2021年廣州大學(xué)附中中考語(yǔ)文一模試卷_第1頁(yè)
2021年廣州大學(xué)附中中考語(yǔ)文一模試卷_第2頁(yè)
2021年廣州大學(xué)附中中考語(yǔ)文一模試卷_第3頁(yè)
2021年廣州大學(xué)附中中考語(yǔ)文一模試卷_第4頁(yè)
2021年廣州大學(xué)附中中考語(yǔ)文一模試卷_第5頁(yè)
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第1頁(yè)(共1頁(yè))2021年廣州大學(xué)附中中考語(yǔ)文一模試卷一、(5小題,16分)1.(3分)下列詞語(yǔ)中,每對(duì)加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是()A.肖像/不肖子孫褒貶/針砭時(shí)弊 B.胸襟/噤若寒蟬勻稱(chēng)/稱(chēng)心如意 C.下載/載歌載舞殷紅∕懨懨欲睡 D.奢靡∕風(fēng)靡一時(shí)撲倒/前仆后繼2.(3分)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.朦朧屏障匱乏美不盛收 B.淪落云霄蔓延相形見(jiàn)絀 C.震撼寒喧荒僻輕歌曼舞 D.妥帖靜謐憔悴惺惺做態(tài)3.(3分)下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.許多干部在脫貧攻堅(jiān)中體現(xiàn)出了很高的覺(jué)悟,對(duì)于廣大人民群眾的利益錙銖必較。 B.關(guān)于戲曲理應(yīng)繼承傳統(tǒng)還是改革創(chuàng)新、非遺保護(hù)與爭(zhēng)取市場(chǎng)孰輕孰重等論爭(zhēng),莫衷一是,曠日持久。 C.由于發(fā)表網(wǎng)絡(luò)歌曲的門(mén)檻很低,網(wǎng)友原創(chuàng)的歌曲都可以傳到網(wǎng)絡(luò)上去,這也就造成了網(wǎng)絡(luò)歌曲創(chuàng)作的魚(yú)目混珠。 D.天色漸漸暗下來(lái),街道兩旁的大紅燈籠、氣死風(fēng)燈、走馬燈紛紛亮起,街市上燈火闌珊,游人如織,夜幕下的都市美艷絕倫。4.(3分)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.人才培養(yǎng)的質(zhì)量是衡量一所大學(xué)辦得好不好的重要因素,大力提升人才培養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。 B.專(zhuān)家認(rèn)為,過(guò)度疲勞引起健康透支,最大的問(wèn)題不是加班,而是休息時(shí)間都無(wú)法徹底放松心情所致。 C.書(shū)法是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,近年來(lái)在教育部門(mén)大力扶持下,使得中小學(xué)書(shū)法教育蓬勃發(fā)展,學(xué)生水平大幅提高。 D.為豐富學(xué)生的體育文化生活,提高青少年積極健康的興趣愛(ài)好,元旦期間,廣附教育集團(tuán)第一屆“虎嘯杯”籃球賽在大學(xué)城校區(qū)成功舉辦。5.(2分)閱讀以下材料,按要求回答問(wèn)題。為進(jìn)一步塑造和凸顯廣州“云山珠水,吉祥花城”品牌形象,作為廣州花展重頭戲之一的第28屆廣州園博會(huì)將于2021年2月9日﹣﹣18日在海心沙正式拉開(kāi)帷幕。本次展覽以“灣區(qū)花開(kāi)”為主題,以引導(dǎo)生活態(tài)度為核心,創(chuàng)新性地將空間藝術(shù)美學(xué)與園林、花藝、植物相互融匯,以多種類(lèi)的藝術(shù)形態(tài),新穎的布展形式,傳達(dá)園林設(shè)計(jì)的魅力,是一場(chǎng)呈現(xiàn)“自然美學(xué)”導(dǎo)向下的城市記憶、地域文化、人文特色以及園林景觀(guān)元素的觀(guān)感盛宴。請(qǐng)為上述材料擬寫(xiě)一句話(huà)新聞。(不超過(guò)20個(gè)字)6.(2分)園博會(huì)組委會(huì)設(shè)計(jì)了園博會(huì)會(huì)徽,如圖所示,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)它的設(shè)計(jì)理念。7.園博會(huì)組委會(huì)設(shè)計(jì)了園博會(huì)吉祥物標(biāo)志,如圖所示,請(qǐng)為如圖的吉祥物取名,并為其寫(xiě)一段介紹詞。二、(1小題,8分)8.(4分)古詩(shī)文默寫(xiě)。根據(jù)課本,補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。①,決眥入歸鳥(niǎo)。(杜甫《望岳》)②域民不以封疆之界,。(《得道多助,失道寡助》)③愛(ài)上層樓,。(辛棄疾《丑奴兒?書(shū)博山道中壁》)④,愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)9.(4分)根據(jù)語(yǔ)境,在橫線(xiàn)上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)名句。閱讀詩(shī)歌便是一次次與古人情感的碰撞。多愁易感的古人總能被生活中一景、一物所觸動(dòng),從而妙筆生花。詩(shī)人寫(xiě)愁,李白在《春夜洛城聞笛》中用“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念;然而,詩(shī)人的筆下又何止是愁?陸游《卜算子?詠梅》中的梅花,即使飽受摧殘,也要不失“①,”的芬芳與堅(jiān)貞;陶淵明在《飲酒》中流露出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。浮躁的現(xiàn)代人如何積累并繼承這些悠久燦爛的文化?牢記諸葛亮《誡子書(shū)》中所說(shuō)“②,”,我們需要的,是一顆淡泊寧?kù)o的心。三、(5小題,16分)10.(6分)閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。①秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說(shuō)。安陵君因使唐雎使于秦。②秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”③秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。④秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(《唐雎不辱使命》)(1)把“今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2)下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.秦王兩次提到韓、魏兩國(guó)的滅亡,前者是炫耀武力以從氣勢(shì)上擊垮唐雎,后者是為緩和與唐雎之間的激烈矛盾。B.唐雎列舉專(zhuān)諸、聶政、要離等三刺客的事實(shí),其作用是以退為進(jìn),施展作為“士”的雄辯口才,目的是說(shuō)服秦王放棄吞并安陵國(guó)。C.文章通過(guò)襯托和對(duì)比刻畫(huà)人物形象,寫(xiě)“秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之”,表現(xiàn)了秦王的膽小怕死;也從側(cè)面表明了唐雎不怕?tīng)奚木?。D.文章詳略得當(dāng),裁剪得法,文章略寫(xiě)唐雎出使秦國(guó)的背景,怎樣到秦國(guó),如何拜見(jiàn)秦王,一概略去不寫(xiě),直接詳寫(xiě)會(huì)見(jiàn)時(shí)的對(duì)話(huà)。11.(5分)閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。鄭人游于鄉(xiāng)校①,以論執(zhí)政。然明②謂子產(chǎn)曰:“毀鄉(xiāng)校,何如?”子產(chǎn)曰:“何為?夫人朝夕退而游焉,以議執(zhí)政之善否。其所善者,吾則行之;其所惡者,吾則改之。是吾師也,若之何毀之?我聞忠善以損怨,不聞作威以防怨。豈不遽止?然猶防川:大決所犯,傷人必多,吾不克救也;不如小決使導(dǎo),不如吾聞而藥之也?!保ㄟx自《左傳》襄公三十一年)(注)①鄉(xiāng)校:地方上的學(xué)校,它既是學(xué)習(xí)場(chǎng)所,又是游樂(lè)、議政的場(chǎng)所。②然明:鄭國(guó)大夫,姓鬷(zōng),名蔑,字然明。(1)解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①我聞忠善以損怨②不如吾聞而藥之也(2)對(duì)待百姓的議政,然明的態(tài)度是“毀”,子產(chǎn)的態(tài)度是怎樣的?請(qǐng)從原文中找一個(gè)字概括,并分析子產(chǎn)說(shuō)理的高明之處。12.(5分)閱讀下面這首古詩(shī),然后回答問(wèn)題。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(1)請(qǐng)發(fā)揮想象,用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”展現(xiàn)的畫(huà)面。(2)末句中的“暫”有什么意味?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。四、(9小題,30分)13.(12分)閱讀下面文字,完成問(wèn)題?!静牧弦弧扛母镩_(kāi)放以來(lái),按照世界銀行每人每天1.9美元的國(guó)際貧困標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)已有8億多貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,占同期全球減貧人口的70%以上,超過(guò)歐洲44個(gè)國(guó)家的人口總和。最近連續(xù)7年每年減貧規(guī)模都在1000萬(wàn)人以上,農(nóng)村貧困人口減少了9000多萬(wàn),脫貧攻堅(jiān)完成后將有1億左右人口脫貧、832個(gè)貧困縣全部摘帽,區(qū)域性整體貧困得到解決??梢哉f(shuō),這種大體量的脫貧規(guī)模,創(chuàng)造了世界減貧史上的偉大奇跡。據(jù)統(tǒng)計(jì),黨的十八大以來(lái),共有25.5萬(wàn)個(gè)駐村工作隊(duì)、290多萬(wàn)名縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)和國(guó)有企事業(yè)單位干部戰(zhàn)斗在扶貧一線(xiàn),帶領(lǐng)群眾攻破一個(gè)個(gè)貧困堡壘,筑起一道道防返貧堤壩,書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代最動(dòng)人的脫貧故事。(摘編自《惟愿蒼生俱飽暖》,《光明日?qǐng)?bào)》2020年8月13日)【材料二】習(xí)近平總書(shū)記近日對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示:餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象,觸目驚心、令人痛心!