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文檔簡介
2022年第一季度教師招聘之幼兒教師招聘提升訓練試卷A卷附答案
單選題(共55題)1、教師引導兒童有目的地感知客觀事物,豐富感性知識,擴大眼界,鍛煉感知覺,該教師運用了()。A.觀察法B.演示法C.示范法D.范例法【答案】B2、小班幼兒興趣愛好多變,大班幼兒則開始形成較穩(wěn)定的個性傾向,這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是()。A.從簡單到復雜B.從具體到抽象C.從被動到主動D.從零亂到成體系【答案】D3、某地有一些無生活收入的寡殘孤幼,政府關(guān)心并幫助他們得到起碼的生活條件。這種情況應屬于()A.社會救助B.社會保險C.社會福利D.社會優(yōu)撫【答案】A4、某生精力旺盛、反應迅速、直率豪爽、開朗熱情,但常常缺乏耐心和自制力,而且焦躁易怒。該生的氣質(zhì)類型是()。A.多血質(zhì)B.黏液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】C5、幼兒的戶外活動時間在夏、秋季可安排多一些,冬季可適當縮短。一般每天的戶外活動時間為()A.1~2小時B.2~3小時C.3~4小時D.4~5小時【答案】B6、根據(jù)托馬斯嬰兒氣質(zhì)理論,()的嬰兒在幼兒期和童年期常常表現(xiàn)為焦慮退縮或有較多的侵犯行為,這類氣質(zhì)的嬰兒約占研究樣本的10%A.容易照看型B.難以照看型C.緩慢發(fā)動型D.混合型【答案】B7、在整個幼兒期,()是孩子使用的句型中最基本的句型。A.單詞句B.電報式句子C.簡單陳述句D.復合句【答案】C8、幼兒()歲開始,能辨別前后。A.3歲B.4歲C.5歲D.6歲【答案】B9、“把權(quán)力分裂或分散開來就一定會減少它的絕對量,而競爭制度就是旨在用分散權(quán)力的辦法來把人用來支配人的權(quán)力減少到最低限度的唯一制度?!惫说倪@一思想()A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B10、為使每一個學生體驗到成功感,在實際教學中,你認為下列哪項說法是不正確的?()A.學生的成功感與他們的自我標準有關(guān)。教師應注意個別差異,使每個學生都體驗到成功B.教學內(nèi)容的難度適當,要讓學生經(jīng)過努力可以完成C.教學內(nèi)容應由易到難呈現(xiàn)。使學生不斷獲得成功感D.學生在學習難度較大的知識時,為保證學生獲得成功感,可放棄該教學內(nèi)容【答案】D11、下列不屬于影響學前兒童攻擊性行為因素的是()。A.榜樣B.強化C.移情D.挫折【答案】C12、為4歲以前兒童選擇韻律動作時,應以()為主。A.基礎(chǔ)動作B.模仿動作C.舞蹈動作D.專門動作【答案】B13、堵車現(xiàn)象并非只存在于個別國家,但不同的國家有不同的對策:德國消除“高峰”時段,以色列讓自行車取代汽車,西班牙大力發(fā)展公共交通等。這種現(xiàn)象說明()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】B14、政府執(zhí)行相機抉擇的財政政策最常使用的手段是()。A.調(diào)整稅率B.改變轉(zhuǎn)移支付C.改變政府購買水平D.增加農(nóng)產(chǎn)品補貼【答案】C15、最早提出“自我效能感”這一概念的心理學家是()。A.桑代克B.斯金納C.馬斯洛D.班杜拉【答案】D16、李某殺人之后找到其妻王某,讓王某假裝自首作掩護,以便自己有充足的時間可以逃走。于是王某假裝自首,結(jié)果耽誤了警察抓捕罪犯的時間,讓李某得以逃脫。王某的行為構(gòu)A.窩藏罪B.包庇罪C.偽證罪D.從犯【答案】B17、幼兒游戲的基礎(chǔ)與源泉是()。A.教師設(shè)計B.生活經(jīng)驗C.課本指導D.幼兒自發(fā)想象【答案】B18、下列選項中屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是()。A.對兒童的態(tài)度積極肯定,對兒童提出明確要求B.傾向拒絕和漠視孩子C.對兒童缺乏基本的關(guān)注D.不對孩子提出任何要求,讓其隨意控制,協(xié)調(diào)自己的一切行為【答案】A19、根據(jù)義務教育法的規(guī)定,國家、社會、學校、家庭依法保障適齡兒童、少年接受()的權(quán)利。A.初級教育B.基礎(chǔ)教育C.義務教育D.中極教育【答案】C20、1903年,中國第一個幼兒社會教育機構(gòu)在()創(chuàng)立。