班級辯論賽活動策劃書

Word版本，下載可自由編輯班級辯論賽活動策劃書班級辯論賽活動策劃書班級辯論賽策劃方案篇一

xxxx的競賽類活動。

為了活躍我們系同學學習時政理論學問的氣氛，提升同學們的綜合素養(yǎng)，展現(xiàn)我系同學的青春風采，增加同學們的時政理論學問，促進思想溝通，富強校內(nèi)文化，使我系同學能夠準時認識世界時政消息，以確定自己的進展方向，為將來打下良好的基礎(chǔ)，我們定于5月左右進行由地理科學系團委主辦、地理科學系高校生政治理論討論會承辦的辯論賽。本次競賽面對全部05、06級同學，盼望各個班級能夠樂觀組織同學參與。

05、06級以班級為單位報名，每組3人。班長或團支書登記后若班里報名人數(shù)超過兩組，能夠進行班賽推選。

各班班長或團支書把參賽組的成員名單在4月底之前交至會長林雅玲、楊曉宇處，逾期視為棄權(quán)。

前期事項

1）召開部門會議，爭論辯題。

2）組建辯論隊，確定各輪競賽時間。

3）確定賽制，決賽支配。

4）獎項設(shè)置及其它

此次活動的宣揚工作可包括廣播、海報、橫幅等形式，由討論會宣揚部負責海報和橫幅的宣揚。也能夠以或人工發(fā)送通知，還能夠利用bbs的作用。

從初賽開頭，校內(nèi)以海報、通知的形式通知大家辯論的詳細時間、地點、每場辯論賽的辯題，正反雙方及代表隊成員，并準時總結(jié)公布競賽結(jié)果。把每一場競賽的結(jié)果及戰(zhàn)況準時告知同學。

1、競賽時間：

05月27日向各班同學發(fā)辯論競賽通知及辯論題目。

05月28日各班籌備、舉辦班賽。

05月31日各班上交參賽隊員名單。

06月01日召開選手會議。

06月02日正式競賽。

2、競賽地點：

初賽地點：教學樓3a109

3、競賽內(nèi)容要根據(jù)公正、公正、公開的原則。

4、邀請評委：

地理科學系的老師以及相關(guān)辯論題目專業(yè)的老師

項目數(shù)量計價（單位：元）

由秘書部負責

班級辯論賽活動策劃書

班級辯論賽活動策劃書班級辯論賽策劃方案篇二

剛剛踏入高校校內(nèi)，許多同學的思想價值觀念還很不成熟。為使同學們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀，特開展以“關(guān)注熱點，追求真理，熬煉口才、進展自我”為宗旨的辯論賽活動，傳播科學精神，關(guān)注社會問題，呈現(xiàn)學子風范。

：辯論賽

：11月4日晚自習

：c205自習室

一：就“道德對社會經(jīng)濟的進展有無推動作用”綻開辯論

二：就“高校生是否應當上早晚自習”綻開辯論

活動目的：

本次辯論賽主要是為讓同學之間加深認識，促進同學之間的.友好關(guān)系。同時，利用大家的辯論提升同學們的語言組織表述力量和規(guī)律思維力量。

活動規(guī)章：在自由辯論階段，選手發(fā)言前必需舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進行干擾；辯手在發(fā)言時要舉止文明，不得無理取鬧；觀眾在觀看辯論期間，也要舉止文明，不得對辯論會的進行干擾。

活動內(nèi)容：

一：兩組抽簽選擇正方、反方（正方：道德促進經(jīng)濟進展；反方：道德阻礙經(jīng)濟進展）。辯論雙方就坐于教室兩邊，評委就坐于教室前方，觀眾就坐于教室的后方，與評委席相對。

二：由評委宣布辯論會開頭

三：先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進行精彩辯論

四：第一辯題辯論結(jié)束后，評委分別對兩組的表現(xiàn)進行點評

五：評委公布其次辯題，兩組抽簽選擇正方、反方；賜予選手兩分鐘預備時間；兩分鐘后，由評委宣布辯論開頭

六：先由雙方成員就其次辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進行精彩辯論

六：最終評委公布獲勝方，并組織大家溝通一下自己在本次活動中的收獲與體會。