今年全球新冠肺炎疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了警鐘。不久前,聯(lián)合國(guó)發(fā)布的《世界糧食安全和營(yíng)養(yǎng)狀況》報(bào)告預(yù)測(cè),在全球范圍內(nèi),由于新冠肺炎疫情引發(fā)的經(jīng)濟(jì)衰退,2020年饑餓貧困人數(shù)新增約8300萬(wàn),甚至可能新增1.32億。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年浪費(fèi)的糧食約3500萬(wàn)噸。這個(gè)數(shù)字接近中國(guó)糧食總產(chǎn)量的6%。盡管我國(guó)糧食安全的“飯碗”已端穩(wěn),也有自信、有能力面對(duì)全球糧食安全挑戰(zhàn),然而,我國(guó)的糧食生產(chǎn)仍面臨需求增長(zhǎng)、資源約束、結(jié)構(gòu)性矛盾等問(wèn)題,隱憂(yōu)仍在,必須在糧食安全問(wèn)題上未雨綢繆。向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)不,須形成有效的機(jī)制。要加強(qiáng)立法,強(qiáng)化監(jiān)管,采取有效措施,堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為。同時(shí),還應(yīng)在教育和宣傳上,進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約的觀(guān)念,切實(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)和管理,要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。(摘編自?,摗秾?duì)糧食還是要保持敬畏之心》,《光明日?qǐng)?bào)》2020年8月14日)【材料三】“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!鼻趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在短視頻、直播等新興傳播方式的影響下,吃播秀風(fēng)靡一時(shí)。不少主播為了博眼球、賺流量,從介紹美食文化、探店等形式轉(zhuǎn)向了大胃王吃播。每期吃播,主播們都要在鏡頭前吃掉大量食物,以此樹(shù)立起“大胃王”人設(shè),快速漲粉變現(xiàn)。事實(shí)上,很多大胃王主播并沒(méi)有那么大的食量。他們通過(guò)視頻剪輯營(yíng)造大胃王的假象,大量的食物只是拍攝的道具。有些大胃王還會(huì)通過(guò)假吃和催吐的方式,維持人設(shè)。這樣的行為不僅嚴(yán)重浪費(fèi)糧食,也有損自身健康。大胃王吃播秀是一個(gè)低門(mén)檻、高回報(bào)的直播形態(tài)。但這種形態(tài)非常讓人擔(dān)憂(yōu),也與國(guó)家樹(shù)立全社會(huì)的節(jié)約意識(shí),減少食物浪費(fèi)的號(hào)召背道而馳。央視新聞對(duì)某些大胃王吃播的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng),指出“大胃王吃播秀誤導(dǎo)消費(fèi)、浪費(fèi)嚴(yán)重”。面對(duì)央視的批評(píng),各大短視頻平臺(tái)上的大胃王主播迅速修改了自己“大胃王”的標(biāo)簽,或者刪除了作品。抖音、斗魚(yú)及快手等平臺(tái)也紛紛表態(tài),針對(duì)各種以浪費(fèi)糧食為方式博取眼球的內(nèi)容,平臺(tái)將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,給予刪除作品、關(guān)停直播、封禁賬號(hào)等處罰。(摘編自“搜狐網(wǎng)”)【材料四】越來(lái)越多的報(bào)告證實(shí)飲食和碳排放的關(guān)系密不可分??偛课挥谂餐W斯陸的非營(yíng)利性組織EAT最近發(fā)布的報(bào)告稱(chēng),不健康的飲食模式不僅增加了人類(lèi)的疾病負(fù)擔(dān),與此相關(guān)的生產(chǎn)活動(dòng)也正在挑戰(zhàn)地球的承載極限,比如造成氣候變化、環(huán)境污染、生物多樣性喪失等問(wèn)題。國(guó)際食物政策研究所前所長(zhǎng)樊勝根在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),我們?cè)谶^(guò)去幾十年,經(jīng)歷了一次營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)型,從營(yíng)養(yǎng)不足、饑餓到現(xiàn)在的超重、肥胖,各種慢性基礎(chǔ)疾病,像心臟病、糖尿病、癌癥……它們大多都跟飲食有關(guān)系;我們吃的與我們的環(huán)境有很大的關(guān)系,吃越多的肉就需要越多土地來(lái)生產(chǎn)糧食來(lái)喂畜牧業(yè)動(dòng)物,而這里頭,就有一定的比例,是以砍伐熱帶雨林和森林為代價(jià)的,所以說(shuō),飲食上,要考慮對(duì)環(huán)境的影響。健康飲食對(duì)減排、對(duì)氣候變化、對(duì)環(huán)境保護(hù)、資源保護(hù)也同樣重要,通過(guò)飲食轉(zhuǎn)型可以獲得健康和營(yíng)養(yǎng),也可以保護(hù)環(huán)境、延緩氣候變化,這兩個(gè)方向是一致的。(摘編自良食《疫情之后……》,瞭望智庫(kù),2020年8月18日)【材料五】(2020年8月3日《央視財(cái)經(jīng)》)(1)下列對(duì)饑餓貧困相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.最近連續(xù)7年我國(guó)每年減貧規(guī)模都超過(guò)1000萬(wàn),農(nóng)村貧困人口減少了9000多萬(wàn),解決了區(qū)域性整體貧困問(wèn)題。這種脫貧規(guī)模,創(chuàng)造了世界減貧史上的奇跡。B.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)實(shí)現(xiàn)脫貧的人口數(shù)量超過(guò)了歐洲44個(gè)國(guó)家的總?cè)丝?,占同時(shí)期全球減貧人口的七成多,為世界脫貧減貧事業(yè)作出了中國(guó)貢獻(xiàn)。C.黨的十八大以來(lái),在國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人的決策指導(dǎo)下,各地黨政機(jī)關(guān)和國(guó)有企事業(yè)單位干部深入扶貧一線(xiàn),譜寫(xiě)了新時(shí)代脫貧事業(yè)的動(dòng)人樂(lè)章。D.2020年全球新增饑餓貧困人口數(shù)量悲觀(guān)預(yù)計(jì)破億,聯(lián)合國(guó)新近發(fā)布的報(bào)告認(rèn)為,新冠肺炎疫情引發(fā)的全球范圍的經(jīng)濟(jì)衰退是重要原因。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.全球新冠肺炎疫情影響到世界相當(dāng)大數(shù)量人的糧食安全,這給人們敲響了警鐘,也引發(fā)了我國(guó)在糧食安全問(wèn)題上未雨綢繆的呼吁。B.向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)不,一方面要加強(qiáng)立法,強(qiáng)化監(jiān)管,形成有效的機(jī)制;另一方面要多宣傳教育,進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約的觀(guān)念,在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。C.相關(guān)組織的報(bào)告和權(quán)威專(zhuān)家都認(rèn)為不健康的飲食方式既影響個(gè)人的身體健康,又造成氣候變化、環(huán)境污染和生物多樣性喪失等問(wèn)題。D.據(jù)統(tǒng)計(jì),2019年,因我國(guó)稻谷播種面積減少,全國(guó)糧食總產(chǎn)量也有所下降。(3)當(dāng)前我國(guó)提出的遏制“舌尖上的浪費(fèi)”有著重大意義,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(4)同學(xué)小語(yǔ)特別愛(ài)看大胃王吃播秀。請(qǐng)你根據(jù)上述材料,從拒絕糧食浪費(fèi)的角度,勸說(shuō)小語(yǔ)少看或者不看這種吃播秀。可以分條陳述理由。14.(18分)閱讀下面文字,完成問(wèn)題。最后一個(gè)獵人①青龍山的人除了德富,一個(gè)個(gè)都下山了,有的搬到了鎮(zhèn)里,有的遷到了城里。老伴臨走那天,嘟囔著要他一起撤,說(shuō)山里的獵物好比五六月下大雪,稀罕著呢,政府也有了政策……他臉一黑,打斷老伴的話(huà),說(shuō),我是獵人,不打獵干啥?德富的脾氣倔,跟頭犟驢似的。哼,你不走,狼非吃了你不可!老伴丟下這句話(huà),便跟著兒子媳婦進(jìn)城了。②靠山吃山,靠水吃水。這個(gè)村的人也不例外,家家戶(hù)戶(hù)打獵的傳統(tǒng)最早可追溯到爺爺輩。山上的動(dòng)物并非取之不盡,尋不到獵物,村里人為了生存,便砍伐山上的樹(shù)木,做成家具或原木出售。青龍山原先的植被遮天蔽日,鉆到林子里迷路那是常有的事。等到政府有所察覺(jué),從頭到腳裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)“外套”的青龍山已經(jīng)成了“裸體”。③政府收繳了獵槍?zhuān)赂挥凶约阂惶撞东C的方法。如下繩套,俗稱(chēng)“下束”,設(shè)關(guān)子,俗稱(chēng)“皮子關(guān)”,等等。山里的動(dòng)物除了老鷹、麻雀之類(lèi)的飛禽外,四條腿的走獸不多見(jiàn)了,有時(shí)出去一天,連個(gè)兔子都撿不到。氣得德富對(duì)著光禿禿的青龍山,對(duì)著整天陰沉著的老天哇哇大叫,滿(mǎn)腹的氣憤,委屈,還有無(wú)奈。④這天晚上,是一個(gè)剛剛暴雨過(guò)后的夜晚,天氣悶熱悶熱的。德富輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然聽(tīng)到嗷嗚的狼叫聲,悲愴,凄厲!這個(gè)久違的聲音讓德富一下子興奮不已,五十多歲的人了,還是一個(gè)激靈從床上爬起來(lái),習(xí)慣地去抽枕頭下的獵槍?zhuān)裁匆矝](méi)有。他有點(diǎn)慌神,不敢去開(kāi)門(mén)。從窗戶(hù)看出去,趁著隱隱的月色,他認(rèn)出是那只獨(dú)眼狼!他不由得打了個(gè)顫,思緒一下子回到了十年前。⑤那一天,德富的“皮子關(guān)”鉆進(jìn)去一頭狼。他趕過(guò)去的時(shí)候,這頭狼嗚嗚地叫著,像是在哭泣。