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文檔簡介

第第頁慶元旦活動主題方案

慶元旦活動主題方案范文〔精選5篇〕1

一、活動目的:

1、讓同學感受新年的快樂氣氛。

2、通過活動使同學了解新年的各種習俗,用積極向上的立場迎接新年的到來。

3、使同學在活動中得到熬煉,增進同學之間的友情。

二、活動地點:

本班教室。

三、活動預備:

布置教室,表達節(jié)日氣氛。預備好活動中需要的東西

四、活動過程:

1、中隊報告人數。

2、隊長〔老師〕“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

全班齊讀《新年好》

3、班主任致新年賀詞。

心愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年歡樂,身體健康,學習進步。

4、新年習俗知識小競賽。

〔1〕你知道過年的來歷嗎?

〔2〕中國人過新年有哪些習俗?

〔3〕了解別的國家是怎樣過新年的?

5、游戲:擊鼓傳花

6、盡管我們只是一顆小星星,但我們美滿地閃亮在老師的身邊。在這美妙的節(jié)日中,讓我們滿懷感恩之情地說一聲:感謝爸爸媽媽,感謝老師,祝愿你們一生健康,新年歡樂。請觀賞歌曲《祝你平安》。

7、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

慶元旦活動主題方案范文〔精選5篇〕2

一、活動目的:

1、讓同學感受新年的快樂氣氛。

2、通過活動使同學了解新年的各種習俗,用積極向上的立場迎接新年的到來。

3、使同學在活動中得到熬煉,增進同學之間的友情。

4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子的載歌載舞,表達自己生活在學校、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學習生活向往。

二、活動地點:

初三〔8〕班教室。

三、活動預備:

1、布置教室,表達節(jié)日氣氛。

2、主持人做好預備。

3、預備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

1、各小隊集隊、報告人數。

2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它慶祝。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

3、班主任致新年賀詞。

心愛的同學們,新年就要來臨了,你們又長大一歲了。老師祝你們新年歡樂,身體健康,學習進步。

4、新年習俗知識小競賽。

〔1〕你知道過年的來歷嗎?

〔2〕中國人過新年有哪些習俗?

〔3〕你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5、游戲:沖破封鎖線

〔在教室中間拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧?!?/p>

6、報紙時裝表演!

〔每組派三名代表,兩個制作,一個當模特??纯茨囊唤M的設計精致?!?/p>

7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們美滿地閃亮在老師的身邊

乙:在這美妙的節(jié)日中,讓我們滿懷感恩之情地說一聲:

合:感謝爸爸媽媽,感謝老師,祝愿你們一生健康,新年歡樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

8、游戲:猜猜看

〔事先預備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思?!?/p>

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

9、游戲:踩氣球。

〔一組出2—3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來相互踩,看到肯定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

10、請觀賞小快板,由豐小川等同學表演。

11、詞語接龍

12、展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的歲月。在這陽光絢爛無比快樂的日子里,我們特別歡樂。請觀賞張琪琪為我們帶來的武術表演。

13、貼鼻子游戲,

游戲規(guī)章用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著嘉獎一顆泡泡糖,否那么表演節(jié)目,大家說好嗎?〔游戲開始〕

甲:敬愛的各位老師,心愛的同學們!

合:我們今日特別快樂,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學團聚一堂,不知不覺中,我們將難忘的**送走,迎面走來的是嶄新的**年!回首這一年我們留下串串蹤跡,每人都深感興奮。

14、紙條送祝愿。

最末,讓我們在《新年好》樂曲中互贈禮物,把美妙祝福送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪番抽取,并大聲地念出祝愿內容。

15、班主任總結。

今日我們在一起迎接新年到來。展望將來,向往將來,我們是多么的興奮和興奮。老師祝大家年年有進步,每天有歡樂。

16、初三〔8〕班慶元旦主題隊會到此結束!

