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一、說教材《我們神圣的國(guó)土》這一課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“我們的國(guó)家”中第1條第3條、第4條編寫的,教材包括“遼闊的國(guó)土”“好山好水好風(fēng)光”“一方水土一方生活”三個(gè)版塊內(nèi)容?!北菊n激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)土的熱愛,懂得祖國(guó)的領(lǐng)土神圣不可侵犯。二、說學(xué)情五年級(jí)的學(xué)生,對(duì)我國(guó)的地理位置和領(lǐng)土概況有一定的認(rèn)識(shí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)于“國(guó)土”概念也已經(jīng)初步建立,課堂上,通過組織探究活動(dòng),進(jìn)行合作學(xué)習(xí),給學(xué)生一個(gè)較為清晰、完整的認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生真實(shí)的情感,樹立領(lǐng)土意識(shí),激發(fā)“守土有責(zé)”的意識(shí)和情感。三、說教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重、難點(diǎn)1.能在世界地圖上找到中國(guó),認(rèn)識(shí)中華人民共和國(guó)的位置、國(guó)土面積;了解我國(guó)的臨海、鄰國(guó),初步建立“國(guó)土”的概念。2.中國(guó)疆域圖,了解我國(guó)的省、直轄市、民族自治區(qū)、特別行政區(qū)。學(xué)習(xí)讀地形圖,知道臺(tái)灣自古以來就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。3.感受祖國(guó)的疆域遼闊,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。其中教學(xué)目標(biāo)中的第二點(diǎn)和第三點(diǎn)為教學(xué)中的重難點(diǎn)四、說教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)藍(lán)色星球浮太空,一只雄雞在其中,南北兩分它在北,東西二分它居?xùn)|,頭指世界最大洋,尾靠全球最大陸。(一)猜謎導(dǎo)入
2.找中國(guó)在地球上的位置中國(guó)位于北半球;亞洲的東部、太平洋的西岸。(二)、感受祖國(guó)的遼闊1.閱讀《中國(guó)的疆域》圖,找一找我國(guó)有哪些陸上鄰國(guó)打上“√”。2.我們國(guó)家的鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家有哪些呢?用“”圈出來。3.我們國(guó)家大陸瀕臨的海域有哪些?用“”框出來。4.臺(tái)灣省在哪里呢,在旁邊表上自主學(xué)習(xí)比一比
用你喜歡的方式,說一說祖國(guó)疆域的遼闊吧!小組合作:我可以用詩歌來表達(dá)……我可以用數(shù)據(jù)來說明……我可以用旅游經(jīng)歷來描述…………1234
我們的祖國(guó)真大
我們的祖國(guó)真大,北方十月飄雪花。南方四季開鮮花。我們的祖國(guó)真大,東西南北中的孩子,在同一個(gè)時(shí)候,有的滑雪,有的游泳,有的圍著火爐吃西瓜。(三)、了解祖國(guó)的省級(jí)行政區(qū)域小組合作:拼圖游戲全國(guó)分為23省、5自治區(qū)、4直轄市。自治區(qū)是實(shí)行民族自治的地方。5個(gè)自治區(qū)分別是內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和西藏自治區(qū)。(四)、小導(dǎo)游帶我們游臺(tái)灣臺(tái)灣省有“海上明珠”“亞洲天然植物園”“海上米倉(cāng)”“東方甜島”“水果之鄉(xiāng)”等美稱。小導(dǎo)游帶我們游臺(tái)灣
公元1624年,荷蘭殖民主義者侵占中國(guó)臺(tái)灣。清初,鄭成功下決心趕走侵略軍。公元1661年三月,鄭成功親率2.5萬名兵將,分乘百艘戰(zhàn)船,從金門出發(fā)。公元1662年,侵略軍頭目被迫到鄭成功大營(yíng),在投降書上簽了字。至此,鄭成功從荷蘭侵略者手里收復(fù)了淪陷38年的我國(guó)神圣領(lǐng)土臺(tái)灣。保衛(wèi)邊疆守護(hù)國(guó)土-我們的國(guó)土神圣不可
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