2023年小學(xué)小學(xué)簡介-1

小學(xué)小學(xué)簡介浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種簡介相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊，為解決您的需求，以下是我細(xì)心整理的學(xué)校學(xué)校簡介范文，供參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

山中路學(xué)校學(xué)校簡介

z市山中路學(xué)校坐落于風(fēng)景迷人的水道邊仁章路北端，創(chuàng)建于1950年，前身為蘇南z專區(qū)干部子女學(xué)校；1954年與鄰近的"仁章路學(xué)校'合并，并更名為現(xiàn)名；1960年，學(xué)校被江蘇省委批準(zhǔn)為五年制教學(xué)改革試點學(xué)校；1978年5月，被指定為江蘇省重點學(xué)校；1991年，成為江蘇省首批試驗學(xué)校之一。學(xué)?，F(xiàn)占地面積7302平方米，有教學(xué)班級46個，在校同學(xué)2314名，教職工119人。

辦學(xué)以來，學(xué)校始終堅持教育改革的實踐討論，努力探究先進的教育模式。目前已形成了面對全體、面對骨干、面對拔尖人才的特色老師文化；以行為習(xí)慣培育為重點，以同學(xué)習(xí)慣考級和七色花中隊評比為抓手的特色德育文化；以多樣性課程為基礎(chǔ)，以流程性教學(xué)為支撐，以對話性課堂為載體的特色質(zhì)量管理文化。學(xué)校以"打造精品，爭創(chuàng)一流'為目標(biāo)，形成了羽毛球、合唱、舞蹈、跆拳道、地學(xué)科普、口語交際等特色教育課程；精品活動案、精品教學(xué)案、精品習(xí)題集等特色校本課程。培育了象棋大師張國鳳、乒乓球冠軍秦志戩、羽毛球冠軍朱峰為代表的廣闊優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)校在各項評比和競賽中屢獲殊榮，連續(xù)獲得省文明單位、省試驗學(xué)校、省德育工作先進學(xué)校等諸多榮譽。

1980年起成為對外開放學(xué)校，先后接待過來自日本、美國、英國、法國和香港等二十多個國家或地區(qū)的教育行政代表團的來訪，成為z市的窗口學(xué)校，在全省同類學(xué)校中享有較高的聲譽。被原江蘇省副省長王珉譽為"教韻流芳的江南名校'。

篇2:二小學(xué)校簡介

紅正二小學(xué)校簡介

一、學(xué)校概況

我校創(chuàng)辦于1942年，是"五卅'愛國運動工人領(lǐng)袖顧正紅烈士的家鄉(xiāng)--正紅鎮(zhèn)的三所中心學(xué)校之一。原名正紅鄉(xiāng)中心學(xué)校，后因鄉(xiāng)鎮(zhèn)布局調(diào)整，更名為正紅鎮(zhèn)其次中心學(xué)校。由于與隔壁的正紅中學(xué)實現(xiàn)了資源共享校內(nèi)現(xiàn)已進展到占地26768平方米，建筑面積6415平方米的規(guī)模。全校在編教職工59人，有45人獲得本科學(xué)歷，市級教學(xué)能手1人，縣級學(xué)科帶頭人3人，縣級教學(xué)能手6人，全校高級老師1人，一級老師46人；全?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，同學(xué)1417名。

學(xué)校現(xiàn)為"鹽城市依法治校示范學(xué)校'、"鹽城市青少年文明禮儀特色學(xué)校'、"濱?？h模范學(xué)校'。建校以來，學(xué)校秉持"誠信做人、仔細(xì)做事'的校訓(xùn)，逐步形成了"文明、和諧、歡樂、進取'的校風(fēng)，"嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新'的教風(fēng)、"惜時、勤奮、善思、有恒'的學(xué)風(fēng)，堅持以"科研先導(dǎo)，質(zhì)量立校，強化特色，和諧進展'為行動口號，以學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、實踐教育思想作引領(lǐng)，堅持面對全體、全面進展的教育目標(biāo)，以豐富多彩的教育活動為載體，為同學(xué)搭建自主進展的舞臺，為同學(xué)的終身進展奠定基礎(chǔ)，全面推動素養(yǎng)教育，讓師生在和諧互動的校內(nèi)環(huán)境中，實現(xiàn)自我共性的進展，努力把同學(xué)培育成"有道德，做真人；有力量，勇創(chuàng)新；有才智，樂學(xué)習(xí)；有共性，善合作'的全面和諧進展的陽光少年，形成了"主體教育，進展共性'的辦學(xué)特色，形成了奮進不息的正紅精神，甘為人梯的服務(wù)精神，愛生有為的奉獻精神，孜孜以求的敬業(yè)精神，敢為人先的創(chuàng)新精神，不斷超越的攀高精神。'

