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2023年教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力題庫檢測試卷A卷附答案

單選題(共50題)1、伴隨著小微企業(yè)融資困難,民間借貸“甚囂塵上”。民間借貸增加了經(jīng)濟運行的風險。其市場的“非理性繁榮”無論從短期、中期、還是長期來看都會對實體經(jīng)濟產(chǎn)生不良影響。下列有利于防范和化解民間借貸危機的舉措是()。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】D2、甲某為了要男孩,將妻子剛生下的女嬰,扔進小河里淹死。甲某犯有()。A.過失殺人罪B.故意殺人罪C.遺棄罪D.虐待罪【答案】B3、從商品交換的角度看,生產(chǎn)銷售假冒偽劣食品、藥品主要違背了()。A.自愿的原則B.平等的原則C.公平的原則D.誠實信用的原則【答案】D4、火車就要啟動的時候,一位老人急匆匆地踏上車門.一只腳不小心被車門夾了一下,鞋子掉在了車門外?;疖噯雍?,老人毫不猶豫地脫下另一只鞋,從窗口扔了出去。周圍的乘客不解地問他為什么要把另一只鞋也丟掉,老人說:“如果一個窮人正好從鐵路旁經(jīng)過,他就可以得到一雙鞋,而不是一只鞋?!边@位老人的觀點與做法反映了()。A.在追求理想過程中實現(xiàn)人生價值B.價值判斷和價值選擇具有主體差異性C.價值觀對社會存在具有決定性作用D.追求個性發(fā)展是實現(xiàn)人生價值的基礎【答案】B5、2014年7月,北京市發(fā)改委針對北京公交地鐵票制票價調整公開向社會各界征求意見,主要圍繞目前公交地鐵的服務、現(xiàn)行票制票價存在的問題、如何調整票制票價和其他問題四個方面,并開通了四種建議渠道。這是公民通過一定途徑參與()。A.民主選舉B.民主決策C.民主管理D.民主監(jiān)督【答案】B6、有一則笑話說明了網(wǎng)絡的力量:一個人威脅另一個人說:“我可是有背景的人”。而被威脅的人笑著說:“別鬧了,我可是有微博的人”。實踐表明網(wǎng)絡這一新興媒體是()。?A.①③B.②③C.①②④D.①③④【答案】A7、黑格爾認為,實踐就是按照主觀的內在本性去“規(guī)定”和“改造”客觀世界。這觀點否認了()。A.實踐的主觀能動性B.實踐的社會性C.實踐的客觀物質性D.實踐的歷史性【答案】C8、漢代的匡衡少年時沒錢買蠟燭。就鑿壁偷光,勤奮苦讀。有一戶人家有很多書,匡衡在這戶人家當雇工卻不要報酬.只是請求主人把所有的書都讓自己讀一遍。主人深受感動,就把書借給他。后來,匡衡成了大學問家。這表明()。A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】C9、中國人民銀行決定,自2015年3月1日起下調金融機構人民幣貸款和存款基準利率。這種國家調控手段屬于()。A.經(jīng)濟手段B.法律手段C.政治手段D.行政手段【答案】A10、百善孝為先,晉代的郭巨為節(jié)省糧食供養(yǎng)母親而埋掉兒子。即24孝故事之“埋兒奉母”。對他的這一行為評價合理的是()。A.郭巨為我們樹立了敬老的道德榜樣,是我們學習的楷模B.應該批判繼承。汲取其“孝”的精華思想C.郭巨的行為已經(jīng)與我們今天的社會格格不入了D.不管時代怎樣發(fā)展。我們所遵循的道德準則是一致的【答案】B11、“車漫漫,路漫漫,握好手中方向盤;情相伴,愛相伴,繃緊交通安全弦”。這樣一批充滿溫馨話語的新式交通提示牌取代了傳統(tǒng)的“禁止”“限制”等冷性、強制性的交通提示牌,這一細節(jié)的變化讓人們倍感輕松。這說明()。A.執(zhí)法必嚴是依法治國的基本要求之一B.我國政府給人民群眾更多的權利和自由C.依法治國是我國的基本方略D.我國政府堅持以人為本,切實維護人民利益【答案】D12、古有一父,為解決家中鼠害,買了一只貓。