2023年04月上海市大數(shù)據(jù)中心公開(kāi)招考26名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月上海市大數(shù)據(jù)中心公開(kāi)招考26名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.①小朱獲得游泳比賽少兒組冠軍②小朱營(yíng)救落水男孩后默默離開(kāi)③媒體刊登小朱的游泳奪冠經(jīng)歷④男孩告訴奶奶小朱曾經(jīng)救過(guò)他⑤多家媒體報(bào)道小朱的先進(jìn)事跡A.①②⑤④③B.①③②⑤④C.②①③⑤④D.②①③④⑤參考答案：D解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“小朱救人”的事件展開(kāi)。小朱獲得冠軍后才被媒體刊登其奪冠經(jīng)歷，即事件①在事件③之前，且事件①和事件③相連，排除A項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可知只有B、C、D三項(xiàng)符合，通過(guò)分析事件④和事件⑤可知，應(yīng)該先是男孩告訴奶奶小朱曾經(jīng)救過(guò)他，然后才有多家媒體報(bào)道小朱的先進(jìn)事跡，故事件④在事件⑤之前，排除B、C兩項(xiàng)，只有D項(xiàng)正確。故正確答案為D。2.司馬遷的偉大，在于他從未以成敗論英雄，從未以簡(jiǎn)單的道德觀念來(lái)

歷史人物。他居然將前代的殺手、同時(shí)代的違法者

成了英雄?；蛟S這不是他一個(gè)人的想法，刺客們不是經(jīng)常出現(xiàn)在漢代的畫(huà)像上嗎？填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.評(píng)估

描述B.評(píng)判

塑造C.評(píng)價(jià)

造就D.判斷

刻畫(huà)參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)前文“他從未以成敗論英雄”可知，司馬遷不以簡(jiǎn)單的道德觀念判定歷史人物。A項(xiàng)“評(píng)估”指評(píng)價(jià)估量，一般是對(duì)價(jià)值、方案評(píng)估，與“歷史人物”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“評(píng)判”指判定勝負(fù)或優(yōu)劣的定論、判斷、意見(jiàn)，C項(xiàng)“評(píng)價(jià)”，指對(duì)一件事或人物進(jìn)行判斷、分析后得出的結(jié)論，均可以形容對(duì)歷史人物的判定，符合文意，保留；D項(xiàng)“判斷”指肯定或否定某種事物的存在，或指明它是否具有某種屬性的思維過(guò)程，無(wú)法體現(xiàn)出文段強(qiáng)調(diào)的對(duì)“歷史人物”的評(píng)定，排除。第二空，B項(xiàng)“塑造成了英雄”指司馬遷將殺手、違法者塑造成英雄，符合文意，保留。C“造就”指培養(yǎng)某人使其有成就，文中英雄并非司馬遷培養(yǎng)，與文意不符，排除。故正確答案為B。3.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是：A.我們要重視古代醫(yī)學(xué)研究。B.科學(xué)研究方法很重要。C.他在火車(chē)上畫(huà)了一幅畫(huà)。D.一切猜想都包含某種虛構(gòu)。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出沒(méi)有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)表述清晰，沒(méi)有歧義。A項(xiàng)“重視古代醫(yī)學(xué)研究”有歧義：既可以理解成“我們要重視古代的醫(yī)學(xué)研究”，強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)研究的時(shí)間性；也可以理解成“我們要重視古代醫(yī)學(xué)的研究”，強(qiáng)調(diào)古代醫(yī)學(xué)整個(gè)發(fā)展和興盛的趨勢(shì)。B項(xiàng)“科學(xué)研究方法”有歧義：第一，研究是動(dòng)詞，強(qiáng)調(diào)用科學(xué)去探索方法；第二，研究是名詞，強(qiáng)調(diào)整個(gè)研究方法是科學(xué)的。C項(xiàng)“火車(chē)上”有歧義：是他坐在火車(chē)?yán)锂?huà)畫(huà)還是把畫(huà)畫(huà)在火車(chē)車(chē)廂上。排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。4.如圖，三個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等，則a∶b∶c是多少?A.4∶5∶6B.8∶10∶15C.20∶25∶24D.24∶25∶20參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)周長(zhǎng)相等可得a＋2b＋2b＝2×（a＋2a）＝5c，化簡(jiǎn)得a∶b∶c＝20∶25∶24。因此，選擇C選項(xiàng)。5.有關(guān)海嘯，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.只有水下地震這種大地活動(dòng)可能引起海嘯B.海嘯來(lái)臨時(shí)，海水可能會(huì)突然先退下去幾十米甚至幾百米C.海嘯發(fā)生時(shí)掀起的浪高度可達(dá)幾米至幾十米不等，形成水墻D.海嘯發(fā)生時(shí)從海底到海面整個(gè)水體在波動(dòng)，所含的能量驚人參考答案：A解題思路：本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，產(chǎn)生海嘯的原因主要有三個(gè)：地震活動(dòng)，海下的山崩，以及宇宙的影響。B項(xiàng)正確，海嘯來(lái)臨時(shí)，海水可能會(huì)突然先退下去幾十米甚至幾百米，呼嘯的海浪冰墻每隔數(shù)分鐘或數(shù)十分鐘就重復(fù)一次，摧毀堤岸，淹沒(méi)陸地，奪走生命財(cái)產(chǎn)，破壞力極大。C項(xiàng)正確，海嘯是一種具有強(qiáng)大破壞力的海浪，這種波浪運(yùn)動(dòng)引發(fā)的波濤可達(dá)數(shù)十米，形成“水墻”。D項(xiàng)正確，海嘯的波速高達(dá)每小時(shí)700~800千米，在幾小時(shí)內(nèi)就能橫過(guò)大洋，從海底到海面整個(gè)水體都在波動(dòng)，波長(zhǎng)可達(dá)數(shù)百公里，可以傳播幾千公里產(chǎn)生巨大的能量而且能量損失很小。本題為選非題，故正確答案為A。6.假定花壇東面一側(cè)邊墻為x米，建造花壇邊墻總費(fèi)用為y元。寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式：A.y=180x+B.y=125x+C.y=125x+D.y=1800x+參考答案：B解題思路：本題考查幾何問(wèn)題。東面邊墻為x米，面積為100平方米，則鄰邊長(zhǎng)度為米，總費(fèi)用為1面圍墻改造費(fèi)用加上3面邊墻的新砌費(fèi)用，所以元。因此，選擇B選項(xiàng)。7.某養(yǎng)殖場(chǎng)有A、B兩個(gè)完全一樣的水箱，A箱需要4小時(shí)把水全部排完，B箱需要3小時(shí)把水全部排完，兩箱同時(shí)排水，問(wèn)經(jīng)過(guò)多少小時(shí)B水箱剩余的水正好是A水箱剩余的一半？A.1.2B.1.6C.1.8D.2.4參考答案：D解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)。

第二步，A、B兩個(gè)完全一樣的水箱即A、B儲(chǔ)水量相同，把水全部排完，A箱需要4小時(shí)，B箱需要3小時(shí)，賦值每個(gè)水箱儲(chǔ)水量為3和4的最小公倍數(shù)：12。則A、B的排水效率分別為3和4。設(shè)經(jīng)過(guò)x小時(shí)B水箱剩余的水正好是A水箱剩余的一半，此時(shí)A水箱剩余水量=12－3x，B水箱剩余水量=12－4x。據(jù)題意得：2（12－4x）=12－3x，解得x=2.4（小時(shí)）。因此，選擇D選項(xiàng)。8.關(guān)于日常生活中處理傷口時(shí)的一些情況,下列說(shuō)法正確的是：A.傷口無(wú)論大小一定要消毒B.被動(dòng)物抓傷后要及時(shí)用創(chuàng)可貼包扎C.濕潤(rùn)環(huán)境更有利于傷口的愈合D.傷口痊愈后出現(xiàn)色素沉淀應(yīng)立即就醫(yī)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查傷口處理。第二步，皮膚出現(xiàn)傷口后，要進(jìn)行嚴(yán)格消毒。無(wú)論傷口大小、深淺，都要進(jìn)行及時(shí)正確的處理，若處理不當(dāng)，會(huì)引起傷口出血、感染、化膿，嚴(yán)重會(huì)得破傷風(fēng)而危及生命。常用的傷口消毒藥包括碘伏、酒精、雙氧水等。A項(xiàng)說(shuō)法正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：創(chuàng)可貼不是“萬(wàn)能貼”，被動(dòng)物抓傷后，要及時(shí)充分的用皂液、酒精等清洗消毒，如果是貓、狗等寵物抓傷，要及時(shí)去醫(yī)院接種狂犬疫苗。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：與傳統(tǒng)的讓傷口保持干燥不同，“濕性傷口愈合”指的是護(hù)理時(shí)創(chuàng)造接近生理狀態(tài)的濕性愈合環(huán)境，就有利于傷口處肉芽的生長(zhǎng)，便于皮膚細(xì)胞的分裂，從而促使傷口的完整愈合。這樣可以避免干燥引起的傷口表皮張力增強(qiáng)造成的瘢痕生長(zhǎng)，加速傷口愈合。但題目中說(shuō)濕潤(rùn)環(huán)境，并沒(méi)有限定這個(gè)潮濕或濕潤(rùn)的程度，過(guò)于濕潤(rùn)和潮濕也不利于傷口愈合，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：較大創(chuàng)面的傷口愈合后容易產(chǎn)生色素沉淀，這屬于正?，F(xiàn)象，一般隨著時(shí)間推移會(huì)慢慢恢復(fù)正常，日常可以使用含有維生素E成分的面霜等涂抹，可幫助恢復(fù)。所以傷口痊愈后出現(xiàn)色素沉淀不需要立即就醫(yī)。9.生物科技和醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，使器官移植成為延續(xù)人的生命的一種手段。近年來(lái)，我國(guó)一些專(zhuān)家呼吁對(duì)器官移植進(jìn)行立法、對(duì)器官捐獻(xiàn)和移植進(jìn)行規(guī)范。對(duì)此，下列哪種說(shuō)法是正確的？A.科技作為第一生產(chǎn)力，其發(fā)展、變化能夠直接改變法律B.法律的發(fā)展和變化也能夠直接影響和改變科技的發(fā)展C.法律既能促進(jìn)科技發(fā)展，也能抑制科技發(fā)展所導(dǎo)致的不良后果D.科技立法具有國(guó)際性和普適性，可以不考慮具體國(guó)家的倫理道德和風(fēng)俗習(xí)慣參考答案：C解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中僅提到“我國(guó)一些專(zhuān)家呼吁對(duì)器官移植進(jìn)行立法、對(duì)器官捐獻(xiàn)和移植進(jìn)行規(guī)范”，只是提到一些專(zhuān)家的呼吁，科技是先作用于社會(huì)，由社會(huì)改變法律，并非由科技直接改變法律的，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干中專(zhuān)家呼吁立法，說(shuō)明法律的發(fā)展和變化能夠影響和改變科技的發(fā)展，但是是否是直接影響，題干中并未提及，排除；C項(xiàng)：題干中專(zhuān)家呼吁對(duì)器官移植進(jìn)行立法，就是防止出現(xiàn)不良后果，體現(xiàn)了用法律的手段來(lái)制約科技發(fā)展帶來(lái)的不好的后果，同時(shí)生物科技和醫(yī)療技術(shù)使器官移植應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)，正是因?yàn)橛蟹勺鳛楸Ｕ?，體現(xiàn)了法律能促進(jìn)科技發(fā)展，可以推出；D項(xiàng)：題干并未提及科技立法與倫理道德和風(fēng)俗習(xí)慣的關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。10.大物理學(xué)家牛頓小的時(shí)候在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一名，因而被老師和同學(xué)稱(chēng)作笨蛋。生物學(xué)家達(dá)爾文的日記記載：老師和家長(zhǎng)都曾認(rèn)為他智力低下。世界著名的偉大作家高爾基只讀過(guò)小學(xué)三年級(jí)。陶行知先生曾提醒老師們說(shuō)“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生?！?/p>

