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六年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)第一次會(huì)議工作方案隨著社會(huì)一步步向前進(jìn)展,人們運(yùn)用到家長(zhǎng),委員會(huì),會(huì)議的場(chǎng)合不斷增多,我們?cè)撛趺磳懽飨嚓P(guān)的內(nèi)容呢?以下是文庫(kù)我?guī)痛蠹艺砹嗉?jí)家長(zhǎng)委員會(huì)第一次會(huì)議工作方案,歡迎閱讀保藏。

六班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)第一次會(huì)議工作方案

時(shí)間:2022年3月10日星期五

地點(diǎn):樂(lè)渝市試驗(yàn)學(xué)校黃樓三樓會(huì)議室

主持:z

記錄:z

一、校長(zhǎng)講話:家委會(huì)的意義

加強(qiáng)溝通,幫助工作,共同策劃。

家長(zhǎng)的加盟和孩子一起參加活動(dòng)。感謝家長(zhǎng)。為孩子的終身幸福和進(jìn)展留下美妙的回憶。

歡迎家長(zhǎng)的加入。

二、z老師主持

(一)表示感謝。

(二)工作:1、講解家委會(huì)策劃活動(dòng)的意義。

2、商討的問(wèn)題:(1)家校聯(lián)合的方式?(2)春游活動(dòng)的策?讓孩子感受到家長(zhǎng)和老師的共同關(guān)注,在學(xué)校階段流下美妙的回憶。

家長(zhǎng)發(fā)言:

一班家長(zhǎng):春游活動(dòng)非常歡樂(lè)。能回歸童年是好事,我支持,贊同。溝通方式,可以設(shè)

計(jì)小卡片搭建溝通的橋梁。

嚴(yán)老師說(shuō):通過(guò)春游活動(dòng),搭建平臺(tái)。

曾:春游活動(dòng)目的。

一班家長(zhǎng):看有關(guān)春天的事物。親子游的方式。

六班家長(zhǎng):達(dá)到什么目的?目的排序,主題性強(qiáng)。家長(zhǎng)更主動(dòng)一些參加到活動(dòng)中去。今

天主要爭(zhēng)論活動(dòng)目的。設(shè)計(jì)一個(gè)問(wèn)卷讓家長(zhǎng)選擇,少數(shù)聽(tīng)從多數(shù)。現(xiàn)在的孩子得到的最多的是溺愛(ài)和指責(zé)。只能從物質(zhì)上供應(yīng)關(guān)心,讓孩子有成就感。讓他自己去解決問(wèn)題,讓他感受到由于自己的存在而歡樂(lè)。許多結(jié)果基于最初的目的。應(yīng)當(dāng)有一個(gè)很好的切入點(diǎn)和機(jī)會(huì),讓孩子有許多的信念。深化孩子的內(nèi)心。

六班的家長(zhǎng):我的孩子想野炊。從小到大,給兒童的春游就是吃。兒子對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生

留念。讓孩子走向春天,遠(yuǎn)足。背著背包走一走。走的過(guò)程中溝通。

六班家長(zhǎng):以家長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每一個(gè)人都需要努力才能獲得勝利。讓孩子覺(jué)得自己在團(tuán)隊(duì)中是隊(duì)長(zhǎng),讓孩子成為決策者。

一班家長(zhǎng):找一個(gè)開(kāi)闊的地帶。讓孩子帶著家長(zhǎng)玩,陪著孩子玩。家長(zhǎng)和孩子融為一體,一起玩。交通的問(wèn)題?

二班家長(zhǎng):讓孩子耍,開(kāi)心地耍,放開(kāi)的耍。不能由于平安問(wèn)題而栓住孩子的手足。

七班家長(zhǎng):家長(zhǎng)去與否,由孩子打算?遠(yuǎn)足好!從一個(gè)目的地動(dòng)身,告知孩子他的目的,在行進(jìn)中不斷發(fā)覺(jué)路標(biāo)。讓孩子去發(fā)言。

三班家長(zhǎng):孩子向往春游活動(dòng)。但是孩子的想法與眾不同。

一班家長(zhǎng):自己想方法帶自己的家長(zhǎng)回到童年。

劉:反串同學(xué),回到童年。

嚴(yán):選出特別陽(yáng)光的家長(zhǎng)組成一個(gè)個(gè)大家庭。教育者心中要有活動(dòng)目的。

六班家長(zhǎng):讓孩子肯定要有成就感。

鐘:一天分成三個(gè)階段:(1)拉練式活動(dòng)(2)午餐(3)讓孩子想方法讓家長(zhǎng)回到童年。最終采訪家長(zhǎng)"你樂(lè)嗎'?

六班家長(zhǎng):聘請(qǐng)爸爸媽媽"會(huì)玩!'

結(jié)論:

活動(dòng)時(shí)間:第8周星期五。

1、經(jīng)費(fèi)由家長(zhǎng)主持籌措。(五班家長(zhǎng),4班家長(zhǎng))

2、活動(dòng)記錄

3、交通問(wèn)題,減免門票,采點(diǎn)。(旅行社。六班園長(zhǎng)和七班家長(zhǎng))

4、資料收集。(布置給爸爸媽媽完成)宣揚(yáng)、采訪:三班家長(zhǎng),一班家長(zhǎng)

5、分組狀況:每個(gè)班分成7組,14個(gè)家長(zhǎng)(7個(gè)爸爸,7個(gè)媽媽)

6、活動(dòng)整體策劃:六班家長(zhǎng):周慶

7、活動(dòng)階段:(1)拉練式活動(dòng)(2)午餐(3)讓孩子想方法讓家長(zhǎng)回到童年。最終采訪家長(zhǎng)"你樂(lè)嗎'?