A.武昌B.北京C.上海D.廣州【答案】A21、在幼兒園月計劃、周計劃中教師制定的目標()A.遠期目標B.中期目標C.近期目標D.具體活動【答案】C22、從形式上講,我國現(xiàn)階段學前教育主要包括(),其中,幼兒園教育占主要地位。A.學校教育、幼兒園教育B.幼兒園、托兒所、學前班C.家庭教育、社會教育D.家庭教育、學前教育機構(gòu)教育【答案】D23、速度、力量、耐力、靈敏是指體能的哪一方面?()A.生理機能B.身體基本活動能力C.適應能力D.身體素質(zhì)【答案】D24、具有“主義”之稱,卻沒有一種與之相應的創(chuàng)作方法的是()。A.古典主義B.西方現(xiàn)代主義C.現(xiàn)實主義D.自然主義【答案】B25、小紅,女,10歲,父母都忙于工作,從小都是爺爺奶奶帶,祖輩對其比較寵愛,但是本身的教育潛質(zhì)不高。再加上孩子父母經(jīng)商的緣故,平時對孩子要么放任不管,要么只會責罵,一聽說成績不理想,就是一頓打罵。該學生學習習慣差,經(jīng)常不完成作業(yè),編一些謊話騙老師。沒有良好的勞動意識。每次值日都會有逃離現(xiàn)象。平時以自我為中心,經(jīng)常跟同學發(fā)生糾紛。同學們厭惡她的習慣、做法,看不起她,在她經(jīng)常流露出的不在乎的神情背后,有時也不經(jīng)意地流露出一種無奈。A.父母應以身作則做好家務,并讓孩子覺得做家務是生活的一部分B.放手讓孩子參加力所能及的勞動,及時進行鼓勵C.家長提高思想認知、轉(zhuǎn)變觀念,與學校教育構(gòu)成合力,進而培養(yǎng)學生良好勞動習慣D.教師在學校的勞動中注意培養(yǎng)學生認真負責,耐心細致,不怕困難的勞動態(tài)度【答案】C26、兒童按照故事的內(nèi)容分配角色,安排情節(jié),通過動作、表情、語言等來進行的游戲是()。A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.智力游戲D.表演游戲【答案】D27、兒童性別角色發(fā)展的第三階段的特點是()。A.開始知道自己的性別B.自我中心地認識性別角色C.刻板地認識性別角色D.較靈活地認識性別角色【答案】C28、個性心理特征不包括()。A.需要B.能力C.氣質(zhì)D.性格【答案】A29、下列選項中三國典故與哲學論斷對應錯誤的是()A.士別三日,當刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題B.草船借箭——人可以認識并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州,借酒破張邰——矛盾是對立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認識依賴于感性認識【答案】D30、一種社會制度變革為另一種社會制度,究竟是歷史的進步還是倒退,其判斷標準是()A.新的社會制度是否以公有制為基礎(chǔ)B.新的社會制度是否反映無產(chǎn)階級的意志和利益C.新的生產(chǎn)關(guān)系是否對當時的生產(chǎn)力起反作用D.新的生產(chǎn)關(guān)系是否適應并促進生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】D31、在市場經(jīng)濟條件下,調(diào)節(jié)()的供應量和需求量的平衡,是調(diào)節(jié)社會總需求與總供給平衡的關(guān)鍵。A.貨幣B.資本C.商品D.人民幣【答案】A32、學生出現(xiàn)中暑現(xiàn)象,下列處理方法中錯誤的是()。A.立即將其送至陰涼通風處休息B.服用十滴水等祛暑藥品C.令其大量飲用冰水,以迅速降低體溫D.癥狀嚴重者立即送醫(yī)【答案】C33、受歡迎兒童在同伴交往中往往運用友好性的交往策略,如()等。A.發(fā)起、協(xié)商、讓步B.協(xié)商、發(fā)起、退縮C.協(xié)商、發(fā)起、支配D.發(fā)起、協(xié)商、順從【答案】A34、()是作為一個有特定性別的人在社會中的適當行為的總和,是社會性的主要方面。A.親子關(guān)系B.性別角色C.同伴關(guān)系D.攻擊性行為【答案】B35、在商品交換發(fā)展中,下列物品最早被當作一般等價物的是()A.黃金B(yǎng).谷帛C.牲畜D.銅器【答案】C36、在正常條件下,心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性,發(fā)展不可逆,也不可逾越。這是指心理發(fā)展的()。A.