![2023年5月社會工作者之高級社會工作實務考前沖刺試卷B卷含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/145706b719fbf76dce7693fb687c51eb/145706b719fbf76dce7693fb687c51eb1.gif)
![2023年5月社會工作者之高級社會工作實務考前沖刺試卷B卷含答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/145706b719fbf76dce7693fb687c51eb/145706b719fbf76dce7693fb687c51eb2.gif)
![2023年5月社會工作者之高級社會工作實務考前沖刺試卷B卷含答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/145706b719fbf76dce7693fb687c51eb/145706b719fbf76dce7693fb687c51eb3.gif)
![2023年5月社會工作者之高級社會工作實務考前沖刺試卷B卷含答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/145706b719fbf76dce7693fb687c51eb/145706b719fbf76dce7693fb687c51eb4.gif)
![2023年5月社會工作者之高級社會工作實務考前沖刺試卷B卷含答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/145706b719fbf76dce7693fb687c51eb/145706b719fbf76dce7693fb687c51eb5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年5月社會工作者之高級社會工作實務考前沖刺試卷B卷含答案
大題(共10題)一、小張所在的公司由于市場行情緊縮和業(yè)務調(diào)整,近期進行了職工崗位調(diào)動,辭退了一大批員工,這些下崗員工對公司表示不滿,雙方產(chǎn)生了激烈的沖突。小張被安排負責處理此次下崗員工的工齡買斷金發(fā)放、養(yǎng)老保障手續(xù)辦理等事項,需要面對大量情緒激動的下崗員工。小張找到社會工作者,表示近期壓力十分大,既要完成領(lǐng)導交代的任務,又要安撫下崗員工的情緒。有的員工比較好溝通,但遇到溝通不了又很固執(zhí)的員工,雙方還會發(fā)生爭吵。小張每天都很煩躁、郁悶,對工作也慢慢失去了熱情,甚至有混一天是一天的想法。?問題:?1.上述材料中反映了哪些需要??2.請結(jié)合上述材料分析介入目標有哪些?可以采取哪些介入策略?【答案】1.上述材料反映的需要有:(1)小張心理疏導和情緒調(diào)節(jié)的需要。小張工作壓力大,情緒煩躁、郁悶,對工作失去熱情,開始出現(xiàn)消極怠工的想法,需要及時調(diào)整心態(tài),釋放壓力。(2)下崗員工存在心理疏導和再就業(yè)的心理與社會支持需要。下崗員工一是對公司的辭退表示不滿,情緒激動;二是即將失業(yè),面臨再就業(yè)的問題。(3)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)的需要。下崗員工與公司之間存在較嚴重的沖突關(guān)系。(4)下崗員工自身合法權(quán)益保障的需要。2.介入目標有:(1)介入職工情緒管理。分別為小張、下崗員工提供心理疏導,調(diào)節(jié)緩和他們不良情緒,改善心理狀態(tài),協(xié)助恢復穩(wěn)定平和心態(tài)。(2)介入困難群體關(guān)懷。為下崗員工提供幫助,在精神上安撫他們的情緒,協(xié)助他們得到相應的福利保障,維護合法權(quán)益。另外,協(xié)調(diào)公司內(nèi)外資源為他們提供心理和社會支持,幫助他們改善生活境況,增強自身適應和發(fā)展能力。(3)介入勞動關(guān)系協(xié)調(diào)。建立員工和公司勞動關(guān)系的調(diào)解機制,當員工和公司之間發(fā)生矛盾、沖突,能夠及時有效地得到解決。(4)介入企業(yè)履行社會責任。監(jiān)督公司在勞資糾紛事件中是否發(fā)生侵害員工權(quán)益的行為,推動公司履行其在維護員工合法權(quán)益方面的責任與義務。介入策略有:(1)開展個案工作。針對小張的具體情況,制訂介入計劃,開展個案工作。如與小張建立專業(yè)的關(guān)系,給予情感支持,通過心理輔導處理不良情緒,協(xié)助其掌握情緒管理的技巧,調(diào)整好心態(tài),積極工作。對下崗員工開展個別輔導,調(diào)解其不良情緒,運用同理心給予情感支持,為生活困難者提供經(jīng)濟援助。(2)開展小組工作。對下崗員工提供再就業(yè)的心理與社會支持,開展勞動技能培訓和再就業(yè)技能培訓等教育小組。建立支持小組,把有不良情緒的員工組織起來,開展互助小組,加強與朋輩群體的溝通,讓員工在小組中發(fā)泄情緒與壓力,獲得彼此的支持,增強正向動機和能量。