做孩子生長(zhǎng)的土壤全面參與孩子的成長(zhǎng)-3

做孩子生長(zhǎng)的土壤，全面參與孩子的成長(zhǎng)——一機(jī)五小家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)同育人工作總結(jié)一機(jī)五小胡曉慶大家好，我是一機(jī)五小家長(zhǎng)委員會(huì)副主任胡曉慶。很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，代表一機(jī)五小全體家委會(huì)成員做工作匯報(bào)。我今天分享的主題是：做孩子生長(zhǎng)的土壤，全面參與孩子的成長(zhǎng)。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。2023年1月，教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見(jiàn)》，明確了學(xué)校、家庭、社會(huì)在育人工作中的職責(zé)和協(xié)同機(jī)制，要求形成更加完善的協(xié)同育人機(jī)制，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。作為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，我們積極響應(yīng)國(guó)家政策，以“做孩子生長(zhǎng)的土壤，全面參與孩子的成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的家校社協(xié)同育人活動(dòng)，取得了良好的效果。在過(guò)去的一年里，我們圍繞以下七個(gè)方面開(kāi)展了豐富多彩的工作，取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：一、民主選舉，三級(jí)協(xié)同共育人作為家長(zhǎng)委員會(huì)的一員，我深切地感受到了三級(jí)協(xié)同對(duì)家校社育人工作的重要性。通過(guò)民主選舉，我們有了更多的話語(yǔ)權(quán)和參與權(quán)，能夠更好地代表家長(zhǎng)的意愿和需求，也能夠更有效地配合和支持學(xué)校的工作。通過(guò)三級(jí)協(xié)同，我們有了更多的平臺(tái)和渠道，能夠更方便地與學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)溝通和協(xié)作，也能夠更充分地利用我們的專業(yè)和資源，為學(xué)校提供幫助和服務(wù)。通過(guò)三級(jí)協(xié)同，我們有了更多的責(zé)任和使命，能夠更積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，也能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)和分享家庭教育的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。三級(jí)協(xié)同是一種科學(xué)合理的育人模式，是一種有效促進(jìn)的教育方式，是一種良性互動(dòng)的合作關(guān)系。二、添磚加瓦，共筑和諧新校園我們積極動(dòng)員和組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員，利用各自的專業(yè)技能為學(xué)校做了以下幾方面的工作：美化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好氛圍。我們?yōu)榘嗉?jí)代訂教學(xué)物品、集體購(gòu)買活動(dòng)物品；為班級(jí)設(shè)備添置，獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀購(gòu)買。我們還為學(xué)校提供了一些環(huán)保節(jié)能的設(shè)施、花草樹木、黑板報(bào)、團(tuán)角、圖書角等的設(shè)計(jì)和布置，本學(xué)期學(xué)校申報(bào)綠色校園，家委會(huì)主動(dòng)為班級(jí)增加綠植20盆，使班級(jí)內(nèi)外的綠植覆蓋率達(dá)到40%以上。提供優(yōu)質(zhì)資源，支持教育教學(xué)。在課后托輔的實(shí)施過(guò)程中，家委會(huì)為學(xué)校邀請(qǐng)了專家、名人、校外資源等來(lái)校進(jìn)行講座、培訓(xùn)、指導(dǎo)等活動(dòng)，為學(xué)生和教師提供了新知識(shí)、新技能、新思路，學(xué)校開(kāi)設(shè)了34門課后托輔學(xué)科，其中由家委會(huì)推薦、開(kāi)設(shè)的科目有11門。同時(shí)，我們還為學(xué)校爭(zhēng)取了一些教育資助、捐贈(zèng)、獎(jiǎng)勵(lì)等，改善教育條件、提高教育質(zhì)量，在疫情期間，家委會(huì)共為學(xué)校捐贈(zèng)酒精濕巾500余包，84消毒液300L，口罩1000余個(gè)。