有關(guān)學(xué)習(xí)心得300字集合5篇

第第頁(yè)有關(guān)學(xué)習(xí)心得300字集合5篇學(xué)習(xí)心得作文300字篇1

今日我就給大家共享一組圖片，具體的跟大家講一下發(fā)生了什么故事吧！

有一個(gè)名叫小妮的小女孩，她今日要去參與伴侶的生日會(huì)，給她伴侶買了一雙又美麗又華美的鞋子，小妮騎著自行車帶著那雙鞋前往伴侶家。剛騎到半路，天就變陰了，快要下雨了，所以小妮以風(fēng)馳電掣的速度前進(jìn)了，由于速度太快了，一不留神撞到了一位扶著拐杖的老奶奶，鞋子也散落一地，而老奶奶向后傾倒。可小妮卻對(duì)老奶奶置之不理，轉(zhuǎn)身就走了，還哼著小調(diào)，就跟不是她撞的一樣。騎著騎著，小妮想：我送給伴侶的禮物真是太好看了，忍不住想看一看了?？墒撬齽傄换仡^，竟然覺察后面空空如也。她一想，似乎剛剛撞到那位老奶奶的時(shí)候掉了。她抓緊騎回去，但她剛騎了一會(huì)兒，就看到了那位老奶奶拿著她買給伴侶的鞋子正往這邊走?？吹叫幒螅棠陶f(shuō)道：“小姑娘，你的鞋子掉了，下一次可不能再這樣了！”小妮觀察了，臉都紅了，她說(shuō)：“對(duì)不起！老奶奶，我下次肯定會(huì)留意的！對(duì)不起！對(duì)不起！”

讀了這個(gè)故事，我的學(xué)習(xí)心得是：我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老奶奶拾金不昧，寬容大氣的處事看法，而且做錯(cuò)事就要主動(dòng)改正，不能躲避責(zé)任。

學(xué)習(xí)心得作文300字篇2

一、記提綱。一般說(shuō)來(lái)，教師的課堂板書就是課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的綱目。這些綱目是任課教師在研透教材內(nèi)容根底上，依據(jù)教學(xué)體會(huì)寫出來(lái)的，它反映了授課內(nèi)容的學(xué)問構(gòu)造和要點(diǎn)。把他們登記來(lái)，有助于同學(xué)理解、把握、復(fù)習(xí)新課內(nèi)容和學(xué)問體系。

二、記疑點(diǎn)。一是學(xué)習(xí)該內(nèi)容時(shí)簡(jiǎn)單消失的問題，登記來(lái)提示自己;二是課堂上沒有弄懂的問題，便于課后弄懂它。

三、記方法。課堂上教師經(jīng)常會(huì)講解解題的技巧、思路和方法。這些對(duì)于開發(fā)同學(xué)的智力、培育力量是非常有益的。將這些方法記錄在冊(cè)，并依據(jù)所記錄下的方法進(jìn)展理解、復(fù)習(xí)，并且日積月累，舉一反三，有助于大大提高自己的思維力量。

四、適當(dāng)記。應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是，上課應(yīng)以聽為主，輔以筆記，不能以筆記代替聽課或影響聽課;課堂筆記隨堂記錄，課后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充、整理，以便以后復(fù)習(xí)，并培育整理筆記的習(xí)慣。

我呢，在下學(xué)期會(huì)買好多好看的皮本子，在上面寫提綱，考試前看一看，信任我一向考不好的數(shù)學(xué)會(huì)考得很好，語(yǔ)文呢，教師早就要求我們做了，沒必要再一次提示。

學(xué)習(xí)心得作文300字篇3

有一種文字，高大的，如樓宇；低矮的，如房屋。提起它，有人會(huì)談到“中鋒”、“飛白”提起它，有人會(huì)想起羲之和柳公。它，是東方的神韻，線條的藝術(shù)。它，就是漢字。

漢字，無(wú)處不有。電視、報(bào)刊、書籍……處處都是漢字的蹤影。在我接觸漢字時(shí)，我被這方方正正的漢字給吸引，漢字猶如一個(gè)大花園，讓我領(lǐng)會(huì)文墨的芳香；猶如一艘帆船，帶著我駛向?qū)W問的海疆；猶如一縷縷陽(yáng)光，讓我得到才智的普照。