慶元旦活動主題方案范文〔精選5篇〕3

活動目標:

1、幼兒和家長共同體驗參與親子游戲的'歡樂,感受新年的快樂氣氛。

2、幼兒、老師或家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜愛參與慶祝活動,遵守規(guī)章,留意安全。

活動預備:

1、提前向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和親子節(jié)目。

2、師幼共同布置活動室內的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

3、預備好表演音樂、新年禮物;活動前對幼兒和家進步行安全教育。

4、場地布置好:幼兒家長圍坐在桌子內側。中間是場地。

活動流程:

一、新年致辭

各位家長伙伴們,心愛的小伙伴們大家上午午好!感謝家長能在百忙之中抽出時間來參與今日的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來臨,今日我們相約這里,共同慶祝佳節(jié)的到來,共同享受節(jié)日帶給我們的歡樂,在這里祝大家新年歡樂!

首先有請寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!

二.我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!〔珍寶們:《新年好》〔背景音樂起,全體幼兒向大家拜年〕——祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順當!〔面對面〕祝小伙伴聰慧健康!快歡樂樂!〔齊〕祝大家新年歡樂!YE!鼓掌〕

三、節(jié)目展示:

1、舞蹈表演

〔1〕孩子們的心靈是潔凈單純的,天真爛漫的,他們帶來的是歡樂與笑聲,讓我們一起觀賞寶寶們表演,舞蹈《加加油》

〔2〕孩子們不僅很可愛,他們的學習仿照技能越來越厲害,接下來請大家觀賞舞蹈《小蘋果》

〔3〕李俊磊小伙伴講故事《如意金箍棒》。

〔4〕全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

四.家長節(jié)目《斗雞大賽》

大家看到孩子們歡樂的舞蹈,想不想活動一下啊。盼望大家友本著誼第一競賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒,珍寶會以你為驕傲的。

五.小型家長會〔衛(wèi)生,安全,日常發(fā)覺等〕

結束語:歡樂的時間總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參加和協(xié)作,使我們大家在一起度過了一個難忘而又開心的上午。通過今日的活動,或許你會欣喜地發(fā)覺,我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在改變,都在進步,他們身上有我們以前不曾發(fā)覺的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們予以機會,予以鼓舞,我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康歡樂的成長!最末祝大家新年歡樂!合家美滿!萬事如意!

慶元旦活動主題方案范文〔精選5篇〕4

活動目標:

1.感受詩歌中描述的歡樂的新年,體會詩歌中精美的意境和豐富的想象。

2.學會用不同的語氣朗誦詩句,并且掌控“新年,就是**”的句式。

活動預備:

關于詩歌內容的彩圖一張。

活動過程:

一、談話導入:

師:小伙伴們,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎?〔元旦〕對呀,再過幾天就是元旦節(jié)了,也就是說我們的新年就要來到了。你們喜愛新年嗎?說一說你們眼里的新年是怎么樣的?!灿變鹤杂砂l(fā)言,老師總結〕

今日我們要來學一首好聽的詩歌,名字就叫做《新年》,我們來聽一聽詩歌里是怎么說的。

二、觀賞詩歌,理解內容:

1.師朗誦詩歌一遍,問:你在詩歌里邊聽到了什么?〔幼兒回答自己在詩歌里聽到的東西,暢所欲言?!?/p>

2.師:我們再來聽一遍,這一遍你們要認真聽,詩歌有沒有告知我們新年是什么?

提問:

A.詩歌里的“我”發(fā)生了什么事情?〔做了一個夢,夢到新年到了。坐上飛船到天上去游玩〕—老師一步步引導,最末出示掛圖。

B.我到了天上遇到了誰?〔星星、月亮、太陽〕—將星星、月亮、太陽的小圖貼到大掛圖上。

C.星星說新年是什么?〔新衣新帽〕

月亮說新年是什么?〔糖果玩具〕

太陽說新年是什么?〔歡樂和進步〕—貼上對應的小圖。

D.你們知道什么叫“進步”嗎?〔進步就是學會做以前不會做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等〕小伙伴們盼望新的一年自己有什么進步呢?