由此可見(jiàn)：

A.小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)?cè)讲睿L(zhǎng)大后的成就越大

B.人的才能表現(xiàn)有早晚之別

C.一個(gè)人的成就與他所受教育的多少無(wú)關(guān)

D.名人們小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)都不好

參考答案：B

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干只列舉了牛頓、達(dá)爾文、高爾基、陶行知幾位名人，他們幾個(gè)不能代表全部人，而選項(xiàng)意為全部人，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：題干列舉了牛頓、達(dá)爾文、高爾基、陶行知幾位名人小時(shí)候才能表現(xiàn)不佳，但后期成就卓絕，能夠得到“才能有早晚之別”，可以推出；

C項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到成就與受教育多少之間的關(guān)系，無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)中“都”表示得太過(guò)絕對(duì)，無(wú)法推出，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

11.天花作為一種惡性傳染病，是最早被人類(lèi)________的一種烈性傳染病。早在3000多年前的古埃及，就曾留下了天花流行的________。在古埃及法老拉美西斯五世的木乃伊上，考古學(xué)家在其臉部找到了有天花的________，通過(guò)考古學(xué)和病理學(xué)的研究，證明了這可能是人類(lèi)歷史上目前能找到的最早的一個(gè)天花病例。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.認(rèn)識(shí)跡象痕跡B.認(rèn)知印跡印證C.記載痕跡印記D.記錄傳說(shuō)印跡參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)中有一個(gè)明顯屬于心理學(xué)術(shù)語(yǔ)，根據(jù)語(yǔ)體色彩即可排除。第三步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義和色彩，結(jié)合文意，排除與文意不符的詞語(yǔ)。第四步，驗(yàn)證第三空。第一空，“認(rèn)知”指通過(guò)心理活動(dòng)獲取知識(shí)，屬于心理學(xué)用語(yǔ)，不符合題干語(yǔ)境，排除B。第二空，分析可知，考古學(xué)和病理學(xué)對(duì)天花的研究證明可知3000多年前古埃及天花的流行不僅僅是“傳說(shuō)”，排除D?！佰E象”指可借以推斷事物的過(guò)去或未來(lái)的痕跡和現(xiàn)象，與“留下”搭配不當(dāng)，排除A。第三宮，“找到印記”為習(xí)慣搭配。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語(yǔ)搭配“傳染病天花”。B項(xiàng)“認(rèn)知”指通過(guò)思維活動(dòng)認(rèn)識(shí)、了解，屬于心理學(xué)范疇，強(qiáng)調(diào)個(gè)體的思維過(guò)程。人類(lèi)認(rèn)識(shí)“天花”無(wú)需通過(guò)思維活動(dòng)，搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。所填詞語(yǔ)搭配“留下”。A項(xiàng)“跡象”表示不顯著的情況，不與“留下”搭配，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“印跡”指留下的痕跡，符合文意。D項(xiàng)“傳說(shuō)”強(qiáng)調(diào)口頭流傳，根據(jù)下文可知，考古學(xué)家在木乃伊上找到了天花流行的證明，并非口頭流傳，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！坝∮洝敝腹?、圖章、蓋章等留下的痕跡，用于形容木乃伊臉上疾病留下的疤痕，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，B項(xiàng)“認(rèn)知”指通過(guò)心理活動(dòng)獲取知識(shí)，屬于心理學(xué)用語(yǔ)，不符合文段語(yǔ)境，故排除。第二空，填入空白處的詞語(yǔ)要與“留下”構(gòu)成搭配，而A項(xiàng)“跡象”與“留下”搭配不當(dāng)，故排除；另外，由文段后面提到的“考古學(xué)和病理學(xué)對(duì)天花的研究”，可知“3000多年前古埃及天花的流行”是真實(shí)存在的，而不僅僅是“傳說(shuō)”，故排除D項(xiàng)；通過(guò)排除法，得出答案為C項(xiàng)。將C項(xiàng)帶回原文進(jìn)行驗(yàn)證，文段介紹了天花以及古埃及法老染天花的事例，說(shuō)明天花在人類(lèi)歷史上是有記錄的，所以第一空填入“記載”符合語(yǔ)境，同時(shí)也照應(yīng)后文“早在3000多年前”；第二空，“痕跡”側(cè)重于印跡，與“留下”構(gòu)成搭配，符合語(yǔ)境；第三空，古埃及法老染過(guò)天花，臉上有天花的痘印，“印記”符合語(yǔ)境。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊队哌€留之最后的天花》12.下列選項(xiàng)中的現(xiàn)象包含了相同物理原理的是：A.搓手取暖︰鉆木采火B(yǎng).搖扇納涼︰冰鎮(zhèn)降溫C.氣球升空︰桂花飄香D.水往低流︰唱響全場(chǎng)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理原理。第二步，兩手相搓時(shí)，摩擦做功產(chǎn)生熱量，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使手的內(nèi)能增加，溫度升高；木材在摩擦?xí)r，摩擦做功產(chǎn)生熱量，加之木材本身就是易燃物，所以就會(huì)生出火來(lái)。搓手取暖和鉆木取火都是利用摩擦生熱的原理，通過(guò)做功產(chǎn)生熱量，使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，進(jìn)而使溫度升高。故A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。13.如果說(shuō)目前的谷歌無(wú)人駕駛汽車(chē)還需司機(jī)在駕駛座上“坐鎮(zhèn)”，隨時(shí)處理緊急情況，那么谷歌未來(lái)的無(wú)人駕駛汽車(chē)將實(shí)現(xiàn)無(wú)需人為干預(yù)的全自動(dòng)駕駛。谷歌在其官方網(wǎng)站上介紹說(shuō)，全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)、油門(mén)及剎車(chē)踏板和換擋裝置，完全通過(guò)軟件和傳感器進(jìn)行自動(dòng)駕駛。下列表述中，與上文說(shuō)法一致的是：A.谷歌無(wú)人駕駛汽車(chē)上有司機(jī)應(yīng)對(duì)緊急情況B.要研制出真正的全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車(chē)，還有很長(zhǎng)的路要走C.谷歌制造的無(wú)人駕駛汽車(chē)完全排除了人為干預(yù)D.全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車(chē)通過(guò)軟件和傳感器控制方向盤(pán)等裝置進(jìn)行駕駛參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“目前的谷歌無(wú)人駕駛汽車(chē)還需司機(jī)在駕駛座上‘坐鎮(zhèn)’，隨時(shí)處理緊急情況”，可知，現(xiàn)在“谷歌無(wú)人駕駛汽車(chē)仍有司機(jī)應(yīng)對(duì)緊急情況”，表述與原文意思一致。B項(xiàng)中“還有很長(zhǎng)的路要走”，無(wú)中生有，文段中沒(méi)有體現(xiàn)。C項(xiàng)中“完全排除了人為干預(yù)”，語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“沒(méi)有方向盤(pán)、油門(mén)及……裝置”，說(shuō)明全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車(chē)是沒(méi)有方向盤(pán)的，與原文不一致。因此，選擇A選項(xiàng)。14.甲企業(yè)銷(xiāo)售員張某因嚴(yán)重違反企業(yè)勞動(dòng)合同紀(jì)律被開(kāi)除。隨后，張某利用甲企業(yè)忘記回收的空白合同，以甲企業(yè)名義與一不知情的客戶(hù)簽訂了買(mǎi)賣(mài)合同，并收取了2萬(wàn)元訂金，下列關(guān)于張某行為的法律評(píng)價(jià)，正確的有（