他從石縫里看到,這頭狼只有一只眼睛,挺著大肚子﹣﹣原來(lái)是一頭懷孕的母狼!察覺(jué)到德富的氣息,狼匍匐在地,“嗚嗚”得更傷心,完全沒(méi)有了狼的野性和兇猛。那聲音,那眼神,似乎在哀求德富。德富猶豫了許久,直到他發(fā)現(xiàn)母狼眼里淌出的淚,才一狠心,放走了它。⑥真是狗改不了吃屎,狼改不了吃肉啊。這一刻,德富心里好后悔,若是當(dāng)初結(jié)果了這頭母狼,就不會(huì)有今天這個(gè)場(chǎng)面。怎么辦?自己手里沒(méi)有槍?zhuān)康赂挥悬c(diǎn)慌神了,對(duì)著窗戶(hù)大吼了兩聲:“走!走”母狼不為所動(dòng),還在嗚嗚地叫著,瘆人,凄涼,似乎在訴說(shuō)著什么。德富轉(zhuǎn)身找到半塊磚頭,從窗口甩出去,母狼跳躍著躲避了一下,轉(zhuǎn)身又對(duì)著德富的房子嗚嗚地叫著,鐵了心要跟德富一決雌雄,你不出來(lái),我就不走。這時(shí)候德富反倒不害怕了,因?yàn)槟咐莿偛哦汩W的動(dòng)作,暴露出它的弱點(diǎn),靈敏性不如年輕的同類(lèi),一條腿也瘸了。假如這頭母狼不走,再引來(lái)其他的同類(lèi),糟糕的就是自己。不如趁現(xiàn)在還有點(diǎn)力氣,沖出去拼個(gè)你死我活。想到這里,他拿起門(mén)后的一根棍子,把門(mén)打開(kāi)了。⑦母狼看到德富出來(lái),轉(zhuǎn)身跑了。德富本打算把它攆走就算了,誰(shuí)知道,母狼跳躍著跑了幾步,又折回身來(lái)挑釁似的嗚嗚地叫著。德富的倔脾氣又來(lái)了,道路有些泥濘,他還是揮舞著棍子攆了過(guò)去。母狼見(jiàn)狀,扭頭就跑,跑了幾步又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),好像看看德富跟上來(lái)沒(méi)有。若是沒(méi)跟上來(lái),便停下來(lái);若是跟了上來(lái),它就在前面跑……就這樣,直到把德富引到另外一座山頭。這時(shí)候,天已經(jīng)漸漸放亮。難道母狼要把我引入“圈套”,進(jìn)而攻擊自己?想到這里,德富不再追了,轉(zhuǎn)身沿原路返回。到了村口那兒,眼前的景象讓他大吃一驚﹣﹣青龍山跟毀了容似的,坍塌了半邊,把整個(gè)村子淹沒(méi)了,包括他家的房子。⑧德富到底沒(méi)有進(jìn)城,他留在了青龍山,改行當(dāng)上了種樹(shù)人。(選自《小說(shuō)月刊》2019年12期,有刪改)(1)梳理小說(shuō)情節(jié),請(qǐng)?jiān)诳杖碧幪顚?xiě)相應(yīng)內(nèi)容。十年前,①→不久前,村人搬離,德富獨(dú)自留下→這天夜里,②→天亮后,原路返回,德富發(fā)現(xiàn)村子淹沒(méi)。(2)請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度,賞析句子的表達(dá)效果。這個(gè)久違的聲音讓德富一下子興奮不已,五十多歲的人了,還是一個(gè)激靈從床上爬起來(lái),習(xí)慣地去抽枕頭下的獵槍?zhuān)裁匆矝](méi)有。(3)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,分析德富形象?(4)文章開(kāi)頭和結(jié)尾都提到德富沒(méi)有進(jìn)城,而是選擇留下。你認(rèn)為這樣寫(xiě)有什么用意?請(qǐng)聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)你的理解。(5)讀了這篇小說(shuō),林林、芳芳二人對(duì)小說(shuō)主旨產(chǎn)生了分歧。你贊成誰(shuí)的看法呢?請(qǐng)做出選擇,并結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容闡述理由。林林:我覺(jué)得這篇小說(shuō)反映的其實(shí)是人和動(dòng)物的關(guān)系,頌揚(yáng)知恩圖報(bào)的美德。芳芳:我覺(jué)得這篇小說(shuō)折射出的是中國(guó)社會(huì)化進(jìn)程中人與自然之間的關(guān)系。五、(1小題,50分)15.(50分)請(qǐng)以“哦,我終于發(fā)現(xiàn)了”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①文體不限(詩(shī)歌除外);②600字以上;③文中不能出現(xiàn)考生姓名和所在學(xué)校名稱(chēng);④不得抄襲。六、附加題(3小題,8分)(說(shuō)明:本題8分為附加分,加分后,全卷不超過(guò)120分。)16.閱讀文章,回答問(wèn)題。睡不著,他真想偷偷的起來(lái),到曹宅再看看。反正事情是吹了,院中又沒(méi)有人,何不去拿幾件東西呢?自己那么不容易省下的幾個(gè)錢(qián),被人搶去,為曹宅的事而被人搶去,為什么不可以去偷些東西呢?為曹宅的事丟了錢(qián),再由曹宅給賠上,不是正合適么?這么一想,他的眼亮起來(lái),登時(shí)忘記了冷;走哇!那么不容易得到的錢(qián),丟了,再這么容易得回來(lái),走!已經(jīng)坐起來(lái),又急忙的躺下去,好象老程看著他呢!心中跳了起來(lái)。不,不能當(dāng)賊,不能!剛才為自己脫干凈,沒(méi)去做到曹先生所囑咐的,已經(jīng)對(duì)不起人;怎能再去偷他呢?不能去!窮死,不偷!怎知道別人不去偷呢?那個(gè)姓孫的拿走些東西又有誰(shuí)知道呢?他又坐了起來(lái)。遠(yuǎn)處有個(gè)狗叫了幾聲。他又躺下去。還是不能去,別人去偷,偷吧,自己的良心無(wú)愧。自己窮到這樣,不能再教心上多個(gè)黑點(diǎn)兒!再說(shuō),高媽知道他到王家來(lái),要是夜間丟了東西,是他也得是他,不是他也得是他!他不但不肯去偷了,而且怕別人進(jìn)去了。真要是在這一夜里丟了東西,自己跳到黃河里也洗不清!他不冷了,手心上反倒見(jiàn)了點(diǎn)汗。怎辦呢?跳回宅里去看著?不敢。自己的命是拿錢(qián)換出來(lái)的,不能再自投羅網(wǎng)。不去,萬(wàn)一丟了東西呢?想不出主意。他又坐起來(lái),弓著腿坐著,頭幾乎挨著了膝。頭很沉,眼也要閉上,可是不敢睡。夜是那么長(zhǎng),只沒(méi)有祥子閉一閉眼的時(shí)間。坐了不知多久,主意不知換了多少個(gè)。(節(jié)選自《駱駝祥子》)(1)曹先生囑咐祥子做什么?祥子為什么沒(méi)有做到?(2)在祥子起伏悲慘的命運(yùn)中,曹先生是個(gè)重要人物。請(qǐng)結(jié)合原著說(shuō)說(shuō)曹先生對(duì)祥子的影響。(3)聯(lián)系選段及小說(shuō)后面的情節(jié),分析祥子的性格特點(diǎn)。

2021年廣州大學(xué)附中中考語(yǔ)文一模試卷參考答案與試題解析一、(5小題,16分)1.(3分)下列詞語(yǔ)中,每對(duì)加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是()A.肖像/不肖子孫褒貶/針砭時(shí)弊 B.胸襟/噤若寒蟬勻稱(chēng)/稱(chēng)心如意 C.下載/載歌載舞殷紅∕懨懨欲睡 D.奢靡∕風(fēng)靡一時(shí)撲倒/前仆后繼【分析】本題考查字音的識(shí)記。根據(jù)漢字的特點(diǎn),結(jié)合詞義字義辨析判斷并學(xué)以致用?!窘獯稹緼.有不同:xiào/xiào,biǎn/biān;B.有不同:jīn/jìn,chèn/chèn;C.都相同:zài/zài,yān/yān;D.有不同:mí/mǐ,pū/pū;故選:C。【點(diǎn)評(píng)】要做到正確地讀寫(xiě)詞語(yǔ),首先應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手,讀準(zhǔn)字音,辨明字形,弄清字義。2.(3分)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.朦朧屏障匱乏美不盛收 B.淪落云霄蔓延相形見(jiàn)絀 C.震撼寒喧荒僻輕歌曼舞 D.妥帖靜謐憔悴惺惺做態(tài)【分析】本題考查學(xué)生對(duì)字形的辨識(shí)能力。所選詞語(yǔ)均屬于生活中常用的而又極易出錯(cuò)的詞語(yǔ),這些有的是同音錯(cuò)別字,有的是形近錯(cuò)別字。解答此題,要注意平時(shí)正確練寫(xiě),尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書(shū)寫(xiě)。【解答】A.有誤,“美不盛收”中的“盛”應(yīng)為“勝”。B.正確。C.有誤,“寒喧”中的“喧”應(yīng)為“暄”。D.有誤,“惺惺做態(tài)”中的“做”應(yīng)為“作”。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】解答此題,要注意在平時(shí)的學(xué)習(xí)中對(duì)字形的識(shí)記和積累,特別是同音字和形近字;同時(shí)還要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思區(qū)別字的用法。3.(3分)下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.許多干部在脫貧攻堅(jiān)中體現(xiàn)出了很高的覺(jué)悟,對(duì)于廣大人民群眾的利益錙銖必較。 B.關(guān)于戲曲理應(yīng)繼承傳統(tǒng)還是改革創(chuàng)新、非遺保護(hù)與爭(zhēng)取市場(chǎng)孰輕孰重等論爭(zhēng),莫衷一是,曠日持久。 C.由于發(fā)表網(wǎng)絡(luò)歌曲的門(mén)檻很低,網(wǎng)友原創(chuàng)的歌曲都可以傳到網(wǎng)絡(luò)上去,這也就造成了網(wǎng)絡(luò)歌曲創(chuàng)作的魚(yú)目混珠。 D.天色漸漸暗下來(lái),街道兩旁的大紅燈籠、氣死風(fēng)燈、走馬燈紛紛亮起,街市上燈火闌珊,游人如織,夜幕下的都市美艷絕倫。【分析】本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。解答此題,我們平時(shí)要積累大量的成語(yǔ),還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語(yǔ)運(yùn)用的常見(jiàn)錯(cuò)誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語(yǔ)境不符等。【解答】A.有誤,錙銖必較:用來(lái)形容非常小氣,很少的錢(qián)也一定要計(jì)較。不符語(yǔ)境。B.正確。C.有誤,魚(yú)目混珠:拿魚(yú)眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。用來(lái)形容作品質(zhì)量參差不齊不恰當(dāng)。D.有誤,燈火闌珊:燈火稀疏,指人煙稀少、比較冷清的地方。詞義和“紛紛亮起”矛盾。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目,需要我們正確理解詞語(yǔ)的意思,辨清詞語(yǔ)的感情色彩,還要結(jié)合語(yǔ)境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。4.