由校級(jí)家委會(huì)聯(lián)系的包頭義工組織先后兩次為學(xué)校進(jìn)行了專業(yè)消殺，確保疫情期間校園消殺工作有序開(kāi)展。豐富活動(dòng)內(nèi)容，增加活力和趣味。我們協(xié)助班主任或?qū)W校開(kāi)展一些事務(wù)性的工作。每年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、毛主席誕辰紀(jì)念日，都會(huì)由家委會(huì)組織學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。此外，我們還組織家長(zhǎng)開(kāi)展成功經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；收集班級(jí)微信群文字材料；撰寫家委會(huì)活動(dòng)新聞報(bào)道。積極參與了學(xué)校組織的親子活動(dòng)、小型家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)等。作為青山區(qū)家校社協(xié)同育人聯(lián)盟秘書組三個(gè)示范點(diǎn)單位之一，我們將與學(xué)校、社區(qū)通力合作，共同推動(dòng)五小家校社協(xié)同育人工作提檔升級(jí)。三、聯(lián)動(dòng)社會(huì)，拓展教育渠道我們積極動(dòng)員和組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員，利用各自的社會(huì)資源和社會(huì)影響力，為學(xué)校做了以下幾方面的工作：爭(zhēng)取教育機(jī)會(huì)和條件，共建學(xué)校。我們充分發(fā)揮家長(zhǎng)在社會(huì)上的各類資源，為學(xué)校爭(zhēng)取各種教育機(jī)會(huì)和條件。消防隊(duì)、公交公司、科技館、美術(shù)館、社會(huì)義工組織都在家委會(huì)的協(xié)商下，成為學(xué)校的共建單位。為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等機(jī)會(huì)；在家長(zhǎng)中成立宣傳團(tuán)隊(duì)，通過(guò)與媒體、網(wǎng)絡(luò)、出版等建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供展示才華、傳播正能量、宣傳先進(jìn)事跡等平臺(tái)。2021年至今，通過(guò)家委會(huì)在省、市級(jí)媒體刊發(fā)報(bào)道40余篇，做客892、949、陽(yáng)光城堡、105.9交通廣播的校園欄目，擴(kuò)大了學(xué)校的宣傳途徑和宣傳效果，使五小教育更廣泛的走入社會(huì)公眾視野。提供專業(yè)服務(wù)，助力教育教學(xué)。我們根據(jù)自己的專業(yè)背景和工作經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校提供各種專業(yè)服務(wù)。疫情期間，家委會(huì)組織家長(zhǎng)醫(yī)務(wù)工作者，為學(xué)生錄制防疫視頻、開(kāi)展防疫講座，擔(dān)任學(xué)校兼職校園醫(yī)生，為學(xué)生做好疫情保障工作。同時(shí)，招募心理輔導(dǎo)志愿者、法律顧問(wèn)、爸爸監(jiān)督崗等，他們?yōu)閷W(xué)生提供法制教育、心理輔導(dǎo)、安全教育等服務(wù)。三是參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。我們利用節(jié)假日組織親子與社區(qū)、社會(huì)積極聯(lián)動(dòng)，參與植樹、創(chuàng)城、紅色教育等實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)形成積極向上、溫暖和諧、互助友愛(ài)的集體。特別是今年的清明節(jié)，我校結(jié)合坦克娃游學(xué)課程和教育局關(guān)工委組織的“清明祭英烈”活動(dòng)，在北方兵器城開(kāi)展了具有五小特色的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。青山區(qū)中小學(xué)第二屆“親子植樹實(shí)踐活動(dòng)”，學(xué)校與勞動(dòng)教育相結(jié)合，拉開(kāi)了五小家庭勞動(dòng)的序幕。通過(guò)聯(lián)動(dòng)社會(huì)，我們?yōu)閷W(xué)生拓展了教育渠道，也培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我們也增進(jìn)了與社區(qū)的聯(lián)系和合作，為推進(jìn)協(xié)同育人工作貢獻(xiàn)了力量。