2023年值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)值日教師職責(zé)安保教師職責(zé)_第1頁
2023年值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)值日教師職責(zé)安保教師職責(zé)_第2頁
2023年值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)值日教師職責(zé)安保教師職責(zé)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)值日教師職責(zé)安保教師職責(zé)隨著社會一步步向前進展,人們運用到職責(zé),老師,值日,安保,領(lǐng)導(dǎo)的場合不斷增多,我們該怎么寫作相關(guān)的內(nèi)容呢?以下是文庫我?guī)痛蠹艺碇抵茴I(lǐng)導(dǎo)職責(zé)值日老師職責(zé)安保老師職責(zé),歡迎閱讀保藏。

值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)值日老師職責(zé)安保老師職責(zé)

值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

(一)主要職責(zé)

1.組織值日老師、安保老師做好值日、安保工作;

2.負責(zé)值日、安保老師及"家長護學(xué)崗'的點到、匯總工作并上報政教處;

3.組織、引導(dǎo)同學(xué)"文明監(jiān)督崗'工作;

4.處理校內(nèi)突發(fā)大事,幫助學(xué)校各類突擊檢查;

5.負責(zé)本周一"國旗下講話'、下周一"值周小結(jié)'并宣布優(yōu)勝班隊;

6.確定本周的重點工作,每天晨會小結(jié),通報檢查狀況;

7.按班級60%評定本周優(yōu)勝班隊;

8.在"日常行為規(guī)范競賽動態(tài)表'中張貼小紅旗,公示優(yōu)勝班隊;

9.上傳工作周記、國旗下講話稿、"曝光臺'照片到數(shù)字校內(nèi)政教處相應(yīng)文件夾;

10.做好本周各類原始記錄單留檔工作,每周二上交政教處存檔;

11.做好與下周值周領(lǐng)導(dǎo)的移交工作。

(二)工作時間:

上午7:00(冬令7:10)--17:05(冬令16:35)

值日老師職責(zé)

1.按時到崗、佩戴好標志并做好簽到,負責(zé)維持校門口的秩序;

2.對各班清校狀況進行打分:隊伍整齊,有禮儀,人數(shù)滿2/3為10.1分,請備注扣分及不加分理由;

3.負責(zé)登記大隊干部檢查記錄單,并裝訂保存其原始記錄單,以便查詢;

(如遇大隊干部未檢查項目或未交單現(xiàn)象,請用紅筆標注10分)

4.將當(dāng)天的記錄公布在"日常行為規(guī)范日況表'中;

5.同學(xué)撿到財物不加分,請登記在當(dāng)天備注欄中,以便值周領(lǐng)導(dǎo)晨會表揚;

6.做好與明天值日老師的移交工作。

安保老師職責(zé)

1.按時到崗、佩戴好標志并做好簽到,負責(zé)維持校門口的秩序;

2.處理好校內(nèi)內(nèi)突發(fā)大事,并上報值周領(lǐng)導(dǎo);

3.負責(zé)家進步校門的表格登記工作;

4.做好同學(xué)進出校門的平安工作;

5.負責(zé)"家長護學(xué)崗'的點到,并做好指導(dǎo)工作;

6.組織、指導(dǎo)"文明監(jiān)督崗'同學(xué)做好拍照、登記等工作;

7.做好與明天安保老師的移交工作。

篇2:試驗中學(xué)校長工作職責(zé)

試驗中學(xué)校長工作職責(zé)

校長是學(xué)校最高行政領(lǐng)導(dǎo)人,對學(xué)校行政工作實施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),合理使用人、財、物,科學(xué)組織學(xué)校各項工作,確保同學(xué)培育目標、老師成長目標和學(xué)校進展目標的順當(dāng)實現(xiàn),其主要職責(zé)是:

1.全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)教育規(guī)律辦學(xué),領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的全面工作,實施依法治校,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.從學(xué)校實際動身,主持制定學(xué)校的進展規(guī)劃,學(xué)年度工作方案,進行任務(wù)分解,仔細組織實施。深化推行課程改革,不斷推動素養(yǎng)教育。

3.加強師資隊伍建設(shè),組織老師仔細學(xué)習(xí)政治,樂觀鉆研業(yè)務(wù),公平對待同學(xué),高度重視自身專業(yè)成長,努力建設(shè)一支職業(yè)道德較高,教育力量較強和創(chuàng)新精神長久的高素養(yǎng)老師隊伍。

4.領(lǐng)導(dǎo)各處室開展正常工作,充分發(fā)揮其職能作用和主觀能動作用。做到常規(guī)工作中心抓,中心工作突擊抓,努力建設(shè)一支有凝集力,有戰(zhàn)斗力,有制造力的干部隊伍。

5.建立健全未成年人思想道德建設(shè)體系,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的有機結(jié)合,營造良好的育人環(huán)境,培育全面進展,有共性特征,有專業(yè)特長的同學(xué)。

