部編版初中語(yǔ)文七至九年級(jí)語(yǔ)文教材各冊(cè)人文主題與語(yǔ)文要素匯總一覽表合集單元目標(biāo)能力點(diǎn)

“部編版”初中語(yǔ)文七至九年級(jí)語(yǔ)文教材各冊(cè)人文主題與語(yǔ)文要素一覽表年級(jí)分冊(cè)單元第一單元第二單元第三單元第四單元第五單元第六單元七上人文主題四季美景至愛(ài)親情學(xué)習(xí)生活人生之舟動(dòng)物與人想象之翼語(yǔ)文要素（閱讀方法、閱讀策略）朗讀默讀速讀想象情景，把握重音、停連，音韻之美；揣摩品味語(yǔ)言，比喻、擬人把握感情基調(diào)，注意語(yǔ)氣、節(jié)奏變化，體會(huì)思想感情一氣呵成，保證閱讀的完整性和閱讀速度，把握基本內(nèi)容，了解大意勾畫(huà)關(guān)鍵語(yǔ)句，學(xué)做標(biāo)注，理清作者思路勾畫(huà)重要語(yǔ)句段落，學(xué)做摘錄，概括中心思想快速閱讀，提高閱讀速度，把握思路，深入理解七下人文主題群星閃耀家國(guó)情懷凡人小事修身正己生活哲理科幻探險(xiǎn)語(yǔ)文要素（閱讀方法、閱讀策略精讀熟讀精思略讀比較閱讀瀏覽把握關(guān)鍵語(yǔ)句段落、字斟句酌，品味含義和表達(dá)的妙處，把握人物特征，理解思想感情涵詠品味，把握抒情方式，感受作者情懷，學(xué)做批注把握重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵語(yǔ)句，感受意蘊(yùn)確定閱讀重點(diǎn)，對(duì)內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得托物言志提取信息，思考和質(zhì)疑八上人文主題變化著的社會(huì)生活的記憶山川美景情感哲思文明的印跡情操與志趣語(yǔ)文要素（閱讀方法、閱讀策略）新聞傳記、回憶性散文寫(xiě)景類(lèi)古詩(shī)文不同類(lèi)型的散文說(shuō)明性文章古詩(shī)文閱讀新聞?lì)愇恼?，把握新聞各?lèi)體裁的特點(diǎn)，獲取主要信息，體會(huì)作者的態(tài)度傾向把握傳記、回憶性散文的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的方法，對(duì)人物和事件有自己的判斷借助注釋和工具書(shū)，整體感知內(nèi)容大意。進(jìn)入作品情境，體會(huì)作者情懷。積累常用文言實(shí)詞和虛詞。反復(fù)品味、欣賞語(yǔ)言，體會(huì)、理解作者對(duì)生活的感受和思考，了解不同類(lèi)型散文的特點(diǎn)。把握說(shuō)明對(duì)象的特征，學(xué)習(xí)說(shuō)明方法；揣摩說(shuō)明語(yǔ)言，增強(qiáng)思維的條理性和嚴(yán)密性借助注釋和工具書(shū)，了解內(nèi)容大意；積累常見(jiàn)文言詞語(yǔ)和名言警句八下人文主題民風(fēng)民俗科技之光怡情養(yǎng)性思想光芒江山多嬌情趣理趣語(yǔ)文要素（閱讀方法、閱讀策略）散文、詩(shī)事理性說(shuō)明文古詩(shī)文演講稿游記古詩(shī)文多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用，感受作者情思，品味語(yǔ)言理清說(shuō)明順序，篩選主要信息，讀懂事理；學(xué)習(xí)分析推理的基本方法讀懂課文大意，領(lǐng)會(huì)詩(shī)文內(nèi)涵，品味語(yǔ)言，積累常用的文言詞語(yǔ)把握演講特點(diǎn)，領(lǐng)悟作者的思想，學(xué)寫(xiě)演講詞，嘗試當(dāng)眾演講了解游記的特點(diǎn)，把握作者的游蹤、寫(xiě)景的角度，學(xué)習(xí)觸景生情、借景抒情、情景交融等寫(xiě)法，揣摩和品味語(yǔ)言培養(yǎng)文言語(yǔ)感；積累常用文言詞語(yǔ)和句式，欣賞課文中精彩的語(yǔ)句九上人文主題自然之音砥礪思想游目騁懷青春年少理想信念人物百態(tài)語(yǔ)文要素（閱讀方法、閱讀策略）詩(shī)歌議論性文章古詩(shī)文小說(shuō)議論性文章古代白話小說(shuō)涵詠品味，把握詩(shī)歌意蘊(yùn)，學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗誦技巧，學(xué)寫(xiě)小詩(shī)了解議論性文章的特點(diǎn)，把握作者觀點(diǎn)，區(qū)分觀點(diǎn)和材料，理清論證思路，學(xué)習(xí)論證方法熟讀成誦，積累掌握文言實(shí)詞和名言警句，注意文言虛詞的作用梳理小說(shuō)情節(jié)，分析人物形象，理解小說(shuō)主題把握作者的觀點(diǎn)，理解觀點(diǎn)和材料之間的聯(lián)系，掌握論證的方法梳理故事情節(jié)，把握人物形象，了解古代白話小說(shuō)的藝術(shù)特點(diǎn)九下人文主題社會(huì)詠嘆世態(tài)人情選擇與堅(jiān)守讀書(shū)鑒賞舞臺(tái)人生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文要素（閱讀方法、閱讀策略）詩(shī)歌小說(shuō)古詩(shī)文文藝隨筆戲劇古詩(shī)文反復(fù)朗讀，感受詩(shī)歌的韻律，把握詩(shī)歌的意象，理解詩(shī)人的情感對(duì)作品的內(nèi)容、主題有自己的看法，理解小說(shuō)的社會(huì)意義，欣賞小說(shuō)語(yǔ)言，了解小說(shuō)多樣化的風(fēng)格把握意蘊(yùn)，領(lǐng)悟作者的思想感情，用歷史眼光審視作品的當(dāng)代意義，增強(qiáng)文言語(yǔ)感，積累常見(jiàn)文言詞語(yǔ)了解作者觀點(diǎn)