(3)運用社區(qū)工作的方法,對員工和公司的相關(guān)狀況進行調(diào)查研究,了解公司的相關(guān)制度,向下崗員工解釋清楚,并向公司傳達下崗員工的心聲和意見??山M織公司與下崗員工的會談活動,引導下崗員工合理、合法表達意見,維護自身權(quán)益,與公司管理層進行對話與溝通,消除因溝通不暢而引發(fā)的激烈沖突。(4)通過介入員工以外的其他系統(tǒng)以間接幫助員工。例如,發(fā)動小張、下崗員工的家人和朋友給予關(guān)懷與支持,幫助他們及時舒緩情緒、釋放壓力。二、近年來,盡管我國推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,但是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)依然存在,城鄉(xiāng)差距依然較大。黨的十九大報告中指出“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”,而城鄉(xiāng)發(fā)展失衡是不平衡不充分發(fā)展的最典型代表。隨著《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018--2022年)》的發(fā)布實施,社會主義新農(nóng)村建設(shè)的升級和發(fā)展將更上一個臺階,從“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”轉(zhuǎn)向“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!薄F渲?,Z村就是“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃”的一個實施要點,該村地處黔西南,風景優(yōu)美但交通閉塞,村民普遍生活貧困。該村男丁非常稀少,留守婦女較多,這些留守婦女擔起了整個家庭的責任,家庭的操勞讓她們非常的辛苦,她們幾乎沒有休閑娛樂的時間,不少留守婦女甚至產(chǎn)生了嚴重的悲觀情緒。隨著“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃”的實施,該村村支書積極引進社會工作人才,建立社會工作站,旨在幫助該村留守婦女,為她們的生活減負。?問題:?如果你是該社會工作站的組織成員,請根據(jù)以上材料設(shè)計一份服務方案,幫助這些留守婦女減輕生活壓力,給予他們心理寬慰和行動支持。【答案】1.問題的陳述與分析《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018—2022)》是黨的十九大作出的重大決策部署,《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018—2022)》多處提及社會工作、志愿服務:要大力培育服務性、公益性、互助性農(nóng)村社會組織,積極發(fā)展農(nóng)村社會工作和志愿服務;要推動各地通過政府購買服務、設(shè)置基層公共管理和社會服務崗位、引入社會工作專業(yè)人才和志愿者等方式,為農(nóng)村留守兒童和婦女、老年人以及困境兒童提供關(guān)愛服務。由于Z村留守婦女面臨著巨大的生活壓力和心理壓力,因此社會工作站的組織成員需要為她們提供專業(yè)的社會工作服務??偟膩碚f,Z村留守婦女存在以下需求:(1)該村留守婦女對生活存在消極情緒,缺乏休閑娛樂的活動和時間,精神生活空虛。(2)該村村民整體比較貧困,說明留守婦女在養(yǎng)家糊口方面存在很大的經(jīng)濟壓力。(3)該村地處偏遠,交通閉塞,一旦留守婦女出現(xiàn)身體健康問題,很難第一時間得到有效治療。2.方案設(shè)計(1)方案目標幫助該村留守婦女增加經(jīng)濟收入,減輕生活重擔;豐富她們的精神文化生活,實現(xiàn)內(nèi)心的滿足;幫助農(nóng)村婦女增能,建設(shè)積極向上的鄉(xiāng)村文化,使她們建立自信心,對生活充滿希望;改善留守婦女的生活環(huán)境,健全留守婦女的健康保障體系。(2)方案實施策略①尋找致富途徑。可以組織開展婦女農(nóng)業(yè)農(nóng)村職業(yè)技能培訓,幫助她們掌握相關(guān)技術(shù),例如養(yǎng)殖、種植技術(shù);幫助當?shù)亻_展旅游業(yè),扶持特色手工業(yè)、鄉(xiāng)村農(nóng)家樂、農(nóng)家民宿等產(chǎn)業(yè);指導農(nóng)村婦女就業(yè),例如構(gòu)建電商平臺,幫助留守婦女自主創(chuàng)業(yè),在線上開店銷售當?shù)靥厣a(chǎn)品。②創(chuàng)建美麗家園。充分發(fā)揮婦女自身優(yōu)勢作用,積極開展“四個一”(發(fā)放一封倡議書、張貼一副宣傳畫、開展一場知識講座、組建一支巾幗志愿服務隊)活動,積極進行環(huán)境整治,實現(xiàn)環(huán)境綠化美、庭院凈化美、居室整潔美、家庭和諧美,促進鄉(xiāng)村文化建設(shè)。