小學(xué)開展科普周活動(dòng)總結(jié)

第頁共頁小學(xué)開展科普周活動(dòng)總結(jié)小學(xué)開展科普周活動(dòng)總結(jié)小學(xué)開展科普周活動(dòng)總結(jié)(一)經(jīng)過幾十年的積累。我校的科技活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，遵循“宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)知識(shí)，開展科技創(chuàng)新”為宗旨，舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。它不僅豐富了學(xué)生的課余生活，更是學(xué)校開展創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。一年來，學(xué)校的科技活動(dòng)精彩紛呈，小有成就，現(xiàn)小結(jié)如下：1、開展“科技節(jié)”科技系列活動(dòng)每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動(dòng)。今年又開展的主要有科普知識(shí)、科普小報(bào)、科學(xué)夢(mèng)想畫比賽;小小書法家展示;小小創(chuàng)造家等科技創(chuàng)新作品的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。這次活動(dòng)共收到幾百學(xué)生的作品，評(píng)出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小創(chuàng)造家”、“十佳金點(diǎn)子王”以及優(yōu)秀書法家、優(yōu)秀書畫家等幾十名。并選拔出最正確作品參加了省市舉辦的第二十一屆青少年創(chuàng)新大賽，獲得省三等獎(jiǎng)2名，市一、二等獎(jiǎng)20多名，區(qū)以上獲獎(jiǎng)人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上，學(xué)校被評(píng)為科技教育先進(jìn)集體。這些活動(dòng)不僅展示了同學(xué)們的聰明才智，還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和理論操作才能。使一批批小科學(xué)家、小創(chuàng)造家如雨后春筍般層出不窮，獲得豐碩成果。2、以“社團(tuán)”活動(dòng)為載體，將課內(nèi)外嚴(yán)密結(jié)合學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)生的需要放在第一位。我校幾十個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)用自己獨(dú)特的方式，開展著各種科技活動(dòng)，成為學(xué)校課外科技教育的基地。不僅豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)，拓寬了知識(shí)面，還進(jìn)步了才能。如“百草園社團(tuán)”經(jīng)過幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來的動(dòng)、植物標(biāo)本制作的根底上，又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件表達(dá)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動(dòng)，把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)儉節(jié)約的美德，而且進(jìn)步了學(xué)生的動(dòng)手才能和創(chuàng)造才能，制作的作品屢次在市電視臺(tái)報(bào)道、在紹興晚報(bào)、學(xué)校朝花報(bào)上發(fā)表。2023年、2023年帶著“百草園創(chuàng)新團(tuán)”成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技理論活動(dòng)，其中《圍剿“____一枝黃花”科技綜合理論活動(dòng)》獲得市二等獎(jiǎng)，省三等獎(jiǎng)，《標(biāo)本的制作與欣賞》獲得市一等獎(jiǎng)，省二等獎(jiǎng)，如今我正在開展第三個(gè)科技理論活動(dòng)《愛牙護(hù)牙我們一起行動(dòng)》。3、積極組織學(xué)生參加省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動(dòng)。我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識(shí)講座、航模比賽等系列活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來，我校連續(xù)二年獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，今年越城區(qū)獲獎(jiǎng)10名中我校就占7個(gè)，航模、船模比賽獲團(tuán)體第二，科幻畫與雕塑泥作品無論是數(shù)量還是等級(jí)都領(lǐng)先市屬學(xué)校。4、籌劃“科技的魅力”夏令營(yíng)活動(dòng)。七月驕陽似火，卻絲毫抵擋不住魯小學(xué)生參加“科技的魅力”的夏令營(yíng)熱情。7月營(yíng)員走進(jìn)位于蕭山的“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)，參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地，走進(jìn)植物克隆實(shí)驗(yàn)室，理解植物克隆生長(zhǎng)的原理，去感受科技的魅力。我校堅(jiān)持“總結(jié)提煉開發(fā)拓展”，開發(fā)了一批充滿知識(shí)性、興趣性、智慧性、可操作性的活動(dòng)工程。為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)，完善合適我校特點(diǎn)的科技教育形式，開拓創(chuàng)新，勇于理論，扎實(shí)工作，在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的奉獻(xiàn)!小學(xué)開展科普周活動(dòng)總結(jié)(二)為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育，開展科技教育成果，我校積極參與XX區(qū)科普宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過全體師生的共同努力到達(dá)了預(yù)期的效果?；顒?dòng)緊扣“攜手建立創(chuàng)新型城市”營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推動(dòng)五個(gè)XX建立”的主題，開展了一系列富有成效的宣傳教育和理論活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，成績(jī)顯著，活動(dòng)現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興隆興隆的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新才能，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會(huì)的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動(dòng)是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W(xué)的價(jià)值在于普及，科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和開展。