三、學習詩歌朗讀:

1.結合掛圖,幼兒跟著老師一起朗讀一遍。

2.師:有沒有發(fā)覺老師在讀星星、月亮和太陽說話的時候,語氣有什么改變,哪個輕一點,哪個重一點?〔星星—細聲,月亮—大聲,太陽—高聲〕細聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著老師一起來念一遍。

3.集體朗誦,留意用不同的語氣朗誦相應的詩句。

4.分角色朗讀:指定三個幼兒來扮演星星、太陽和月亮,老師和其他幼兒念剩下的內容。

四、掌控詩歌中句式:(建議:改成創(chuàng)編〕

師:詩歌里面我們問星星、月亮和太陽,他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經問過小伙伴們你們眼中的新年是怎么樣的,現在請你們像詩歌里的星星、月亮和太陽那樣告知老師你們覺得新年是什么好不好?〔讓幼兒用“新年,就是**”來回答〕

五、總結

慶元旦活動主題方案范文〔精選5篇〕5

一、活動目的:

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗勝利,感受歡樂,并讓同學了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動熬煉同學的技能,融洽師生關系。

二、活動主題

五光十色,童心飛揚——一〔7〕班才藝大比拼元旦主題班會

三、主持人:班主任

設計理念:通過同學的表演及對成長過程中身邊事項的感悟,學會感受關愛,學會感恩。教育同學,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要情愿上心靈沉醉其中,便能感受到無處不在的愛和關懷,從而萌發(fā)出感恩之情。

四、活動時間:20**年12月31日

五、活動過程

〔1〕班主任致辭

師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的歡樂成長留下了很多的欣喜。此時此刻,我們團聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱喧鬧鬧過元旦

(2)主持人致元旦晚會開幕詞

甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來

乙:時間老人領著我們敲響了新年的大門

丙:當日歷翻去最末一頁

?。寒斝湓黾右粋€年輪

合:我們又長了一歲

甲:在過去的一年里我們健康成長歡樂學習

合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

乙:您教會了我們怎樣學習

丙:您教會了我們友愛團結

丁:您教會了我們感恩父母

合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永久歡樂年輕〔敬禮〕

甲:當晶瑩的雪花漫天飄舞,

乙:當朗朗的鐘聲激蕩夜空,

丙:讓我們告辭20**年,

?。河訊湫碌?0**年

甲:我宣布十一小一年七班

合:20**元旦聯(lián)歡會正式開始。

〔3〕才藝表演:主持人串詞,小演員們根據節(jié)目單依次表演

節(jié)目1:一年七班是一個團結向上的集體,我愛老師,我愛同學,我想快點告知你,我們每天都成長,每天都在進步,首先請宋美諾同學為我們演唱《快點告知你》

節(jié)目2:感謝宋美諾同學精彩的演唱,下面有請董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學為大家表演《三句半》

節(jié)目3:同學們不僅唱的好,說得也特別精彩,不知道我們班同學舞跳得怎么樣,下面一起觀賞同學們表演的舞蹈。

首先有請劉含笑同學,請問劉含笑你今日為大家表演的舞蹈叫什么名字〔劉含笑自己說〕好下面請大家一起觀賞。

節(jié)目4:下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

節(jié)目5:今日孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學。

節(jié)目6:我們班的同學真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演,掌聲有請兩位同學。

節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學講給你聽,有請張軒昂同學。

節(jié)目8:魏思健同學有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》〔配樂響起,魏思健上場〕

節(jié)目9:同學們的表演真是精彩,李奇桐同學已經安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐?!怖钇嫱┳约赫f,后表演“勝利拳”〕

節(jié)目10:今日同學們一展才藝,分外快樂,各個興奮,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。

節(jié)目11:黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。

節(jié)目12:孟珈伊同學的電

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