不平衡性B.定向性和順序性C.差異性D.連續(xù)性【答案】B37、20世紀20年代到50年代末是教育心理學的()。A.初創(chuàng)時期B.發(fā)展時期C.成熟時期D.完善時期【答案】B38、影響學前兒童生長發(fā)育的因素包括()。A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑥【答案】B39、根據(jù)皮亞杰的發(fā)展認知階段理論,感知運動發(fā)展階段是兒童智力發(fā)展的()。A.萌芽階段B.成型階段C.發(fā)展階段D.完善階段【答案】A40、能察覺到動植物的外形特征、習性與生存環(huán)境的適應關(guān)系是對()幼兒的要求。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】D41、在下列犯罪構(gòu)成的一般要件中,提示犯罪實質(zhì)特征的要件是()。A.犯罪客體B.犯罪客觀方面C.犯罪主體D.犯罪主觀方面【答案】A42、下列不屬于幼兒園教師職責的是()。A.妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具B.參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動C.制訂和執(zhí)行教育工作計劃,完成教育任務D.與家長保持聯(lián)系,共同配合完成教育任務【答案】A43、學校一切工作的出發(fā)點和落腳點是()。A.一切為了學生B.學生健康成長C.減輕學生負擔D.創(chuàng)新發(fā)展【答案】B44、幼兒園基本活動是()。A.游戲活動B.幼兒學習C.教師有計劃的教學D.幼兒的一日生活E.幼兒體育活動【答案】A45、古希臘哲學家亞里士多德在哪本著作中提出胎教?()A.《政治論》B.《雄辯術(shù)原理》C.《理想國》D.《勤學篇》【答案】A46、兒童之間絕大多數(shù)社會性交往是在游戲情境中發(fā)生的,幼兒游戲中社會性交往水平最高的是()。A.合作游戲B.平行游戲C.聯(lián)系性游戲D.角色游戲【答案】A47、小明特別想吃西瓜,就告訴媽媽,爸爸想吃西瓜。這表明其認知發(fā)展處于()。A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】B48、被稱為“幼兒園之父”的是()A.夸美紐斯B.盧梭C.福祿貝爾D.蒙臺梭利【答案】C49、丁某趁其他顧客試戴、選購手表之際迅速從柜臺竊取了一塊價值5000元的手表放入口袋,轉(zhuǎn)身剛走出不到10米,就被一巡視的保安喝住,丁某心一慌,將手表扔在地上,迅速逃離,那么,丁某的行為屬于()A.盜竊行為既遂B.盜竊行為中止C.盜竊行為未遂D.違反治安管理處罰法的行為,不構(gòu)成犯罪【答案】C50、《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,縣級以上人民政府及其教育行政部門應當縮小學校之間辦學條件的差距,促進學校()。A.跨越發(fā)展B.優(yōu)先發(fā)展C.均衡發(fā)展D.差異發(fā)展【答案】C51、《教育漫話》的作者是()A.福祿貝爾B.盧梭C.蒙臺梭利D.洛克【答案】D52、為未成年人進行預防未成年人犯罪教育的目的是()。A.增強未成年人的防范意識B.增強未成年人的道德素質(zhì)C.增強未成年人的法制觀念D.增強未成年人的思想水平【答案】C53、美術(shù)教育與其他藝術(shù)教育有很大差別,其本質(zhì)差別是()。A.時間藝術(shù)B.聽覺藝術(shù)C.視覺藝術(shù)D.表演藝術(shù)【答案】C54、把法律劃分為根本法和普通法的主要依據(jù)是()A.適用范圍不同B.制定和表達的方式不同C.制定和實施的主體不同D.規(guī)定的內(nèi)容、法律地位和制定的程序不同【答案】D55、通過和幼兒一起翻閱相片,講述幼兒成長的故事等,讓幼兒感受到家庭和幼兒園的溫暖,從而對培育自己的人產(chǎn)生感激之情。這是培育幼兒()。A.初步的行為規(guī)范B.初步的表達能力C.初步的閱讀能力D.初步的歸屬感【答案】D多選題(共13題)1、夏季天氣悶熱潮濕,各類細菌容易滋生,預防手足口病的方法()A.勤洗手B.盡量避免帶兒童去人口密集的公共場所C.注意室內(nèi)空氣流通D.兒童衣物勤曬【答案】ABCD2、創(chuàng)造性與智力的關(guān)系并非簡單的線性關(guān)系,以下說法中正確的有()。A.低智商不可能具有創(chuàng)造性B.高智商可能有高創(chuàng)造性C.高智商一定有高創(chuàng)造性D.