③建立留守婦女聯(lián)合小組。通過創(chuàng)建小組,將這些留守婦女聯(lián)合起來,組織歌舞隊、編織小組等,讓他們可以彼此交流鼓勵,排遣生活中的消極情緒。④健全完善“女性健康保障體系”。社會工作者可以聯(lián)合當?shù)乜h政府、婦聯(lián)、醫(yī)院等,為該村的婦女建立完善的健康保障體系,例如在村子設(shè)立醫(yī)療站點,定期為農(nóng)村適齡婦女進行“兩癌”免費篩查,贈送“兩癌”保險、發(fā)動購買最優(yōu)“兩癌”保險方案,爭取貧困母親“兩癌”救助公益金等,解決當?shù)亓羰貗D女的健康問題。(3)方案執(zhí)行:整合資源、提供服務、監(jiān)督執(zhí)行進度、處理危機。(4)方案評估:留守婦女對社會工作者服務的滿意度評估,方案執(zhí)行的過程評估與結(jié)果評估。三、毛偉出生在一個普通的工人家庭。在毛偉的記憶中,父母兩天一小吵三天一大吵,經(jīng)常因為生活瑣事而大打出手,毛偉就是他們的出氣筒,經(jīng)常受到責罵、挨打。毛偉覺得自己就是個沒人疼的孩子。在學校,毛偉成績不好,老師也經(jīng)常批評他,嫌他拖累班里的成績,當他是差生。毛偉討厭上學,在一次逃課中,毛偉結(jié)識了一幫混混,這些混混很講“義氣”,毛偉覺得這些人真正把自己當朋友關(guān)心和對待,十分感動,漸漸地毛偉也融入了他們,覺得內(nèi)心不再孤單。起初毛偉發(fā)現(xiàn)這些混混朋友有偷竊的習慣,比較抗拒,后來在他們的誘惑下,他也加入了偷竊的隊伍。毛偉因為從沒有失手,慢慢地在混混圈里有了自己的“名氣”,他感到十分得意,滋生了一股強烈的成就感。然而,在一次入室盜竊中,毛偉被主人發(fā)現(xiàn),害怕主人報警的毛偉,用刀具將主人砍成了重傷。事后,毛偉被捕,因盜竊傷人被判刑。?問題:?1.請結(jié)合上述材料,談談青少年犯罪的主要原因。?2.針對現(xiàn)今青少年犯罪事件頻發(fā)問題,作為社會工作者,你認為應該如何進行防治?【答案】1.結(jié)合上述案例,青少年犯罪的主要原因有:(1)家庭教育的缺失。家庭關(guān)系不和諧和家庭教育的缺失,使孩子的成長環(huán)境受到影響、缺乏家庭溫暖,是導致青少年違法犯罪的第一誘因。毛偉的父母長期處于矛盾沖突狀態(tài),對毛偉不管不顧,使其感覺自己不受關(guān)心關(guān)愛,缺乏家庭溫暖,也缺乏父母管教,最后誤入歧途。(2)學校教育的失當。由于一些學校的教育和管理存在嚴重的問題,在教學方法上存在一定程度的偏差,對青少年學生的成長沒有給予應有的關(guān)注。毛偉在學校經(jīng)常被老師批評指責,甚至被嫌棄拖累班級成績,使之厭惡上學,結(jié)識了混混朋友。(3)社會環(huán)境的污染。社會上存在的一些不良現(xiàn)象容易引發(fā)和誘導青少年違法犯罪。毛偉在社會上結(jié)識了混混朋友,被他們的不良行為所誘惑和影響,最終走上了偷竊道路。(4)青少年自身素質(zhì)的不足。不少青少年還缺乏獨立處理問題的能力,自我規(guī)范和約束力差,又缺乏辨別是非的能力,極易受社會不良行為的影響而誤入歧途。毛偉在結(jié)識了混混朋友后,對混混朋友們的情感沒有正確地認識,對混混朋友們的偷竊行為也沒有正確的價值判斷,在被誘導偷竊時自我規(guī)范和約束能力差,所以走上了歧途。2.預防青少年犯罪的措施主要有:(1)正面聯(lián)系。通過個案、小組和社區(qū)工作等社會工作方法,加強對閑散青少年的接觸聯(lián)系,提供有針對性的引導和幫扶;加強對流動青少年群體的服務管理,進駐大型商企、市場、城中村等流動人員高度密集區(qū)域開展工作。(2)臨界預防。關(guān)注普通青少年向有不良行為青少年轉(zhuǎn)化的邊界,重視偷拿財物、逃學、抽煙喝酒、夜不歸宿等早期典型行為,及時采取有針對性的預防措施;防止青少年與家庭和學校關(guān)系緊張、聯(lián)系斷裂,避免青少年受外界不良行為影響產(chǎn)生不正常的社會化傾向。社會工作者可以為青少年開展包括認知行為修正、就業(yè)輔導、健康成長、家庭和社區(qū)支持等集預防、治療和發(fā)展性功能為一體的綜合服務計劃,促進青少年成長。(3)行為矯治。對不良行為或有嚴重不良行為的青少年,通過進駐社區(qū)、學校、戒毒所、拘留所、看守所等工作單位,加強制度規(guī)則意識教育和法制底線教育,糾正和改變其不良行為習慣。(4)社會觀護。協(xié)助公安、法院、檢察院等單位開展取保候?qū)徲^護幫教、附條件不起訴監(jiān)督考查、合適成年人參與未成年人刑事訴訟、社會調(diào)查等工作,幫助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情況,減少涉罪未成年人再犯罪。四、吳某,33歲,已婚,有一個8歲的兒子,在江西老家由父母照顧。他現(xiàn)在是深圳某工廠的中層領(lǐng)導,工作已經(jīng)有5年,妻子跟隨他從老家出來,也在其工作的工廠食堂上班。夫妻雖然同在一個工廠上班,但住在各自的宿舍。平日里,吳某兩口子會因為小事情而斗嘴,但關(guān)系還算比較融洽。最近吳某發(fā)現(xiàn)妻子的行為比較詭異,會經(jīng)常接陌生人的電話,還會經(jīng)常刪除手機里面的短信。