）。A.張某的行為系無(wú)權(quán)代理B.張某的行為系表見(jiàn)代理C.張某的行為系有權(quán)代理D.張某的代理行為有效參考答案：ABD解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一百七十二條規(guī)定：“行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后，仍然實(shí)施代理行為，相對(duì)人有理由相信行為人有代理權(quán)的，代理行為有效。”此為表見(jiàn)代理，表見(jiàn)代理本身為無(wú)權(quán)代理的一種，但由于有使相對(duì)人相信其有代理權(quán)的一般特征，故代理行為有效。本題中，張某雖然被甲企業(yè)開(kāi)除，但仍然有讓空白合同，后與不知情客戶(hù)簽訂買(mǎi)賣(mài)合同，屬于表見(jiàn)代理，該合同有效。故正確答案為ABD。15.男人∶胡子A.物體∶質(zhì)量B.汽車(chē)∶車(chē)燈C.母親∶慈祥D.烏云∶雷雨參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“胡子”是“男人”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“質(zhì)量”是“物體”的物理屬性，二者屬于屬性關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“車(chē)燈”是“汽車(chē)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“慈祥”與“母親”屬于偏正關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“烏云”與“雷雨”都是自然現(xiàn)象，二者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。16.2019年4月23日，作為全國(guó)第三批啟動(dòng)高考綜合改革試點(diǎn)的8個(gè)省市，河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶發(fā)布本省市實(shí)施方案。而考生與家長(zhǎng)最關(guān)注的，依舊離不開(kāi)“考試怎么考”“成績(jī)?cè)趺此恪薄案咝Ｔ趺凑小钡汝P(guān)鍵問(wèn)題。對(duì)此，記者在梳理政策的同時(shí)，采訪了多位考試招生專(zhuān)家。作者接下來(lái)最有可能闡述的是：A.關(guān)于“高校怎么招”的新政策和專(zhuān)家看法B.關(guān)于“成績(jī)?cè)趺此恪钡男抡吆蛯?zhuān)家看法C.關(guān)于“考試怎么考”的新政策和專(zhuān)家看法D.關(guān)于高考綜合改革的新政策方案和專(zhuān)家看法參考答案：D解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句。文段首句提出有8個(gè)省市發(fā)布高考綜合改革的實(shí)施方案。第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題，尾句中提出兩個(gè)話(huà)題：梳理政策和采訪考試招生專(zhuān)家。所以，接下來(lái)應(yīng)該具體論述高考綜合改革的政策方案和專(zhuān)家對(duì)此的看法。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：“高校怎么招”“成績(jī)?cè)趺此恪焙汀翱荚囋趺纯肌本鶎?duì)應(yīng)高考綜合改革政策之一，表述片面。17.下列不屬于董事會(huì)職能的是（

）。A.制定公司發(fā)展目標(biāo)B.挑選總經(jīng)理C.確定產(chǎn)品采購(gòu)計(jì)劃D.決定利潤(rùn)分配參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。ABD項(xiàng)正確，董事會(huì)是公司的經(jīng)營(yíng)決策機(jī)構(gòu)，董事會(huì)對(duì)股東會(huì)負(fù)責(zé)，行使的職權(quán)有：負(fù)責(zé)召集股東會(huì)，執(zhí)行股東會(huì)決議并向股東會(huì)報(bào)告工作，執(zhí)行股東會(huì)決議，決定公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和投資方案，制訂公司的年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案、決算方案，制訂公司利潤(rùn)分配方案和彌補(bǔ)虧損方案，制訂公司增加或減少注冊(cè)資本以及發(fā)行公司債券方案，制訂公司合并、分立、解散或者變更公司形式的方案，決定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置，決定聘任或解聘公司經(jīng)理及其報(bào)酬事項(xiàng)，并根據(jù)經(jīng)理的提名決定聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及其報(bào)酬事項(xiàng)，制定公司的基本管理制度等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，確定產(chǎn)品采購(gòu)計(jì)劃是產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)。本題為選非題，故正確答案為C。18.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話(huà)語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越為重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題參考答案：C解題思路：文段圍繞“空間”這一話(huà)題進(jìn)行闡述。首句指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面，后文以“這是以······等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的”解釋說(shuō)明，再次強(qiáng)調(diào)其重要性所在，故C項(xiàng)準(zhǔn)確把握了文段的重點(diǎn)，當(dāng)選。A項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)全球化”是首句諸多現(xiàn)象中的一方面，表述片面，且文段闡述的是全球化與空間關(guān)系密切，而不是“帶來(lái)很多空間危機(jī)”，排除；B項(xiàng)：為后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：“人口增多”屬于無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面，后文通過(guò)多種表現(xiàn)形式進(jìn)行解釋說(shuō)明，故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)空間的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出觀點(diǎn)—舉例說(shuō)明的結(jié)構(gòu)，正確解讀觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出許多方面都與空間密切相關(guān)，接著又列舉了其多樣的表現(xiàn)形式，因此文段意在說(shuō)明空間的重要性。C項(xiàng)表述最符合，當(dāng)選。其他三項(xiàng)在文段中都無(wú)法找到依據(jù)。故本題選C。19.綠色貿(mào)易壁壘是指為保護(hù)生態(tài)環(huán)境而直接或間接采取的限制甚至禁止貿(mào)易的措施。綠色貿(mào)易壁壘通常是進(jìn)出口國(guó)為保護(hù)本國(guó)生態(tài)環(huán)境和公眾健康而設(shè)置的各種保護(hù)措施、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)等，也是對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生影響的一種技術(shù)性貿(mào)易壁壘。它是國(guó)際貿(mào)易中的一種以保護(hù)有限資源、環(huán)境和人類(lèi)健康為名，通過(guò)蓄意制定一系列苛刻的、高于國(guó)際公認(rèn)或絕大多數(shù)國(guó)家不能接受的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，限制或禁止外國(guó)商品的進(jìn)口，從而達(dá)到貿(mào)易保護(hù)目的而設(shè)置的貿(mào)易壁壘。根據(jù)上述定義，下列對(duì)綠色貿(mào)易壁壘理解錯(cuò)誤的是：A.綠色貿(mào)易壁壘是以保護(hù)世界資源、環(huán)境和人類(lèi)健康為名，行貿(mào)易限制和制裁措施之實(shí)，具有名義上的合理性B.綠色貿(mào)易壁壘措施以一系列國(guó)際國(guó)內(nèi)公開(kāi)立法作為依據(jù)和基礎(chǔ)，具有形式上的合法性C.綠色貿(mào)易壁壘在具體實(shí)施和操作時(shí)，很容易被某些發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)對(duì)來(lái)自于世界各國(guó)的產(chǎn)品隨心所欲地加以刁難和抵制，保護(hù)措施具有不確定性和可塑性D.綠色貿(mào)易壁壘的各種檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不僅極為嚴(yán)格，而且繁瑣復(fù)雜，使出口國(guó)難以應(yīng)付和適應(yīng)，保護(hù)方式具有極強(qiáng)的隱蔽性參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！笆沁M(jìn)出口國(guó)為保護(hù)本國(guó)生態(tài)環(huán)境和公眾健康而設(shè)置的各種保護(hù)措施、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)等”、“是國(guó)際貿(mào)易中的一種以保護(hù)有限資源、環(huán)境和人類(lèi)健康為名”、“蓄意制定一系列苛刻的、高于國(guó)際公認(rèn)或絕大多數(shù)國(guó)家不能接受的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)”、“限制或禁止外國(guó)商品的進(jìn)口”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：以保護(hù)世界資源、環(huán)境和人類(lèi)健康為名，符合“是國(guó)際貿(mào)易中的一種以保護(hù)有限資源、環(huán)境和人類(lèi)健康為名”，行貿(mào)易限制和制裁措施之實(shí)，符合“限制或禁止外國(guó)商品的進(jìn)口”，該項(xiàng)理解正確，排除；B項(xiàng)：以一系列國(guó)際國(guó)內(nèi)公開(kāi)立法作為依據(jù)和基礎(chǔ)，符合“是進(jìn)出口國(guó)為保護(hù)本國(guó)生態(tài)環(huán)境和公眾健康而設(shè)置的各種保護(hù)措施、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)等”,且該立法是“以是國(guó)際貿(mào)易中的一種以保護(hù)有限資源、環(huán)境和人類(lèi)健康為名”，所以具有形式上的合法性，該項(xiàng)理解正確，排除；C項(xiàng)：綠色貿(mào)易壁壘很容易被某些發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)對(duì)來(lái)自世界各國(guó)的產(chǎn)品進(jìn)行刁難和抵制，根據(jù)題干定義可知綠色貿(mào)易壁壘是絕大多數(shù)的國(guó)家無(wú)法接受的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，所以無(wú)法得出是用來(lái)對(duì)世界各國(guó)的刁難，該項(xiàng)理解錯(cuò)誤，當(dāng)選；D項(xiàng)：綠色貿(mào)易壁壘的各種檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不僅極為嚴(yán)格，而且繁瑣復(fù)雜，符合“蓄意制定一系列苛刻的、高于國(guó)際公認(rèn)或絕大多數(shù)國(guó)家不能接受的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)”，該項(xiàng)理解正確，排除；本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①為保護(hù)生態(tài)環(huán)境而直接或間接采取的限制甚至禁止貿(mào)易的措施；②綠色壁壘通常是進(jìn)出口國(guó)為保護(hù)本國(guó)生態(tài)環(huán)境和公眾健康而設(shè)置的各種保護(hù)措施、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)等，也是對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生影響的一種技術(shù)性貿(mào)易壁壘；③它是國(guó)際貿(mào)易中的一種以保護(hù)有限資源、環(huán)境和人類(lèi)健康為名，通過(guò)蓄意制定一系列苛刻的、高于國(guó)際公認(rèn)或絕大多數(shù)國(guó)家不能接受的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，限制或禁止外國(guó)商品的進(jìn)口，從而達(dá)到貿(mào)易保護(hù)目的而設(shè)置的貿(mào)易壁壘。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出以保護(hù)世界資源、環(huán)境和人類(lèi)健康為名，行貿(mào)易限制和制裁措施之實(shí)，屬于“以保護(hù)有限資源、環(huán)境和人類(lèi)健康為名，通過(guò)蓄意制定一系列苛刻的、高于國(guó)際公認(rèn)或絕大多數(shù)國(guó)家不能接受的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)”，且在國(guó)際貿(mào)易中，通過(guò)蓄意制定一系列苛刻的、高于國(guó)際公認(rèn)或絕大多數(shù)國(guó)家不能接受的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了其具有名義上的合理性，表述正確；B項(xiàng)：“綠色壁壘通常是進(jìn)出口國(guó)為保護(hù)本國(guó)生態(tài)環(huán)境和公眾健康而設(shè)置的各種保護(hù)措施、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)等”，說(shuō)明綠色貿(mào)易壁壘是以法規(guī)為依據(jù)，具有形式上的合法性，表述正確；C項(xiàng)：“為保護(hù)生態(tài)環(huán)境而直接或間接采取的限制甚至禁止貿(mào)易的措施”中明確提到，制定措施是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，并不能隨心所欲，表述錯(cuò)誤；D項(xiàng)：“通過(guò)蓄意制定一系列苛刻的、高于國(guó)際公認(rèn)或絕大多數(shù)國(guó)家不能接受的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，限制或禁止外國(guó)商品的進(jìn)口，從而達(dá)到貿(mào)易保護(hù)目的而設(shè)置的貿(mào)易壁壘”，說(shuō)明一系列苛刻的環(huán)保檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格且繁瑣復(fù)雜，而且規(guī)則的制定都是本國(guó)對(duì)外國(guó)，具有隱蔽性，表述正確。因此，選擇C選項(xiàng)。20.①約了朋友一起打網(wǎng)球②打得很盡興③想打網(wǎng)球④做準(zhǔn)備活動(dòng)⑤打完網(wǎng)球和朋友一起吃晚飯A.②④①③⑤B.⑤①④③②C.③①④②⑤D.③①④⑤②參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③⑤中選擇。根據(jù)題干可知，應(yīng)該是先“想打網(wǎng)球”，再發(fā)生“打得很盡興”，最后“打完網(wǎng)球和朋友一起吃晚飯”，即首句應(yīng)為③，排除A、B項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從②⑤中選擇。由于②發(fā)生在⑤之前，即尾句為⑤，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。21.“管”，不是要“管死”，而是要根據(jù)不同業(yè)態(tài)的發(fā)展規(guī)律來(lái)管理。比如，社區(qū)集中的地方建菜市場(chǎng)非常必要。如果管理不善，菜市場(chǎng)確實(shí)會(huì)帶來(lái)一定的環(huán)境、交通等問(wèn)題，________地“一關(guān)了之”當(dāng)然省事，但與便民________。實(shí)際上，加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理，建好停車(chē)位等配套設(shè)施，借鑒使用超市解決衛(wèi)生、交通等問(wèn)題的招數(shù)，菜市場(chǎng)帶來(lái)的問(wèn)題也能較好解決。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因噎廢食