貓捉老鼠的同時卻也偷吃雞,其子甚怒。父道:“寧無雞也不能沒有貓,因無雞不會挨凍受餓.而無貓則會挨凍受餓。”遂其子不再怒。這個故事啟示我們在處理和解決問題時要注意()。A.整體與部分的辯證關系B.兩點論與重點論的統(tǒng)一C.量變與質變的辯證關系D.矛盾的統(tǒng)一性與斗爭性【答案】B13、2014年2月,國務院出臺《關于建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度的意見》中指出,城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險采用個人繳費、集體補助和政府補貼相結合的籌資方式。這表明,政府()。A.在資源配置中起到的作用B.具有促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行的作用C.能夠促進社會總供給與社會總需求之間的平衡D.是促進社會公平,改善人民生活的物質保證【答案】D14、W購買Y房屋,雙方約定,若Y到當年12月底拿到新房,就將舊房賣給W。合同中的這一條約定在民事法律行為理論上成為()。A.附肯定的解除條件B.附肯定的生效條件C.附否定的解除條件D.附否定的生效條件【答案】B15、一些西方發(fā)達國家憑借強大綜合國力,先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段,大肆鼓吹其價值觀念和生活方式,對發(fā)展中國家的民族傳統(tǒng)文化造成嚴重沖擊。對此認識正確的是()。A.既要開展不同國家間的交流.更要繼承和發(fā)揚我國民族傳統(tǒng)文化B.對外開放的同時.還要堅決抵御國外敵對勢力對我國的文化侵略C.世界正在走向一體化,文化間的滲透和交流是不可阻擋的趨勢D.西方價值觀的傳播,不利于世界的和平與發(fā)展【答案】B16、思想品德課程有機整合道德、心理健康、法律和國情等多方面的學習內容。這表明思想品德課程具有()。A.思想性B.人文性C.綜合性D.實踐性【答案】C17、在中華民族悠久的歷史發(fā)展中,愛國主義表現(xiàn)為()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B18、下列關于國家行政機關的說法正確的是()。A.國務院法定的會議形式分為國務院全體會議、國務院常務會議和國務院總理辦公會議B.各級國家行政機關都有權實施行政處罰C.行政訴訟實行舉證責任倒置原則,因此,由行政機關承擔全部舉證責任D.國家行政機關公務員被判處刑罰的,給予開除處分【答案】D19、1902年奧地利科學家發(fā)明了廉價、清潔、方便和耐用的塑料袋,廣泛應用于社會生活各個方面,被譽為科技界的“白色革命”。在2002年塑料袋“百歲誕辰”之時,它因對生態(tài)環(huán)境的嚴重污染和破壞而被環(huán)保組織評為“20世紀人類最糟糕的發(fā)明”。現(xiàn)今,“遠離塑料袋”“禁用塑料袋”的呼聲一浪高過一浪。從“白色革命”到“白色污染”,塑料袋的命運給我們的哲學啟示是()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C20、“十年樹木,百年樹人”反應教師勞動的()。A.連續(xù)性B.創(chuàng)造性C.主體性D.長期性【答案】D21、中國共產(chǎn)黨最基本的領導方法和工作方法是()。A.全心全意為人民服務B.一切為了群眾C.從群眾中來.到群眾中去D.一切依靠群眾【答案】C22、國家在餐飲行業(yè)推行刮獎發(fā)票.消費者就餐后索要發(fā)票就有中獎可能。若餐館拒絕開具發(fā)票.可向稅務機關舉報。關于刮獎發(fā)票,正確判斷是()。A.推行刮獎發(fā)票的主要目的是促進消費B.對無需報銷的就餐者可以不開具發(fā)票C.提供刮獎發(fā)票可顯著增強餐館競爭力D.索要和提供餐飲發(fā)票利于減少稅收流失【答案】D23、某教師在進行“探問生命”課程導入時,通過播放自制視頻“生命的春天”引導學生感受生命的多種多樣、多姿多彩。