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文檔簡介

2023安全教育主題班會優(yōu)秀教案有關(guān)中學(xué)校平安訓(xùn)練主題班會的教案課件有哪些呢?開展班會肯定要事先編寫好一份教案,下面是我為大家整理的關(guān)于2023平安訓(xùn)練主題班會優(yōu)秀教案,歡迎大家來閱讀。

2023平安訓(xùn)練主題班會優(yōu)秀教案

教學(xué)目標(biāo):

1、了解有關(guān)平安學(xué)問;明確校內(nèi)擔(dān)心全的行為,提高同學(xué)校內(nèi)平安意識。

2、知道在校內(nèi)里哪些行為是擔(dān)心全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

3、假如一旦有擔(dān)心全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)當(dāng)如何去處理,樹立自我平安意識,增加自我愛護(hù)力量。

教學(xué)重點(diǎn):通過案例分析和同學(xué)參加爭論事例增加同學(xué)的校內(nèi)平安觀念。

教學(xué)難點(diǎn):遇到平安問題學(xué)會用如何處理。

教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

1、平安對于我們來說特別重要,在校內(nèi)里也要時刻留意平安。

2、讓同學(xué)列舉發(fā)生在校內(nèi)里的事故:

⑴高空拋物,砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),消失不應(yīng)有的事故。

⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

3、同學(xué)自由談發(fā)生在校內(nèi)里的事故。

4、老師總結(jié):在校內(nèi)里我們也肯定要留意平安。

二、溝通:爭論在校內(nèi)里我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的平安。

學(xué)校校內(nèi)平安訓(xùn)練主題班會

⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

同學(xué)回答后老師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做嬉戲、做體育活動;放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

⑵在走廊里應(yīng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)如何做?

同學(xué)回答后老師強(qiáng)調(diào):輕聲閑逛,不跑不叫;不追趕打鬧;不做嬉戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟__;無事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安呢?為什么?應(yīng)如何做?

老師明確強(qiáng)調(diào):輕聲閑逛,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)覺電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞準(zhǔn)時報告,不亂動;試驗課,聽老師指揮,不亂動試驗儀器和化學(xué)藥品。

⑷在校內(nèi)里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)如何做?

同學(xué)溝通回答后老師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其四周玩耍;不做危急嬉戲(哪些是危急嬉戲呢);參與升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

⑸在廁所里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

老師明確強(qiáng)調(diào):不追趕打鬧做嬉戲;大便入坑,__;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

學(xué)校校內(nèi)平安訓(xùn)練主題班會教案81554

⑹體育課應(yīng)留意哪些平安?為什么?

同學(xué)溝通,指名回答后老師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,

留意平安。特殊是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)章對于平安是特別重要的。

三、鞏固

1、__共同回顧應(yīng)留意的平安事項。

2、同桌相互提問應(yīng)留意的事項。

3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

四、作業(yè)

寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,要寫清晰自己以后應(yīng)當(dāng)怎樣做才能有效防止平安事故的發(fā)生?;丶乙部珊透改冈偌右誀幷?,還有哪些應(yīng)留意的事項。

2023平安訓(xùn)練主題班會優(yōu)秀教案

一、指導(dǎo)思想

堅持“平安第一,預(yù)防為主”的原則,普及平安學(xué)問、營造關(guān)注平安、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增加師生的平安意識,提高防范各種平安事故的力量,最大限度消退學(xué)校平安事故隱患,使同學(xué)懂得在校內(nèi)中要留意哪些方面的平安,并能做到時時到處留意平安。

二、活動時間:__年3月27日

三、活動地點(diǎn):一年(2)班教室

四、活動過程:

(一)談話導(dǎo)入:

師:平安問題是我們始終都在強(qiáng)調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有很多小伴侶不留意平安。這一節(jié)課,我們來爭論一下在校內(nèi)里如何做好平安。讓我們永久將平安牢記在心中。一班級一班《校內(nèi)平安伴我行》主題班會現(xiàn)在開頭。

(二)爭論:

1、集會、做操時,我們要留意什么?

a集會、做操時要做到快、靜、齊。

b.集會、做操時要由班主任帶隊按挨次入、退場。

c.集會時要用心聽,做操時動作要規(guī)范。

(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)

2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

爭論、反饋。

①上、下樓梯不擁擠。

②不在樓梯、走廊上玩嬉戲。

③無事不上樓。

3、教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能任憑觸摸。

(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈,無一人任憑觸摸電器設(shè)施。)

4、在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣留意平安?

