列不需要依據(jù)教師考核結(jié)果的是()。A.獎金發(fā)放B.受聘任教C.晉升工資D.實施獎懲【答案】A37、教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()A.為人師表B.愛崗敬業(yè)C.終身學(xué)習(xí)D.熱愛學(xué)生【答案】A38、幼兒園的基本活動是()。A.娛樂B.游戲C.運動D.玩?!敬鸢浮緽39、“不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平”屬于教師的()。A.義務(wù)B.權(quán)利C.責(zé)任D.工作【答案】A40、“推人及物,推己及人”屬于下列哪種思維推理方式?()A.歸納推理B.演繹推理C.類比推理D.引申推理【答案】C41、“子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)”這一命題是()。A.全稱肯定命題B.特稱肯定命題C.全稱否定命題D.特稱否定命題【答案】A42、在其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過程中起決定作用的是()。A.教育者的主導(dǎo)性B.受教育者的主動性C.教育的目的D.教育的方法【答案】C43、“凡有關(guān)國家機密的案件都不是公開審理的案件”,據(jù)此,我們可以推出()。A.不公開審理的案件都是有關(guān)國家機密的案件B.公開審理的案件都不是有關(guān)國家機密的案件C.有關(guān)國家機密的某些案件可以公開審理D.凡不涉及國家機密的某些案件都可以公開審理【答案】B44、InternetExplorer瀏覽器中的收藏夾中收藏的是()。A.文件或文件夾B.網(wǎng)站的內(nèi)容C.網(wǎng)頁的地址D.網(wǎng)頁的內(nèi)容【答案】C45、取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)()及其以上學(xué)歷。A.本科畢業(yè)B.??飘厴I(yè)C.研究生畢業(yè)D.雙學(xué)士【答案】A46、我國少數(shù)民族中人口最多的民族是()。A.壯族B.蒙古族C.朝鮮族D.回族【答案】A47、下列教師對學(xué)生的處罰,沒有違背法律規(guī)定的是()。A.歧視身體有殘疾的學(xué)生B.對學(xué)生實施體罰C.對學(xué)生實施變相體罰D.對學(xué)生進行懲罰【答案】D48、教師趙某因當(dāng)?shù)亟逃姓块T侵犯其合法權(quán)益,依法提出了申訴,對于趙某的申訴,有權(quán)受理的機關(guān)是()。A.同級人民政府或上一級人民政府有關(guān)部門B.所在地區(qū)中級人民法院或省高級人民法院C.所在地區(qū)人民檢察院或最高人民檢察院D.上一級人民政府或中央人民政府有關(guān)部門【答案】A49、學(xué)校舉辦“給自己喜愛的作家寫信”的活動,并給了每個班五個名額??梢詭椭鷮W(xué)生把他們寫的信寄給他們喜愛的作家,其他班級都是抽簽決定這五個名額給誰,但是三班的王老師認(rèn)為只有作文寫得好的學(xué)生才有資格把信寄出,因此她把名額給了她認(rèn)為寫作能力強的五名學(xué)生,王老師的做法()。A.符合因材施教的原則B.符合公平競爭的要求C.違背平等待生的理念D.違背民主互助的理念【答案】C50、社會上曾流傳~句話:研究導(dǎo)彈的掙不過賣茶葉蛋的;也有人說,當(dāng)個服務(wù)員一個月還能掙三千多呢。面對這些言論,作為一個幼教老師必須(),才能懷著平常心工作在一線,安心工作、用心工作。A.樹立崇高的職業(yè)理想B.具備嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)態(tài)度C.采用靈活多樣的教學(xué)手段D.了解幼兒的身心發(fā)展特點【答案】A51、“智如泉源,行可以為儀表者,人之師也。”(《韓詩外傳》)這句話告訴我們,教師()。A.不僅要提高道德認(rèn)識,還要加強道德實踐B.不僅要有從教的學(xué)識能力,還要做到以身作則C.不僅要有豐富的學(xué)識,還要注重能力的提升D.不僅要有專業(yè)知識,還要有人文情懷【答案】B52、下列不屬于教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容的是()A.專業(yè)思維的養(yǎng)成B.