背道而馳B.釜底抽薪

相去甚遠(yuǎn)C.剜肉補(bǔ)瘡

天差地別D.因小失大

大相徑庭參考答案：A解題思路：第一空，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“一關(guān)了之”，根據(jù)文意，要“管”而不是“管死”可知，單純“一關(guān)了之”當(dāng)然省事，但也帶來(lái)了更大的不便。A項(xiàng)“因噎廢食”比喻因小而廢大或怕做錯(cuò)事而索性不干；C項(xiàng)“剜肉補(bǔ)瘡”比喻只顧眼前，用有害的方法來(lái)救急；D項(xiàng)“因小失大”形容為了小的利益而造成大的損失，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“釜底抽薪”比喻從根本上解決問(wèn)題，而轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)帶來(lái)了問(wèn)題，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意“建菜市場(chǎng)非常必要”可知，“一關(guān)了之”實(shí)際上會(huì)與便民的初衷相背離，A項(xiàng)“背道而馳”比喻背離正確的道路，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“天差地別”強(qiáng)調(diào)差別大；D項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，兩項(xiàng)均側(cè)重“不同”，而文段強(qiáng)調(diào)的是背離初衷，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊蹲尣藬偤统小案髅榔涿馈薄方忸}思路：第一步，分析第一空。由“帶來(lái)一定的環(huán)境、交通等問(wèn)題”“一關(guān)了之”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“因……而停止做……”語(yǔ)義。A項(xiàng)“因噎廢食”指由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就把應(yīng)該做的事情停下來(lái)不干了，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“釜底抽薪”指把柴火從鍋底抽掉，比喻從根本上解決問(wèn)題；C項(xiàng)“剜肉補(bǔ)瘡”比喻只顧眼前，用有害的方法來(lái)救急；D項(xiàng)“因小失大”形容為了小的利益而失去大的利益，得不償失。三者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！氨车蓝Y”比喻行動(dòng)和目的正好相反，“但與便民背道而馳”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。22.結(jié)婚的法定必備條件包括（

）。A.達(dá)到法定婚齡B.男女雙方家長(zhǎng)同意C.符合一夫一妻制D.男女雙方完全自愿參考答案：ACD解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零四十七條規(guī)定：“結(jié)婚年齡，男不得早于二十二周歲，女不得早于二十周歲?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零四十六條規(guī)定：“結(jié)婚應(yīng)當(dāng)男女雙方完全自愿，禁止任何一方對(duì)另一方加以強(qiáng)迫，禁止任何組織或者個(gè)人加以干涉。”由此可知，男女雙方家長(zhǎng)同意并非結(jié)婚的法定必備條件。C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零四十一條第二款規(guī)定：“實(shí)行婚姻自由、一夫一妻、男女平等的婚姻制度?！惫收_答案為ACD。23.以下構(gòu)成累犯的是（

）。A.甲因故意傷害被判一年有期徒刑，2000年1月1日刑滿(mǎn)釋放，2000年9月9日又因?yàn)槭Щ鹱锉慌袃赡暧衅谕叫藼.乙因故意傷害被判一年有期徒刑，2000年1月1日刑滿(mǎn)釋放，2000年9月9日又因?yàn)槲ｋU(xiǎn)駕駛被判五個(gè)月拘役C.丙因參加黑社會(huì)性質(zhì)組織罪被判刑，2000年1月1日刑滿(mǎn)釋放，2009年9月9日又因?yàn)檫^(guò)失致人死亡被判三年有期徒刑D.丙因故意傷害被判一年有期徒刑，2000年1月1日刑滿(mǎn)釋放，2003年9月9日又因?yàn)閾尳僮锉慌形迥暧衅谕叫虆⒖即鸢福篋解題思路：本題考查刑法?！缎谭ā返诹鍡l第一款規(guī)定：“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在五年以?xún)?nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的，是累犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰，但是過(guò)失犯罪和不滿(mǎn)十八周歲的人犯罪的除外?！?/p>

A項(xiàng)錯(cuò)誤，失火罪屬于過(guò)失犯罪，不屬于故意犯罪，不構(gòu)成累犯。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“因?yàn)槲ｋU(xiǎn)駕駛被判五個(gè)月拘役”不符合有期徒刑以上刑罰的條件，不構(gòu)成累犯。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，《刑法》第六十六條規(guī)定：“危害國(guó)家安全犯罪、恐怖活動(dòng)犯罪、黑社會(huì)性質(zhì)的組織犯罪的犯罪分子，在刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在任何時(shí)候再犯上述任一類(lèi)罪的，都以累犯論處?！薄斑^(guò)失致人死亡”不屬于國(guó)、恐、黑任一類(lèi)罪名，也不屬于故意犯罪。因此，不構(gòu)成累犯。