這運用了課堂導入中的()。A.情境導入B.講授導入C.實踐導入D.復習導入【答案】A24、美國行為主義心理學家華生的經(jīng)典言論是:“給我一打健全的兒童。一個由我支配的環(huán)境,我可以保證,無論這些兒童的祖先如何,我都可以把他們培養(yǎng)成為任何一種人,或者是政治家、軍人、律師,抑或是乞丐、盜賊。”這種觀點過于低估了下列哪種因素在人的發(fā)展中的作用?()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.教師【答案】A25、在我國.任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由()執(zhí)行,不受逮捕。A.人民檢察院B.公安機關C.人民法院D.人民政府【答案】B26、世界各地有很多聞名遐邇的城市雕塑,如希臘雅典的雅典娜神像、丹麥哥本哈根的美人魚等.它們體現(xiàn)著一個城市的文化內涵和品位。這些被人們稱作“城市的眼睛”的雕塑()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B27、今年來,在村民自治實踐中,廣大村民可以通過多種形式監(jiān)督村干部和村民居委會的工作,下列形式中能起到這種作用的是()。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B28、2015年底,隨著上證指數(shù)在2000點附近振蕩,市場的成交量也出現(xiàn)逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期債券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于()。A.股票是有價證券,債券不是有價證券B.股票的收益總是大于債券的收益C.股票是所有權憑證,債券是債務憑證D.股票可以買賣.債券只能到期還本付息【答案】C29、考古學家之前在北極圈發(fā)現(xiàn)了Saqqaq文化、Dorset文化和Thules文化等不同的文化,認為它們來自不同的人群。最近,丹麥生物學家對來自北極圈不同歷史時期的古人遺骸及當代因紐特人和美洲印第安人的基因組進行測定、對比,發(fā)現(xiàn)他們同屬于古愛斯基摩人。這告訴我們()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B30、黑格爾認為,實踐就是按照主觀的內在本性去“規(guī)定”和“改造”客觀世界。這觀點否認了()。A.實踐的主觀能動性B.實踐的社會性C.實踐的客觀物質性D.實踐的歷史性【答案】C31、“百里不同風,千里不同俗?!辈煌瑖?,不同民族,不同地區(qū)的風俗習慣大不相同。這說明()。A.各具特色的風俗習慣體現(xiàn)了文化的多樣性B.各國、各民族、各地區(qū)沒有相同的風俗習慣C.不同的風俗習慣表現(xiàn)出不同國家和地區(qū)的文化優(yōu)劣D.要認同本地區(qū)本民族的風俗習慣,反對其他的風俗習慣【答案】A32、古有一父,為解決家中鼠害,買了一只貓。貓捉老鼠的同時卻也偷吃雞,其子甚怒。父道:“寧無雞也不能沒有貓,因無雞不會挨凍受餓.而無貓則會挨凍受餓?!彼炱渥硬辉倥?。這個故事啟示我們在處理和解決問題時要注意()。A.整體與部分的辯證關系B.兩點論與重點論的統(tǒng)一C.量變與質變的辯證關系D.矛盾的統(tǒng)一性與斗爭性【答案】B33、近年來的醫(yī)療糾紛中,極個別患者及其家屬在醫(yī)院設靈堂、損壞公共財物、毆打醫(yī)務人員,這些行為()。A.是用恰當?shù)姆绞骄S護自己的合法權益B.是具有法制觀念、權利責任意識的表現(xiàn)C.違反了我國法律法規(guī),應承擔法律責任D.雖然不違法,但要受到社會輿論的譴責【答案】C34、名家主要代表人物公孫龍以詭辯而聞名。