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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學生畢業(yè)晚會主持詞五篇學校生畢業(yè)晚會主持詞五篇
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。隨著中國在不斷地進步,活動集會越來越多,寫主持詞需要留意哪些問題呢?以下是我整理的學校生畢業(yè)晚會主持詞五篇,盼望能夠關心到大家。
學校生畢業(yè)晚會主持詞五篇1
合:友愛的同學,尊敬的老師,敬重的來賓和家長們,大家下午好!
甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌,
乙:飽滿的石榴籽充實團結,正是我們愛一團隊的真實寫照。
甲:六年前的小樹苗,如今已挺立長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有學問、有教養(yǎng)的少年,將要告辭友愛的老師,友愛的母校
甲:友愛的母校,您留下了我們成長的腳?。?/p>
合:友愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
乙:您布滿深情、布滿才智,更布滿抱負;
甲:您帶著盼望,帶著幸福,更帶著力氣。
乙:您帶領我們走進學問的殿堂,為我們插上抱負的翅膀。
合:烏蘭浩特市愛國第一學?!段覑勰隳感#蚁雽δ阏f》主題中隊會現(xiàn)在開頭。
甲:在愛一的校內(nèi)里,我們編織著五彩的夢幻;
乙:在愛一的校內(nèi)里,我們邁出了人生的第一步。
甲:友愛的同學們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美妙的學校生活。
(音樂響起,齊唱《xx學校校歌》,大屏幕播放同學活動視頻)
甲:五年了,難忘的五年啊!
乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。
甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。
乙:翻看成長的腳印,呈現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,
甲:金色的童年,勝利的起點,在母校寬闊的天地里,我們學“五自”,練本事,爭獎章;
乙:搏擊長空,健壯成長。
甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓漂亮的校內(nèi)更加閃亮。
乙:今日,還將有一批校內(nèi)之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請xx學校老校長x老師、x校長、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。
乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙:今日,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導員義務教我們書法的方靜文同學的爸爸,讓我們一起傾聽方老師的期望。(家長發(fā)言)
甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教育,才讓我們把握本事,取得成果。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:感謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今日,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育,聽到你們的祝愿。
乙:下面,讓我們用熱鬧的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領導王校長、王書記上臺接禮物)
甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
甲:友愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,
乙:尊敬的師長,我們讀懂了您的諄諄教導和申請目光。
甲:可愛的同學,我們經(jīng)受了屬于童年的追求和歡快。
乙:在今日的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展現(xiàn)我們的成長。
甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《》
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,
乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。
合:請信任,我們肯定會——神采飛揚地走向更加燦爛的盼望。請觀賞歌曲《我信任》
甲:我們有一群好朋友,他們從小生長在家鄉(xiāng)的青山綠水中,純凈的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙:他們來自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭光,在老師們暖和的呵護下成長。
甲:請觀賞五年級三班的綜合才藝展現(xiàn)《》
乙:藍天上,種著星星和月亮,
甲:黑板上,播撒著學問和陽光;
乙:校內(nèi)里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲:我們的學習歡樂又緊急,卻人人都有自己的愛好和特長。
乙:悠揚的旋律,奇妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展現(xiàn)的是我們多彩的童年,美妙的時間。首先,請觀賞校民樂隊的演奏《江南春色》
甲:信息時代,頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句觀賞,傳承的是民族文化積淀的精華。
請觀賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙:今日,我們是春天里的小苗苗;
明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請觀賞校舞蹈隊的表演《春曉》
甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的奇妙。
請觀賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。
乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告辭的日子最終成為現(xiàn)在進行時的時候,我們難免不明所以的感慨萬千。
甲:時間的消逝或許會沖淡很多的記憶,但有些東西卻永久難以遺忘。
乙:難忘課堂上同學們仔細思考的求知眼神;
難忘六一集會時同學們發(fā)自內(nèi)心的歡快;
難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……
甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,
乙:學校生活已成過去,我們心中留戀不已,
甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛盼望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙:學弟學妹們也來參與我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝愿。
甲:美妙的學校時間已悄然逝去,
乙:難忘的回憶卻會永留心底。
甲:我們即將離開,像不愿告辭的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,
乙:我們必需離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔負著為母校爭光的任務。
甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪學校渾然一體。
乙:五年來,我們尊敬的阮校長始終支持、關懷著我們的成長,她的每一次諄諄教導都是我們奮勉向上的源泉和動力。今日,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次傾聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)
甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是悄悄關注著我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)
甲:今日,我們告辭母校走向新的目標;
乙:明天,我們將用更精彩的成果來想母校匯報。
合:祝老師們永久健康歡樂(全體:永久健康歡樂)
祝xx學校明天更加美妙(全體:明天更加美妙)
學校生畢業(yè)晚會主持詞五篇2
甲:尊敬的老師,
乙:友愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:今日,我們在這里團聚。
乙:進行隆重的`畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的學校畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,健壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教育下,健康成長!