四、參與家長(zhǎng)學(xué)校，共享教育智慧我們積極動(dòng)員和組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員，參與本校家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)和活動(dòng)，做了以下幾方面的工作：參加本校家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)教育，提高家庭教育水平。我們定期參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新編教材、家庭教育書籍或《家庭教育促進(jìn)法》等活動(dòng)，了解新課程、新教材、新方法，掌握科學(xué)的家庭教育理念和技巧，依法履行家庭教育職責(zé)。我們還通過(guò)自主學(xué)習(xí)、交流研討、專題講座等方式，不斷提高自身的素養(yǎng)和能力，為孩子的成長(zhǎng)提供良好的家庭環(huán)境和支持。協(xié)助學(xué)校開(kāi)展星級(jí)家長(zhǎng)考核表彰工作，激發(fā)家長(zhǎng)的積極性和主動(dòng)性。我們按照學(xué)校制定的星級(jí)家長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)和程序，認(rèn)真開(kāi)展自我評(píng)估、互相評(píng)估、班級(jí)評(píng)估、年級(jí)評(píng)估等工作，客觀公正地反映自己和他人在家庭教育方面的優(yōu)勢(shì)和不足，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。我們還積極參與學(xué)校組織的星級(jí)家長(zhǎng)表彰活動(dòng)，向優(yōu)秀的星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和借鑒，向有困難的星級(jí)家長(zhǎng)提供幫助和支持，形成了一個(gè)互助互進(jìn)、共同提高的良好氛圍。使用《家長(zhǎng)成長(zhǎng)手冊(cè)》，記錄孩子和自己的成長(zhǎng)歷程。我們?cè)谑謨?cè)上記錄孩子在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)、成績(jī)、感受等，及時(shí)關(guān)注孩子的情緒、需求、問(wèn)題等，與孩子進(jìn)行有效的溝通和引導(dǎo)。我們也在手冊(cè)上記錄自己在家庭教育方面的收獲、困惑、感悟等，及時(shí)反思自己的行為、態(tài)度、方法等，與老師進(jìn)行有效的交流和協(xié)商。通過(guò)使用《家長(zhǎng)成長(zhǎng)手冊(cè)》，我們?cè)鲞M(jìn)了與孩子和老師的了解和信任，也促進(jìn)了自己和孩子的共同成長(zhǎng)。開(kāi)展家風(fēng)、家教展演活動(dòng)，展示優(yōu)秀的家庭文化。我們積極參與學(xué)校組織的各種形式的家風(fēng)、家教展演活動(dòng)，如“我的父母”主題征文、“我的父母”主題演講、“我的父母”主題攝影、“我的父母”主題繪畫、“我的父母”主題視頻等。這個(gè)例子可以換我們通過(guò)這些活動(dòng)，展示了自己優(yōu)秀的家風(fēng)、家教，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這個(gè)例子可以換通過(guò)參與家長(zhǎng)學(xué)校，我們共享了教育智慧，也提高了教育效果。同時(shí)，我們也增進(jìn)了與其他家長(zhǎng)的聯(lián)系和合作，為推進(jìn)協(xié)同育人工作貢獻(xiàn)了力量。五、和諧家校，共建教育我們積極動(dòng)員和組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員，和諧家校關(guān)系，做了以下幾方面的工作：加強(qiáng)與學(xué)校的溝通協(xié)作，促進(jìn)教育共識(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，校級(jí)家委會(huì)主任都會(huì)召集各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、輔導(dǎo)員等進(jìn)行深入交流，了解學(xué)校情況，反映家長(zhǎng)和學(xué)生意見(jiàn)和建議，共同探討解決問(wèn)題的辦法。我們還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如慶六一文藝演出、慶七一紅歌大賽、國(guó)慶節(jié)舉辦愛(ài)國(guó)歌曲大家唱、家長(zhǎng)會(huì)、志愿者服務(wù)等，增進(jìn)與學(xué)校的互信互助。這個(gè)可以換個(gè)例子這個(gè)可以換個(gè)例子積極配合學(xué)校落實(shí)教育部提出的“五項(xiàng)管理”“七個(gè)一”和雙減工作的開(kāi)展，促進(jìn)教育改革。