通過一段時間的觀察,吳某發(fā)現(xiàn)妻子與食堂的某一位男廚師走得比較近,行為舉止比較親密。吳某懷疑妻子有了第三者,并在某天晚上在妻子的宿舍發(fā)現(xiàn)衣衫不整的妻子及藏在廁所的男廚師。吳某當時非常氣憤,妻子當即跪在地上一再保證尚未與那個廚師發(fā)生不正當關(guān)系,對方確有不軌行為,但自己拒絕了。此事件被領(lǐng)導得知后進行了調(diào)解,妻子也保證不和那男廚師來往,事情暫時平息了。但經(jīng)過此事情后,吳某對妻子已經(jīng)沒有了信任感,而且感到十分焦慮。吳某深知,自己十分愛自己的妻子,想繼續(xù)維持這段婚姻,也采取相應的措施。他曾經(jīng)和妻子交談,但每次談得不深入,效果不好。也曾經(jīng)尾隨妻子上班、跟蹤監(jiān)視、不定時打電話查崗。甚至有時上班途中會偷偷跑到食堂觀察妻子與那男廚師的行為。吳某的這些措施和行為,反而使夫妻間的關(guān)系更加緊張。為了防止晚上自己在睡覺的時候妻子去和別人約會,吳某連續(xù)幾天都沒有睡好覺,從而也影響到了吳某的工作。吳某由于婚姻家庭問題,情緒波動比較大,工作中經(jīng)常對下屬吼罵,同時自己也感覺到精神緊張,影響了工作和家庭生活,于是吳某主動找到企業(yè)社工小段求助。問題:1.結(jié)合案例,分析案主吳某存在哪些問題?2.應用優(yōu)勢視角分析怎么幫助案主吳某?【答案】1.吳某的主要問題包括以下幾個方面:(1)在情感上,吳某情緒低落,尤其在“事件”發(fā)生后對妻子愛恨交加,非常矛盾。(2)在性格上,吳某十分敏感,猜忌心比較重。(3)在行為上,由于猜忌心重,吳某對自己的行為無法控制,出現(xiàn)尾隨妻子、跟蹤妻子的不好行為。(4)吳某無法控制自己的情緒,出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象,影響到了工作。(5)吳某無法控制和調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,出現(xiàn)了吼罵下屬的現(xiàn)象,影響到了員工之間的關(guān)系。2.企業(yè)社會工作優(yōu)勢視角價值判斷的關(guān)注點聚焦在服務對象身上,盡可能地發(fā)揮服務對象自身的能力和優(yōu)勢,以實現(xiàn)服務對象的自助和發(fā)展,其實務切入點以“怎樣的方式去構(gòu)筑現(xiàn)實的意義”為思考問題的切入點,在實務操作中更多地強調(diào)利用服務對象的優(yōu)勢和潛在能力,協(xié)助服務對象通過自己的努力、以一種主動的而非被動的姿態(tài)去實現(xiàn)自己的目標。(1)案例中的吳某具有較強的管理能力,其本身就是工廠的中層領(lǐng)導,可以應用領(lǐng)導的技術(shù)與技巧調(diào)解與下屬的關(guān)系。(2)吳某非常愛自己的妻子,這也是修復夫妻關(guān)系的重要保證,吳某可以改變與妻子的溝通方式,用自己的愛去打動妻子。(3)吳某和妻子本身就在同一工廠上班,經(jīng)常見面也是吳某的優(yōu)勢,吳某可以利用這個優(yōu)勢多和妻子接觸,采用正常的、光明正大的方式接觸妻子,修復夫妻間的感情。(4)吳某的領(lǐng)導具有較強的調(diào)解能力,如“事件”發(fā)生后,經(jīng)過領(lǐng)導的調(diào)解,起到了一定的作用,吳某也可以利用領(lǐng)導的優(yōu)勢來協(xié)調(diào)和調(diào)解自己和妻子的關(guān)系。五、近年來,深圳與香港人相互通婚的情況屢見不鮮,尤以深圳的女性嫁給香港的男性較為常見,這些婚姻中也會出現(xiàn)一些家庭暴力。由于地域差異,這些受害的婦女往往難以第一時間采取有效措施保護自己。?30歲的阿云在2000年的時候嫁給了香港居民李某。五年后,阿云發(fā)現(xiàn)李某有了婚外情,李某希望阿云原諒他,并表示與第三者斷絕來往。但好景不長,半年后李某又以工作出差為由不回家,阿云再次發(fā)現(xiàn)李某又有了新的情人。事情敗露后,李某索性開始用暴力逼迫阿云離婚,他常常抓住阿云的頭往地上撞,同時用腳猛踢,阿云經(jīng)常被打得鼻青臉腫,還落下了頭痛的毛病。?1998年,家住深圳的胡小姐與一名香港男子結(jié)了婚,2000年她開始隨丈夫在香港定居,但婚后的胡小姐過得并不幸福。胡小姐的丈夫經(jīng)常懷疑她有外遇,總是偷偷地跟蹤她,一旦情緒暴躁就會對她拳打腳踢。胡小姐的丈夫還有酗酒的傾向,一旦喝了酒就全無理智,把胡小姐按在地上,脫光衣服,用棍子擊打她的頭部。胡小姐害怕丈夫打得更厲害,一直不敢報警求助。她想帶孩子回深圳娘家,丈夫不讓;她想去工作,丈夫也不許;有時胡小姐的丈夫還不讓她吃飯,也不給她生活費,更不準她的娘家人來探望。?問題:?請根據(jù)以上材料設(shè)計一份服務方案,減少此類婚姻中的家庭暴力問題?!敬鸢浮?.問題的陳述與分析深圳與香港距離較近,隨著兩地展開經(jīng)常性交流與互動,往返兩地及在港居留途徑逐漸拓寬,再加上網(wǎng)絡交友及婚配服務風氣盛行,香港與內(nèi)地的適齡男女有了更多機會相識和交往。