專業(yè)自我的形成C.專業(yè)知識的拓展與深化D.教師的專業(yè)人格【答案】A53、在中國人的價值觀念中,注重血緣關(guān)系至上的原因不包括()。A.與傳統(tǒng)的自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟相適應(yīng)B.傳統(tǒng)觀念中生殖的泛化引出生命的泛化即天生萬物C.以經(jīng)驗、情感作為評判準(zhǔn)則D.缺少具有社會契約性質(zhì)的法律【答案】B54、廣義的信息檢索包含兩個過程,即()。A.檢索與利用B.儲存與檢索C.存儲與利用D.檢索與報道【答案】B55、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的基本指導(dǎo)思想集中反映在總則里,貫穿在整個《綱要》的各部分,它不包括()A.終身教育的理念B.“以知識為本”的幼兒教育C.面向世界的科學(xué)的幼兒教育D.“以人為本”的幼兒教育【答案】B大題(共2題)一、閱讀下面材料,回答問題。教師:“請你跟我這樣做!”幼兒:“我就跟你這樣做!”這個模仿游戲一直很受孩子們的歡迎,可今天張老師帶著孩子們玩這個游戲時,真真突然站起來說:“老師,我不想和你那樣做!”張老師一聽愣住了,馬上停下來,問他為什么。真真搖搖頭說:“我想做和老師不一樣的動作!”張老師聽完靈機一動說:“那好,真真就做和老師不一樣的動作?!庇螒蜷_始了,真真做的每一個動作都和老師不一樣,張老師拍手,他就跺腳,張老師扮小花貓,他就學(xué)大老虎。一會兒之后,好多小朋友跟張老師說:“老師,我們也要做不一樣的動作。”張老師爽快地說:“好,我們把兒歌改成‘請你跟我這樣做!我不跟你這樣做!’你們的動作都要跟老師不一樣哦!”游戲重新開始,孩子們做得特別認(rèn)真,沒想到孩子們做出了許多平時沒有的動作。張老師發(fā)現(xiàn),改變規(guī)則以后,這個游戲更能吸引孩子們的注意力了,孩子們的反應(yīng)能力、想象力和創(chuàng)造力都得到了發(fā)展。游戲結(jié)束后,孩子們?nèi)匀皇峙d奮,紛紛說:“老師這樣真好玩!”問題:請從兒童觀的角度,評析張老師的教育行為。(14分)【答案】張老師的做法主要體現(xiàn)了育人為本的兒童觀。育人為本是教育的生命和靈魂,是教育的本質(zhì)要求和價值訴求。(1)建立平等的師幼關(guān)系。幼兒的人格和教師的人格是平等的,當(dāng)一名幼兒提出要與老師做得不一樣時,張老師沒有呵斥或批評,而是充分尊重了幼兒的想法和做法,從而構(gòu)建了一種平等的師幼關(guān)系、和諧的教學(xué)氛圍。(2)關(guān)注幼兒的差異,因材施教。每個幼兒都不同,都有自己的特點,有自己的學(xué)習(xí)類型和方法。教師的職責(zé)就是公平地對待每一個幼兒,使他們都能得到重視,并根據(jù)幼兒的差異因材施教。(3)發(fā)掘幼兒的潛能。在游戲規(guī)則改變后,幼兒的注意力更集中,反應(yīng)能力、想象力和創(chuàng)造力也得到了發(fā)展,說明在這種情況下,幼兒的潛能得到全面開發(fā),更有利于幼兒今后的發(fā)展。【專家點撥】職業(yè)理念的考查一直是材料解析題考查的重點,針對幼兒的兒童觀分析,需要始終結(jié)合“幼兒”發(fā)展的特點,將材料實例中體現(xiàn)出來的合理或者不合理的教學(xué)行為,以專業(yè)的理論表述出來,體現(xiàn)其指導(dǎo)意義,答題點力求全面。二、古人說得好:“善學(xué)者,師安逸而功倍。”“不善學(xué)者,師辛苦而功半?!币粋€學(xué)生有了自學(xué)能力,他就可以主動學(xué)習(xí),獨立思考。所以,用長遠(yuǎn)的眼光來看,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力是有重要意義的。自學(xué)能力,對于幼兒同樣重要。請以“如何培養(yǎng)幼兒的自學(xué)能力”為題目,寫一篇論述文。要求:觀點明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。不少于800字?!敬鸢浮咳绾闻囵B(yǎng)幼兒的自學(xué)能力在教學(xué)領(lǐng)域,如何在傳授知識的過程中發(fā)展幼兒的智力、培養(yǎng)幼兒的能力是廣大
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