在室內(nèi)活動,有很多微小的事情值得同學(xué)們留意,同樣簡單發(fā)生危急。這主要有以下幾個方面:

(1.)防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了很多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追趕、打鬧,做猛烈的運(yùn)動和嬉戲,防止磕碰受傷。

(2、)防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要留意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以愛護(hù),留意防止摔傷。

(3)防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危急。

(4、)防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時簡單壓到手,也應(yīng)當(dāng)?shù)教幃?dāng)心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

(5、)防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危急物品進(jìn)校內(nèi),杜絕玩火等行為。

(6)防意外損害。改錐、刀、剪等銳利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必需有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥當(dāng)存放起來,不能隨便放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外損害。

5.課間活動應(yīng)留意什么?

課間活動能夠起到放松、調(diào)整和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)留意以下幾方面:

(1)室外空氣新奇,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽擱下面的課程。

(2)、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做猛烈的活動,以保證連續(xù)上課時不疲憊、精神集中、精神飽滿。

(3)、活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追趕打鬧,避開消失擔(dān)心全事故。

(4)、活動更要要留意在平安狀況下,要避開發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危急。

6、放學(xué)回家時應(yīng)留意什么?

每天放學(xué)后全體同學(xué)必需在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊回家。路隊行進(jìn)時掉了東西、或散了鞋帶要快速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

7、同學(xué)不得爬窗臺、欄桿等。

知道爬窗臺、欄桿等危急,無一人爬。

8、上廁所時應(yīng)當(dāng)怎么樣?

不搶先、不擁擠。

9、學(xué)校里哪些地方我們也不能任憑亂爬?

①不能任憑爬到乒乓球臺上玩。

②不能爬圍墻。

③不能爬學(xué)校四周的建筑。

(三)師生齊做平安選擇題

(1)關(guān)于樓梯平安,下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯嬉戲。

(2)假如你在學(xué)校里觀察很多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)當(dāng)怎么做?①抓緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看喧鬧。③狀況危急,立即報告老師。

(3)下課了,下面的哪些嬉戲簡單造成意外損害?

①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校內(nèi)攀爬樹木比誰爬的高。

(4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危急?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)小剛常常欺侮小明,還不許小明告知別人。小明該怎樣做?

①向父母、老師、同學(xué)尋求關(guān)心。②找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。(6)在學(xué)校不允許帶哪些東西

①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

(7)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不行以任憑吃?

①可以②不行以

(四)學(xué)兒歌

學(xué)校生要記牢,平安事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.

上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.生疏人不要理,遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.

平安歌人人記,都平安大家樂!老師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

三、總結(jié):

師:我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把平安牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過擔(dān)心全的事的同學(xué),也意識到了平安的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快歡樂樂地長大。

2023平安訓(xùn)練主題班會優(yōu)秀教案

訓(xùn)練目的:

1、堅固樹立平安第一思想,時刻把平安記心頭。

2、連續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于同學(xué)平安的規(guī)章制度,使每一個同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校平安。

訓(xùn)練內(nèi)容:

一、同學(xué)平安管理制度

1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

2、在體育、自然試驗課和課外活動時,要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學(xué)校。

4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校內(nèi),到校后不準(zhǔn)出校內(nèi)。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。

6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟生疏人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。

9、因事不能到校上課,要準(zhǔn)時和班主任老師請假,并告之緣由及去向。

10、遵守交通平安法規(guī),增加自我愛護(hù)意識,堅固樹立平安第一思想,健康成長。

二、同學(xué)課間活動平安制度

1、全校同學(xué)要堅固樹立平安第一的思想,把握必要的平安常識,增加自我愛護(hù)意識,學(xué)會自我愛護(hù)本事。

2、任何時間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)玩耍打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡。遇有意外狀況,要聽從老師指揮。

3、同學(xué)在課間要做有意義的、平安的活動、嬉戲,嚴(yán)禁同學(xué)在操場上追趕攆打,體育活動不做危急的動作。

4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。

三、同學(xué)乘車規(guī)定

1、乘車同學(xué)必需在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高班級的同學(xué)要多關(guān)懷照看、多謙讓低班級同學(xué)。

2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)跟隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車。

3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛惜車上設(shè)施,有意損壞要按價賠償。

4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆。

5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾。

6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危急。

7、乘車同學(xué)必需聽從跟車?yán)蠋熀托£犻L的管理,聽從指揮。

8、乘車同學(xué)的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評比。

2023平安訓(xùn)練主題班會優(yōu)秀教案

教學(xué)目標(biāo):

1.了解有關(guān)溺水平安相關(guān)學(xué)問,感悟生命的珍貴。

2.培育同學(xué)養(yǎng)成遵守防溺水平安的習(xí)慣,把握溺水搶救方法。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課

生命只有一次,每個人都應(yīng)當(dāng)留意平安,珍愛自己的生命。今日這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)學(xué)問(板書課題:防溺水平安訓(xùn)練)。

二、新課教學(xué)

(一)溺水緣由

在酷熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

1.溺水緣由:

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

(2)街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;

(3)不會游泳,游泳時間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

師:因此多學(xué)一些自救與互救的學(xué)問和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死緣由和溺水癥狀的描述。