據(jù)說,他有一次騎馬過關,官吏說:“馬不準過?!惫珜O龍回答說:“我騎得是白馬,白馬非馬。”說著就連馬一起過去了?!鞍遵R非馬”的錯誤在于()。A.否認了事物矛盾的普遍性與特殊性的區(qū)別B.否認了事物矛盾的普遍性與特殊性的聯(lián)系C.否認了事物矛盾的普遍性D.夸大了事物矛盾的特殊性【答案】B35、很多人對蘋果產(chǎn)品趨之若騖.蘋果公司的產(chǎn)品也隨著他們的需求而不斷豐富,這一現(xiàn)象蘊含的經(jīng)濟學道理是()。A.生產(chǎn)決定消費的對象B.消費是生產(chǎn)的動力C.生產(chǎn)決定消費的質量和水平D.消費是生產(chǎn)的目的【答案】B36、有人依據(jù)瑪雅太陽歷提出“2012世界末日說”。科學界多年的實地觀測與研究表明:2012年可能大規(guī)模爆發(fā)太陽耀斑,會影響地球通訊系統(tǒng),但不會導致地球文明毀滅。下列說法正確的是()。A.“世界末日說”對當代科學研究具有指導意義B.“世界末日說”缺乏科學依據(jù),不是對客觀存在的反映C.“世界末日說”與太陽耀斑爆發(fā)的內在關聯(lián),體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性D.科學界對太陽耀斑的爆發(fā)及其后果的預測,反映了聯(lián)系的客觀性【答案】D37、在中華民族悠久的歷史發(fā)展中,愛國主義表現(xiàn)為()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B38、隨著科技的進步尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展,出現(xiàn)了代駕、陪購師、網(wǎng)絡主播等新興職業(yè)。這些新興職業(yè)在給社會帶來效率或便利的同時.也面臨著如何規(guī)范的問題,制定相關的法律法規(guī)刻不容緩。由此可見()。A.實踐具有客觀物質性B.實踐具有直接現(xiàn)實性C.實踐是認識的最終目的D.實踐是認識發(fā)展的動力【答案】D39、婚姻家庭的社會職能主要是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A40、()作為社會公共生活中應當遵守的行為準則,成為整個社會道德體系的基礎層次。A.社會公德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.個人修養(yǎng)【答案】A41、犯罪的未遂可能發(fā)生在()。A.犯罪著手以前B.犯罪著手之后C.犯罪預備階段D.犯罪中止之后【答案】B42、學校道德教育的主導渠道是()。A.班主任工作B.團隊工作C.思想品德課教育D.其它學科教學【答案】C43、貨幣的借貸活動是商品貨幣關系發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。它反映的是當事人之間的關系是()。A.商品的買賣關系B.占有和使用關系C.債權債務關系D.商品租賃關系【答案】C44、青少年中最常見、最明顯的焦慮是()A.考試焦慮B.工作焦慮C.環(huán)境焦慮D.擇友焦慮【答案】A45、經(jīng)過30多年的不懈努力,深圳迅速從一個邊陲小鎮(zhèn)發(fā)展成為一個現(xiàn)代化大城市,綜合經(jīng)濟實力躍居全國大中城市前列。這充分證明了()。A.改革開放是發(fā)展進步的活力源泉B.經(jīng)濟特區(qū)制度是我國的基本經(jīng)濟制度C.對外開放是我國一切工作的中心D.“一國兩制”方針具有強大的生命力【答案】A46、價值尺度是貨幣的基本職能之一,在履行價值尺度職能是,貨幣是()。A.觀念中的貨幣B.現(xiàn)實的貨幣C.一種價值符號D.一種交換媒介【答案】A47、某教師在“守護生命”教學中,關注學生成長需要,用初中生喜聞樂見的方式組織課程內容、實施教學。