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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦《我愛刷牙》健康教案《我愛刷牙》健康教案
作為一名教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案預(yù)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問題來了,教案應(yīng)當(dāng)怎么寫?下面是我收集整理的《我愛刷牙》小班健康教案,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。
《我愛刷牙》健康教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線,初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿態(tài)。
3、初步了解健康的小常識(shí)。
4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)資源:
牙刷一把。畫紙、蠟筆。
活動(dòng)流程:
一、引發(fā)愛好,導(dǎo)入課題。
老師:你們每天刷牙嗎?你們是怎么樣刷牙的?(告知幼兒正確的刷牙方法。)
二、講解示范。
1、老師:小朋友們,牙刷是什么樣子的?牙刷的刷毛又是什么樣子的呢?(出示牙刷)
老師小結(jié):牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齊。
2、老師和小朋友一起爭(zhēng)論刷毛的畫法。
(1)“小朋友,你們聽是誰(shuí)在哭???”老師出示一張畫好牙刷但是沒有刷毛的畫紙。
(2)爭(zhēng)論“我們來關(guān)心小牙刷畫上刷毛吧!誰(shuí)有好方法?”(請(qǐng)幼兒上前把自己的想法在紙上畫出來)
(3)老師示范“牙刷的刷毛要排好隊(duì),一根一根靠得緊”
(4)再請(qǐng)小朋友上前來畫,老師賜予指導(dǎo):刷毛不要畫得太長(zhǎng)。
三、幼兒作畫,老師指導(dǎo)。
1、老師:劉老師這里有好多沒有刷毛的牙刷,我們一起來為他們添畫上牙刷毛吧!
2、鼓舞大膽作畫,提示幼兒留意握筆的姿態(tài)。
3、指導(dǎo)幼兒畫牙刷毛時(shí),要從上往下、從坐往右一根一根地畫,要畫得多、畫得緊密。
四、引導(dǎo)評(píng)價(jià)
1、相互觀賞作品
2、老師:哎呀小朋友真能干,畫了這么多美麗的牙刷。我們一起來刷刷牙吧。(幼兒和老師一起邊做動(dòng)作邊念兒歌《每天刷牙好》或者做《我愛刷牙》的音樂律動(dòng)附:每天刷牙好
小牙刷,手中拿,
張開我的小嘴巴。
上下刷,里外刷,
牙齒刷得白花花。
早上刷,晚上刷,
沒有蛀牙人人夸。
《我愛刷牙》健康教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道吃完?yáng)|西會(huì)有食物的殘?jiān)粼谘例X上,對(duì)牙齒會(huì)有損害,讓幼兒產(chǎn)生愛護(hù)牙齒的意識(shí)。
2、熟悉刷牙工具,并學(xué)習(xí)正確的`漱口和刷牙方法。
3、情愿早晚刷牙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備:
1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盤2個(gè),大礦泉水3瓶2、小水桶17個(gè),小方凳17張3、黑色餅干糖果若干,糖果盤2個(gè),鏡子17面4、ppt課件5、自制模型牙具、牙刷活動(dòng)過程:
一、品嘗餅干1、導(dǎo)入:與幼兒一起爭(zhēng)論"牙齒的用處"2、餅干香香的,吃起來味道肯定很不錯(cuò)吧!請(qǐng)幼兒品嘗餅干。
3、引導(dǎo)幼兒自由溝通吃完餅干后的感受。
二、發(fā)覺問題1、引導(dǎo)幼兒觀看同伴的嘴巴和牙齒,發(fā)覺餅干渣殘留在牙齒上的現(xiàn)象。
2請(qǐng)幼兒取出鏡子觀看自己的牙齒。
3、師幼溝通:殘留在牙齒上的糖渣在嘴里有什么感覺?好看嗎?舒適嗎?殘?jiān)粼谘揽p里會(huì)有什么樣的后果?
4、觀看課件《小紅臉和小藍(lán)臉》??春髱熡诇贤ǜ惺懿⑿〗Y(jié),讓幼兒了解食物殘?jiān)鼘?duì)牙齒的損害。
1)小紅臉和小藍(lán)臉是誰(shuí)?是怎么來的?(食物殘?jiān)兓傻募?xì)菌)
2)你的牙齒健康嗎?有沒有住著小紅臉和小藍(lán)臉?
三、嘗試解決問題1、幼兒嘗試把牙齒上的食物殘?jiān)謇頋崈簟#ㄉ嗵?、剔除、漱口、刷牙等?/p>
2、請(qǐng)幼兒說一說刷牙要用什么工具。
3、利用牙齒模型,直觀嘗試刷大牙齒,引導(dǎo)幼兒探究刷牙的正確方法。(探究上、下、左、右、里、外的牙齒分別怎樣刷)4、使用課件學(xué)習(xí)正確的刷牙方法并請(qǐng)幼兒仿照。
你會(huì)愛護(hù)你的牙齒嗎?請(qǐng)聽兒歌小牙刷,手中拿,張開我的小嘴巴。
上面牙齒往下刷,下面牙齒往上刷,左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。
早晨刷、晚上刷,刷得潔凈沒蛀牙。
刷完牙齒笑哈哈,露出牙齒白花花。
5:爭(zhēng)論:什么時(shí)候要刷牙和
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