2018屆北京各區(qū)初三期末語(yǔ)文試卷分類(lèi)匯編(名著閱讀)

屆北京各區(qū)初三期末語(yǔ)文試卷分類(lèi)匯編（名著閱讀）2018東城期末三、名著閱讀（共5分）１７．上面這張郵票表現(xiàn)的是《水滸》中的《eq\o\ac(○,1)》故事，畫(huà)面中間是手握大刀、搖搖欲倒的楊志，他一路eq\o\ac(○,2)（性格特點(diǎn)），這一點(diǎn)可以從趕路改變作息時(shí)間看出，還可以從eq\o\ac(○,3)（限20個(gè)字以內(nèi)）等具體情節(jié)看出來(lái)，但最終楊志還是敗給了智多星eq\o\ac(○,4)（人名）。這一事件之后楊志不得不投奔到eq\o\ac(○,5)（地名）落草，和魯智深做了寨主。三、名著閱讀（共5分）17.eq\o\ac(○,1)《智取生辰綱》eq\o\ac(○,2)小心謹(jǐn)慎eq\o\ac(○,3)示例：不許手下隨便吃別人給的食物。eq\o\ac(○,4)吳用eq\o\ac(○,5)二龍山2018西城期末三、名著閱讀（共5分）17.下面是《論語(yǔ)》中的幾則語(yǔ)錄，請(qǐng)你閱讀后回答問(wèn)題。（2分）eq\o\ac(○,1)子曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文?！保ā墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》）eq\o\ac(○,2)子曰：“君子不重，則不威；學(xué)則不固。主忠信。無(wú)友不如己者。過(guò)，則勿憚改?！保ā墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》）eq\o\ac(○,3)子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。大車(chē)無(wú)，小車(chē)無(wú)，其何以行之哉？”（《論語(yǔ)·為政》）eq\o\ac(○,4)曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《論語(yǔ)·學(xué)而》）eq\o\ac(○,5)子夏曰：“賢賢易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣?！保ā墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》）在以上的幾則語(yǔ)錄中，孔子及其弟子都談到eq\o\ac(○,1)的重要性。這一點(diǎn)在《三國(guó)演義》中有充分的體現(xiàn)：如徐庶被迫投曹后，踐行與劉備的約定未獻(xiàn)一計(jì)；又如eq\o\ac(○,2)。（2分）18.常言道：“辦法總比困難多。”請(qǐng)你從《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《魯濱遜漂流記》《紅巖》《海底兩萬(wàn)里》幾部名著中任選一部，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，談?wù)剬?duì)這句話的理解。（100字左右）（3分）答：三、名著閱讀（共5分）17．eq\o\ac(○,1)答案：信(信用)（1分）eq\o\ac(○,2)答案示例一：劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，關(guān)羽降漢而不降曹操。答案示例二：孫策與太史慈相互信任，太史慈歸順。（1分，內(nèi)容基本符合即可）18.答案示例：在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在航海時(shí)遇到風(fēng)暴觸礁，只身漂流到杳無(wú)人煙的孤島。面對(duì)生存的困境，他用木頭和船帆搭成帳篷，用簡(jiǎn)單的工具制作桌椅；他到森林捕獵，到海邊捕魚(yú)，把山羊養(yǎng)起來(lái)，并種植麥子等，頑強(qiáng)地在小島上生存下來(lái)。（108字）（3分，敘述名著情節(jié)中的困難1分，解決方法1分。語(yǔ)言表達(dá)1分，字?jǐn)?shù)不符合要求扣1分。）2018海淀期末三、名著閱讀（共5分）11.下列對(duì)《論語(yǔ)》中語(yǔ)句的理解，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.林放問(wèn)禮之本。子曰：“大哉問(wèn)！禮，與其奢也，寧儉；喪，與其易也，寧戚?！崩斫猓骸岸Y”的根本不在于外在形式，而在于人內(nèi)心。B.子曰：“由！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！崩斫猓阂詫?shí)事求是的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)習(xí)是智慧的。C.子貢問(wèn)君子。子曰：“先行其言而后從之?！崩斫猓壕硬荒苤徽f(shuō)不做，說(shuō)了之后一定要履行承諾。D.子夏問(wèn)孝，子曰：“色難。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”理解：在父母面前常能做到和顏悅色才是真正的孝。12.請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，回答問(wèn)題。（3分）題目一：《紅巖》是一部以描寫(xiě)革命者獄中斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容的長(zhǎng)篇小說(shuō)。