初一新學(xué)期新氣象手抄報(bào)

第初一新學(xué)期新氣象手抄報(bào)初一新學(xué)期新氣象手抄報(bào)

手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。和ppt有異曲同工之妙，不過(guò)與ppt不同的是手抄報(bào)是純手工的，只有一頁(yè)紙，所以要合理安排內(nèi)容。手抄報(bào)和黑板報(bào)一樣，手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。今天為大家準(zhǔn)備的是初一新學(xué)期新氣象手抄報(bào)，希望能滿足大家的閱讀需求。

初一新學(xué)期新氣象手抄報(bào)

初一新學(xué)期新氣象手抄報(bào)圖1

初一新學(xué)期新氣象手抄報(bào)圖3

初一新學(xué)期新氣象手抄報(bào)圖4

初一新學(xué)期新氣象手抄報(bào)圖5

初一新學(xué)期新氣象手抄報(bào)圖6

初一新學(xué)期新氣象手抄報(bào)圖7

初一新學(xué)期新氣象手抄報(bào)圖8

初一新學(xué)期新氣象手抄報(bào)圖9

初一新學(xué)期新氣象作文一

時(shí)間如飛逝的箭，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年，迎接著我們的是三年的初中生活。

9月3日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的心情，穿著中學(xué)生的校服，走近校園，是感覺(jué)多么新鮮！走近教室，迎接著準(zhǔn)備上的第一節(jié)課——語(yǔ)文課。

“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們，我就是你們今后的語(yǔ)文老師，先自我介紹一下……”走近教室的語(yǔ)文老師，非常有氣質(zhì)，并且，這位氣質(zhì)非凡的語(yǔ)文老師，講起課來(lái)也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們?cè)诠适轮兄篮芏嘈缕嬗腥さ牡览?，這種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語(yǔ)文老師。

另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學(xué)老師梁老師，英語(yǔ)老師王老師。

梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴(yán)肅，聽(tīng)梁老師上課，還真讓我覺(jué)得是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣，緊張萬(wàn)分呢！而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有?。∩险n的速度，又是一個(gè)勁地往前沖，快得你不聽(tīng)一秒，你就會(huì)跟不上！

王老師是一個(gè)喜歡上課的老師，什么時(shí)候都會(huì)抓緊時(shí)間教我們知識(shí)，講課的速度也是很快，但我喜歡王老師，我覺(jué)得，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)，是很快樂(lè)的，但我就怕聽(tīng)寫(xiě)單詞、默寫(xiě)課文了……不過(guò)，我一定好好記英語(yǔ)，這樣就不怕聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)了！

新學(xué)期，新氣象，新校服，新老師和新同學(xué)，我盼望以后未來(lái)的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。

初一新學(xué)期新氣象作文二

光陰似箭，歲月如梭。六年很快過(guò)去了，我告別了美好的小學(xué)時(shí)光，迎來(lái)了緊張的初中學(xué)習(xí)生活。

新起點(diǎn)

參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。我邁向了初中的大門(mén)，也邁向了人生道路上的'一個(gè)新起點(diǎn)。從這個(gè)新起點(diǎn)，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，用我們的努力創(chuàng)造出一個(gè)新的集體。

在這個(gè)新起點(diǎn)上，我要丟掉以前的壞習(xí)慣和壞毛病，以我自己嶄新的一面去迎接一個(gè)嶄新的開(kāi)始；在這個(gè)新起點(diǎn)上，我要用新的態(tài)度去面對(duì)新的環(huán)境；在這個(gè)新起點(diǎn)上，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，以新的成績(jī)來(lái)接受新的挑戰(zhàn)，成為第一個(gè)沖向終點(diǎn)的人！

新學(xué)校

來(lái)到一個(gè)新的校園里學(xué)習(xí)，我對(duì)這兒的一切都感到陌生與好奇。環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全、宏偉壯觀……我只能用這些詞來(lái)形容我的新學(xué)?！谒闹袑W(xué)。

自從我踏進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我就被它深深吸引住了。從大門(mén)進(jìn)去，眼前出現(xiàn)的是一條寬闊筆直的道路，仿佛要帶我們走向知識(shí)的大門(mén)。右邊是鋪著塑膠的大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，而左邊則是一條被紫藤的枝條纏滿了的長(zhǎng)廊，一直通向我們的教學(xué)樓。初一初二的教學(xué)樓是新的，面上漆著一層墨綠色，好看極了。走到旋轉(zhuǎn)樓梯的第二層，就可以看見(jiàn)有一條路一直延伸到初三的教學(xué)樓。

下面來(lái)看看各個(gè)班的教室吧：每個(gè)班的教室都有雪白的墻壁，前后各一個(gè)黑板，明亮的窗戶上掛著干凈的藍(lán)窗簾，教室里面擺滿了桌椅，學(xué)習(xí)的氛圍濃濃的。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，是多么好的事啊！

新同學(xué)

新學(xué)期開(kāi)始，我是一名初中生了。我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多新面孔。

我們711班一共有六十六名同學(xué)，都分別來(lái)自不同的小學(xué)：有田家炳小學(xué)的，北京路小學(xué)的，師范附屬小學(xué)的，還有外地的學(xué)生。雖然我很同學(xué)們現(xiàn)在都不是很熟，但是我相信，不管我們來(lái)自哪個(gè)小學(xué)，都可以成為好朋友，共同進(jìn)步，生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體之中。

剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我除了以前小學(xué)班上的同學(xué)外誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，但經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處，我漸漸的認(rèn)識(shí)了周圍的同學(xué)，并和他們成為了好朋友。在以后的時(shí)間里，我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，一起在學(xué)習(xí)中分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

新老師

我步入了初中，學(xué)科漸漸增多了，要學(xué)的知識(shí)也多了，自然也認(rèn)識(shí)了很多新老師。我們的班主任宋老師是一位教英語(yǔ)的老師。別看他個(gè)子不高，長(zhǎng)得挺和藹，但他對(duì)上課講小話、做小動(dòng)作的同學(xué)可毫不留情。教語(yǔ)文的老師姓卞，他雖然有點(diǎn)兇，但講課繪聲繪色的，而且他的課外知識(shí)很豐富，所以我很喜歡她。四中的老師講課都很精彩，同學(xué)們上課都聚精會(huì)神地聽(tīng)。