香港與深圳的異地婚姻越來越多,但是異地婚姻在推動兩地人民民心相通的同時,也會衍生不少家庭問題。這種異地婚姻一旦面臨家庭暴力,往往會因為情況特殊難以有效地處理。對于異地婚姻中的家庭暴力受害婦女來說,她們面臨著以下問題:(1)情感方面:夫妻情感出現(xiàn)問題,彼此之間失去信任,對于受暴力的妻子而言,她的情感訴求在丈夫面前得不到回應。(2)認知方面:當丈夫有家暴行為時,妻子應該在第一時間尋求幫助保護自己,但一些受害婦女往往礙于情面或者囿于家庭和孩子等因素,對丈夫的暴力行為采取忍耐和沉默的態(tài)度,促使丈夫的家暴行為越來越頻繁和嚴重。(3)文化地域差異:異地婚姻中雙方出于愛情或者其他原因選擇和對方結(jié)婚,但是由于文化地域差異,可能會出現(xiàn)婚姻不和諧的情況。例如語言不通,難以融入當?shù)?,生活習慣有差異等。當丈夫出現(xiàn)暴力行為時,非香港人的女方可能會因為娘家太遠而難以第一時間獲得家人朋友的支持,使自己陷入孤立無援的境地。2.方案設(shè)計(1)方案目標:保障異地婚姻中家庭暴力受害婦女的權(quán)益,使她們能夠正確地面對婚姻中的暴力行為,勇敢地保護自己;減少異地婚姻中家暴案例的發(fā)生頻率,營造良好的社區(qū)外部環(huán)境,使異地婚姻中家暴受害婦女獲得良好的外力協(xié)助。(2)方案策略:①為異地婚姻中受暴婦女提供個案服務,幫助她們調(diào)整認知、疏導情緒、修正行為,引導其重新認識暴力行為,學會保護自己。②為異地婚姻中受暴婦女建立支持小組,并進行團體督導,使她們彼此相互支持,讓她們交流各自困境,彼此鼓勵,一起走向新的生活。③建立有利的干預機制。針對異地婚姻中實施暴力的一方進行思想教育,讓他們深切意識到自身的錯誤,從而杜絕婚姻暴力行為。④使異地婚姻中的跨境一方更好地融入當?shù)厣?。例如定期組織一些社區(qū)活動,讓這些異地而來的婦女與當?shù)厝擞懈嗟慕涣?,幫助她們快速地適應香港生活。⑤構(gòu)建良好的社會工作服務平臺,打破以往工作中婦聯(lián)難以介入異地婚姻暴力問題的現(xiàn)象。例如通過深圳地區(qū)與香港地區(qū)的社會服務社合作,專門為香港、內(nèi)地的分居家庭進行咨詢和服務。(3)方案實施:整合資源、提供服務、監(jiān)督執(zhí)行進度、處理危機。六、某高校響應國家精準扶貧戰(zhàn)略,申請社會工作教育參與精準扶貧,組織高校師生前往村寨開展扶貧工作。到達村寨后,發(fā)現(xiàn)很多男性都外出打工,婦女受到傳統(tǒng)性別角色影響,在家主要帶孩子、伺候老人、洗衣做飯等,有的婦女說:“這就是我們的命,村寨的事就讓村長說了算就好”。社工發(fā)現(xiàn),婦女們都會自己民族的刺繡,能夠繡出精美的作品。同時,村寨里還有新鮮的山間竹筍,大量的野生的莼菜,以及彩橙。社工通過組織婦女形成合作社,解決了婦女的生計問題。組織婦女形成小組,討論日常生活和參與村寨事務。??1、分析傳統(tǒng)性別角色分工對婦女角色的影響。??2、運用性別角色理論,分析女性的性別需求類型,并闡述滿足所對應需求的介入策略和方法???3、社會工作介入策略中體現(xiàn)了哪些婦女社會工作的基本原則?【答案】傳統(tǒng)性別角色觀點:社會將男女兩性的生理不同通過制度定性為“男尊女卑”“男強女弱”的社會文化,將兩性的差異演變?yōu)槠缫暫团懦鈰D女的依據(jù),使得婦女在政治經(jīng)濟婚姻家庭生殖健康等方面都被邊緣化,甚至他們的基本權(quán)益遭到剝奪,限制婦女在社會各方面的發(fā)展。婦女的權(quán)益受到侵害,身體健康受到損害,使得他們變成社會生活中的弱勢群體,這也就是出現(xiàn)了婦女獨特的需要和繼續(xù)解決的問題?;居^點:男尊女卑,男強女弱,性別不平等,父權(quán)文化盛行,婦女的聲音和經(jīng)驗常常被忽視或者輕視。傳統(tǒng)的社會工作將婦女問題個人化,忽視婦女在私人領(lǐng)域中受到壓迫。女性受到排斥和歧視,女性應在家庭里相夫教子,而不應該出來工作。具體表現(xiàn):(1)女性承擔生育與人口再生產(chǎn)的功能,男人則承擔生產(chǎn)和社區(qū)整治活動的角色。婦女的生育角色包括承擔生產(chǎn)和撫育子女的責任,以保證勞動力的持續(xù)和再生產(chǎn);而這些功能在社會價值上并沒有得到足夠的尊重,尤其是經(jīng)濟回報上。(2)婦女的生產(chǎn)角色,及她們在社區(qū)層面的活動是作為生育和家庭角色的延伸,多從事服務、健康和教育的工作,以滿足集體消費資源的供應。(3)即使是在同等的職業(yè)角色中,女性的職業(yè)權(quán)利職業(yè)發(fā)展空間及職業(yè)所獲得的認同等都相應的低于男性,從而一定程度上降低了女性的職業(yè)價值與職業(yè)發(fā)展空間。2、運用性別角色理論,分析女性的性別需求類型,并闡述滿足所對應需求的介入策略和方法實用性社會需求:在社會生活中婦女就社會承認的角色而確定需要,盡管這種需求是由社會分工及婦女的從屬地位引起的,不具有對社會性別的挑戰(zhàn)性。滿足了實用性需要但依舊延續(xù)傳統(tǒng)的分工模式和角色。