(3分)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.人才培養(yǎng)的質(zhì)量是衡量一所大學(xué)辦得好不好的重要因素,大力提升人才培養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。 B.專(zhuān)家認(rèn)為,過(guò)度疲勞引起健康透支,最大的問(wèn)題不是加班,而是休息時(shí)間都無(wú)法徹底放松心情所致。 C.書(shū)法是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,近年來(lái)在教育部門(mén)大力扶持下,使得中小學(xué)書(shū)法教育蓬勃發(fā)展,學(xué)生水平大幅提高。 D.為豐富學(xué)生的體育文化生活,提高青少年積極健康的興趣愛(ài)好,元旦期間,廣附教育集團(tuán)第一屆“虎嘯杯”籃球賽在大學(xué)城校區(qū)成功舉辦?!痉治觥勘绢}考查病句的辨析。解答此類(lèi)題,要掌握常見(jiàn)的病句類(lèi)型并通讀所有句子,在此基礎(chǔ)上憑語(yǔ)感判斷正誤,如果不能判斷的,可以提取句子主干,看搭配是否得當(dāng),找出病因?!窘獯稹緼.正確;B.有誤,句式雜糅,刪去“所致”;C.有誤,缺主語(yǔ),刪去“使得”;D.有誤,搭配不當(dāng),將“提高”改為“培養(yǎng)”。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】病句辨析類(lèi)答題技巧:①讀一遍句子,通過(guò)語(yǔ)感感受一下是否通暢,如果不,那就可能意味著這個(gè)句子是病句。②看主干,縮句??淳渥又鞲捎袩o(wú)問(wèn)題,主謂賓是否都有,是否搭配不當(dāng)。③看語(yǔ)序,尤其是形容詞的順序問(wèn)題。④看搭配,比如說(shuō)可以“提高能力”,卻不能“養(yǎng)成能力”;可以“提高水平”,卻不能“培養(yǎng)水平”。⑤有關(guān)聯(lián)詞的復(fù)句,主語(yǔ)相同,關(guān)聯(lián)詞置于主語(yǔ)后;主語(yǔ)不同的句子,關(guān)聯(lián)詞置于主語(yǔ)前。5.(2分)閱讀以下材料,按要求回答問(wèn)題。為進(jìn)一步塑造和凸顯廣州“云山珠水,吉祥花城”品牌形象,作為廣州花展重頭戲之一的第28屆廣州園博會(huì)將于2021年2月9日﹣﹣18日在海心沙正式拉開(kāi)帷幕。本次展覽以“灣區(qū)花開(kāi)”為主題,以引導(dǎo)生活態(tài)度為核心,創(chuàng)新性地將空間藝術(shù)美學(xué)與園林、花藝、植物相互融匯,以多種類(lèi)的藝術(shù)形態(tài),新穎的布展形式,傳達(dá)園林設(shè)計(jì)的魅力,是一場(chǎng)呈現(xiàn)“自然美學(xué)”導(dǎo)向下的城市記憶、地域文化、人文特色以及園林景觀(guān)元素的觀(guān)感盛宴。請(qǐng)為上述材料擬寫(xiě)一句話(huà)新聞。(不超過(guò)20個(gè)字)【分析】本題考查提煉概括信息的能力。解答此題,要先讀懂文意,再抓住關(guān)鍵語(yǔ)句“作為廣州花展重頭戲之一的第28屆廣州園博會(huì)將于2021年2月9日﹣﹣18日在海心沙正式拉開(kāi)帷幕”進(jìn)行概括,即可得出答案。還要注意字?jǐn)?shù)要求?!窘獯稹看鸢福菏纠旱?8屆廣州園博會(huì)將在海心沙舉行?!军c(diǎn)評(píng)】新聞內(nèi)容概括答題思路:先找出材料的主體對(duì)象,然后按照“誰(shuí)干什么”或“誰(shuí)怎么樣”的思路整理得出基本答案,最后再根據(jù)字?jǐn)?shù)等具體要求對(duì)修飾性成分進(jìn)行添加、刪減或?qū)φZ(yǔ)意進(jìn)行精練化概括。6.(2分)園博會(huì)組委會(huì)設(shè)計(jì)了園博會(huì)會(huì)徽,如圖所示,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)它的設(shè)計(jì)理念?!痉治觥勘绢}考查圖片觀(guān)察和表達(dá)能力。仔細(xì)觀(guān)察圖片可知,園博會(huì)會(huì)徽主體是一朵盛開(kāi)的木棉花,花朵正中是一個(gè)醒目的漢字“園”。木棉花是廣州的市花,“園”字是園博會(huì)的簡(jiǎn)寫(xiě)。由此可知,園博會(huì)會(huì)徽傳達(dá)出的信息是“園博會(huì)在廣州這座開(kāi)滿(mǎn)木棉花的城市舉行”。據(jù)此作答即可。【解答】答案:示例:會(huì)徽由木棉花和“園”字組成,木棉花是廣州的市花,“園”字是園博會(huì)的簡(jiǎn)寫(xiě),象征著在廣州這個(gè)花城舉辦園博會(huì)?!军c(diǎn)評(píng)】圖文轉(zhuǎn)化應(yīng)注意:①注重整體閱讀。對(duì)這類(lèi)考題,應(yīng)當(dāng)先對(duì)材料或圖表資料等有一個(gè)整體的了解,把握一個(gè)大主題或方向。要通過(guò)整體閱讀,搜索有效信息。②注意圖的細(xì)節(jié)。圖中一些細(xì)節(jié)不能忽視,它往往起提示作用。如圖畫(huà)中的字、圖下的“注”等。③把握題目要求。根據(jù)題目要求進(jìn)行回答,才能有的放矢;同時(shí)題目要求往往對(duì)內(nèi)容有一定的提示性。這樣,比較分析有關(guān)內(nèi)容,就可準(zhǔn)確回答問(wèn)題。7.園博會(huì)組委會(huì)設(shè)計(jì)了園博會(huì)吉祥物標(biāo)志,如圖所示,請(qǐng)為如圖的吉祥物取名,并為其寫(xiě)一段介紹詞?!痉治觥勘绢}考查圖片觀(guān)察和表達(dá)能力。圖中的吉祥物是一只羊,手里拿著一束鮮花,因此為吉祥物取名應(yīng)該圍繞“羊”這個(gè)要素。介紹詞要具體描繪畫(huà)面的內(nèi)容,并闡釋出這個(gè)吉祥物的意義,比如這個(gè)吉祥物象征了廣州園博會(huì)對(duì)世界“吉祥、和諧、幸福、美好和快樂(lè)”的美好祝愿。據(jù)此作答即可?!窘獯稹看鸢福菏纠何覟閳@博會(huì)吉祥物取名為美羊羊。羊羊手執(zhí)花束,活潑可愛(ài),表達(dá)了廣州園博會(huì)將給世界人民帶來(lái)“吉祥、和諧、幸福、美好和快樂(lè)”的美好祝愿?!军c(diǎn)評(píng)】圖文轉(zhuǎn)化應(yīng)注意:①注重整體閱讀。對(duì)這類(lèi)考題,應(yīng)當(dāng)先對(duì)材料或圖表資料等有一個(gè)整體的了解,把握一個(gè)大主題或方向。要通過(guò)整體閱讀,搜索有效信息。②注意圖的細(xì)節(jié)。圖中一些細(xì)節(jié)不能忽視,它往往起提示作用。如圖畫(huà)中的字、圖下的“注”等。③把握題目要求。根據(jù)題目要求進(jìn)行回答,才能有的放矢;同時(shí)題目要求往往對(duì)內(nèi)容有一定的提示性。這樣,比較分析有關(guān)內(nèi)容,就可準(zhǔn)確回答問(wèn)題。二、(1小題,8分)8.(4分)古詩(shī)文默寫(xiě)。根據(jù)課本,補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。①蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。(杜甫《望岳》)②域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。(《得道多助,失道寡助》)③愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。(辛棄疾《丑奴兒?書(shū)博山道中壁》)④瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)【分析】詩(shī)文積累需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí),重點(diǎn)要加強(qiáng)背誦和記憶,并注意重點(diǎn)字詞在具體語(yǔ)境中的讀音與書(shū)寫(xiě)?!窘獯稹竣偈幮厣疲ㄖ攸c(diǎn)字:曾)②固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)③為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁(重點(diǎn)字:賦)④瀚海闌干百丈冰(重點(diǎn)字:瀚)【點(diǎn)評(píng)】要做到正確地讀寫(xiě)詞語(yǔ),首先應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手,讀準(zhǔn)字音,辨明字形,弄清字義。9.(4分)根據(jù)語(yǔ)境,在橫線(xiàn)上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)名句。閱讀詩(shī)歌便是一次次與古人情感的碰撞。多愁易感的古人總能被生活中一景、一物所觸動(dòng),從而妙筆生花。詩(shī)人寫(xiě)愁,李白在《春夜洛城聞笛》中用“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念;然而,詩(shī)人的筆下又何止是愁?陸游《卜算子?詠梅》中的梅花,即使飽受摧殘,也要不失“①零落成泥碾作塵,只有香如故”的芬芳與堅(jiān)貞;陶淵明在《飲酒》中流露出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。浮躁的現(xiàn)代人如何積累并繼承這些悠久燦爛的文化?牢記諸葛亮《誡子書(shū)》中所說(shuō)“②非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,我們需要的,是一顆淡泊寧?kù)o的心?!痉治觥吭?shī)文積累需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí),重點(diǎn)要加強(qiáng)背誦和記憶,并注意重點(diǎn)字詞在具體語(yǔ)境中的讀音與書(shū)寫(xiě)?!窘獯稹竣倭懵涑赡嗄胱鲏m只有香如故(重點(diǎn)字:碾)②非淡泊無(wú)以明志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)(重點(diǎn)字:致)【點(diǎn)評(píng)】要做到正確地讀寫(xiě)詞語(yǔ),首先應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手,讀準(zhǔn)字音,辨明字形,弄清字義。三、(5小題,16分)10.(6分)閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。①秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說(shuō)。安陵君因使唐雎使于秦。②秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”③秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。④秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(《唐雎不辱使命》)(1)把“今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2)下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是BA.秦王兩次提到韓、魏兩國(guó)的滅亡,前者是炫耀武力以從氣勢(shì)上擊垮唐雎,后者是為緩和與唐雎之間的激烈矛盾。B.唐雎列舉專(zhuān)諸、聶政、要離等三刺客的事實(shí),其作用是以退為進(jìn),施展作為“士”的雄辯口才,目的是說(shuō)服秦王放棄吞并安陵國(guó)。C.文章通過(guò)襯托和對(duì)比刻畫(huà)人物形象,寫(xiě)“秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之”,表現(xiàn)了秦王的膽小怕死;也從側(cè)面表明了唐雎不怕?tīng)奚木?。D.文章詳略得當(dāng),裁剪得法,文章略寫(xiě)唐雎出使秦國(guó)的背景,怎樣到秦國(guó),如何拜見(jiàn)秦王,一概略去不寫(xiě),直接詳寫(xiě)會(huì)見(jiàn)時(shí)的對(duì)話(huà)?!痉治觥俊緟⒖甲g文】秦王派人對(duì)安陵君(安陵國(guó)的國(guó)君)說(shuō):“我打算要用方圓五百里的土地交換安陵,安陵君一定要答應(yīng)我!”安陵君說(shuō):“大王給以恩惠,用大的地盤(pán)交換我們小的地盤(pán),實(shí)在是善事;即使這樣,但我從先王那里接受了封地,愿意始終守衛(wèi)它,不敢交換!”秦王知道后(很)不高興。因此安陵君就派遣唐雎出使到秦國(guó)。秦王對(duì)唐雎說(shuō):“我用方圓五百里的土地交換安陵,安陵君卻不聽(tīng)從我,為什么?況且秦國(guó)使韓國(guó)魏國(guó)滅亡,但安陵卻憑借方圓五十里的土地幸存下來(lái)的原因,就是因?yàn)槲野寻擦昃醋髦液竦拈L(zhǎng)者,所以不打他的主意?,F(xiàn)在我用安陵十倍的土地,讓安陵君擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,但是他違背我的意愿,這不是看不起我嗎?”唐雎回答說(shuō):“不,并不是這樣的。安陵君從先王那里繼承了封地所以守護(hù)它,即使(是)方圓千里的土地(也)不敢交換,更何況只是這僅僅的五百里的土地呢?”秦王勃然大怒,對(duì)唐雎說(shuō):“先生也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)天子發(fā)怒的情景嗎?”唐雎回答說(shuō):“我未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)?!鼻赝跽f(shuō):“天子發(fā)怒(的時(shí)候),會(huì)倒下數(shù)百萬(wàn)人的尸體,鮮血流淌數(shù)千里?!碧砌抡f(shuō):“大王曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)百姓發(fā)怒嗎?”秦王說(shuō):“百姓發(fā)怒,也不過(guò)就是摘掉帽子,光著腳,把頭往地上撞罷了?!碧砌抡f(shuō):“這是平庸無(wú)能的人發(fā)怒,不是有才能有膽識(shí)的人發(fā)怒。專(zhuān)諸刺殺吳王僚的時(shí)候,彗星的尾巴掃過(guò)月亮;聶政刺殺韓傀的時(shí)候,一道白光直沖上太陽(yáng);要離刺殺慶忌的時(shí)候,蒼鷹撲在宮殿上。他們?nèi)齻€(gè)人,都是平民中有才能有膽識(shí)的人,心里的憤怒還沒(méi)發(fā)作出來(lái),上天就降示了吉兇的征兆。(現(xiàn)在專(zhuān)諸、聶政、要離)連同我,將成為四個(gè)人了。假若有膽識(shí)有能力的人(被逼得)一定要發(fā)怒,那么就讓兩個(gè)人的尸體倒下,五步之內(nèi)淌滿(mǎn)鮮血,天下百姓(將要)穿喪服,現(xiàn)在就是這個(gè)時(shí)候。”說(shuō)完,拔劍出鞘立起。秦王變了臉色,直身而跪,向唐雎道歉說(shuō):“先生請(qǐng)坐!怎么會(huì)到這種(地步)!我明白了:韓國(guó)、魏國(guó)滅亡,但安陵卻憑借方圓五十里的地方幸存下來(lái),就是因?yàn)橛邢壬诎。 薄窘獯稹浚?)本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”,翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”,我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞:以,用。之,的。廣,擴(kuò)大。逆,違背。輕,輕視。句意:現(xiàn)在我用安陵十倍的土地,讓安陵君擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,但是他違背我的意愿,這不是看不起我嗎?(2)本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。ACD.正確;B.有誤,其作用是向秦王暗示了自己將效法這三位有才能有膽識(shí)的人,不惜拼命與秦王斗爭(zhēng)到底。故選:B。答案:(1)現(xiàn)在我用安陵十倍的土地,讓安陵君擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,但是他違背我的意愿,這不是看不起我嗎?(2)B【點(diǎn)評(píng)】“以”的用法:①故臨崩寄臣以大事也(以:介詞,把)②先帝不以臣卑鄙。(以:因?yàn)椋垡怨庀鹊圻z德。(以:連詞,來(lái))④以塞忠諫之路也。(以:以致于)⑤咨臣以當(dāng)世之事(以:用)11.(5分)閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。鄭人游于鄉(xiāng)校①,以論執(zhí)政。然明②謂子產(chǎn)曰:“毀鄉(xiāng)校,何如?”子產(chǎn)曰:“何為?夫人朝夕退而游焉,以議執(zhí)政之善否。其所善者,吾則行之;其所惡者,吾則改之。是吾師也,若之何毀之?我聞忠善以損怨,不聞作威以防怨。豈不遽止?然猶防川:大決所犯,傷人必多,吾不克救也;不如小決使導(dǎo),不如吾聞而藥之也?!保ㄟx自《左傳》襄公三十一年)(注)①鄉(xiāng)校:地方上的學(xué)校,它既是學(xué)習(xí)場(chǎng)所,又是游樂(lè)、議政的場(chǎng)所。②然明:鄭國(guó)大夫,姓鬷(zōng),名蔑,字然明。(1)解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①我聞忠善以損怨減少②不如吾聞而藥之也以……為藥,當(dāng)作藥(2)對(duì)待百姓的議政,然明的態(tài)度是“毀”,子產(chǎn)的態(tài)度是怎樣的?請(qǐng)從原文中找一個(gè)字概括,并分析子產(chǎn)說(shuō)理的高明之處?!痉治觥俊緟⒖甲g文】鄭國(guó)人到鄉(xiāng)校休閑聚會(huì),議論執(zhí)政(的得失).鄭國(guó)大夫然明對(duì)子產(chǎn)說(shuō):“把鄉(xiāng)校毀了,怎么樣?”子產(chǎn)說(shuō):“為什么毀掉?人們?cè)缤砀赏昊顑夯貋?lái)到這里聚一下,議論一下施政措施的好壞。那些他們認(rèn)為好的,我就實(shí)行它們;那些他們厭惡的,我就改正它們。這是我們的老師,為什么要?dú)У羲??我?tīng)說(shuō)盡力做好事來(lái)減少怨恨,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)依權(quán)仗勢(shì)來(lái)防止怨恨。(毀掉鄉(xiāng)校)難道能很快制止這些議論嗎?然而那樣做就像堵塞河流一樣:河水大決口造成的損害,傷害的人必然很多,(到那時(shí))我是挽救不了的;不如開(kāi)個(gè)小口導(dǎo)流,不如我們聽(tīng)取這些議論后把它當(dāng)做治病的良藥?!薄窘獯稹浚?)本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。解答此類(lèi)題目,要在理解句意的基礎(chǔ)上解釋詞語(yǔ),尤其注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況。①句意:我聽(tīng)說(shuō)盡力做好事來(lái)減少怨恨。損:減少。②句意:不如我們聽(tīng)取這些議論后把它當(dāng)做治病的良藥。藥:以……為藥,當(dāng)作藥。(2)本題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解與分析能力。根據(jù)文中子產(chǎn)的語(yǔ)言“不如小決使導(dǎo),不如吾聞而藥之也”可以看出他用河流作喻,指出可用“導(dǎo)”的方法來(lái)解決。子產(chǎn)人民的議論不可以是“毀”盡的,就如同河流的堵塞,用導(dǎo)流的方法,可以讓河流通暢,還不會(huì)造成大面積的傷害,他運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻說(shuō)明道理,更具有說(shuō)服力度。答案:(1)①減少;②以……為藥,當(dāng)作藥。(2)導(dǎo)。子產(chǎn)用比喻和對(duì)比的手法進(jìn)行說(shuō)理,把深刻的道理講得淺顯易懂,也增強(qiáng)了說(shuō)服的力度。【點(diǎn)評(píng)】文言文內(nèi)容理解題,解題方法:①引用原文句子回答;②摘錄原文關(guān)鍵的詞語(yǔ)回答;③用自己的話(huà)組織文字回答。三種方法,采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會(huì)比較高。12.(5分)閱讀下面這首古詩(shī),然后回答問(wèn)題。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(1)請(qǐng)發(fā)揮想象,用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”展現(xiàn)的畫(huà)面。(2)末句中的“暫”有什么意味?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!痉治觥窟@是一首七言律詩(shī),首聯(lián)概寫(xiě)謫守巴楚、度盡劫難的經(jīng)歷。二聯(lián)感嘆舊友凋零、今昔異貌。“聞笛賦”“爛柯人”,借典寄慨,耐人尋味。三聯(lián)展示的卻是生機(jī)勃勃的景象,寄寓在其中的是新陳代謝的進(jìn)化思想和辯證地看待自己的困厄的豁達(dá)襟懷;在手法上,它則將詩(shī)情、畫(huà)意、哲理熔于一爐,以形象的畫(huà)面表現(xiàn)抽象的哲理,旨趣雋永。尾聯(lián)順勢(shì)而下,請(qǐng)白氏舉杯痛飲,藉以振奮精神。做題時(shí)要讀懂詩(shī)文,仔細(xì)體會(huì)詩(shī)中的佳句妙語(yǔ),理解作者的情緒情感。【解答】(1)本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句畫(huà)面進(jìn)行描述的能力。注意在翻譯的基礎(chǔ)上,加入聯(lián)想和想象,豐富畫(huà)面內(nèi)容,組成語(yǔ)義連貫的話(huà)。句意是:沉船的旁邊正有千艘船駛過(guò),病樹(shù)的前頭卻也是萬(wàn)木爭(zhēng)春。