在牢獄中，革命者們團(tuán)結(jié)一致，相互鼓勵(lì)，共同斗爭(zhēng)，成為絕境中最鼓舞人心的力量。請(qǐng)舉出一個(gè)這樣的例子，并作簡(jiǎn)要分析。題目二：中國(guó)古典小說(shuō)《水滸傳》中，眾多英雄人物上梁山的道路大致有三種類(lèi)型：出身底層不滿社會(huì)黑暗，因一事觸發(fā)義無(wú)反顧奔上梁山；有較好地位卻被統(tǒng)治階級(jí)逼得走投無(wú)路而迫上梁山；為了兄弟情義同上梁山。請(qǐng)任選其中一類(lèi)，結(jié)合小說(shuō)中的一個(gè)人物和具體情節(jié)，作簡(jiǎn)要分析。答：三、名著閱讀11．答案：C（2分）12．題目一：答案示例一：革命者在獄中舉辦新年聯(lián)歡會(huì)，貼春聯(lián)，演節(jié)目，互贈(zèng)“賀年片”……在艱苦卓絕的環(huán)境中，他們互相鼓勵(lì)，表現(xiàn)出質(zhì)樸真誠(chéng)的革命情誼和頑強(qiáng)樂(lè)觀的革命精神，感人至深，催人奮進(jìn)。答案示例二：革命者要求開(kāi)追悼會(huì)悼念龍光華，被拒絕后大家團(tuán)結(jié)一致，絕食抗議，堅(jiān)持四天不動(dòng)搖。難友們?cè)跇O端惡劣的情境中不畏強(qiáng)暴，肝膽相照，令敵人膽顫，令戰(zhàn)友振奮，最終為龍光華舉行了莊嚴(yán)的追悼會(huì)。并結(jié)合相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)“義”的理解。（80—100字）（4分）答：三.名著閱讀（共6分）12.②（2分）13.答案示例：《水滸傳》中，魯智深因救助素不相識(shí)的金老父女，不僅丟了官職，更成為朝廷要捉拿的逃犯。但他并不后悔，這種毫無(wú)功利的善行，就是他嫉惡如仇的本性和強(qiáng)烈的正義感使然。這種善行體現(xiàn)的就是義。（4分）2018房山期末三、名著閱讀（6分）14.“三顧茅廬”“三打白骨精”“三打祝家莊”的故事分別出自于我國(guó)古典章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)《》《》《》，作者分別是＿＿＿、＿＿＿，＿＿＿。（3分）15.“人的成長(zhǎng)就是否定自我、突破自我、超越自我的過(guò)程”，請(qǐng)從讀過(guò)的名著中任選一部，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。（不少于100字）（3分）答：（此處排150個(gè)方格）三、名著閱讀（共6分）14.《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》羅貫中、吳承恩、施耐庵（評(píng)分說(shuō)明：共3分，每空0.5分，順序錯(cuò)不得分）有自己的解讀，選擇的人物和情節(jié)匹配，其成長(zhǎng)過(guò)程能證明“否定自我、突破自我、超越自我”。（評(píng)分說(shuō)明：共3分，自己的解讀1分，人物和情節(jié)匹配0.5分，能證明三個(gè)過(guò)程1.5分）2018順義期末三、名著閱讀（5分）8.蘇軾在《晁錯(cuò)論》一文中寫(xiě)道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！痹陂喿x名著時(shí)，我們常有同樣的感受。請(qǐng)?zhí)暨x你熟悉的一部文學(xué)名著，結(jié)合主人公的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)其事跡是如何體現(xiàn)這句話的。（100字左右）答：三、略（要求有對(duì)蘇軾這句話的解讀，有對(duì)名著主人公相關(guān)事跡的概括，及對(duì)此名句的印證說(shuō)明）2018昌平期末三、名著閱讀（共5分）14．《水滸傳》精心塑造了一群梁山好漢形象。請(qǐng)選取其中一個(gè)人物，結(jié)合他的主要事跡說(shuō)說(shuō)你對(duì)“好漢”一詞的理解。（2分）答：15．某同學(xué)制作的《論語(yǔ)》書(shū)簽還未完成，請(qǐng)你將對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句摘錄在書(shū)簽上。（3分）①君子喻于義，小人喻于利。②君子欲訥于言而敏于行。③父母唯其疾之憂。④知之為知之，不知為不知，是知也。⑤人不知而不慍,不亦君子乎?⑥茍志于仁矣，無(wú)惡也。仁：義：智：三、名著閱讀（共5分）14．答案示例：我認(rèn)為嫉惡如仇、俠肝義膽的人可以稱(chēng)之為英雄。武松醉打蔣門(mén)神，他路見(jiàn)不平，為民除害，確實(shí)是一條好漢！（崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)、豁達(dá)明理、足智多謀）（2分）15．⑥或③=1\*GB3①④或②（共3分）2018門(mén)頭溝期末三、名著閱讀（共5）15.在《水滸傳》中高太尉設(shè)下“借刀殺人計(jì)”，讓林沖誤闖白虎堂陷入絕境逼上梁山；《三國(guó)演義》中（人名）巧施此計(jì)，利用（人名）盜書(shū)，借曹操之手殺了蔡瑁、張?jiān)?。?分）16.英雄指才能勇武過(guò)人的人；指具有英雄品質(zhì)的人；指無(wú)私忘我，不辭艱險(xiǎn)，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人。古今中外，英雄如天上星群