該教師的做法體現(xiàn)出道德與法治課程具有()。A.人文性B.時代性C.實踐性D.綜合性【答案】A48、從商品交換的角度看,生產(chǎn)銷售假冒偽劣食品、藥品主要違背了()。A.自愿的原則B.平等的原則C.公平的原則D.誠實信用的原則【答案】D49、茂腔是山東獨特的地方戲曲。由茂腔經(jīng)典劇目《墻頭記》改編制作而成的茂腔動漫劇既具有濃郁的民俗風情又不乏時尚元素,深受觀眾喜愛。材料反映的文化生活道理是()。A.中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富色彩B.創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證C.大眾傳媒是實現(xiàn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑D.不同地方文化存在著共性和普遍發(fā)展規(guī)律【答案】B50、思想品德課中,老師組織了“枕頭大戰(zhàn)”的游戲活動,同學們自帶枕頭,互相擊打,這種情境調控的方法是()。A.注意轉移B.換位思考C.合理官泄D.自我安慰【答案】C大題(共10題)一、材料:當前,針對新冠肺炎疫情下經(jīng)濟運行的發(fā)展趨勢,我國采取了一系列積極的財政政策促進經(jīng)濟平穩(wěn)運行,如發(fā)型特別國債、增加地方專項債規(guī)模;加大對5G網(wǎng)絡、物聯(lián)網(wǎng)等新型基礎設施的投入等。問題:請結合經(jīng)濟學有關知識,簡述其合理性?!敬鸢浮慷⒉牧希合旅媸悄辰萄袉T設計的《思想政治課堂教學綜合評價量表》請根據(jù)思想政治課新課程教學評價理念,說一說該評價表總體設計上存在的問題。(20分)【答案】本題考查的是思想政治課程教學評價建議的相關知識。教學評價是依據(jù)教學目標對教學過程及結果進行價值判斷并為教學決策服務的活動,是對教學活動現(xiàn)實的或潛在的價值做出判斷的過程。教學評價是研究教師的教和學生的學的價值的過程。教學評價一般包括對教學過程中教師、學生、教學內容、教學方法手段、教學環(huán)境、教學管理諸因素的評價,但主要是對學生學習效果的評價和教師教學工作過程的評價。教學評價的兩個核心環(huán)節(jié):對教師教學工作(教學設計、組織、實施等)的評價——教師教學評估(課堂、課外)、對學生學習效果的評價——即考試與測驗。三、下面是教學“市場資源配置"*教學內容時的教學片段:探究活動:小吃店經(jīng)營過程的啟示。教師:你們在學校旁的小吃店吃過飯嗎學生:吃過!(情緒很高漲)教師:大家知道這幾年我們學校門口的小吃店發(fā)生的變化嗎.學生:(很疑惑)不知道...教師:幾年前,我們學校門口只有一家小吃店,生意非常紅火,小吃店經(jīng)常被同學們擠得水泄不通,其主要原因是這家店的小吃好吃。老師也去吃過,哎呀現(xiàn)在想起來都流口水。(學生笑)見到這個情況,附近賣水果的大叔就想,既然小吃店生意這么紅火,還賣什么水果啊,我也開小吃店算了,于是,出現(xiàn)第二家小吃店。后來呢,賣燒餅的,賣盒飯的大爺也都放棄了原來的生意,轉行開起了小吃店.(老師做不可思議的表情,學生大笑。)現(xiàn)在,大家針對我講的情況,結合你了解的信息思考并回答下列問題。教師:為什么眾多商家會轉向經(jīng)營小吃店學生爭相回答,得出答案:由于利潤**引,促使商家紛紛改變經(jīng)營品種。教師:大量商家轉向經(jīng)營小吃店會出現(xiàn)什么情況(學生回答:這些商家之間會展開激烈的競爭。)教師:會采取什么樣的競爭方式(學生們積極舉手回答,答案五花八門,有答會降價的,有答會搞各種各樣的促銷活動等等。)【答案】四、某區(qū)圍繞“提***”的主題進行了課例研究?;顒忧埃瑸榱苏莆臻_課班級(22人)課堂學習評價的具體情況.教師對學生進行了調查,結果如下(節(jié)選):1.在道德與法治課堂教學中,老師對你的發(fā)言的評價哪一類比較***?A.