注意抓住“沉舟”“千帆”“病樹(shù)”的特點(diǎn)進(jìn)行描述即可。(2)本題考查學(xué)生賞析詞語(yǔ)的能力。在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解詞語(yǔ)的意思,仔細(xì)體會(huì)“暫”在詩(shī)句中的意思及表達(dá)的情感,從而進(jìn)行賞析。“暫”指暫且,姑且,借朋友的安慰和眼前的美酒來(lái)振奮精神,表達(dá)了對(duì)朋友情誼的感謝,也表明詩(shī)人的曠達(dá)是惆悵中的曠達(dá),曠達(dá)之中也有隱隱的感傷。據(jù)此回答即可。答案:(1)大江之上,沉舟之側(cè)仍有千帆競(jìng)發(fā),雖有枯老的樹(shù),但萬(wàn)木依舊爭(zhēng)春。(2)暫:暫且,姑且。姑且借朋友的安慰和眼前的美酒來(lái)振奮精神。這是憂(yōu)傷中的曠達(dá),而樂(lè)觀(guān)曠達(dá)之中也隱隱流露出一絲悲涼(無(wú)奈、感傷,對(duì)未來(lái)的隱憂(yōu))?!緟⒖甲g文】巴山楚水這些凄涼的地方,度過(guò)了二十三年淪落的光陰。懷念故友徒然吟誦聞笛小賦,久謫歸來(lái)感到已非舊時(shí)光景。沉船的旁邊正有千艘船駛過(guò),病樹(shù)的前頭卻也是萬(wàn)木爭(zhēng)春。今天聽(tīng)了你為我吟誦的詩(shī)篇,暫且借這一杯美酒振奮精神?!军c(diǎn)評(píng)】古典詩(shī)詞鑒賞的基本方法:一、了解作者所處的時(shí)代背景和特定的寫(xiě)作背景。二、把握作者思想特點(diǎn)和詩(shī)詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩(shī)詞意境。四、探究詩(shī)詞中人、事、景、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。四、(9小題,30分)13.(12分)閱讀下面文字,完成問(wèn)題。【材料一】改革開(kāi)放以來(lái),按照世界銀行每人每天1.9美元的國(guó)際貧困標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)已有8億多貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,占同期全球減貧人口的70%以上,超過(guò)歐洲44個(gè)國(guó)家的人口總和。最近連續(xù)7年每年減貧規(guī)模都在1000萬(wàn)人以上,農(nóng)村貧困人口減少了9000多萬(wàn),脫貧攻堅(jiān)完成后將有1億左右人口脫貧、832個(gè)貧困縣全部摘帽,區(qū)域性整體貧困得到解決??梢哉f(shuō),這種大體量的脫貧規(guī)模,創(chuàng)造了世界減貧史上的偉大奇跡。據(jù)統(tǒng)計(jì),黨的十八大以來(lái),共有25.5萬(wàn)個(gè)駐村工作隊(duì)、290多萬(wàn)名縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)和國(guó)有企事業(yè)單位干部戰(zhàn)斗在扶貧一線(xiàn),帶領(lǐng)群眾攻破一個(gè)個(gè)貧困堡壘,筑起一道道防返貧堤壩,書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代最動(dòng)人的脫貧故事。(摘編自《惟愿蒼生俱飽暖》,《光明日?qǐng)?bào)》2020年8月13日)【材料二】習(xí)近平總書(shū)記近日對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示:餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象,觸目驚心、令人痛心!今年全球新冠肺炎疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了警鐘。不久前,聯(lián)合國(guó)發(fā)布的《世界糧食安全和營(yíng)養(yǎng)狀況》報(bào)告預(yù)測(cè),在全球范圍內(nèi),由于新冠肺炎疫情引發(fā)的經(jīng)濟(jì)衰退,2020年饑餓貧困人數(shù)新增約8300萬(wàn),甚至可能新增1.32億。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年浪費(fèi)的糧食約3500萬(wàn)噸。這個(gè)數(shù)字接近中國(guó)糧食總產(chǎn)量的6%。盡管我國(guó)糧食安全的“飯碗”已端穩(wěn),也有自信、有能力面對(duì)全球糧食安全挑戰(zhàn),然而,我國(guó)的糧食生產(chǎn)仍面臨需求增長(zhǎng)、資源約束、結(jié)構(gòu)性矛盾等問(wèn)題,隱憂(yōu)仍在,必須在糧食安全問(wèn)題上未雨綢繆。向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)不,須形成有效的機(jī)制。要加強(qiáng)立法,強(qiáng)化監(jiān)管,采取有效措施,堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為。同時(shí),還應(yīng)在教育和宣傳上,進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約的觀(guān)念,切實(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)和管理,要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。(摘編自?,摗秾?duì)糧食還是要保持敬畏之心》,《光明日?qǐng)?bào)》2020年8月14日)【材料三】“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!鼻趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在短視頻、直播等新興傳播方式的影響下,吃播秀風(fēng)靡一時(shí)。不少主播為了博眼球、賺流量,從介紹美食文化、探店等形式轉(zhuǎn)向了大胃王吃播。每期吃播,主播們都要在鏡頭前吃掉大量食物,以此樹(shù)立起“大胃王”人設(shè),快速漲粉變現(xiàn)。事實(shí)上,很多大胃王主播并沒(méi)有那么大的食量。他們通過(guò)視頻剪輯營(yíng)造大胃王的假象,大量的食物只是拍攝的道具。有些大胃王還會(huì)通過(guò)假吃和催吐的方式,維持人設(shè)。這樣的行為不僅嚴(yán)重浪費(fèi)糧食,也有損自身健康。大胃王吃播秀是一個(gè)低門(mén)檻、高回報(bào)的直播形態(tài)。但這種形態(tài)非常讓人擔(dān)憂(yōu),也與國(guó)家樹(shù)立全社會(huì)的節(jié)約意識(shí),減少食物浪費(fèi)的號(hào)召背道而馳。央視新聞對(duì)某些大胃王吃播的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng),指出“大胃王吃播秀誤導(dǎo)消費(fèi)、浪費(fèi)嚴(yán)重”。面對(duì)央視的批評(píng),各大短視頻平臺(tái)上的大胃王主播迅速修改了自己“大胃王”的標(biāo)簽,或者刪除了作品。抖音、斗魚(yú)及快手等平臺(tái)也紛紛表態(tài),針對(duì)各種以浪費(fèi)糧食為方式博取眼球的內(nèi)容,平臺(tái)將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,給予刪除作品、關(guān)停直播、封禁賬號(hào)等處罰。(摘編自“搜狐網(wǎng)”)【材料四】越來(lái)越多的報(bào)告證實(shí)飲食和碳排放的關(guān)系密不可分。總部位于挪威奧斯陸的非營(yíng)利性組織EAT最近發(fā)布的報(bào)告稱(chēng),不健康的飲食模式不僅增加了人類(lèi)的疾病負(fù)擔(dān),與此相關(guān)的生產(chǎn)活動(dòng)也正在挑戰(zhàn)地球的承載極限,比如造成氣候變化、環(huán)境污染、生物多樣性喪失等問(wèn)題。國(guó)際食物政策研究所前所長(zhǎng)樊勝根在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),我們?cè)谶^(guò)去幾十年,經(jīng)歷了一次營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)型,從營(yíng)養(yǎng)不足、饑餓到現(xiàn)在的超重、肥胖,各種慢性基礎(chǔ)疾病,像心臟病、糖尿病、癌癥……它們大多都跟飲食有關(guān)系;我們吃的與我們的環(huán)境有很大的關(guān)系,吃越多的肉就需要越多土地來(lái)生產(chǎn)糧食來(lái)喂畜牧業(yè)動(dòng)物,而這里頭,就有一定的比例,是以砍伐熱帶雨林和森林為代價(jià)的,所以說(shuō),飲食上,要考慮對(duì)環(huán)境的影響。健康飲食對(duì)減排、對(duì)氣候變化、對(duì)環(huán)境保護(hù)、資源保護(hù)也同樣重要,通過(guò)飲食轉(zhuǎn)型可以獲得健康和營(yíng)養(yǎng),也可以保護(hù)環(huán)境、延緩氣候變化,這兩個(gè)方向是一致的。(摘編自良食《疫情之后……》,瞭望智庫(kù),2020年8月18日)【材料五】(2020年8月3日《央視財(cái)經(jīng)》)(1)下列對(duì)饑餓貧困相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是AA.最近連續(xù)7年我國(guó)每年減貧規(guī)模都超過(guò)1000萬(wàn),農(nóng)村貧困人口減少了9000多萬(wàn),解決了區(qū)域性整體貧困問(wèn)題。這種脫貧規(guī)模,創(chuàng)造了世界減貧史上的奇跡。B.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)實(shí)現(xiàn)脫貧的人口數(shù)量超過(guò)了歐洲44個(gè)國(guó)家的總?cè)丝?,占同時(shí)期全球減貧人口的七成多,為世界脫貧減貧事業(yè)作出了中國(guó)貢獻(xiàn)。C.黨的十八大以來(lái),在國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人的決策指導(dǎo)下,各地黨政機(jī)關(guān)和國(guó)有企事業(yè)單位干部深入扶貧一線(xiàn),譜寫(xiě)了新時(shí)代脫貧事業(yè)的動(dòng)人樂(lè)章。D.2020年全球新增饑餓貧困人口數(shù)量悲觀(guān)預(yù)計(jì)破億,聯(lián)合國(guó)新近發(fā)布的報(bào)告認(rèn)為,新冠肺炎疫情引發(fā)的全球范圍的經(jīng)濟(jì)衰退是重要原因。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是DA.全球新冠肺炎疫情影響到世界相當(dāng)大數(shù)量人的糧食安全,這給人們敲響了警鐘,也引發(fā)了我國(guó)在糧食安全問(wèn)題上未雨綢繆的呼吁。