幼兒園環(huán)保主題的方案

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幼兒園關(guān)于環(huán)保主題的方案1

一、活動目的

通過本次能不僅能使老師和家長、幼兒的環(huán)保意識得以提高，幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參加環(huán)保的行動。

二、活動小組

組長：汪玉娟

副組長：龔啟艷，鄒文潔，陳程

組員：全體教職工

三、活動時間

20**年11月15日——20**年11月19日

四、活動預(yù)備

環(huán)境宣揚(yáng)：橫幅〔綠色環(huán)?！奈易銎稹?、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽。

五、活動內(nèi)容

1、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動的狀況下需要關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“順手關(guān)燈”標(biāo)簽。

2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減削計算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時間，長時間不運用時應(yīng)實時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無效流失。

3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。實時更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅決避開長流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小，用完順手關(guān)閉。假如發(fā)覺有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象，要實時報告總務(wù)處修理。確保常用水源四周有節(jié)省用水的常用標(biāo)簽。

4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室全部白紙需要雙面打印，雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室需要自行制訂辦公用紙措施，節(jié)省消耗。

5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛心活動〔已于10月29日結(jié)束〕。

6、加強(qiáng)家長節(jié)能環(huán)保意識的管理。發(fā)放告家長書。

幼兒園關(guān)于環(huán)保主題的方案2

一、活動主題：

環(huán)保時裝秀

二、活動時間：

9月16日

三、活動地點：

幼兒園

四、參與對象：

中二班小伙伴。

五、活動目的：

1、通過本次活動表達(dá)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要著重參與活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，加強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源，愛護(hù)環(huán)境，制造和諧社會”。

2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝?；顒又刑岣哂變旱膭邮植僮骷寄芗皡⒓颖硌莸膼酆谩?/p>

六、活動預(yù)備：

1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

七、活動過程：

〔一〕引起幼兒活動的愛好

“圖片上的小伙伴在干什么？”“這些服裝是用什么材料做的？”

〔二〕幼兒了解活動的材料及操作要點

〔三〕老師幫助幼兒制作表演服

1、提示：

〔1〕、幼兒與幼兒共同商榷表演服的.款式、圖案

〔2〕、老師幫助孩子完成作品，不能代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

〔四〕聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

幼兒園關(guān)于環(huán)保主題的方案3

活動名稱：

回收利樂包，歡樂做環(huán)保

活動預(yù)備：

PPT、照片、紀(jì)念品

活動地點：

安亭校區(qū)5樓多功能廳

活動過程：

〔一〕地球媽媽在哭泣

“哭泣的地球媽媽”——用圖片的形式，讓幼兒了解，地球正在遭到嚴(yán)峻的破壞。

“利樂包裝的現(xiàn)狀”——由于消費者并不了解紙包裝可再生利用的特點，喝完飲料，往往將廢包裝順手扔掉。因此，大量復(fù)合紙包裝混在生活垃圾中，或者被運往垃圾焚燒廠，付之一炬，或者被送往垃圾填埋場，一埋了之。由于復(fù)合紙包裝含有大量不可降解的材料，當(dāng)垃圾燒掉埋掉，不僅造成資源和能源的糜費，而且污染環(huán)境。

〔二〕廢棄紙包裝的“七十二變”

認(rèn)識利樂包的標(biāo)識——出示利樂標(biāo)識，讓幼兒說說，〔是否認(rèn)識、什么含義，哪里看到過：學(xué)校的〕

“漂亮的椅子”——〔回顧前一階段的狀況〕用PPT的形式，重點介紹利樂包裝由廢品“變身”為世博會廣場座椅的進(jìn)過。

“看我七十二變”——介紹利樂包裝的百變用途：生產(chǎn)出再生紙、地板、垃圾桶、衣架、乒乓球拍、托盤等一大批生活用品和工業(yè)用料。

〔三〕爭做環(huán)保小衛(wèi)士

“利樂包裝有哪些”——哪些包裝屬于利樂包裝。

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