二、辦學(xué)條件

學(xué)校地處正紅鎮(zhèn)復(fù)興居委會，校內(nèi)布局合理，生均占地面積18.89平方米，生均建筑面積4.53平方米。學(xué)校運動場10005㎡，300m環(huán)形跑道，籃球場4塊。網(wǎng)絡(luò)中心一間28平方米、信息技術(shù)教室3個168平方米，同學(xué)機150臺，生氣比達(dá)到10:1；老師辦公室室9間252平方米，備課室一間，28平方米，老師電腦61臺，師機比達(dá)到1:1；科學(xué)儀器室28平方米、試驗室56平方米，音體美器材室30平方米，音樂、美術(shù)教室112平方米；圖書室3間，藏書達(dá)到32000冊，人均20本以上，有適合老師的閱讀書籍，閱覽室112平方米。

多媒體教學(xué)已成為老師日常教學(xué)的手段。掩蓋全校的校內(nèi)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)端口接入每個教室和辦公室，每個教室都根據(jù)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)配置，安裝了個多媒體。校內(nèi)安保監(jiān)控、有線廣播可直達(dá)學(xué)校每個角落。教育的信息化促進了教育的現(xiàn)代化。我校功能完善的教育設(shè)施已較好地達(dá)到了當(dāng)前教育現(xiàn)代化的基本要求。

三．校務(wù)管理。

全面貫徹黨的教育方針，樹立育人為先、力量為重、全面進展的育人理念?？茖W(xué)制定學(xué)校進展規(guī)劃，以"全面提升教育質(zhì)量，彰顯學(xué)校特色，扎實推動素養(yǎng)教育，把學(xué)校辦成社區(qū)花園、老師家園、同學(xué)樂園；打造有品牌的學(xué)校、有品位的校內(nèi)、有品行的老師、有品質(zhì)的課堂、有品德的同學(xué)'作為學(xué)校的內(nèi)涵進展目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，從規(guī)范、質(zhì)量、特色三方面落實要求，嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī)，不斷完善學(xué)校章程和管理制度，注意干部隊伍的培育、管理和使用，形成自主管理、民主監(jiān)督、社會參加的管理機制。強化學(xué)校平安管理衛(wèi)生管理，落實安保責(zé)任，正常開展平安教育和應(yīng)急演練，完善各項平安制度和突發(fā)大事處置預(yù)案，確保校內(nèi)平平穩(wěn)定。

四．德育工作

落實《社會主義核心價值體系融入中學(xué)校教育指導(dǎo)綱要》，整合德育資源和開發(fā)優(yōu)質(zhì)德育課程。開展豐富，形式多樣、針對性強的德育活動內(nèi)容

健全德育隊伍，職責(zé)明確。實施立德樹人工程，將德育滲透到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)，堅持教書育人、管理育人、環(huán)境育人。

制定《學(xué)校一日常規(guī)考評方法》，開展文明禮儀、優(yōu)良習(xí)慣養(yǎng)成教育,組織同學(xué)《守則》和《行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，培育行為習(xí)慣良好，精神風(fēng)貌樂觀向上同學(xué)。

組織班主任培訓(xùn)，強化師生關(guān)系教育培訓(xùn)，有效開展心理健康教育。建立家長委員會，強化學(xué)校、社區(qū)、家庭溝通，形成合力。

五．辦學(xué)行為

嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定開齊規(guī)定課程，上足規(guī)定課時。課表、課外活動支配表張貼上墻，上網(wǎng)公布，嚴(yán)格執(zhí)行。

嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)在校作息時間，同學(xué)每天在校時間不超過6小時。同學(xué)課外書面作業(yè)總量符合規(guī)范。教輔用書規(guī)范，不違規(guī)補課、收費。不違規(guī)舉辦培訓(xùn)班，不組織同學(xué)參與未經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的競賽。

每學(xué)期學(xué)校只組織一次期末學(xué)業(yè)測試，結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。

嚴(yán)格執(zhí)行招生方案，班級生數(shù)不超過省定標(biāo)準(zhǔn)，做好殘疾兒童的隨班就讀工作，嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，落實"一教一輔'和自愿購買原則。

開展陽光體育活動，確保同學(xué)每天不少于1小時體育活動時間。定期對同學(xué)進行體檢，同學(xué)體質(zhì)健康整體水平達(dá)到《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

六．教學(xué)工作

仔細(xì)落實市課堂教學(xué)評價指導(dǎo)看法，推動有效教學(xué)活動開展，強化集體備課和二次備課，堅持寫教學(xué)反思。落實作業(yè)設(shè)計與批改要求，注意精煉、規(guī)范，強化督查。

推動雙語課外閱讀，分班級統(tǒng)籌規(guī)劃閱讀內(nèi)容，保證書源數(shù)量和質(zhì)量，完善圖書借還制度，定期開展讀書節(jié)、讀書沙龍、演講、讀書學(xué)問競賽、讀書筆記評比等活動，不斷鞏固縣書香校內(nèi)特色校成果。