B.向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)不,一方面要加強(qiáng)立法,強(qiáng)化監(jiān)管,形成有效的機(jī)制;另一方面要多宣傳教育,進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約的觀(guān)念,在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。C.相關(guān)組織的報(bào)告和權(quán)威專(zhuān)家都認(rèn)為不健康的飲食方式既影響個(gè)人的身體健康,又造成氣候變化、環(huán)境污染和生物多樣性喪失等問(wèn)題。D.據(jù)統(tǒng)計(jì),2019年,因我國(guó)稻谷播種面積減少,全國(guó)糧食總產(chǎn)量也有所下降。(3)當(dāng)前我國(guó)提出的遏制“舌尖上的浪費(fèi)”有著重大意義,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(4)同學(xué)小語(yǔ)特別愛(ài)看大胃王吃播秀。請(qǐng)你根據(jù)上述材料,從拒絕糧食浪費(fèi)的角度,勸說(shuō)小語(yǔ)少看或者不看這種吃播秀??梢苑謼l陳述理由。【分析】本題是以制止餐飲浪費(fèi)為主題的材料閱讀題。第一題考查對(duì)材料的理解分析能力,第二題考查對(duì)材料的概括和分析能力,第三題考查對(duì)信息的篩選和整合能力,第四題考查口語(yǔ)表達(dá)能力。【解答】(1)本題考查對(duì)材料的理解分析能力。A.有誤,由原文“脫貧攻堅(jiān)完成后將有1億左右人口脫貧、832個(gè)貧困縣全部摘帽,區(qū)域性整體貧困得到解決”可知,“解決了區(qū)域性整體貧困問(wèn)題”的前提條件是“脫貧攻堅(jiān)完成后”;BCD.正確。故選:A。(2)本題考查對(duì)材料的概括和分析能力。ABC.正確;D.有誤,從材料五的“2015﹣2019年全國(guó)糧食總產(chǎn)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)”圖可見(jiàn),2019年是這五年中全國(guó)糧食總產(chǎn)量最高的一年,產(chǎn)量并沒(méi)有下降。故選:D。(3)由材料一我國(guó)開(kāi)展的脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)可見(jiàn),遏制“舌尖上的浪費(fèi)”有助于我國(guó)正在開(kāi)展的脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的早日順利完成。由材料二“據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年浪費(fèi)的糧食約3500萬(wàn)噸。這個(gè)數(shù)字接近中國(guó)糧食總產(chǎn)量的6%”“我國(guó)的糧食生產(chǎn)仍面臨需求增長(zhǎng)、資源約束、結(jié)構(gòu)性矛盾等問(wèn)題,隱憂(yōu)仍在,必須在糧食安全問(wèn)題上未雨綢繆”可見(jiàn),遏制“舌尖上的浪費(fèi)”有助于保障我國(guó)的糧食安全和減少糧食生產(chǎn)面臨的諸多問(wèn)題的影響。由材料三“這樣的行為不僅嚴(yán)重浪費(fèi)糧食,也有損自身健康”、材料四“各種慢性基礎(chǔ)疾病,像心臟病、糖尿病、癌癥……它們大多都跟飲食有關(guān)系”等內(nèi)容可見(jiàn),遏制“舌尖上的浪費(fèi)”有助于減輕個(gè)人的疾病負(fù)擔(dān)。由材料四“健康飲食對(duì)減排、對(duì)氣候變化、對(duì)環(huán)境保護(hù)、資源保護(hù)也同樣重要”可見(jiàn),遏制“舌尖上的浪費(fèi)”有助于保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。(4)此題可提取文中關(guān)鍵語(yǔ)句適當(dāng)加工,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí),形成勸說(shuō)的理由。開(kāi)頭要有稱(chēng)呼和表明觀(guān)點(diǎn),然后逐條陳述理由,要注意語(yǔ)氣的委婉。材料中“他們通過(guò)視頻剪輯營(yíng)造大胃王的假象,大量的食物只是拍攝的道具。有些大胃王還會(huì)通過(guò)假吃和催吐的方式,維持人設(shè)”“但這種形態(tài)非常讓人擔(dān)憂(yōu),也與國(guó)家樹(shù)立全社會(huì)的節(jié)約意識(shí),減少食物浪費(fèi)的號(hào)召背道而馳”“大胃王吃播秀誤導(dǎo)消費(fèi)、浪費(fèi)嚴(yán)重”等內(nèi)容可用來(lái)作為勸說(shuō)的理由。答案:(1)A(2)D(3)①有助于我國(guó)正在開(kāi)展的脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的早日順利完成;②有助于保障我國(guó)的糧食安全和減少糧食生產(chǎn)面臨的諸多問(wèn)題的影響;③有助于減輕個(gè)人的疾病負(fù)擔(dān);④有助于保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。(4)示例:小語(yǔ),我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食,這種吃播秀的節(jié)目還是不要看了。因?yàn)椋孩俪圆ヒ曨l是通過(guò)視頻剪輯營(yíng)造大胃王的假象,食物變?yōu)榕臄z的道具,會(huì)產(chǎn)生大量糧食浪費(fèi);②有些吃播視頻的主播為維持人設(shè),還會(huì)通過(guò)假吃和催吐的方式,嚴(yán)重浪費(fèi)糧食;③大胃王吃播秀作為一個(gè)低門(mén)檻、受眾范圍廣的直播形態(tài),對(duì)觀(guān)眾進(jìn)行了浪費(fèi)糧食的不良示范,影響巨大;④如果看的人多,會(huì)刺激吃播秀繼續(xù)跟進(jìn),拍更多的吃播視頻,從而浪費(fèi)更多的糧食;⑤勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;⑥與國(guó)家樹(shù)立全社會(huì)的節(jié)約意識(shí),減少食物浪費(fèi)的號(hào)召背道而馳?!军c(diǎn)評(píng)】“篩選并整合文中的信息”,就是對(duì)文章進(jìn)行有一定閱讀目的的分析,按照要求從文中尋找出符合要求的信息,即把符合要求的字、詞、句等語(yǔ)言材料選出來(lái)。篩選,即確定對(duì)象,針對(duì)題干中的要求對(duì)照語(yǔ)言材料進(jìn)行搜索,查找對(duì)應(yīng)的信息源,是在閱讀過(guò)程中提取有用的信息,在答題中是去偽存真的過(guò)程,辨析正誤;整合,即“調(diào)整組合”,是將提取出來(lái)的零散的信息,按要求分類(lèi),經(jīng)過(guò)加工,形成比較系統(tǒng)的內(nèi)容的認(rèn)知的過(guò)程。“篩選并整合文中的信息”的基本要求是準(zhǔn)確、全面。14.(18分)閱讀下面文字,完成問(wèn)題。最后一個(gè)獵人①青龍山的人除了德富,一個(gè)個(gè)都下山了,有的搬到了鎮(zhèn)里,有的遷到了城里。老伴臨走那天,嘟囔著要他一起撤,說(shuō)山里的獵物好比五六月下大雪,稀罕著呢,政府也有了政策……他臉一黑,打斷老伴的話(huà),說(shuō),我是獵人,不打獵干啥?德富的脾氣倔,跟頭犟驢似的。哼,你不走,狼非吃了你不可!老伴丟下這句話(huà),便跟著兒子媳婦進(jìn)城了。②靠山吃山,靠水吃水。這個(gè)村的人也不例外,家家戶(hù)戶(hù)打獵的傳統(tǒng)最早可追溯到爺爺輩。山上的動(dòng)物并非取之不盡,尋不到獵物,村里人為了生存,便砍伐山上的樹(shù)木,做成家具或原木出售。青龍山原先的植被遮天蔽日,鉆到林子里迷路那是常有的事。等到政府有所察覺(jué),從頭到腳裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)“外套”的青龍山已經(jīng)成了“裸體”。③政府收繳了獵槍?zhuān)赂挥凶约阂惶撞东C的方法。如下繩套,俗稱(chēng)“下束”,設(shè)關(guān)子,俗稱(chēng)“皮子關(guān)”,等等。山里的動(dòng)物除了老鷹、麻雀之類(lèi)的飛禽外,四條腿的走獸不多見(jiàn)了,有時(shí)出去一天,連個(gè)兔子都撿不到。氣得德富對(duì)著光禿禿的青龍山,對(duì)著整天陰沉著的老天哇哇大叫,滿(mǎn)腹的氣憤,委屈,還有無(wú)奈。④這天晚上,是一個(gè)剛剛暴雨過(guò)后的夜晚,天氣悶熱悶熱的。德富輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然聽(tīng)到嗷嗚的狼叫聲,悲愴,凄厲!這個(gè)久違的聲音讓德富一下子興奮不已,五十多歲的人了,還是一個(gè)激靈從床上爬起來(lái),習(xí)慣地去抽枕頭下的獵槍?zhuān)裁匆矝](méi)有。他有點(diǎn)慌神,不敢去開(kāi)門(mén)。從窗戶(hù)看出去,趁著隱隱的月色,他認(rèn)出是那只獨(dú)眼狼!他不由得打了個(gè)顫,思緒一下子回到了十年前。⑤那一天,德富的“皮子關(guān)”鉆進(jìn)去一頭狼。他趕過(guò)去的時(shí)候,這頭狼嗚嗚地叫著,像是在哭泣。他從石縫里看到,這頭狼只有一只眼睛,挺著大肚子﹣﹣原來(lái)是一頭懷孕的母狼!察覺(jué)到德富的氣息,狼匍匐在地,“嗚嗚”得更傷心,完全沒(méi)有了狼的野性和兇猛。那聲音,那眼神,似乎在哀求德富。德富猶豫了許久,直到他發(fā)現(xiàn)母狼眼里淌出的淚,才一狠心,放走了它。⑥真是狗改不了吃屎,狼改不了吃肉啊。這一刻,德富心里好后悔,若是當(dāng)初結(jié)果了這頭母狼,就不會(huì)有今天這個(gè)場(chǎng)面。怎么辦?自己手里沒(méi)有槍?zhuān)康赂挥悬c(diǎn)慌神了,對(duì)著窗戶(hù)大吼了兩聲:“走!走”母狼不為所動(dòng),還在嗚嗚地叫著,瘆人,凄涼,似乎在訴說(shuō)著什么。德富轉(zhuǎn)身找到半塊磚頭,從窗口甩出去,母狼跳躍著躲避了一下,轉(zhuǎn)身又對(duì)著德富的房子嗚嗚地叫著,鐵了心要跟德富一決雌雄,你不出來(lái),我就不走。這時(shí)候德富反倒不害怕了,因?yàn)槟咐莿偛哦汩W的動(dòng)作,暴露出它的弱點(diǎn),靈敏性不如年輕的同類(lèi),一條腿也瘸了。假如這頭母狼不走,再引來(lái)其他的同類(lèi),糟糕的就是自己。不如趁現(xiàn)在還有點(diǎn)力氣,沖出去拼個(gè)你死我活。想到這里,他拿起門(mén)后的一根棍子,把門(mén)打開(kāi)了。⑦母狼看到德富出來(lái),轉(zhuǎn)身跑了。德富本打算把它攆走就算了,誰(shuí)知道,母狼跳躍著跑了幾步,又折回身來(lái)挑釁似的嗚嗚地叫著。德富的倔脾氣又來(lái)了,道路有些泥濘,他還是揮舞著棍子攆了過(guò)去。