6.努力改善辦學(xué)條件,樂觀創(chuàng)建綠色、平安、和諧學(xué)校,全力建設(shè)信息化、數(shù)字化、特色化校內(nèi)。

7.推行民主管理,發(fā)揮教代會作用,關(guān)懷教職員工的工作、學(xué)習(xí)和生活,實施科學(xué)的績效考核。

8.嚴于律己,廉潔奉公。做到科學(xué)、民主行使全力;齊抓共、共管形成合力;慎言、篤行體現(xiàn)魅力;開拓、果敢凸顯魄力。

篇3:軍學(xué)學(xué)校值日值周老師職責(zé)

軍學(xué)學(xué)校值日值周老師職責(zé)

為嚴格德育管理,嚴厲?執(zhí)行《學(xué)校生守則》等常規(guī)要求,讓同學(xué)一日常規(guī)在有序狀態(tài)下進行,現(xiàn)特制定值日老師職責(zé),希值日老師對比執(zhí)行。

1、值周老師檢查值日老師到崗及履行職責(zé)狀況,檢查早操、午休、靜堂等狀況,在下班前對值日老師按時到崗(1分)、巡察(2分)、記載(2分)作出合理的評價,對當(dāng)天發(fā)生的突發(fā)重大大事幫助作好處理,并記好當(dāng)天的大事記,對缺崗或不仔細履行職責(zé)的值日老師要查明緣由,作好每周小結(jié)(下周一午間談話時)。

2、各值日老師必需按作息時間表規(guī)定的時間提前到崗,準時簽到,并佩帶好值日標志在左手臂上。

3、值日老師早晨、中午、課間(上、下午至少兩次)到崗后,按要求必需在崗位所規(guī)定的班級或場所巡察,負責(zé)早讀、早操,午間活動、午休、課間、上下午放學(xué)紀律狀況以及教室、包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等檢查。對崗位內(nèi)所發(fā)生的突發(fā)性大事作出處理并負責(zé),同時應(yīng)通知相關(guān)的班主任和值日領(lǐng)導(dǎo)。值日老師如有事,應(yīng)事先向值日領(lǐng)導(dǎo)請假,并請同崗位的機動老師替代,不留空檔。每次值日都應(yīng)有表揚和批判內(nèi)容。評價盡量做到公正、客觀、全面、合理。

4、值日老師必需在下班前將值日狀況登記在總值日本上。

5、總值日早上、中午、下午必需按時到崗,負責(zé)校門口的平安紀律,檢查同學(xué)的文明禮貌狀況,匯總值日狀況,匯總狀況當(dāng)天公布在黑板上,字跡工整,表達清晰。

6、值日老師工作狀況作為評比文明班級組的條件之一,并與老師目標責(zé)任嘉獎掛鉤。

7、值日老師崗位分工:

總值日崗:校門口平安,注意巡察,全面負責(zé)值日狀況、周訓(xùn)檢查狀況,協(xié)調(diào)處理偶發(fā)大事。對加分狀況酌情合理掌握。

1號崗:上學(xué)、放學(xué)期間在文三接送線到崗,維持上學(xué)、放學(xué)秩序,檢查同學(xué)路隊等狀況。負責(zé)巡察一樓,一班級平安、衛(wèi)生、紀律,主要負責(zé)早自修、兩操、課間、午休、路隊、靜堂等。

2號崗:上學(xué)、放學(xué)期間在文二接送線到崗,維持上學(xué)、放學(xué)秩序,檢查同學(xué)路隊等狀況。負責(zé)巡察二樓,準時檢查二班級平安、衛(wèi)生、紀律。

3號崗:上學(xué)、放學(xué)期間在下寧接送線到崗,維持上學(xué)、放學(xué)秩序,檢查同學(xué)路隊等狀況。負責(zé)巡察三樓,準時檢查三班級平安、衛(wèi)生、紀律。

4號崗:負責(zé)廣播操、*紀律,加強對不做操同學(xué)檢查。課間負責(zé)校內(nèi)操場、活動等紀律平安檢查,準時檢查四班級平安、衛(wèi)生、紀律。

5號崗:負責(zé)檢查校內(nèi)平安,注意課間巡察,準時檢查五班級平安、衛(wèi)生、紀律。

6號崗:負責(zé)檢查課間操場紀律,準時檢查六班級平安、紀律、衛(wèi)生。

7號崗:負責(zé)檢查全校各班包干區(qū)衛(wèi)生。

8、值日老師扣分、加分原則:為進一步加強軍學(xué)學(xué)校同學(xué)日常行為規(guī)范,成為全市各學(xué)校模范,紀律、衛(wèi)生、周訓(xùn)的檢查以查不足為主,值日老師發(fā)覺不良行為或現(xiàn)象應(yīng)準時批判教育,并依照《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的要求嚴格扣分,并在扣分處簽名。關(guān)于加分:對于同學(xué)或班級的優(yōu)秀表現(xiàn),應(yīng)準時多表揚,多鼓舞,并記錄。對符合加分條件的班級,應(yīng)由總值日老師在記錄本上向值周老師反映,經(jīng)值周領(lǐng)導(dǎo)簽名同意后加分。

9、對每周

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論