應答類B.***C.分析類D.引導類【結果】選“A”的7人;選“B”的1人;選“C”的5人;選"D”的***人。⒉你***老師多給你哪一類的評價?A.應答類B.***C.分析類D.引導類【結果】選“A"的1人;選“B"的1人;選“C”的***人;選“D”的12人。3.你認為哪一類評價對你的***更有幫助?A.應答類B.判斷類C.***D.引導類【結果】選“A"的О人;選“B"的***人;選"C”的8人;選"D”的12人。4.在道德與法治課堂中,老師***讓你們對同學的發(fā)言做過評價?A.一直有B.***C.偶爾有D.沒有過【答案】五、材料:下面是某教研員設計的《思想政治課堂教學綜合評價量表》請根據(jù)思想政治課新課程教學評價理念,說一說該評價表總體設計上存在的問題。(20分)【答案】本題考查的是思想政治課程教學評價建議的相關知識。教學評價是依據(jù)教學目標對教學過程及結果進行價值判斷并為教學決策服務的活動,是對教學活動現(xiàn)實的或潛在的價值做出判斷的過程。教學評價是研究教師的教和學生的學的價值的過程。教學評價一般包括對教學過程中教師、學生、教學內容、教學方法手段、教學環(huán)境、教學管理諸因素的評價,但主要是對學生學習效果的評價和教師教學工作過程的評價。教學評價的兩個核心環(huán)節(jié):對教師教學工作(教學設計、組織、實施等)的評價——教師教學評估(課堂、課外)、對學生學習效果的評價——即考試與測驗。六、道德是人類生活發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物,它源于人的社會生活需要,又服務于人的社會生活需要.問題:請簡述道德在社會生活中的基本功能?!敬鸢浮科摺⒛忱蠋熤v授供求影響價格的教學片段。根據(jù)鏡頭分析探究問題。鏡頭一,蘋果遭雹災減產(chǎn),價格高于往年。鏡頭二,秋季換季時皮衣賣上好價格,而夏天無人問津,打折銷售。鏡頭三,高價羽絨服,東北銷售火爆,而海南低價卻無人買。鏡頭四,石油輸出國宣布減產(chǎn)原油,導致世界油價上漲。探究:哪些因素影響價格變化?四個鏡頭反映出導致價格變動的因素是哪些?你認為還有哪些因素導致價格變動并舉例說明?老師:哪位同學愿意把結論展示給大家?(學生思考回答)鏡頭一,因為下雨,雹災引起價格變動屬于氣候因素。鏡頭二、三中可知季節(jié)性地域性因素,會引起價格變動。鏡頭四反映出政策因素導致價格變動?!敬鸢浮勘绢}考查的是《普通高中思想政治課程標準(實驗)》中課程基本理念的相關知識。思想政治新課標的基本理念包括:堅持馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征相統(tǒng)一;加強思想政治方向的引導與注重學生成長的特點相結合;構建以生活為基礎、以學科知識為支撐的課程模塊;強調課程實施的實踐性和開放性;建立促進發(fā)展的課程評價機制。針對以上五點理念,與教學片斷實錄相結合分析。八、道德是人類生活發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物,它源于人的社會生活需要,又服務于人的社會生活需要.問題:請簡述道德在社會生活中的基本功能?!敬鸢浮烤?、自實施思想品德新課程教學后,某教師為考查學生的學習情況進行了測試,以下是測試的試題和某個學生的答案:試題:某校學生開展公民教育實踐活動,圍繞“本地公共自行車租賃問題”調查研究發(fā)現(xiàn),公共自行車租賃很受市民歡迎,但在具體實施中還存在一些問題。問題一:部分市民租用后不及時歸還,并有大量損壞,影響他人使用。問題二:周邊便宜的“黑車”比較多,部分市民寧愿乘坐“黑車”,也不愿租用公共自行車。請運用所學知識談談你對上述部分市民行為的認識。學生答案:①問題一中“部分市民租用后不及時歸還,并有大量損壞,

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