母狼見(jiàn)狀,扭頭就跑,跑了幾步又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),好像看看德富跟上來(lái)沒(méi)有。若是沒(méi)跟上來(lái),便停下來(lái);若是跟了上來(lái),它就在前面跑……就這樣,直到把德富引到另外一座山頭。這時(shí)候,天已經(jīng)漸漸放亮。難道母狼要把我引入“圈套”,進(jìn)而攻擊自己?想到這里,德富不再追了,轉(zhuǎn)身沿原路返回。到了村口那兒,眼前的景象讓他大吃一驚﹣﹣青龍山跟毀了容似的,坍塌了半邊,把整個(gè)村子淹沒(méi)了,包括他家的房子。⑧德富到底沒(méi)有進(jìn)城,他留在了青龍山,改行當(dāng)上了種樹(shù)人。(選自《小說(shuō)月刊》2019年12期,有刪改)(1)梳理小說(shuō)情節(jié),請(qǐng)?jiān)诳杖碧幪顚?xiě)相應(yīng)內(nèi)容。十年前,①母狼哀求,德富感動(dòng)放走母狼→不久前,村人搬離,德富獨(dú)自留下→這天夜里,②聽(tīng)到狼叫,德富追趕母狼→天亮后,原路返回,德富發(fā)現(xiàn)村子淹沒(méi)。(2)請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度,賞析句子的表達(dá)效果。這個(gè)久違的聲音讓德富一下子興奮不已,五十多歲的人了,還是一個(gè)激靈從床上爬起來(lái),習(xí)慣地去抽枕頭下的獵槍?zhuān)裁匆矝](méi)有。(3)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,分析德富形象?(4)文章開(kāi)頭和結(jié)尾都提到德富沒(méi)有進(jìn)城,而是選擇留下。你認(rèn)為這樣寫(xiě)有什么用意?請(qǐng)聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)你的理解。(5)讀了這篇小說(shuō),林林、芳芳二人對(duì)小說(shuō)主旨產(chǎn)生了分歧。你贊成誰(shuí)的看法呢?請(qǐng)做出選擇,并結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容闡述理由。林林:我覺(jué)得這篇小說(shuō)反映的其實(shí)是人和動(dòng)物的關(guān)系,頌揚(yáng)知恩圖報(bào)的美德。芳芳:我覺(jué)得這篇小說(shuō)折射出的是中國(guó)社會(huì)化進(jìn)程中人與自然之間的關(guān)系?!痉治觥靠可匠陨降那帻埳饺嗽趯⑸阶?yōu)榱硕d山,政府禁止打獵后,都紛紛離開(kāi)了青龍山走進(jìn)了城市。德富是其中最不同的一個(gè),他獨(dú)自一人留在了山里。那個(gè)夜晚,十年前他放生的獨(dú)眼狼在屋外不斷地嗥叫。德富怕狼的叫聲會(huì)引來(lái)狼群,便壯著膽子出門(mén)準(zhǔn)備與獨(dú)眼狼拼個(gè)你死我活,可是他追狼就跑,他停狼也停,并依舊大聲地嗥叫。就這樣德富一直追到另一座山頭。天亮后德富原跑返回,這才發(fā)現(xiàn)青龍山坍塌,村子被淹沒(méi)了。他這才明白那頭獨(dú)眼狼是為了救自己。從此,德富放下了獵槍?zhuān)銎鹆朔N樹(shù)人。小說(shuō)以人與自然的關(guān)系為主旨,耐人尋味。【解答】(1)本題考查小說(shuō)情節(jié)的梳理與概括。通讀全文,可知十年前發(fā)生的事是以插敘的方式在第五段給出的,根據(jù)第五段內(nèi)容,可概括為:十年前,德富放走了懷孕的獨(dú)眼狼(或:母狼);“這天夜里”這一時(shí)間對(duì)應(yīng)的是第四、六、七段的內(nèi)容,根據(jù)“母狼看到德富出來(lái),轉(zhuǎn)身跑了。德富本打算把它攆走就算了,誰(shuí)知道,母狼跳躍著跑了幾步,又折回身來(lái)挑釁似的嗚嗚地叫著。德富的倔脾氣又來(lái)了,道路有些泥濘,他還是揮舞著棍子攆了過(guò)去”一句,可知主要寫(xiě)德富追攆獨(dú)眼狼(或:母狼)。(2)本題考查人物心理的揣摩。題干中所給的句子出現(xiàn)在文章第四自然段,根據(jù)前面段落中的“我是獵人,不打獵干啥”“政府雖然收繳了獵槍?zhuān)赂挥凶约阂惶撞东C的方法”等句子,可知德富無(wú)比喜愛(ài)打獵。再根據(jù)這個(gè)句子中的“興奮不已”“一個(gè)激靈”等詞,可知句子表現(xiàn)的是德富在聽(tīng)到狼叫后無(wú)比的興奮,認(rèn)為自己大展身手的機(jī)會(huì)到了。(3)本題考查分析人物形象。從文中第一段的評(píng)論性的語(yǔ)句“德富的脾氣倔,跟頭犟驢似的”,可見(jiàn)德富的倔強(qiáng)、固執(zhí);從第三段“政府收繳了獵槍?zhuān)赂挥凶约阂惶撞东C的方法”的句子中可見(jiàn)他的能干、經(jīng)驗(yàn)豐富;從第五段中德富抓住了一只狼,“他發(fā)現(xiàn)母狼眼里淌出的淚,才一狠心,放走了它”說(shuō)明德富心地善良,有同情心;從文章最后德富獲救后不再捕獵,改為種樹(shù)可以看出他的知恩圖報(bào)??筛鶕?jù)以下內(nèi)容進(jìn)行概括。(4)本題考查對(duì)作品藝術(shù)特色賞析能力。可從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)層面來(lái)回答。結(jié)構(gòu)上,開(kāi)頭和結(jié)尾都寫(xiě)到德富的“留”,首尾呼應(yīng);內(nèi)容上,開(kāi)頭寫(xiě)德富的“留”是因?yàn)樗岵坏秒x開(kāi)這一片山林,舍不得放棄打獵;結(jié)尾的“留”是因?yàn)楸焕撬群螅盐蜻^(guò)來(lái),留下來(lái)種樹(shù)。這樣寫(xiě)出了德富從破壞自然資源到植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)環(huán)境的變化,突出了文章的主旨。(5)本題考查小說(shuō)主旨的理解。此題為開(kāi)放題,兩種觀(guān)點(diǎn)皆可成立,關(guān)鍵在于理由的闡述。小說(shuō)的主旨是復(fù)雜、多樣的,從不同的角度可以有不同的理解。從母狼的角度來(lái)看,它不斷地鳴叫是為了將德富引出房屋,引離開(kāi)危險(xiǎn)的村子,從而報(bào)答十年前的放生之恩。從德富為代表的“人類(lèi)”的角度來(lái)看,人們只知道一味地向自然索取,屠殺生靈,卻沒(méi)想到有朝一日,會(huì)受到自然的報(bào)復(fù),救人類(lèi)的反而是那些生靈,以此表現(xiàn)人與自然應(yīng)和諧相處。答案:(1)①母狼哀求,德富感動(dòng)放走母狼②聽(tīng)到狼叫(母狼報(bào)恩),德富追趕母狼(2)運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě),“激靈”地“爬”、“習(xí)慣地抽”生動(dòng)地刻畫(huà)出德富聽(tīng)到狼的叫聲后的興奮和激動(dòng);但沒(méi)有拿到獵槍?zhuān)C人因失去自己的武器而失落、傷感、無(wú)奈。(3)①德富心地善良、有同情心,多年前捕捉到母狼后又放掉它;②德富倔強(qiáng)、固執(zhí),最初始終不肯離山,后來(lái)一定要跟著母狼一決高低;③德富聰明能干、經(jīng)驗(yàn)豐富,獵槍被政府收繳了,但仍有自己的捕獵方法;④德福知恩圖報(bào),母狼使他避免了泥石流災(zāi)難,他便不再捕獵,改行種樹(shù)保護(hù)環(huán)境。(4)開(kāi)頭結(jié)尾都寫(xiě)德富的留,首尾呼應(yīng)。開(kāi)頭寫(xiě)德富沒(méi)有進(jìn)城,選擇留下是因?yàn)椴簧徇@一片山,不舍獵人的生活習(xí)慣;結(jié)尾寫(xiě)德富的留下是為了青龍山,自己得到了母狼的救助而幸免于難,從而清醒,留下來(lái)種樹(shù)。德富的行為和原因發(fā)生了質(zhì)的變化,突出文章主旨。(5)示例一:贊成林林。知恩必報(bào)是一種美德,文中的獵人面對(duì)掉入陷阱的懷孕母狼,出于憐憫而放走了它,卻避免了一次重大的泥石流災(zāi)難。母狼的報(bào)恩與獵人的猜忌,后悔形成對(duì)比,凸顯了人與動(dòng)物的善惡,獵人德富明白真相后,選擇留下種樹(shù),又是對(duì)母狼救助的報(bào)恩。示例二:贊成芳芳。這個(gè)小說(shuō)折射出的是中國(guó)社會(huì)化進(jìn)程中人與自然的關(guān)系。青龍山曾經(jīng)養(yǎng)育了山下的百姓,可是人們的無(wú)止境的攫取,讓山失去了資源和生機(jī),也迫使人類(lèi)要背井離鄉(xiāng)重謀生路;德富最初“獵人”生活的不舍,表現(xiàn)了對(duì)自然的依賴(lài),對(duì)傳統(tǒng)狩獵文化的堅(jiān)守,在經(jīng)歷了泥石流之后,幡然醒悟,選擇留守在青龍山。由小說(shuō)中人們一開(kāi)始對(duì)青龍山的肆意掠奪,到大自然對(duì)人們的無(wú)情反擊,讓讀者從中深深地思考,人與自然的關(guān)系到底怎樣才是正確的,可持續(xù)發(fā)展的。如何既開(kāi)發(fā)環(huán)境又保護(hù)環(huán)境,為了不重演小說(shuō)中的慘劇,人們應(yīng)該懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。【點(diǎn)評(píng)】分析概括人物形象的方法:(1)從文章中直接找出表現(xiàn)人物品質(zhì)、性格等的詞語(yǔ);(2)從他人的相關(guān)言行以及人物自身的言行中提煉出體現(xiàn)人物品質(zhì)、性格等的詞語(yǔ);(3)聯(lián)系文章所要表現(xiàn)的主題思想,進(jìn)行綜合提煉概括。五、(1小題,50分)15.(50分)請(qǐng)以“哦,我終于發(fā)現(xiàn)了”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①文體不限(詩(shī)歌除外);②600字以上;③文中不能出現(xiàn)考生姓名和所在學(xué)校名稱(chēng);④不得抄襲?!痉治觥窟@是一篇命題作文。審題可知,題目應(yīng)是一個(gè)故事的結(jié)尾,所以本文應(yīng)以寫(xiě)人記事,刻畫(huà)人物形象,表達(dá)自己的某種感情或感悟?yàn)橹饕康?。審題時(shí),應(yīng)明確如下幾個(gè)問(wèn)題:一、我終于發(fā)現(xiàn)了什么?這是文章表現(xiàn)的主旨。二、我通過(guò)什么事終于發(fā)現(xiàn)了?這是文章寫(xiě)作的內(nèi)容。敘事的脈絡(luò)應(yīng)是我以前認(rèn)為“xx”并不存在,但經(jīng)過(guò)了某件事,終于意識(shí)到“xx”一直在自己的身邊。命題人旨在以這一命題引領(lǐng)學(xué)生立足自身,關(guān)注生活,從平凡的生活發(fā)現(xiàn)出不平凡之處來(lái)??山梃b如下思路:采用倒敘的寫(xiě)法,首段寫(xiě)自己在那個(gè)時(shí)刻終于發(fā)現(xiàn)了春天的到來(lái),表達(dá)自己的欣喜之情,為全文奠定感情基調(diào)。主體部分?jǐn)⑹?,采用欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法,

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