為了增長(zhǎng)學(xué)生的科普知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的'創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，我校屢次召開老師會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)生座談會(huì)，各班還利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)展宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義，增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，從而為本次活動(dòng)開展提供了強(qiáng)有力的保障，資料共享平臺(tái)《小學(xué)開展科普周活動(dòng)總結(jié)》(s://..)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)安康有效的開展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，班主任、科學(xué)老師為組員。學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定方案，總結(jié)經(jīng)歷，配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有方案、有安排、有過程記錄、有經(jīng)歷總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)歷教訓(xùn)，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。三、活動(dòng)豐富，形式多樣1、“國(guó)旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國(guó)旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識(shí)。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選，優(yōu)中選優(yōu)，評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)展國(guó)旗下講話。這種活動(dòng)，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣闊學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。2、科普專題講座，講解“科普”。我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個(gè)組分別觀看了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里汲取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。3、主題班會(huì)，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)展了主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們以“科技在我心中”、“展望將來科技”、“我的科學(xué)小常識(shí)”、“我的將來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組，分別談了自己的認(rèn)識(shí);有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)展辯論，獲得了明顯成效。在活動(dòng)中，學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。4、進(jìn)展校級(jí)科技創(chuàng)作比賽，理論“科普”。在“科普宣傳周”期間，我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽，通過比賽，發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛好者和動(dòng)手才能強(qiáng)的學(xué)生。四、存在的問題1、由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚，對(duì)科普活動(dòng)只是處在討論探究階段，在科普活動(dòng)的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。2、局部師生對(duì)科普工作的意義認(rèn)識(shí)不夠，存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。3、科普活動(dòng)還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科普工作帶來一定阻力。五、今后工作的思路1、加強(qiáng)對(duì)科普活動(dòng)的宣傳力度，進(jìn)一步進(jìn)步師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)，努力進(jìn)步科普活動(dòng)的實(shí)效，爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí)，進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科普工作。2、加強(qiáng)對(duì)科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和理論的探究，普遍進(jìn)步老師從事科普教育的素質(zhì)和才能。3、加強(qiáng)對(duì)科普活動(dòng)的常規(guī)管理，加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā)，走出一條有橫港學(xué)校特色的科普教育之路。小學(xué)開展科普周活動(dòng)總結(jié)(三)圍繞“節(jié)約能資、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障平安安康”主題的科普宣周傳活動(dòng)，現(xiàn)已圓滿完畢。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動(dòng)開展得比擬順利，獲得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。詳細(xì)工作如下：1、在升旗儀式上講話，組織全校師生開展了一次“攜手創(chuàng)新，促進(jìn)開展”為主題的教育活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng)，如科普書籍讀書活動(dòng)，科普知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)等，通過活動(dòng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流才能、心理素質(zhì)、理論才能和創(chuàng)新精神。2、開展科普讀物閱讀活動(dòng)。在科普宣傳活動(dòng)周內(nèi)，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位，任課老師加強(qiáng)了輔導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增長(zhǎng)了知識(shí)。3、積極開展宣傳活動(dòng)。通過張貼宣傳標(biāo)語，黑板報(bào)、櫥窗，進(jìn)展科普宣傳，努力形成濃郁的氣氛。4、本屆科普周吸引了全校師生的積極響應(yīng)和參