戰(zhàn)略性社會需求:由于婦女在社會中的從屬地位而產(chǎn)生的需要,這類需求涉及分工模式,權(quán)利等,滿足這類需求可以協(xié)助婦女獲得更多的平等權(quán)利,改變現(xiàn)存的分工模式和角色,挑戰(zhàn)婦女的從屬地位。而在案例所提及的女性性別需求中,可以明顯看見:實用性社會需求:洗衣做飯帶孩子家務活動的支持與效能提升戰(zhàn)略性社會需求:社區(qū)參與意識、社區(qū)發(fā)展能力、自我提升的主動性兩者同時并存并有各自的作用,在事件中必須先滿足實用型社會性別需求,同時滿足戰(zhàn)略型社會性別需求。不能僅僅停留在一個層面上,也不能單聚焦于一個。七、在疫情中,許多社會工作者也投入于防控工作,在社區(qū)為居民提供服務,滿足居民需求,為居民生活帶來了極大便利。小王也是投身于疫情防控工作的一名社會工作者,最近,小王覺得自己工作太累,有時還得不到居民的理解,受到埋怨。小王的心情很受影響,在工作中也力不從心。作為小王的督導,你該怎樣做?從社會工作督導的功能角度出發(fā)回答。【答案】社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法,它是由機構(gòu)內(nèi)資深的工作者,對機構(gòu)內(nèi)新進的工作人員、一線初級工作人員、實習生及志愿者,通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導,傳授專業(yè)服務的知識與技術(shù),以增進其專業(yè)技巧,進而促進他們成長并確保服務質(zhì)量的活動。社會工作督導具有以下功能:(1)行政功能:所謂行政功能,是機構(gòu)行政人員通過招募、分配工作、工作監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制,促使下屬認同機構(gòu)并有效地完成工作任務。(2)教育功能:所謂教育功能,是督導者對被督導者完成任務時所需的知識與技能給予指導,協(xié)助被督導者實現(xiàn)專業(yè)上的發(fā)展。(3)支持功能:所謂支持功能,是督導者向被督導者提供心理和情感上的支持,促使被督導者感到自我的重要性與價值感,讓被督導者能輕松面對工作。在案例中,小王覺得工作很累,自己的工作也得不到別人理解,繼而產(chǎn)生無力感。對此,督導應主要提供支持性督導??蓮囊韵路矫孢M行:(1)疏導情緒。督導者協(xié)助被督導者適應和處理服務過程中感到的挫折、不滿、失望、焦慮等各種情緒,增強被督導者的自我功能。督導者幫助小王宣泄出心中的不滿和挫折情緒,并給予正確及時的疏導。(2)給予關(guān)懷。督導者通過給予關(guān)懷與支持,讓小王在工作過程中有安全感,并愿意嘗試新工作。(3)發(fā)現(xiàn)成效。督導者協(xié)助被督導者發(fā)現(xiàn)工作成效,并能自我欣賞,激發(fā)被督導者的工作情緒和士氣,并對機構(gòu)逐漸產(chǎn)生認同感和歸屬感。督導者幫助小王發(fā)現(xiàn)自己在社區(qū)防控中的工作成效,如給社區(qū)居民生活帶來的便利和對防控工作的貢獻,讓其找到成就感。(4)尋求滿足。督導者給予被督導者從事專業(yè)的滿足感和價值感,促進其對專業(yè)的認同,進而愿意持續(xù)投身于社會服務工作。督導要幫助小王理解居民的埋怨情緒,讓其認識到居民的情緒并不是小王所引起,而是在疫情緊張的背景下給人們帶來了焦慮感,并讓其認識到自己所從事工作的價值所在。八、社區(qū)居委會是基層群眾自治組織,這個組織的主體應該是居民,居民應該發(fā)揮重要作用。但是,某社會工作者在D社區(qū)調(diào)研時發(fā)現(xiàn),該社區(qū)居民的自治意識不是很高,自治程度低。首先,居民對社區(qū)的認知度、歸屬感較弱。調(diào)查得到數(shù)據(jù)反映,只有64.1%的人知道自己所屬具體社區(qū),少于25%的居民能夠正確選擇選擇自己的社區(qū),他們對社區(qū)沒有太多的認識,認為社區(qū)只是居住的地方,居委會只是個辦事機構(gòu),與自身沒有太大關(guān)系。居民們大部分與整個社區(qū)、社區(qū)居委會、其他居民的關(guān)系都不緊密,很少有集體的社區(qū)行動。?其次,不少居民表示對社區(qū)活動的參與度不高,在參與社區(qū)居委會民主選舉時缺乏相應的渠道。針對這一點,社會工作者了解到,有很多居民樂意參與相關(guān)活動,但是居委會的宣傳存在問題,居民也缺乏相應的渠道來了解各項活動。最后,居民對社區(qū)居委會和政府的監(jiān)督不夠。很少有居民會對居委會或是政府的工作進行監(jiān)督,一般都是做自己的事。出現(xiàn)這樣的原因,一方面是因為居民沒有監(jiān)督的意識,另一方面則是因為居民本身缺乏監(jiān)督的能力,不知道從哪些方面監(jiān)督、怎樣監(jiān)督。針對以上情況,社會工作者計劃在該社區(qū)開展社區(qū)社會工作,通過多個方面的改善,提高D社區(qū)居民的自治能力。問題:1.社區(qū)社會工作的目標是什么?2.社會工作者應采用哪種社區(qū)社會工作模式開展工作?3.社會工作者應采取何種策略來改善D社區(qū)問題【答案】1.