D項(xiàng)正確，符合《刑法》第六十五條第一款的規(guī)定，當(dāng)選。故正確答案為D。24.某單位統(tǒng)計(jì)上班遲到人數(shù)，一部門(mén)四人對(duì)是否遲到的說(shuō)法如下：趙：我沒(méi)有遲到李：王和趙至少有一人沒(méi)有遲到王：我們中有人遲到張：我們四人都沒(méi)有遲到已知上述四人中有兩人說(shuō)的是真話(huà)，有兩人說(shuō)的是假話(huà)，則以下哪項(xiàng)斷定為真？A.說(shuō)真話(huà)的是趙和張B.說(shuō)真話(huà)的是趙和李C.說(shuō)真話(huà)的是李和王D.說(shuō)真話(huà)的是李和張參考答案：C解題思路：題干給出了四句話(huà)，并明確了真假的數(shù)量，尋找具有對(duì)當(dāng)關(guān)系的話(huà)，再通過(guò)確定其他話(huà)的真假情況以解題。四人的話(huà)兩真兩假，由王和張的話(huà)矛盾可知二者必有一真一假，則趙和李的話(huà)也一真一假。若趙的話(huà)為真則李的話(huà)也為真，矛盾，故趙的話(huà)為假，李的話(huà)為真。趙遲到了，可推出王的話(huà)為真，張的話(huà)為假。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。王的話(huà)“我們中有人遲到”和張的話(huà)“我們四人都沒(méi)有遲到”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真、必有一假”及題干的真假限定，可知王和張必有一真一假，題干限定兩真兩假，故剩余信息趙、李二人必一真一假，如果趙真，則李說(shuō)的也真，不符合題意，因此趙假李真，即“趙遲到了”，根據(jù)“趙遲到了”進(jìn)而推出王說(shuō)的是真話(huà)，張說(shuō)的是假話(huà)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：觀察題干，找突破口。王說(shuō)“我們中有人遲到”，張說(shuō)“我們四人都沒(méi)有遲到”，王和張的話(huà)矛盾，必有一真一假。又因?yàn)轭}干說(shuō)“四人中有兩人說(shuō)的是真話(huà)，有兩人說(shuō)的是假話(huà)”，因此趙和李的話(huà)也必有一真一假。本題沒(méi)有其他關(guān)聯(lián)信息，適合用假設(shè)法。第二步：使用假設(shè)法進(jìn)行推導(dǎo)并判斷選項(xiàng)正確與否。假設(shè)趙的話(huà)為真，李的話(huà)為假。由于“趙沒(méi)有遲到”，因此李的話(huà)也為真，這和假設(shè)中“李的話(huà)為假”矛盾，假設(shè)不成立。由于趙和李必有一真一假，因此，只能是趙的話(huà)為假，李的話(huà)為真。即：“趙沒(méi)有遲到”為假，則事實(shí)上趙遲到了，“王和趙至少有一個(gè)沒(méi)有遲到”為真，“趙遲到”可以推出“王沒(méi)有遲到”?！摆w遲到，王沒(méi)有遲到”，那么王的話(huà)為真，張的話(huà)為假，這和題干中“四人中有兩人說(shuō)的是真話(huà)，有兩人說(shuō)的是假話(huà)”相符合，假設(shè)成立。綜上所述，王的話(huà)為真，張的話(huà)為假，趙的話(huà)為假，李的話(huà)為真。故正確答案為C。25.甲已滿(mǎn)18周歲，在校大學(xué)生，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，在校期間向乙借款3萬(wàn)元，后無(wú)力返還，由誰(shuí)來(lái)還這些借款：A.甲B.甲父C.甲與甲父連帶責(zé)任D.由甲父先行墊付參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第十七條，十八周歲以上的自然人為成年人。不滿(mǎn)十八周歲的自然人為未成年人。根據(jù)2021年版《民法典》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。題干中，甲已滿(mǎn)18周歲，是完全民事行為能力人，對(duì)其借款行為，應(yīng)自己承擔(dān)責(zé)任。因此，選擇A選項(xiàng)。①完全民事行為能力人：根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。②限制民事行為能力人：根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第二十二條，不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。③無(wú)民事行為能力人：根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿(mǎn)八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第二十一條，不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的，適用前款規(guī)定。26.消除：障礙A.交流：合作B.解決：?jiǎn)栴}C.制度：創(chuàng)新D.改革：開(kāi)放參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)兩者可以構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。消除障礙，可以構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。A項(xiàng)，交流與合作都是動(dòng)詞，兩者是并列關(guān)系，不能構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，解決問(wèn)題，可以構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，創(chuàng)新制度，可以構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，但詞項(xiàng)間順序顛倒，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，改革與開(kāi)放都是動(dòng)詞，兩者是并列關(guān)系，不能構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。27.人為環(huán)境異常，是指一定地域范圍內(nèi)，因人類(lèi)行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化，破壞生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)平衡關(guān)系的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于人為環(huán)境異常的是：A.某地地下貯藏著豐富的石油資源，近日附近村莊的井水變得渾濁，并伴有刺鼻氣味，經(jīng)檢測(cè)含有大量重金屬，不宜飲用B.某地因地震出現(xiàn)地表下陷，暴雨過(guò)后，部分區(qū)域嚴(yán)重積水，致使這些區(qū)域農(nóng)田里的農(nóng)作物、果園里的果樹(shù)發(fā)生爛根枯萎C.某地沿河工業(yè)園區(qū)近來(lái)訂單大量增加，廢水排放量也隨之激增，結(jié)果造成河流下游的魚(yú)蝦大量死亡，沿岸莊稼成片枯死D.某地火山爆發(fā)噴出的有毒元素散落到地表，改變了土壤中原有化學(xué)成分，形成了高氟、高汞的土壤，影響了作物的生長(zhǎng)參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙蛉祟?lèi)行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”、“破壞生態(tài)平衡”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某地地下貯藏石油，近日井水變渾濁，含有大量重金屬，未提及其水質(zhì)變壞的原因，不符合“因人類(lèi)行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：因地震出現(xiàn)下陷，導(dǎo)致積水以及作物果樹(shù)爛根枯萎，不符合“因人類(lèi)行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：工業(yè)園訂單增加，廢水排放量激增，造成魚(yú)蝦死亡，莊稼成片枯死，符合“因人類(lèi)行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”，也符合“破壞生態(tài)平衡”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：因火山爆發(fā)，噴出有毒元素影響作物生長(zhǎng)，不符合“因人類(lèi)行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①因人類(lèi)行為；②造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化；③破壞生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)平衡關(guān)系。A項(xiàng)：工業(yè)園區(qū)廢水排放是人類(lèi)發(fā)出的行為，造成魚(yú)蝦死亡、莊稼枯死符合“造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化，破壞生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)平衡關(guān)系”，符合定義；B項(xiàng)：火山爆發(fā)，是自然現(xiàn)象，不是人類(lèi)行為，不屬于“因人類(lèi)行為”，不符合定義；C項(xiàng)：石油資源中的重金屬導(dǎo)致井水渾濁，未指出是人類(lèi)行為所致，不屬于“因人類(lèi)行為”，不符合定義；D項(xiàng)：地震是自然現(xiàn)象，不是人類(lèi)行為，不屬于“因人類(lèi)行為”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，涉及定義的主體、客體、后果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。人為環(huán)境異常的定義要點(diǎn)：因人類(lèi)行為造成自然環(huán)境顯著變化。A項(xiàng)，工業(yè)園區(qū)廢水排放（人類(lèi)行為），造成魚(yú)蝦死亡和莊家枯死（自然環(huán)境顯著變化），符合定義。B項(xiàng)，火山噴發(fā)不屬于人類(lèi)行為，不符合定義。C項(xiàng)，石油讓水不宜飲用，不屬于人類(lèi)行為，不符合定義。D項(xiàng)，地震不屬于人類(lèi)行為，不符合定義。故本題選A。28.在組織中，最有潛力、最為重要的資源是：A.人力資源B.物力資源C.財(cái)力資源D.信息資源參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，在組織的各項(xiàng)資源中，人力資源發(fā)揮著統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)資源的主導(dǎo)作用，處于核心地位。這是因?yàn)榻M織的一切活動(dòng)，首先是人的活動(dòng)，由人的活動(dòng)才引發(fā)、控制、帶動(dòng)了其他資源的活動(dòng)。①人力資源是一切組織活動(dòng)的實(shí)踐者。②人力資源是組織資源增值的決定性因素。③人力資源是唯一起創(chuàng)造作用的因素。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：物力資源，指企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所需的土地、廠房、建筑物、構(gòu)筑物、機(jī)器設(shè)備、儀表、工具、運(yùn)輸車(chē)輛和器具、能源、動(dòng)力、原材料和輔料等。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：財(cái)務(wù)資源，指對(duì)企業(yè)所擁有或控制的財(cái)務(wù)要素進(jìn)行充分開(kāi)發(fā)、合理配置、有效利用以實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的過(guò)程。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：信息資源是企業(yè)生產(chǎn)及管理過(guò)程中所涉及到的一切文件、資料、圖表和數(shù)據(jù)等信息的總稱(chēng)。它涉及到企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生、獲取、處理、存儲(chǔ)、傳輸和使用的一切信息資源，貫穿于企業(yè)管理的全過(guò)程。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。第4個(gè)圖形是?？嫉囊还P畫(huà)圖形，考慮筆畫(huà)數(shù)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，圖一到圖四都是一筆畫(huà)圖形，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)一筆畫(huà)圖形，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。30.面對(duì)傳統(tǒng)民居及其建筑技術(shù)快速消失的

形勢(shì)，某省通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)居民的類(lèi)型調(diào)查、信息保存等大量基礎(chǔ)性工作，確立全省傳統(tǒng)居民的類(lèi)型譜系和信息系統(tǒng)，

民居保護(hù)工作。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嚴(yán)重推進(jìn)B.嚴(yán)肅推動(dòng)C.嚴(yán)峻推進(jìn)D.嚴(yán)密推動(dòng)參考答案：C解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)搭配的是“形勢(shì)”，只能填入C項(xiàng)“嚴(yán)峻”，指形勢(shì)不好。A項(xiàng)“嚴(yán)重”表示情勢(shì)緊急危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該搭配的“事情”或“情況”，如“等到她明白事情十分嚴(yán)重的時(shí)候，她就毫無(wú)主意地痛苦起來(lái)。”故應(yīng)排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“嚴(yán)肅”指認(rèn)真，如“嚴(yán)肅的表情”，故可排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“嚴(yán)密”指事物之間結(jié)合得緊密,沒(méi)有空隙，和文意沒(méi)有關(guān)系，亦可排除。驗(yàn)證第二空，“推進(jìn)”指推向前進(jìn)。在這里指推動(dòng)民居工作向前進(jìn)行，符合語(yǔ)境。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第一空。所填詞與“形勢(shì)”搭配，且形勢(shì)不容樂(lè)觀。C項(xiàng)“嚴(yán)峻”指嚴(yán)重，常與“形勢(shì)”搭配，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“嚴(yán)重”指程度深，影響大（多指消極的），多與問(wèn)題、情況等搭配，與“形勢(shì)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“嚴(yán)肅”指（神情、氣氛等）使人感到敬畏的，（作風(fēng)、態(tài)度等）嚴(yán)格認(rèn)真；D項(xiàng)“嚴(yán)密”指事物之間結(jié)合得緊，沒(méi)有空隙。兩者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！巴七M(jìn)民居保護(hù)工作”符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。31.發(fā)文辦理中運(yùn)轉(zhuǎn)的是公文的文稿，相關(guān)人員在工作中應(yīng)注意（

）。A.保存底稿B.保存草稿C.保存簽發(fā)及審簽意見(jiàn)D.保存聯(lián)合發(fā)文的文稿參考答案：ACD解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，發(fā)文辦理中運(yùn)轉(zhuǎn)的是公文的文稿，保存完好的公文文稿對(duì)全面準(zhǔn)確地反映公文的形成過(guò)程十分重要。對(duì)政策性文件的修改稿、領(lǐng)導(dǎo)審改稿等底稿，要保存好原件，與正式文件一并歸檔，當(dāng)選。B項(xiàng)錯(cuò)誤，草稿是供討論、征求意見(jiàn)、修改審核、審批時(shí)用的原始的非正式文稿，不具備正式公文的效用，除重要法規(guī)性公文及重大事項(xiàng)公文的草稿需要?dú)w檔保存外，一般公文的草稿不需要?dú)w檔保存，排除。C項(xiàng)正確，發(fā)文辦理中要將有關(guān)審核、審簽、簽發(fā)的全部材料保存齊全，特別是簽發(fā)人的簽署件，要確保完好。如遇特殊情況需傳真到外地請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志簽發(fā)公文時(shí)，事后要請(qǐng)其正式補(bǔ)簽，不可只保存?zhèn)髡鎻?fù)印件，當(dāng)選。D項(xiàng)正確，聯(lián)合發(fā)文需要會(huì)簽，有的部門(mén)在會(huì)簽時(shí)會(huì)附上專(zhuān)門(mén)的會(huì)簽意見(jiàn)，有的會(huì)在送請(qǐng)會(huì)簽的文稿上修改，這些都必須原貌保存，防止缺漏，當(dāng)選。故正確答案為ACD。32.有世界童話(huà)之王之稱(chēng)的安徒生是（