8、整個(gè)班級(jí)同時(shí)參加。

9、聘請(qǐng)爸爸媽媽,要求:"會(huì)玩?。▽W(xué)校組織)

10、活動(dòng)須知作成小冊(cè)子。(2班、4班家長(zhǎng))

11、本周采點(diǎn)

篇2:家長(zhǎng)在新生獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式上的發(fā)言

家長(zhǎng)在新生獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式上的發(fā)言

敬重的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們,家長(zhǎng)伴侶們:

大家下午好!

我是七(8)班z同學(xué)的家長(zhǎng),今日懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。昨天正好是第30個(gè)老師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)伴侶,向悉心培育和關(guān)懷孩子成長(zhǎng),辛勤的老師們表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝,向您們致敬,老師--你們辛苦了!學(xué)為人師,行為世范,教書育人,嘔心瀝血,悄悄奉獻(xiàn),是您們將學(xué)問(wèn)無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是您們將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛行。孩子是我們每個(gè)家庭的盼望,在座來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)家長(zhǎng)的孩子將是我們城市中學(xué)的主力軍,盼望他們將習(xí)主席所要求的"中國(guó)夢(mèng)'轉(zhuǎn)化為城市中學(xué)的"花之夢(mèng)'來(lái)好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)幻想。所以在這里我代表家長(zhǎng)們及個(gè)人簡(jiǎn)潔的說(shuō)幾句。

我小孩z同學(xué)學(xué)校畢業(yè)于常州覓小,他們班的同學(xué)們成果個(gè)個(gè)特別優(yōu)秀,學(xué)習(xí)氛圍特別好,我記得六班級(jí)其中考試,她們班語(yǔ)文平均成果為92分,她的成果也在班中前幾名,班主任王老師評(píng)價(jià)說(shuō)她特別文雅,做事特別仔細(xì),是老師的好幫手,也特別喜愛(ài)她,畢業(yè)時(shí)就推舉她去民辦學(xué)校參與擇校,當(dāng)時(shí)我和孩子就做出打算,把機(jī)會(huì)留給其它同學(xué),我和孩子就義無(wú)反顧的選擇了城市中學(xué)。之所以選擇城市中學(xué),是由于,我了解到城市中學(xué)在新的一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校管理規(guī)范,老師們更加盡心盡責(zé),并有一支業(yè)務(wù)過(guò)硬且有高尚職業(yè)道德的老師隊(duì)伍,不少同學(xué)考上省常中,一中和二中,所以只要成果好,學(xué)習(xí)仔細(xì),是金子到任何地方都會(huì)發(fā)光的。老師們教學(xué)都是一樣的,關(guān)鍵是抓的緊與不緊的問(wèn)題老師抓得緊,家長(zhǎng)抓得緊,同學(xué)自己也抓得緊,這樣成果不會(huì)差到什么地方去的。莫非我們自己認(rèn)為我們的孩子都比某些所謂熱點(diǎn)學(xué)校的同學(xué)們笨嗎?我不信任,我知道她們班有很多成果都不如z的,也在這些熱點(diǎn)學(xué)校上學(xué),所以在哪上學(xué)都一樣。

通過(guò)孩子上學(xué)二周的表現(xiàn),事實(shí)證明白一切,我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。城市中學(xué)的老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),在訓(xùn)練期間,就讓她們學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,讓她們盡快進(jìn)入了學(xué)校同學(xué)的角色,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們你追我趕,好的成果就比來(lái)了。最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感謝的就是任課老師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。常常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是體鍛還是活動(dòng),無(wú)論是做操還是吃飯,只要是有同學(xué)的地方就會(huì)有我們老師的消失,特殊感謝她們七(8)班的班主任吳老師,在她的帶領(lǐng)下,全校體操競(jìng)賽中取得了集體一等獎(jiǎng),當(dāng)天小孩回家特別興奮,我想她們班全體同學(xué)感都很有榮譽(yù)感。

學(xué)校三年才剛剛開(kāi)頭,那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作:

一、營(yíng)造良好的家庭氛圍,培育孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣

我跟我小孩說(shuō),過(guò)去的成果只能代表過(guò)去,學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容不一樣了,課目多,時(shí)間緊,學(xué)校三年拼什么,拼的是學(xué)習(xí)效率,按時(shí)作息,訂正馬虎大意的習(xí)慣。

二、把孩子當(dāng)作一個(gè)伴侶,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓舞,少批判,少指責(zé)。

做家長(zhǎng)的要關(guān)懷孩子,不僅僅關(guān)懷孩子每次考試的成果,更要關(guān)懷孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓她們正直成為一個(gè)健康陽(yáng)光歡樂(lè)的少年,在陽(yáng)光歡樂(lè)中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。要多理解、多表?yè)P(yáng)、多鼓舞自己的孩子,俗話說(shuō):好孩子是夸出來(lái)的。

三、樂(lè)觀協(xié)作老師和學(xué)校

小孩的成果與家長(zhǎng)特別有關(guān)系的,我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校樂(lè)觀協(xié)作,形成一股最大力,就能讓孩子們得到最大程度的進(jìn)展。

最終再次感謝城市中學(xué)的全部老師,孩子們以后的成長(zhǎng)離不開(kāi)花中這片沃土,離不開(kāi)花中老師們的辛勤培育,我們的孩子們要成為"花之夢(mèng)'的主力軍,盼望老師們更加盡心盡責(zé),老師就是打造這支"花之夢(mèng)'的筑夢(mèng)人。并預(yù)祝城市中學(xué)的明天會(huì)更美妙!我的話完了,感謝大家。

篇3:申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款家長(zhǎng)承諾書

申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款家長(zhǎng)承諾書

茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院:

我是貴校系專業(yè)級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)。我同意

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