(二)致死緣由

幻燈展現(xiàn):據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死緣由主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭劇烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)溺水癥狀

據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

1.溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展快速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶兀?/p>

2.生作爭論后,師鼓舞其列舉各自想法。

(五)預(yù)防措施

為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個點(diǎn)子。依據(jù)同學(xué)出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。

1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)學(xué)問,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

2.未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍肯定要有家長帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。

3.初學(xué)游泳時,可參與游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必需有伴相陪,不行單獨(dú)游泳。

4.學(xué)會游泳后也不能忽視水上平安,下水前做好充分的預(yù)備活動,游泳時要依據(jù)自己的體力和力量量力而行,饑餓、太飽和疲憊時不能下水。

5.發(fā)覺下水道無井蓋,應(yīng)準(zhǔn)時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

三、總結(jié)結(jié)束

同學(xué)們,今日我們通過學(xué)習(xí),把握了肯定的溺水自救與預(yù)防學(xué)問,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),常常模擬演練,鞏固所學(xué)學(xué)問,要隨時提高警惕,特殊是在比較危急的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝福大家今日好,明天會更好!

2023平安訓(xùn)練主題班會優(yōu)秀教案

一、教學(xué)目標(biāo):

通過對用電、玩耍、做家務(wù)等學(xué)問的了解,提高同學(xué)的家庭生活平安意識。

二、教學(xué)內(nèi)容:

平安用電、平安的玩耍、平安的做家務(wù)、獨(dú)拘束家時的平安。

三、教學(xué)過程:

(一)平安用電

1、想一想

小明的行為對嗎?

你知道電是從哪里來的嗎?

如何避開被“電老虎”電到呢?

2、記一記:介紹各種基本的用電常識。

3、學(xué)一學(xué)

如何正確使用各種家電?

a、平安使用電風(fēng)扇。

b、平安使用電視機(jī)。

c、平安使用電冰箱。

d、平安使用微波爐。

4、做一做

熟悉絕緣體、電閘、,學(xué)習(xí)如何切斷電源。

(二)平安的玩耍

1、想一想

講牛牛和冉冉的,思索:那些嬉戲簡單發(fā)生危急?

2、記一記

講解玩耍時的平安常識。

3、學(xué)一學(xué)

a、你知道如何平安的和玩具做伴侶嗎?

b、小寵物的危急性。

c、受傷如何處理?

(三)平安的做家務(wù)

1、想一想

講解小華的故事,思索:我們在做家務(wù)的時候,還有哪些問題需要留意?

2、記一記

做家務(wù)的常識。

3、學(xué)一學(xué)

介紹緊急救助方法。

4、做一做

在他人的監(jiān)督下洗碗,假如不當(dāng)心受外傷,應(yīng)當(dāng)怎么辦?在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)做一下包扎。

(四)獨(dú)拘束家時的平安

1、想一想

講解小剛的故事。思索:你們有過獨(dú)拘束家時的經(jīng)受嗎?遇到類似的事情時,你會怎么處理?

2、記一記

了解如何應(yīng)對生疏人。

3、學(xué)一學(xué)

了解獨(dú)拘束家的。

4、做一做

表演,當(dāng)你獨(dú)拘束家時,假如有人以查煤氣表的名義要求進(jìn)入你家,你該怎么辦?

(五)模擬練習(xí)

1、熟悉電閘,切斷電源。

2、練習(xí)清洗傷口。

3、練習(xí)包扎傷口。

2023平安訓(xùn)練主題班會優(yōu)秀教案

教學(xué)目標(biāo):

1.進(jìn)一步加強(qiáng)我校同學(xué)公共平安訓(xùn)練,培育同學(xué)公共平安意識,提高中同學(xué)面臨突發(fā)大事自救自護(hù)力量,加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識訓(xùn)練,培育正確的平安防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安大事對中同學(xué)造成的損害。

2.了解生活中和在校期間可能消失的擔(dān)心全隱患。

3.把握緊急狀況下的逃命策略。

教學(xué)要求:

學(xué)問方面:了解有關(guān)學(xué)問;明確危害平安的行為。

力量方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。把握自救方法,提高自護(hù)力量。

覺悟方面:熟悉平安的必要性,樹立平安意識;增加平安的責(zé)任感。

教學(xué)重點(diǎn):危害平安的行為,及自救措施。

教學(xué)方法:講座

課時:一課時。

教學(xué)過程:

一、樹立起正確的平安防衛(wèi)心理,加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識訓(xùn)練,培育正確的平安防衛(wèi)心理。

1.當(dāng)前,在中同學(xué)中,有一部分同學(xué)缺乏正確的平安防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺侮,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中同學(xué)加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識訓(xùn)練,培育正確的平安防衛(wèi)心理特別重要?!昂θ酥牟恍杏?,防人之心不行無。”