從社會工作專業(yè)角度出發(fā),社區(qū)社會工作主要有以下目標:(1)促進居民參與,解決社區(qū)問題。社會工作認為社區(qū)問題的解決主要依靠社區(qū)居民,要相信居民有能力處理與他們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)的問題。社會工作者的重要任務是幫助居民建立參與解決社區(qū)問題的信念,使其樹立信心,傳授其解決社區(qū)問題的知識和技巧,發(fā)現(xiàn)居民的潛能,培育居民的領(lǐng)導能力,推動居民參與集體行動,群策群力解決社區(qū)問題,改善居民的自我形象,提升居民和社區(qū)自決和自立的能力。(2)改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識。社會工作認為社區(qū)關(guān)系主要有兩種表現(xiàn)形式:一是對外關(guān)系,是指社區(qū)通過與政府機構(gòu)、轄區(qū)單位建立良好互動關(guān)系,表達居民的意見和訴求,爭取資源,解決社區(qū)問題和滿足社區(qū)需求。二是對內(nèi)關(guān)系,一方面是指社區(qū)內(nèi)部各組織之間的關(guān)系,如居委會、服務站(工作站)、業(yè)主委員會、物業(yè)公司等;另一方面是指居民和居民之間的各種關(guān)系,包括鄰里關(guān)系、本地人和外來人口的關(guān)系、代際關(guān)系、同輩關(guān)系。(3)挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求。社會工作者在社區(qū)的重要工作是挖掘社區(qū)的人力、財力和物力資源,并通過資源的配置工作來滿足社區(qū)居民的需求。在這個過程中,社會工作者通過發(fā)現(xiàn)挖掘、整合資源和管理資源的工作,一方面讓社區(qū)中有需要的居民盡快得到有效支持,提升專業(yè)服務的質(zhì)量;另一方面保證資源的有效運用,避免重復和浪費。社會工作者在挖掘資源的過程中,一是要重視挖掘社區(qū)中的人力資源,如培養(yǎng)社區(qū)骨干、招募和組織志愿者等;二是重視社會政策研究工作,通過對相關(guān)立法、政策、規(guī)章的分析,為社區(qū)居民和服務對象尋求政府資源的支持;三是重視轄區(qū)單位(組織)的資源發(fā)展工作,通過推動轄區(qū)內(nèi)政府、事業(yè)單位、企業(yè)和公益性民間組織的合作,推動社區(qū)建設(shè),促進社區(qū)和諧。2.社區(qū)社會工作主要有三種模式:地區(qū)發(fā)展模式、社會策劃模式和社區(qū)照顧模式。根據(jù)材料可得知,D社區(qū)最主要的問題是居民的自治意識不是很高,自治程度低,居民參與社區(qū)治理能力較弱,因此,適合采用地區(qū)發(fā)展模式。地區(qū)發(fā)展模式社區(qū)工作是指一種社會工作的介入方法,需要居民的參與、合作,利用社區(qū)資源、解決社區(qū)問題、滿足社區(qū)需求,從而增強社區(qū)凝聚力和歸屬感的社會工作方法,該模式強調(diào)居民的參與和合作溝通,注重居民在這個過程中的公共意識培養(yǎng),整合社區(qū)內(nèi)松散的資源,對社區(qū)去行政化的發(fā)展起到推動作用,進一步弱化居委會的行政色彩,實現(xiàn)其角色歸位。在地區(qū)發(fā)展模式中,社區(qū)工作者最重要的角色是使能者。由于地區(qū)發(fā)展模式的核心關(guān)鍵詞即“居民參與”,因此通過各類方法與技巧啟發(fā)社區(qū)居民的社區(qū)意識以及對于社區(qū)問題的關(guān)注,鼓勵居民通過自助與互助達成共識,共同參與社區(qū)問題的解決,是社區(qū)工作者的中心任務。地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)社區(qū)工作者應“與社區(qū)居民同做”,促使社區(qū)任務目標實現(xiàn)的同時,達至促進居民能力提升與關(guān)系改善的過程目標。社區(qū)工作者的使能者角色主要表現(xiàn)為:第一,啟發(fā)催化,即激發(fā)社區(qū)居民對于問題的辨別與關(guān)注;第二,組織聯(lián)系,即促進社區(qū)居民之間的溝通與交流,為居民互助和參與提供機會和平臺;第三,激勵增能,即鼓勵居民積極參與,挖掘居民潛能,提升居民個人能力;第四,孕育孵化,即通過促進社區(qū)參與,培養(yǎng)社區(qū)志愿者與社區(qū)領(lǐng)袖,孵化社區(qū)社會組織。地區(qū)發(fā)展模式中的服務對象主要指社區(qū)居民,只有他們才是社區(qū)發(fā)展的主體,也是社區(qū)發(fā)展的原動力。案例中D社區(qū)居民對社區(qū)的認知度、歸屬感較弱,采用地區(qū)發(fā)展模式,可以有效地幫助居民參與社區(qū)活動,解決社區(qū)問題,從而提升社區(qū)自治能力。3.近年來,民政部始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,不斷深化基層居民自治,推進社區(qū)治理創(chuàng)新,煥發(fā)基層社會治理新活力。