甲:友愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:尊敬的師長,我們讀懂了您的諄諄教導和深情目光。
甲:敬重的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝同學們!
甲:下面,讓我們用熱鬧的掌聲請校長講話,大家歡迎?。ㄐiL講話)
乙:感謝李校長!我們肯定會牢記您的教育,努力學習,奮勉向上,將來為母校爭光!
甲:下面請各單位的領導講話。
乙:感謝領導們對我們的關懷和鼓舞!
甲:下面請班主任老師講話,大家熱鬧歡迎。
乙:感謝薛老師的教導,我們永久記著您!
甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)
乙:感謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
乙:感謝家長們對我們的厚望!
甲:下面我建議同學們用最洪亮的聲音告知大家,我們的班呼是——我陽光,我歡樂,我拼搏,我勝利!
乙:我們今日的離別意味著來日的相聚!下面請觀賞xx同學帶來的仿照秀《超級大明星》。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相見時也忘不了漂亮的校內(nèi)。
甲:請觀賞xx帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙:感謝xx同學的精彩表演。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請信任,我們肯定會——神采飛揚地走向?qū)掗煹呐瓮镆埃?/p>
乙:請觀賞xx同學的獨舞《不怕,不怕》。
甲:學校生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美妙記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>
甲:漂亮的校內(nèi)、寬敞的操場,無不留下我們的腳印。
乙:瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲,不時地回蕩在校內(nèi)的上空。
甲:請聽大合唱《讓世界布滿愛》。
乙:奇妙的歌聲會給我們留下美妙的記憶,感謝同學們!
甲:同學們,今日我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今日,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:友愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今日,學校畢業(yè)晚會主持詞,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:六三班畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期盼著下一次的重逢。
學校生畢業(yè)晚會主持詞五篇3
開場詞:
鄭:我們帶著滿懷的盼望
陳:我們帶著美妙的向往
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今日,我們濟濟一堂,共同度過這個美妙而難忘的時間
鄭:歲月的消逝揮不去執(zhí)著的夢,時間的疾馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉快樂靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,專心語用我們最美妙的姿勢
齊:留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。xx學校xx級xx班畢業(yè)晚會正式開頭。
鄭:六年時間,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡樂,有過淚水,有過圓滿,有過勝利。
陳:那些與同學們在一起的美妙回憶將永久珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們帶來特別精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能??!聽說他們今日也來到了現(xiàn)場,預備一展身手。
鄭:下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——xx。
金:莊重的教學樓、漂亮的連廊、生氣勃勃的操場,無不留下我們的腳印。
鄭:瑯瑯的讀書聲、歡樂的唱歌聲不時地回蕩在校內(nèi)的上空。
陳:同學的吵鬧、熱鬧的談論常回響在耳邊。
虞:歡樂的學習、幸福的生活時常出現(xiàn)在眼前。接下來請觀賞由金、池、龔帶來的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學?,F(xiàn)在想想,我們班的同學是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手池,奧數(shù)達人葉,繪畫好手金。
虞:接下來請觀賞高音女王謝的天籟之音。
陳:謝金涵的歌聲真是奇妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請觀賞王的美麗笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實佩服王的超群技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈??!
虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《"巧"對古詩》。
鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告辭的日子最終成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
金:時間的消逝或許會沖淡很多的記憶,但有些東西則會永久難以遺忘。
虞:難忘課堂上同學們仔細思考的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們強健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱忱。
鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今日我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永久地留在心間。
金:或許我們不能猜測將來,但我們可以把握現(xiàn)在。
虞:接下來請觀賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?
鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺給大家獻丑了。
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。
陳:我們已經(jīng)舉辦過很多班隊活動了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請...