材料一:據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學(xué)校的低班級同學(xué)張某,從入校常受到高班級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該同學(xué)被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的緣由,此案令人震動。

材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,重慶某中同學(xué),由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里牢固了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中同學(xué)勒索香煙、錢等。后來有一次進(jìn)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)覺,在家長的劇烈要求下,開頭了立案偵查。有少數(shù)同學(xué)被欺侮,始終不敢告知老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,最終釀成了流氓斗毆。我校前兩個學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個別同學(xué)中都分別發(fā)生過本校同學(xué)因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭吵,沒準(zhǔn)時報告老師妥當(dāng)處理,而實行哄騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使同學(xué)受傷,造成嚴(yán)峻的惡果。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。

(一)管制刀具包括如下:

(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

(2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

(3)武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;

(4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

(5)其它可能危害社會治安的刀具;

(二)學(xué)校要求如下:堅決禁止同學(xué)攜帶管制刀具,易燃、易爆等危急物品到學(xué)校及宿舍中。對違反平安規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危急物品準(zhǔn)時予以沒收,視情節(jié)輕重賜予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校平安規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)平安規(guī)定賜予行政處分并予以退宿。

實行的應(yīng)對措施:

第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

其次,要有準(zhǔn)時報告的意識。特殊是個子矮小,體力單薄的同學(xué)遇欺時,要準(zhǔn)時報告家長、老師,懇求其出面解決。

第三、要有機(jī)警的報警意識,即遇危險時臨危不懼,查找脫身之遇,求助于警方關(guān)心。

第四、要謹(jǐn)慎交友。

二、緊急狀況下的逃命策略

(一)地震地震,群災(zāi)之首。劇烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)難。

前兆:地震發(fā)生前,人們??捎^看到一些自然界的反常現(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水特別(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊的搬家,雞處處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

發(fā)生地震時:(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,假如你住的是平房,那么你可以快速跑到門外。假如你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)馬上切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后快速撤離,以防強(qiáng)余震。

(2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)馬上躲在課桌,椅子或結(jié)實物品下面,待地震過后再有序地撤離。(詳細(xì)參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

(3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,快速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要留意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力查找水和食物,制造生存條件,急躁等待救援。

(二)火災(zāi)水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。

在面對大火肆虐的危險時刻,必需堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟識自己住宅的環(huán)境

平常要多留意觀看,做到對住宅的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。

(2)“要”遇事保持鎮(zhèn)靜冷靜

面對熊熊大火,只有保持鎮(zhèn)靜和冷靜,才能實行快速堅決的措施,愛護(hù)自身和別人的平安。有的人由于亂了方寸,消失錯誤的行動,結(jié)果延誤了逃命的珍貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,假如門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,就不能開門,預(yù)備走其次條路線。即使門不熱,也只能當(dāng)心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并快速通過,隨后馬上把門重新關(guān)上。由于門大開時會跑進(jìn)氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會突然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的討論表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。假如火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“平安帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間??隙ú荒芤陨眢w站直的姿態(tài)去跑。由于冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新奇空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。假如自己的衣褲著火,應(yīng)當(dāng)脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。

2.“三救”

(1)選擇逃命通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、放開式樓梯逃命,是最抱負(fù)的選擇。假如能順當(dāng)?shù)竭_(dá)失火樓層以下,就算基本脫險了。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。

(3)向外界求“救”

如果自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃命之路都已切斷,那就得臨時退到房內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃??上蜷T窗澆水,以減緩火勢的擴(kuò)散;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊員的救援??傊?,不要因沖動而做出不利于逃命的事。

3.“三不”

(1)“不”乘一般電梯發(fā)覺火災(zāi)后,人們?yōu)榱俗钃醮蠡鹧刂姎饩€路擴(kuò)散開來,都會拉閘停電。有時候,大火會將電線燒斷。假如乘坐一般電梯逃命,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,無異于將自己困在“囚籠”里

(2)“不”輕易跳樓跳樓求生的風(fēng)險極大,弄不好往往不是死就是傷,不行輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應(yīng)當(dāng)向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,削減受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

(3)“不”貪戀財物火災(zāi)來勢極快,10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災(zāi)時,必需快速疏散逃命,千萬別為穿衣或查找珍貴物品而鋪張時間,由于任何珍寶都比不上生命更為寶貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。

(三)雷電夏季,常常會有雷雨大風(fēng),應(yīng)當(dāng)預(yù)防雷電攻擊。

1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)當(dāng)把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極擔(dān)心全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

4.在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

5.打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

6.打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。

7.打雷時,在室內(nèi)相對比較平安,但要緊閉門窗,防止危急的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

三、交通平安

1.行走時怎樣留意交通平安

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4)穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2.騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、家居平安

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?/p>

1.用電平安

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識。

1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2.平安使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

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