低創(chuàng)造性者的智商水平可能高E.低創(chuàng)造性者的智商水平一定不高【答案】ABD3、團結(jié)互助作為中華民族源遠流長的優(yōu)良傳統(tǒng)是()A.立身之本,立國之基B.社會主義人際關(guān)系的基本準則C.國家統(tǒng)一民族強盛的重要條件D.推動社會進步的有力杠桿【答案】BC4、下列不是學前語言教育的總目標的是()。A.使幼兒養(yǎng)成強壯的身體B.能認識簡單的英文字母C.能背誦簡單的古詩D.樂意與人交談。講話禮貌【答案】ABC5、關(guān)于COA.有少量的物理溶解形式B.有少量的氨基甲酸血紅蛋白形式C.大量的進入紅細胞與水結(jié)合成HD.HE.紅細胞中的K【答案】6、山東省資源豐富,門類較多,居全國第一位的自然資源有()A.黃金B(yǎng).自然硫C.天然氣D.石膏【答案】ABD7、國外對學前教育任務的提法經(jīng)歷了一個歷史過程,20世紀中期到60年代的學前教育大多把兒童的()作為主要任務。A.保育B.智力教育C.社會性發(fā)展D.照管E.營養(yǎng)【答案】BC8、龐麗娟采用“同伴現(xiàn)場提名法”將幼兒同伴社交地位分為()。A.受歡迎型B.被拒絕型C.被忽視型D.一般型E.冷淡型【答案】ABCD9、黨的十八屆五中全會指出,“十三五”時期,要堅持穩(wěn)中求進,統(tǒng)籌推進(),確保如期全面建成小康社會,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奠定更加堅實的基礎(chǔ)。A.經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)B.文化建設(shè)、社會建設(shè)C.生態(tài)文明建設(shè)D.黨的建設(shè)【答案】ABCD10、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》將幼兒藝術(shù)學習與發(fā)展劃分為“感受與欣賞”“表現(xiàn)與創(chuàng)造”兩個子領(lǐng)域,其中“感受與欣賞”包含的目標是()。A.喜歡自然界與生活中美的事物B.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)魚創(chuàng)造能力C.喜歡進行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)D.喜歡欣賞多種多樣藝術(shù)形式和作品【答案】AD11、學前美術(shù)教育活動的主要類型包括()。A.繪畫活動B.雕塑活動C.手工活動D.欣賞活動【答案】ACD12、計算機軟件系統(tǒng)包括()A.程序和數(shù)據(jù)B.系統(tǒng)軟件C.編輯軟件和連接程序D.應用軟件【答案】BD13、弗洛伊德把人格的發(fā)展分為()等幾個階段。A.口唇期B.肛門期C.性器期D.潛伏期E.生殖期【答案】ABCD大題(共2題)一、患者女,32歲。因關(guān)節(jié)疼痛近2年,眼瞼浮腫16個月,干咳1月,神志欠清20天于2015年12月23日收入院,2年前患者診斷為系統(tǒng)性紅斑狼瘡(SLE)。此次入院實驗室檢查:血紅蛋白78g/L,白細胞5.2×10g/L,血小板120×109/L,尿常規(guī):蛋白5g/L,血白蛋白18g/L,肝腎功能未見異常。肌酶譜:肌酸激醇(CK)、天冬氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(AST)正常。紅細胞沉降率98mm/1h,補體C3409mg/L,抗核抗體(ANA)(-),抗雙鏈DNA(dsDNA)抗體(+),其他自身抗體檢測為(-)。實驗室ANA檢測結(jié)果為陰性,應考慮是()?!敬鸢浮慨敳∪丝贵w過高時會產(chǎn)生“前帶現(xiàn)象”,造成假陰性。二、材料一:在全面實施素質(zhì)教育的要求下,怎樣評價學生的優(yōu)、良、中、差呢?為此,某教師制定了這樣的標準:一是在大綱規(guī)定的基礎(chǔ)科60分以上,并能發(fā)現(xiàn)自己的特長且有所發(fā)展的,視為及格;二是基礎(chǔ)科及格或良好,特長科明顯超過同年級學生的,視為良好;三是基礎(chǔ)科良好,特長科大大超過同年級學生或有所發(fā)明創(chuàng)造的,視為優(yōu)秀;四是僅基礎(chǔ)科及格或僅特長科有所發(fā)展的,均視為不及格;五是僅基礎(chǔ)科良好,或特長科單方獨進的,
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