鄭:童年是那用晶瑩漂亮糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著幻想即將起飛的風箏,童年是那清亮小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么漂亮,漂亮的陽光,漂亮的幻想,漂亮的紅領巾,漂亮的笑臉,漂亮的歡樂,甚至連眼淚和痛苦都那么漂亮,漂亮得一去不復返卻讓人舍不得遺忘。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡著漂亮的記憶:第一次戴紅領巾,第一次勝利,第一次學會寬容,第一次學會長大
金:在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏,我們童年稚嫩可愛的種子也應當發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話——"感謝"。感謝母校,哺育了稚嫩天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;感謝老師,像寶石一樣漸漸細細地打磨我們,讓我們綻出燦爛的光輝,感謝同學,與我們手拉著手,無論風雨和陽光都一起走過。再見,全部我們友愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們注視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后,當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈圍著甜蜜的往事,那些模糊卻永恒的笑臉
齊:最終請觀賞詩朗誦,掌聲有請。
結束語:
鄭:今晚歌如潮
陳:今晚花似海
虞:今晚是歌舞的海洋
金:今晚是我們的盛會
鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是燦爛的
陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代給予的珍貴機遇。
虞:讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦
金:讓我們用自己的青春和才智在人生長河中,寫下光輝的一頁
齊:xx學校xx級xx班畢業(yè)晚會正式結束
學校生畢業(yè)晚會主持詞五篇4
甲:尊敬的老師,
乙:友愛的同學們,大家——
合:上午好!
甲:沐浴著六月的陽光
乙:感受著盛夏的絢爛
甲:在這歡快祥和的氣氛中
乙:我們迎來了一個特別的日子——
合:我們畢業(yè)了!
甲:下面我宣布——xx市xx路學校20xx屆“漂亮畢業(yè)季”同學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!
甲:出席本次活動的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。
乙:讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝!同時讓我們用熱鬧的掌聲歡迎在百忙之中來參與我們典禮的家長們!
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下健壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教育下健康成長!
甲:友愛的母校,我們不會遺忘您賜予我們的厚愛;
乙:尊敬的老師,我們不會遺忘您的諄諄教導;
甲:友愛的爸爸媽媽,我們也不會遺忘您對我們的深切期望;
乙:可愛的同學們,我們更不會遺忘朝夕相處的每一天!
甲:在這畢業(yè)時刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
合:感謝母校,感謝老師,感謝同學們!
乙:全體起立,奏唱國歌。
甲:請坐。時間的消逝或許會沖淡很多記憶,但有些東西卻永久難以遺忘。
女:難忘課堂上同學們仔細思考的求知眼神,
男:難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。
女:難忘“元旦”、“六一”聯(lián)歡時同學們發(fā)自內(nèi)心的歡快,
男:難忘體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學們的精彩表現(xiàn)。
女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數(shù)也數(shù)不清,接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》
女:翻看成長的書頁,呈現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面進展。
請觀賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場的是六(1)班,他們演唱的是《超越幻想》,掌聲有請!
男:請觀賞六(2)班班歌展現(xiàn):《奔跑》。
男:我們就要離開,滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今日,五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝愿。請觀賞歌伴舞《最好的將來》。
女:六年的校內(nèi)生活,留下了我們銀鈴般的歡樂,
男:六年的校內(nèi)生活,留下了我們磨練翅膀的背影,
女:此時此刻,我們是多么不舍,由于這里有太多太多美妙的記憶,我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學發(fā)言。
男:家,是我們暖和的港灣,父母,是我們最堅實的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時刻,他們肯定有許多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎!
(同時上臺)
女:在我們的學習生活中,假如沒有恩師的諄諄教導、嘔心瀝血,我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!
男:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當考上抱負的高校時,別忘了向給老師打個電話,報個喜,一起共享你的喜悅!
女:盡管一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告辭的日子最終成為現(xiàn)在進行時,我們還是難免感慨萬千。20xx,屬于我們,屬于我們的漂亮畢業(yè)季,屬于我們67位最親熱的伙伴。
(播放笑臉集)
甲:一張張笑臉傳遞的是歡樂,也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學校領導也時時刻刻都在關注著我們健康成長,下面有請尊敬的高校長給我們講話,大家掌聲歡迎!
乙:感謝高校長!我們肯定會努力學習,歡樂成長,不辜負您的殷切期望!
甲:六年的學校生活今日就要結束了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來請全部畢業(yè)生上臺,有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
甲:“水道有多長,魚兒告知你,xx有多大,讓我告知你……”無論過去多久,
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