）人。A.荷蘭B.瑞典C.挪威D.丹麥參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，漢斯·克里斯蒂安·安徒生（1805年4月2日－1875年8月4日）丹麥作家，詩(shī)人，因?yàn)樗耐?huà)故事而世界聞名。他最著名的童話(huà)故事有《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度贊揚(yáng)為給全歐洲的一代孩子帶來(lái)了歡樂(lè)。被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)。因此，選擇D選項(xiàng)。33.即發(fā)侵權(quán)，是指侵權(quán)活動(dòng)開(kāi)始之前，權(quán)利人有證據(jù)證明某行為很快就會(huì)構(gòu)成對(duì)自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵犯，或該行為的正常延續(xù)必然構(gòu)成侵權(quán)行為，權(quán)利人可依法予以起訴。根據(jù)上述定義，以下事例可以以即發(fā)侵權(quán)進(jìn)行起訴的是：A.知名樂(lè)隊(duì)黑眼豆豆新出的專(zhuān)輯“夜空”正在大賣(mài)，同時(shí)，另一個(gè)知名度不高且取名為黑米果果的樂(lè)隊(duì)也正抓緊制作名為“星空”的專(zhuān)輯B.小雪人形狀的雪糕深受孩子們喜愛(ài)，最近市面上又出現(xiàn)一種形狀非常相似的山寨小雪人雪糕C.小張是某軟件開(kāi)發(fā)公司的研發(fā)部經(jīng)理，掌握該公司某項(xiàng)專(zhuān)利產(chǎn)品的核心技術(shù)，后來(lái)小張被另一公司高薪挖走，正在開(kāi)發(fā)類(lèi)似的產(chǎn)品D.小小讀書(shū)郎的電子產(chǎn)品上市之后深受好評(píng)，另一家公司也緊跟著研發(fā)小小狀元人機(jī)互動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)參考答案：C解題思路：本題的定義涉及法律相關(guān)知識(shí)，解題時(shí)應(yīng)以選項(xiàng)中的具體事例對(duì)應(yīng)相關(guān)的抽象法律要點(diǎn)，如發(fā)生時(shí)間，需滿(mǎn)足的條件等，一一比較以確定答案。即發(fā)侵權(quán)的定義要點(diǎn)：①侵權(quán)活動(dòng)開(kāi)始之前；②有證據(jù)證明行為很快就會(huì)構(gòu)成對(duì)自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵犯或該行為的正常延續(xù)必然構(gòu)成侵權(quán)行為。

A項(xiàng)，黑米果果和黑眼豆豆，“星空”和“夜空”只是名稱(chēng)相似，不一定構(gòu)成侵權(quán)，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，和小雪人雪糕相似的山寨雪糕已經(jīng)出現(xiàn)在市面上了，說(shuō)明侵權(quán)行為已經(jīng)發(fā)生了，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，小張掌握著該公司某項(xiàng)專(zhuān)利產(chǎn)品的核心技術(shù)，跳槽到另一家公司開(kāi)發(fā)類(lèi)似的產(chǎn)品，正常延續(xù)必然會(huì)構(gòu)成侵權(quán)行為，符合定義。

D項(xiàng)，另一家公司的小小狀元互動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)是自己研發(fā)的，不構(gòu)成侵權(quán)，不符合要點(diǎn)②。

故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①侵權(quán)活動(dòng)開(kāi)始之前；②權(quán)利人有證據(jù)證明某行為很快會(huì)構(gòu)成對(duì)自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵犯，或該行為的正常延續(xù)必然構(gòu)成侵權(quán)行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：黑眼豆豆的“夜空”與黑米果果的“星空”，二者只是名稱(chēng)相似，黑米果果不構(gòu)成侵權(quán)行為，不符合定義；B項(xiàng)：最近市面上出現(xiàn)一種形狀相似的山寨小雪人雪糕，屬于已經(jīng)發(fā)生侵權(quán)行為，而非“侵權(quán)活動(dòng)開(kāi)始之前”，不符合定義；C項(xiàng)：小張掌握該公司某項(xiàng)專(zhuān)利產(chǎn)品的核心技術(shù)，被另一公司挖走，并且正在研發(fā)類(lèi)似產(chǎn)品，屬于“侵權(quán)活動(dòng)開(kāi)始之前”，正常延續(xù)必然構(gòu)成侵權(quán)行為，符合定義；D項(xiàng)：小小狀元人機(jī)互動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)屬于自己研發(fā)的產(chǎn)品，不構(gòu)成侵權(quán)，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“侵權(quán)活動(dòng)開(kāi)始之前”、“某行為很快就會(huì)構(gòu)成對(duì)自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)，或該行為的正常延續(xù)必然構(gòu)成侵權(quán)行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：另一個(gè)知名度不高且取名為黑米果果的樂(lè)隊(duì)，也抓緊制作名為“星空”的專(zhuān)輯，對(duì)之前黑米豆豆樂(lè)隊(duì)的專(zhuān)輯“夜空”是否侵權(quán)，是沒(méi)有證據(jù)證明的，不符合“有證據(jù)證明某行為很快就會(huì)構(gòu)成對(duì)自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵犯”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：市面上已經(jīng)出現(xiàn)了一種形狀非常相似的山寨小雪人雪糕，這是侵權(quán)行為已經(jīng)發(fā)生了，不符合“侵權(quán)活動(dòng)開(kāi)始之前”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小張被另一個(gè)公司高薪挖走，正在開(kāi)發(fā)類(lèi)似的產(chǎn)品，符合“某行為很快就會(huì)構(gòu)成對(duì)自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)，或該行為的正常延續(xù)必然構(gòu)成侵權(quán)行為”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：另一家公司也緊跟著研發(fā)小小狀元人機(jī)互動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)，對(duì)小小讀書(shū)郎的電子產(chǎn)品是否侵權(quán)是沒(méi)有證據(jù)證明的，不符合“有證據(jù)證明某行為很快就會(huì)構(gòu)成對(duì)自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵犯”，不符合定義，排除。故正確答案為C。34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，圖一到圖四封閉空間的個(gè)數(shù)分別是1、2、3、4，呈等差數(shù)列，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇含有5個(gè)封閉空間的圖形，A項(xiàng)4個(gè)，B項(xiàng)5個(gè)，C項(xiàng)1個(gè)，D項(xiàng)3個(gè)，只有B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。35.家中有人做客時(shí)，自己的孩子坐在凳子上，一邊看動(dòng)畫(huà)片一邊亂動(dòng)，結(jié)果不小心從凳子上摔了下去，然后哇哇大哭。這時(shí)，許多父母會(huì)覺(jué)得很憤怒，于是斥責(zé)孩子：“看個(gè)動(dòng)畫(huà)片都不老實(shí)，自己把自己摔了還有臉哭？”從心理學(xué)的角度講，這樣的批評(píng)很可能只是父母在發(fā)泄自己內(nèi)心的憤怒，對(duì)孩子的教育意義微乎其微，甚至適得其反：摔倒的孩子正處于傷心中，無(wú)法領(lǐng)會(huì)父母批評(píng)背后的“深意”，只能聽(tīng)到父母的呵斥，因而可能會(huì)哭得更厲害。此時(shí)，如果旁邊有其他孩子看到了這一幕，也只會(huì)得出“摔倒了不能哭，否則就會(huì)被大人罵”的結(jié)論。事實(shí)上，父母對(duì)待孩子的態(tài)度和方式關(guān)系到孩子的心理健康，當(dāng)眾批評(píng)孩子會(huì)影響孩子自尊心的形成及發(fā)展。一味的打罵、呵斥不僅會(huì)使孩子感到在外人面前“丟了人”，還會(huì)使孩子形成“某件壞事的出現(xiàn)是自己活該”的消極思維。對(duì)這段文字的核心觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是：A.“堂前教子”可能適得其反B.當(dāng)眾批評(píng)孩子會(huì)傷害孩子的自尊心C.父母教育孩子時(shí)，如果自己內(nèi)心很憤怒，則教育意義不大D.家里有客人時(shí)，最好不要斥責(zé)孩子參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先描述了家中有人做客時(shí)，孩子自己不小心摔倒后，家長(zhǎng)一般會(huì)斥責(zé)孩子這一做法，然后從心理學(xué)的角度對(duì)這一做法進(jìn)行批評(píng)，指出只是發(fā)泄家長(zhǎng)自己的憤怒，而對(duì)孩子的教育意義很小甚至可能適得其反，通過(guò)冒號(hào)引導(dǎo)的兩句話(huà)進(jìn)行解釋說(shuō)明，接著通過(guò)“事實(shí)上”再次提出當(dāng)眾批評(píng)孩子的弊端：影響自尊心，甚至還會(huì)產(chǎn)生消極思維?！笆聦?shí)上”之后的兩個(gè)句子為文段的主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。“堂前教子”是原文“當(dāng)眾批評(píng)孩子”的同義替換，“可能適得其反”可以概括“事實(shí)上”之后的危害，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。這類(lèi)題目選項(xiàng)的錯(cuò)誤類(lèi)型常包括脫離文段主題、概括不夠全面、表述過(guò)于絕對(duì)等。文段以家中有客人時(shí)孩子從凳子上摔下去大哭，父母呵斥孩子的例子，引出對(duì)父母當(dāng)眾批評(píng)孩子這一行為危害的探討。B項(xiàng)的“會(huì)傷害孩子的自尊心”只是當(dāng)眾批評(píng)孩子危害的一方面表現(xiàn)，概括不全面；C項(xiàng)脫離了當(dāng)眾批評(píng)孩子這一話(huà)題；D項(xiàng)“家里有客人”只是文段舉的“當(dāng)眾批評(píng)孩子”的一種情況。A項(xiàng)的“堂前教子”是對(duì)“當(dāng)眾批評(píng)孩子”的同義轉(zhuǎn)述。故本題選A。解題思路：文段首先講述了有的父母會(huì)在客人面前斥責(zé)摔倒的孩子的現(xiàn)象，接著從心理學(xué)的角度開(kāi)始分析，說(shuō)明這種做法對(duì)孩子是起不到教育意義的，甚至?xí)m得其反。后文冒號(hào)后的內(nèi)容是對(duì)這一結(jié)果的詳細(xì)解釋?zhuān)詈笸ㄟ^(guò)“事實(shí)上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，再次強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾批評(píng)孩子會(huì)影響孩子自尊心的形成與發(fā)展。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾批評(píng)孩子不利于孩子的成長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“會(huì)傷害孩子的自尊心”僅為不良影響的一個(gè)方面，文段還提到會(huì)產(chǎn)生消極思維，表述片面，排除；C項(xiàng)：“內(nèi)心很憤怒”偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)的是發(fā)泄憤怒帶來(lái)的后果，排除；D項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段首句列舉現(xiàn)象的表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊陡改浮疤们敖套印笨赡苓m得其反