社區(qū)居委會作為我國基層群眾自治組織,是居民實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務的載體。但在上述案例中,D社區(qū)居委會未能發(fā)揮其應有的功能,因此,社會工作者可以采取以下方式來改善該社區(qū)問題:(1)改善居民認知。案例中,居民對社區(qū)的認知度、歸屬感較弱,只有64.1%的人知道自己所屬具體社區(qū),少于25%的居民能夠正確選擇選擇自己的社區(qū),大多數(shù)人認為居委會只是個辦事機構(gòu),與自身沒有太大關(guān)系。因此,社會工作者首先要做的就是增強對社區(qū)居委會的宣傳,可以通過宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳單頁、微信公眾號宣傳等方式在居民群眾中進行普及,使其了解什么是社區(qū)、社區(qū)居委會的職責,居民遇到哪些事可以找社區(qū)或居委會解決,從而幫助居民增強對社區(qū)的認識。(2)積極開展社區(qū)活動。案例中,居民們很少有集體的社區(qū)行動,社區(qū)活動的參與度不高,針對這一點,社會工作者可以聯(lián)系社區(qū)居委會舉辦各種活動,增強居民與社區(qū)的聯(lián)系。(3)深入推進社區(qū)治理。針對居民在參與社區(qū)居委會民主選舉時缺乏相應的渠道,社區(qū)工作者可以倡導社區(qū)居委會扎實推進“民事民提、民事民議、民事民決、民事民辦、民事民評”的社區(qū)建設(shè)機制。如規(guī)范選舉程序,配強自治組織;堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),指導社區(qū)制訂居民公約或自治章程,成為指導居民群眾言行最具自發(fā)性和先導性的規(guī)范,完善基層社會治理規(guī)則體系;深入推進社區(qū)協(xié)商,健全重要事項協(xié)商機制,有序引導居民群眾在社區(qū)公共事務中依法自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督。九、社會工作者在某職業(yè)學校開展服務時發(fā)現(xiàn),有些學生在課堂上表現(xiàn)不佳,動輒與任課老師產(chǎn)生沖突,甚至擅自離開課堂;有些學生流連于網(wǎng)吧,經(jīng)常夜不歸宿。社會工作者經(jīng)過進一步的評估,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生流露出對未來的迷茫,覺得讀職業(yè)學校沒有前途,既懊悔過去讀書不認真,又不愿面對現(xiàn)實,更沒有為改變現(xiàn)實而采取行動。社會工作者決定依據(jù)現(xiàn)實療法中的“責任”“現(xiàn)實”和“正確”三個基本要點,開展以提升青少年自我管理能力為總目標的小組活動。在小組活動過程中,社會工作者通過破冰游戲等方式來促進組員間的相互交流,建立積極、正向的伙伴關(guān)系;與組員共同制定契約,形成小組規(guī)范,使組員逐步認識到遵守規(guī)范的重要性。社會工作者通過“自畫像”“生命環(huán)”等活動,協(xié)助每位組員開展自我探索,了解自己的行為并進行合理評估,學會對自己的行為負責。社會工作者借助良好的小組互動氛圍,通過角色扮演、示范、鼓勵等技巧,協(xié)助組員學會真實表達,并履行自己的決定和承諾。1.社會工作者在進行小組工作時應遵循的基本價值觀是什么?2.社會工作者在進行上述小組工作過程中,應該遵循的職業(yè)倫理守則是什么?【答案】1.社會工作者在進
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年鄉(xiāng)綜治宣傳活動月工作總結(jié)(三篇)
- 2025年九年級數(shù)學教研組工作總結(jié)(2篇)
- 2025年個人年度工作心得體會模版(二篇)
- 2025年人事個人工作總結(jié)例文(3篇)
- 2025年中心學校秋季開學工作總結(jié)模版(四篇)
- 酒店會議合同樣本
- 內(nèi)墻刮大白施工合同
- 大酒店裝修承攬合同范例
- 入股合同范本封面模板
- 廠房贈予合同范本
- 人教版五年級上冊小數(shù)除法豎式計算練習練習300題及答案
- 綜合素質(zhì)提升培訓全面提升個人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 城市軌道交通列車網(wǎng)絡控制及應用 課件 項目6、7 列車網(wǎng)絡控制管理系統(tǒng)、城軌列車網(wǎng)絡控制及應用
- 聚焦任務的學習設(shè)計作業(yè)改革新視角
- 2024高二語文期末試卷(選必上、中)及詳細答案
- 2022中儲糧油脂有限公司招聘試題及答案解析
- 分布式光伏項目規(guī)劃設(shè)計方案
- 計算機軟件確認控制程序
- 造價員安全生產(chǎn)責任制
- 橋梁樁基專項施工方案-
評論
0/150
提交評論