我們按照教育部的要求，積極配合學(xué)校做好“五項(xiàng)管理”“七個(gè)一”和雙減工作的開(kāi)展，支持學(xué)校改革創(chuàng)新，提高教育質(zhì)量。我們理解并尊重學(xué)校的教育理念和教育方法，不給孩子報(bào)輔導(dǎo)班、不給孩子買題海、不給孩子過(guò)多壓力。我們配合學(xué)校做好課后服務(wù)工作，不給孩子安排過(guò)多課外活動(dòng)。我們配合學(xué)校做好課程設(shè)置工作，不給孩子選修過(guò)多課程。我們配合學(xué)校做好考試評(píng)價(jià)工作，不給孩子過(guò)分關(guān)注分?jǐn)?shù)。我們配合學(xué)校做好德育引領(lǐng)工作，不給孩子灌輸錯(cuò)誤的價(jià)值觀。做好學(xué)校與家庭的溝通疏導(dǎo)，促進(jìn)教育和諧。我們及時(shí)與班主任或老師溝通交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、成績(jī)、感受等，及時(shí)關(guān)注孩子的情緒、需求、問(wèn)題等，與老師進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，共同為孩子制定合理的教育計(jì)劃和目標(biāo)。我們也及時(shí)與其他家長(zhǎng)溝通交流，分享家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和心得，互相學(xué)習(xí)和借鑒，互相幫助和支持，共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。我們還及時(shí)與社區(qū)溝通交流，利用社區(qū)的各種資源和服務(wù)，為孩子提供更多的教育機(jī)會(huì)和條件。通過(guò)和諧家校，我們共建了教育平臺(tái)，也提高了教育效果。同時(shí)，我們也增進(jìn)了與其他家長(zhǎng)的聯(lián)系和合作，為推進(jìn)協(xié)同育人工作貢獻(xiàn)了力量。六、保障措施，共促教育我們積極動(dòng)員和組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員，保障措施到位，做了以下幾方面的工作：有家長(zhǎng)委員會(huì)工作室，提供工作場(chǎng)所。我們?cè)趯W(xué)校的支持下，建立了家長(zhǎng)委員會(huì)工作室，為家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)工作提供了一個(gè)專門的場(chǎng)所。我們?cè)诠ぷ魇依飻[放了一些辦公設(shè)備、資料和物品，方便家長(zhǎng)委員會(huì)成員開(kāi)展工作。我們還在工作室里張貼了一些家庭教育的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，方便家長(zhǎng)和學(xué)生參考和學(xué)習(xí)。二是能保障溝通渠道暢通，提供溝通平臺(tái)。我們充分利用家長(zhǎng)會(huì)、微信群、電話短信、問(wèn)卷調(diào)查等多種渠道，及時(shí)收集和反饋家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)和建議，與學(xué)校教師和管理者保持密切溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)解決各類問(wèn)題和困難。我們還積極參與學(xué)校的重大事項(xiàng)的討論和決策，發(fā)揮橋梁紐帶作用，促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的信息共享和利益協(xié)調(diào)。三是確保家長(zhǎng)委員會(huì)依法、規(guī)范、有序、有效地開(kāi)展工作，提供工作保障。我們按照《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)，以及學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)章制度，依法、規(guī)范、有序、有效地開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)工作。我們還按照學(xué)校制定的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和程序，定期對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作進(jìn)行自我評(píng)估、互相評(píng)估、學(xué)校評(píng)估等，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問(wèn)題、制定改進(jìn)措施，不斷提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作質(zhì)量和水平。通過(guò)保障措施，我們共促了教育發(fā)展，也提