有話(huà)還得好好說(shuō)》36.某男士體重超標(biāo)，聽(tīng)從醫(yī)生健康飲食建議四個(gè)月后，他的腰圍由之前的2500px減少到2375px，如果他穿上腰圍是2500px的褲子，自然狀態(tài)下褲腰與他的腰之間的縫隙的寬度最大是：（假設(shè)他的褲腰位置可以適當(dāng)近似看成一個(gè)圓，小數(shù)點(diǎn)后保留1位小數(shù)）A.0.8cmB.1.3cmC.1.6cmD.5cm參考答案：C解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。第二步，將2500px轉(zhuǎn)換成題目要求的厘米，25px大約是1cm，所以轉(zhuǎn)成周長(zhǎng)，原褲腰周長(zhǎng)大約是2500÷25＝100cm，現(xiàn)腰圍周長(zhǎng)大約是2375÷25＝95cm。將原褲腰與現(xiàn)腰圍看成兩個(gè)圓，如下圖所示：線(xiàn)段BC的長(zhǎng)是題目所求。大圓的直徑AC等于100÷π，小圓的直徑AB等于95÷π，BC＝AC－AB＝100÷π－95÷π≈1.59（厘米）因此，選擇C選項(xiàng)。37.甲、乙、丙、丁四人共同做一批玩具，甲做的數(shù)量是另外三人做的總和的一半，乙做的數(shù)量是另外三人做的總和的1/3，丙做的數(shù)量是另外三人做的總和的1/4，丁一共做了91個(gè)，問(wèn)乙做了多少個(gè)玩具？A.420個(gè)B.84個(gè)C.140個(gè)D.105個(gè)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，由“甲做的數(shù)量是另外三人做的總和的一半”可理解為：甲做1份，另外三人做2份，即這批玩具被分成3份，依此類(lèi)推，玩具則被分成4份、5份，可設(shè)總量為60x（3、4、5的最小公倍數(shù)），則甲做了20x個(gè)玩具，乙做了15x個(gè)玩具，丙做了12x個(gè)玩具，丁做了13x個(gè)玩具，列等式13x＝91，解得x＝7，即乙做了15×7＝105（個(gè)）玩具。因此，選擇D選項(xiàng)。38.汽油∶煤油∶柴油A.生米∶黍米∶糙米B.牛奶∶酸奶∶羊奶C.步兵∶騎兵∶傘兵D.瓦工∶電工∶小工參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“汽油”“煤油”“柴油”屬于不同種類(lèi)的燃油，三者屬于并列關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“生米”就是不熟的米，“黍米”是一種略大于小米的米，有的“生米”是“黍米”，有的“黍米”是“生米”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“牛奶”與“羊奶”是并列關(guān)系，“牛奶”是“酸奶”的原材料，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“步兵”“騎兵”和“傘兵”屬于不同兵種，三者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“瓦工”與“電工”是并列關(guān)系，但“小工”是按照級(jí)別來(lái)劃分的，與二者是交叉關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。39.甲欲出售一輛汽車(chē)，乙向甲聲稱(chēng)受丙委托購(gòu)買(mǎi)該車(chē)，甲托人向丙核實(shí)，丙未予否認(rèn)。甲遂將該車(chē)交給乙，乙將車(chē)開(kāi)走后不知去向，甲向丙要求付款遭拒絕。此案的正確處理方法是：A.由乙支付車(chē)款B.由甲自行承擔(dān)損失C.由丙支付車(chē)款D.由乙、丙承擔(dān)連帶付款責(zé)任參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第一百七十二條，行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后，仍然實(shí)施代理行為，相對(duì)人有理由相信行為人有代理權(quán)的，代理行為有效。題干中甲托人向丙核實(shí)乙是否受丙委托購(gòu)買(mǎi)該車(chē)，丙未予否認(rèn)，則認(rèn)為甲有理由相信行為人也就是乙有代理權(quán)，代理行為有效。所以由丙支付車(chē)款。因此，選擇C選項(xiàng)。表見(jiàn)代理是指行為人雖無(wú)代理權(quán)，但由于本人的行為，造成了足以使善意第三人相信其有代理權(quán)的表象，而與善意第三人進(jìn)行的、由本人承擔(dān)法律后果的代理行為。40.當(dāng)巴塞羅那俱樂(lè)部和阿根廷足協(xié)因?yàn)槊肺鲄⒓訆W運(yùn)會(huì)比賽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，馬拉多納就批評(píng)保持沉默的梅西缺乏為國(guó)家隊(duì)效力的________，在球場(chǎng)上也無(wú)法激發(fā)隊(duì)友的________，缺乏成為領(lǐng)軍人物的________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.愿望

志氣

潛質(zhì)B.激情

斗志

氣質(zhì)C.意識(shí)

士氣

素質(zhì)D.品格

激情

能力參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。第一空與“缺乏為國(guó)家隊(duì)效力的”搭配。A項(xiàng)“愿望”指希望未來(lái)能達(dá)到的期望，“缺乏愿望”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“品格”指品性、品行。為國(guó)家隊(duì)效力并非一種品格，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“在球場(chǎng)上不能激發(fā)隊(duì)友的……”可知，該空應(yīng)與“激發(fā)”搭配。C項(xiàng)“士氣”指軍隊(duì)或群眾的斗爭(zhēng)意志，一般搭配“鼓舞”，與“激發(fā)”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)?！岸分尽敝笐?zhàn)斗的意志，通常與“激發(fā)”搭配，符合語(yǔ)境。鎖定答案為B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。“氣質(zhì)”指風(fēng)格，氣度，填入后表示梅西缺乏成為領(lǐng)軍人物的氣度，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。41.我國(guó)近年來(lái)實(shí)施共建“一帶一路”倡議，發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，設(shè)立絲路基金，舉辦首屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議、二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人（

）峰會(huì)、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人（

）會(huì)晤、亞信峰會(huì)。A.北京

南京B.杭州

廈門(mén)C.南京

北京D.廈門(mén)

杭州參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，十九大報(bào)告在總結(jié)外交成就時(shí)指出，實(shí)施共建“一帶一路”倡議，發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，設(shè)立絲路基金，舉辦首屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議、二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門(mén)會(huì)晤、亞信峰會(huì)。倡導(dǎo)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，促進(jìn)全球治理體系變革。因此，選擇B選項(xiàng)。42.《三國(guó)演義》中的“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”指的是劉備、關(guān)羽和（