漢字妙趣橫生。字謎、歇后語(yǔ)、諧音、古詩(shī)等，讓我們的生活變得豐富多彩。一只手放在目上，就是看字，一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀，讓我體會(huì)到漢字的活力無(wú)限。

漢字生動(dòng)形象。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊，狂草奔放，鳳舞龍翔。令人被這些秀麗又富有魅力的文字所折服。

漢字的模樣也千變?nèi)f化呢！它們?cè)跁业墓P下變得多姿多彩，愉悅你的眼睛。王羲之的行楷《蘭亭序》在他的神來(lái)之筆下，變得清亮如溪，誘發(fā)著我對(duì)漢字的喜愛。

漢字，人類文明的“長(zhǎng)生果”。

學(xué)習(xí)心得作文300字篇4

如今的同學(xué)學(xué)習(xí)要講究學(xué)習(xí)方法，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法是很重要的。但是原來(lái)我們的教學(xué)方案使同學(xué)養(yǎng)成了不會(huì)自主學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。但如今我們推崇五環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法：1。深化自學(xué)。2。虛心交談。3。用心聽講。4。細(xì)心梳理。5?？茖W(xué)作用。

這樣學(xué)習(xí)可以培育我們的自主力量和養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。深化自學(xué)，讓同學(xué)自己去把不懂的.題弄懂自己不懂的問同學(xué)，和同學(xué)商量商量或者問教師，爭(zhēng)取在自己自學(xué)時(shí)就到達(dá)很好的效果。這樣可以讓我們自己的學(xué)習(xí)中不依靠教師。

自學(xué)后在上課時(shí)還要用心聽講，這樣能使我們對(duì)不懂的題印象更深刻，課后還要細(xì)心梳理，把重點(diǎn)難點(diǎn)或當(dāng)時(shí)自己沒弄懂的問題用一個(gè)本子登記來(lái)。在周末時(shí)，自己吧這些題看一看。是印象更深刻。

使用五環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法后，我的自主學(xué)習(xí)力量有了明顯的提高，對(duì)待不懂的問題。我會(huì)很努力地把它弄懂。不會(huì)想著依靠教師的講解，語(yǔ)文也是。一些文章，只要發(fā)了導(dǎo)學(xué)案，自己看，讀懂課文內(nèi)容。再把導(dǎo)學(xué)案上的題做一做，然不會(huì)的同桌再相互商量。再經(jīng)過教師的一點(diǎn)。很簡(jiǎn)潔。輕松地把學(xué)問學(xué)進(jìn)去了，而且自己也會(huì)覺得特有成就感。

但是導(dǎo)學(xué)案做完后，教師講做過了。學(xué)校里會(huì)統(tǒng)一把導(dǎo)學(xué)案收上去。這樣就沒方法復(fù)習(xí)了。

學(xué)習(xí)心得作文300字篇5

今日我和大家說(shuō)說(shuō)我的讀書心得吧！先給大家講一下故事的內(nèi)容。

在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小妮在寬闊的公路上興致勃勃地騎著自行車，心中暗喜自己買到一雙美麗的鞋子。突然，一位年老體弱的老奶奶拄著拐杖走過。由于小妮騎自行車的速度太快，來(lái)不及剎車，所以把老奶奶撞倒在地了，可小妮卻狠狠地對(duì)老奶奶說(shuō)：“走開！我還急著回家呢！”說(shuō)完便騎著車走了，老奶奶用全身的力氣從地上爬了起來(lái)，覺察小女孩的盒子還落在地上，便喊：“喂！小姑娘，你的盒子落在這兒了！”可小姑娘卻哼著小調(diào)走遠(yuǎn)了，根本沒聽見老奶奶說(shuō)的話。小妮走著走著，她突然想到那雙美麗的鞋，不由得轉(zhuǎn)過頭一看：“?。∥业男膬喝チ?？”小妮驚異地喊了起來(lái)，她抓緊回頭去找，在半路時(shí)，卻看到那位老奶奶顫顫巍巍的走了上來(lái)，臉上還揚(yáng)著笑容說(shuō)道：“小