）。A.曹操B.諸葛亮C.孫權(quán)D.張飛參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史?！叭?zhàn)呂布”是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中一個(gè)精彩的故事情節(jié)，出現(xiàn)在第五回中，該片段以劉備、關(guān)羽、張飛兄弟三人與猛將呂布的殊死戰(zhàn)斗為描述對(duì)象，描繪了一場(chǎng)酣暢淋漓的沙場(chǎng)血拼。故正確答案為D。43.①驚恐、無(wú)助②心理小組輔導(dǎo)③提供精神支持④發(fā)生地震⑤彌補(bǔ)心理創(chuàng)傷A.②①④⑤③B.④①②③⑤C.④②①③⑤D.②⑤③④①參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②④中選擇。先有地震給人們?cè)斐煽只?，才?huì)建立心理小組進(jìn)行輔導(dǎo)救助，因此地震應(yīng)是事件的起因，即首句應(yīng)為④，排除A、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定第二句應(yīng)從①②中選擇。先有人們“驚恐、無(wú)助”的情況，才會(huì)成立“心理小組輔導(dǎo)”，因此①應(yīng)該在②前面，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。44.公文裝訂一律采用左上角裝訂。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文一律左側(cè)裝訂，一般采用線(xiàn)裝、釘裝或膠粘的辦法。裝訂時(shí)，文件頁(yè)碼要折疊整齊，認(rèn)真編排，注意不可錯(cuò)頁(yè)漏頁(yè)，以保持公文的完整。故表述錯(cuò)誤。45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：兩組圖形之間存在相同的部分，又有不同的部分，考慮疊加規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形都只含有1個(gè)封閉區(qū)域，內(nèi)部無(wú)線(xiàn)條，考慮疊加后去掉內(nèi)部線(xiàn)條。第一個(gè)圖形去掉上部得到第二個(gè)圖形，將去掉的上部上下翻轉(zhuǎn)拼到第二個(gè)圖形下面并去掉內(nèi)部線(xiàn)條得到第三個(gè)圖形。第二組圖形依此規(guī)律應(yīng)選C。46.①欣賞音樂(lè)能調(diào)整人的精神和心理狀態(tài)②正確使用音樂(lè)治療效果極佳③古典音樂(lè)大師的不朽之作成為一副副靈丹妙藥④音樂(lè)參與現(xiàn)代人類(lèi)的保健、治療和康復(fù)⑤音樂(lè)療法已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)A.①③⑤④②B.①②③④⑤C.①④③②⑤D.①⑤③④②參考答案：C解題思路：觀察選項(xiàng)，第二句應(yīng)從②③④⑤中選擇。由于“欣賞音樂(lè)能調(diào)整人的精神和心理狀態(tài)”，進(jìn)而“音樂(lè)參與現(xiàn)代人類(lèi)的保健、治療和康復(fù)”使得“古典音樂(lè)大師的不朽之作成為一副副靈丹妙藥”，正是由于“正確使用音樂(lè)治療效果極佳”，才能有“音樂(lè)療法已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”的結(jié)果，所以④應(yīng)為第二句，排除A、B、D三項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。47.假若沒(méi)有來(lái)自碰撞的熱儲(chǔ)備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng)，地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來(lái)，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來(lái)的，包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒(méi)有那次碰撞，地球就沒(méi)有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成；假若沒(méi)有水，地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前?！它沒(méi)有板塊構(gòu)造，沒(méi)有水，沒(méi)有磁場(chǎng)。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.地球，宇宙的孤例B.地球，碰撞的奇跡C.地球，必然的偶遇D.地球，偶然的僥幸參考答案：B解題思路：本題考查文段的標(biāo)題，本質(zhì)上仍考查的是對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“碰撞”這個(gè)關(guān)鍵詞，整個(gè)文段都是圍繞“碰撞”對(duì)地球的作用展開(kāi)論述，正確答案應(yīng)體現(xiàn)關(guān)鍵詞。文段首先提出“假若沒(méi)有來(lái)自碰撞的熱儲(chǔ)備，‘地球發(fā)電機(jī)’就根本不會(huì)啟動(dòng)”，之后又提到“假如沒(méi)有那次碰撞，地球就沒(méi)有足夠的熱能……地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成”，由此可知，文段主要強(qiáng)調(diào)的是“碰撞”造就了地球奇跡。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)提到了“碰撞”。A項(xiàng)，文段沒(méi)有明確說(shuō)明地球的唯一性，“孤例”表述不正確，且未提及“碰撞”，排除。C項(xiàng)“必然的偶遇”、D項(xiàng)“偶然的僥幸”表述不明確，也未提及“碰撞”，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先用假設(shè)條件提出碰撞對(duì)于地球的重要性，接著具體解釋由碰撞直接或間接產(chǎn)生的一系列現(xiàn)象，如“月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成等等”，最后通過(guò)與金星對(duì)比，再次強(qiáng)調(diào)碰撞對(duì)于地球的重要性。因此文段主要強(qiáng)調(diào)“碰撞”的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有B項(xiàng)提到了“碰撞”這個(gè)話(huà)題。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段首先通過(guò)反面論證指出沒(méi)有碰撞的熱儲(chǔ)備就會(huì)產(chǎn)生許多不好的結(jié)果，引出文段的核心話(huà)題“碰撞”，接著通過(guò)“由此看來(lái)”進(jìn)行分析，最后再次強(qiáng)調(diào)如果沒(méi)有碰撞、沒(méi)有水，地球就不會(huì)像現(xiàn)在這樣適宜居住，并將地球與金星進(jìn)行了對(duì)比，強(qiáng)調(diào)由于碰撞使地球具備適宜的條件。因此整個(gè)文段都在強(qiáng)調(diào)“碰撞”的重要性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“孤例”強(qiáng)調(diào)唯一性，文段并未提及地球是宇宙中的唯一，且沒(méi)有體現(xiàn)出碰撞對(duì)于地球的作用，排除；C項(xiàng)“必然的偶遇”與D項(xiàng)“偶然的僥幸”表述均不明確，未提及碰撞，排除。故正確答案為B。【文段出處】《探索神秘的地下世界》48.屏幕上有4、13、26、58、27、18、9這七個(gè)數(shù)。程序自動(dòng)擦去其中任意三個(gè)數(shù)，再寫(xiě)上這三個(gè)數(shù)的和減去3的差（例如，擦去13、27和9，再寫(xiě)上46）。經(jīng)過(guò)幾次之后，屏幕上僅剩下一個(gè)數(shù)。問(wèn)最后剩下的數(shù)是：A.146B.149C.152D.155參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，由題意知，每次程序自動(dòng)擦去任意三個(gè)數(shù)之后，這七個(gè)數(shù)的和會(huì)減去3，則首先計(jì)算七個(gè)數(shù)的和為4＋13＋26＋58＋27＋18＋9＝155，第一次擦去數(shù)字后，剩余5個(gè)數(shù)字，數(shù)字和為155－3＝152，第二次擦去數(shù)字后，剩余3個(gè)數(shù)字，數(shù)字和為152－3＝149，第三次擦去數(shù)字后，剩余1個(gè)數(shù)字，數(shù)字為149－3＝146。因此，選擇A選項(xiàng)。49.簡(jiǎn)單地說(shuō)，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來(lái)，這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明：A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了“綜述”的特點(diǎn)，即受眾主要是圈內(nèi)或業(yè)內(nèi)人士，用純專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，介紹了元科普著作的特點(diǎn)，其受眾為相關(guān)領(lǐng)域外的人群，需要親歷者將知識(shí)的由來(lái)和背景都梳理清楚，娓娓道來(lái)?！暗北硎厩昂髮?duì)比，文段為并列結(jié)構(gòu)，主要論述了綜述與元科普的不同。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的概括。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本文考查對(duì)文段主旨的概括。本文段內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，閱讀后總結(jié)文意，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)進(jìn)行選擇即可。文段先介紹了綜述的特點(diǎn)——面向圈內(nèi)人，敘述語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)；接著以“但”轉(zhuǎn)折，提出元科普著作不一樣，其對(duì)象是本領(lǐng)域以外的人群，需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景等描述清楚。文段主要介紹的是綜述和元科普的區(qū)別，即A項(xiàng)。B項(xiàng)兩者的內(nèi)涵、C項(xiàng)兩者的共性和D項(xiàng)兩者的聯(lián)系，文段都未涉及，均排除。故本題選A。解題思路：文段首先介紹了綜述面向圈內(nèi)人甚至是業(yè)內(nèi)同行，所以用純專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言來(lái)敘述。之后指出元科普面向圈外人，所以要將知識(shí)的由來(lái)和背景乃至科研的甘苦和心得都一一呈現(xiàn)。故文段主要講述了綜述和元科普因面向的人群不同，所以使用的語(yǔ)言和敘述的內(nèi)容都不同，故文段重點(diǎn)闡述綜述和元科普的區(qū)別，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“聯(lián)系”、B項(xiàng)“內(nèi)涵”、C項(xiàng)“共性”文段均未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯课膮R《期待我國(guó)的“元科普”力作》50.晚上12點(diǎn)半，用24時(shí)計(jì)時(shí)，表示為（

）。A.12：30B.24：30C.00：30D.晚上12點(diǎn)30分參考答案：C解題思路：晚上12點(diǎn)半，即凌晨30分，用24時(shí)計(jì)時(shí)，表示為00：30。故正確答案為C。51.雷達(dá)—探測(cè)

A.碉堡—城樓

B.鹿砦—戰(zhàn)壕

C.營(yíng)房—武庫(kù)

D.城堡—防御參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

雷達(dá)是利用電磁波探測(cè)目標(biāo)的電子設(shè)備，探測(cè)是雷達(dá)的功能。二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：碉堡是軍事上防守用的堅(jiān)固建筑物，城樓是我國(guó)古代城市的一種防御建筑，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：鹿砦是用伐倒樹(shù)木構(gòu)成、形似鹿角的筑城障礙物。戰(zhàn)壕是指一種作戰(zhàn)的輔助工具，交戰(zhàn)方處于對(duì)峙時(shí)，掘土成壕，可以防止從正面襲擊過(guò)來(lái)的子彈和炮彈，二者無(wú)明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：營(yíng)房是指用作駐防的士兵住房，武庫(kù)是指儲(chǔ)藏兵器的倉(cāng)庫(kù)，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：城堡是指貴族居住、軍事設(shè)防、政治劃分的墻體建筑，具有防御功能，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。52.下列能源中，不屬于二次能源的是（

）。A.汽油B.煤氣C.電能D.石油參考答案：D解題思路：本題考查科技。A、B、C三項(xiàng)正確，二次能源是一次能源經(jīng)過(guò)加工，轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)的能源。主要有電力、焦炭、煤氣、沼氣、蒸汽、熱水和汽油、煤油、柴油、重油等。在二次能源生產(chǎn)過(guò)程中排出的余能，如高溫?zé)煔?、高溫物料熱，排放的可燃?xì)夂陀袎毫黧w等，亦屬二次能源。D項(xiàng)錯(cuò)誤，一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源，又稱(chēng)天然能源，如煤炭、石油、天然氣、水能等。本題為選非題，故正確答案為D。53.辯證法的否定觀是克服和拋棄。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，辯證法的否定是“揚(yáng)棄”，既克服又保留。辯證的否定觀是事物的自我否定，通過(guò)事物內(nèi)在矛盾運(yùn)動(dòng)而進(jìn)行的自身否定，而不是外在否定。辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)；辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)。因此，本題錯(cuò)誤。事物發(fā)展的完整過(guò)程：肯定——否定——否定之否定。事物發(fā)展的辯證形式是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)。發(fā)展的方向具有前進(jìn)性；發(fā)展的道路具有曲折性。54.提到一座城市，人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo)：600歲的紫禁城見(jiàn)證著北京城的過(guò)往，拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開(kāi)拓進(jìn)取······城市文化地標(biāo)

，成為一個(gè)城市的精神和文化象征，與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同。文化地標(biāo)是一個(gè)地方的文化名片，在傳播城市形象方面有巨大的流量效應(yīng)。近年來(lái)，文化旅游市場(chǎng)持續(xù)升溫，各類(lèi)文化地標(biāo)成為熱門(mén)參觀地、網(wǎng)紅打卡地。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生，以形神兼?zhèn)涞某尸F(xiàn)方式B.或深植于歷史文化，或投射著時(shí)代風(fēng)貌，以鮮明獨(dú)特的符號(hào)形象C.不是憑借炫目奇特的視覺(jué)效果，或各類(lèi)時(shí)髦文化元素的簡(jiǎn)單堆砌D.承載著無(wú)法替代的人文價(jià)值，滿(mǎn)足著公眾的審美旨趣和美好期待參考答案：B解題思路：橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線(xiàn)前文引出城市文化地標(biāo)的話(huà)題，點(diǎn)出城市文化地標(biāo)具有代表性，見(jiàn)證著一個(gè)地方的過(guò)去，標(biāo)記著一個(gè)地方的風(fēng)格，橫線(xiàn)后指出城市文化地標(biāo)是一個(gè)能讓人們產(chǎn)生城市內(nèi)情感連接、文化認(rèn)同的精神、文化象征，是一個(gè)地方的名片，并舉例說(shuō)明當(dāng)下很多城市文化地標(biāo)成為名片的例子。因此橫線(xiàn)處要承接前后文，表達(dá)城市文化地標(biāo)代表了一個(gè)城市的過(guò)去及風(fēng)格，且城市文化地標(biāo)是一個(gè)具有城市地方特色的名片的語(yǔ)義，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“自然環(huán)境”無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“視覺(jué)效果”“各類(lèi)時(shí)髦文化元素”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“滿(mǎn)足著公眾的審美旨趣和美好期待”無(wú)中生有，且沒(méi)有指出城市文化地標(biāo)“是一個(gè)地方