強化教育科研工作，按學(xué)期邀請專家到校傳經(jīng)送寶，開展不同學(xué)科的教學(xué)競賽，落實好課題討論工作，鼓舞老師不斷物化自己的討論成果。

建立教學(xué)質(zhì)量評價和同學(xué)學(xué)業(yè)評價制度，科學(xué)評價課堂教學(xué)和同學(xué)進展，完善教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控，確保同學(xué)合格率達(dá)到百分之九十五以上。

七．隊伍建設(shè)

落實上級師德行風(fēng)建設(shè)各方面要求，制定校師德師風(fēng)教育實施方案，扎實推動師德師風(fēng)教育工作，杜絕體罰、變相體罰同學(xué)、有償家教等一切違規(guī)行為的發(fā)生，確保無違法犯罪。

落實老師專業(yè)成長要求，合理制定師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，老師個人專業(yè)進展規(guī)劃。具有相應(yīng)老師資格證書比例達(dá)100%，45周歲以下老師全部達(dá)?？埔陨蠈W(xué)歷，做好市縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的培育、管理和使用工作，制定班主任考核方案，強化班主任的培訓(xùn)和管理。

組織老師學(xué)習(xí)2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，深化開展老師讀書學(xué)習(xí)活動，扎實開展校本培訓(xùn)，堅持周三老師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，仔細(xì)落實集體備課基本要求，組織"師徒結(jié)對'、優(yōu)課觀摩、同課異構(gòu)等活動，搭建老師專業(yè)成長平臺。根據(jù)市縣要求組織老師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核，促進老師專業(yè)成長。

八．同學(xué)進展

多渠道，全方位促進同學(xué)綜合素養(yǎng)進展，同學(xué)身心健康進展。堅持科學(xué)、全面的評價同學(xué)，體現(xiàn)進展性、階段性、多樣性，檢測方法多樣化。確保同學(xué)學(xué)業(yè)水平測試合格率達(dá)95%以上。

樂觀組織經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫及展現(xiàn)等活動，培育同學(xué)語言文字應(yīng)用力量和較強的雙語閱讀理解力量，。

開展綜合實踐活動，提高同學(xué)科技教育活動參加度，培育動手力量，每學(xué)期力爭有肯定數(shù)量的科技小制作、小創(chuàng)造、小論文。

推動體藝"2+1'項目，提高同學(xué)課外活動參加率，廣泛培育同學(xué)愛好。精選五個左右精品活動內(nèi)容，為學(xué)?；顒诱n特色項目，每個班根據(jù)學(xué)校和班級特色制訂活動內(nèi)容，開展陽光體育活動。學(xué)校要有80%以上同學(xué)參加特色項目、50%以上的同學(xué)能隨時展現(xiàn)才藝。學(xué)校畢業(yè)時，必需有95%以上的同學(xué)具有一項藝術(shù)特長和兩項以上運動技能。樂觀組織同學(xué)參與縣級以上競賽活動，爭取取得好的效果。。

九．特色文化

制定特色文化進展規(guī)劃，保證特色文化進展經(jīng)費投入，創(chuàng)建校內(nèi)專題文化和班級文化，讓校內(nèi)的每一角落都成為育人的環(huán)境，把黑板報、宣揚窗、圖書閱覽、學(xué)校網(wǎng)站作為文化陣地，樹立正確的輿論導(dǎo)向，營造樂觀向上的文化氛圍。

注意學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)。加強"三風(fēng)'建設(shè)；校旗、?；铡⑿Ｓ?xùn)、校歌制作、訓(xùn)練到位；成立學(xué)校榮譽室，出刊老師論文集。

大力開展校內(nèi)文化活動，搞好藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)校內(nèi)文化和個人才華。

創(chuàng)建特色文化品牌，鞏固"文明禮儀教育'、"書香校內(nèi)'等學(xué)校特色文化成果，同時進展合唱隊、鼓號隊、乒乓球隊等，培育同學(xué)共性。

篇3:北市高中學(xué)校簡介

北市高中學(xué)校簡介

z北市市高級中學(xué)是一全部近80年優(yōu)良傳統(tǒng)的老校、名校，始建于1934年的"私立原道中學(xué)'，先后更名為"z市其次中學(xué)'、"z市其次初級中學(xué)'、"z市第四中學(xué)'。1987年9月，學(xué)校由市社橋中學(xué)、第九中學(xué)、第四中學(xué)高中部合并而成，成為z市第一所完全高級中學(xué)。建校以來，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)水平不斷提高，不斷邁上新的臺階：1999年成為市重點中學(xué)，2000年在市區(qū)同類學(xué)校中領(lǐng)先進入省重點高中行列；2022年順當(dāng)轉(zhuǎn)評為省三星級高中；2022年2月正式搬遷至新校區(qū)；2022年10月晉升為省四星級高中。在改革開放的大潮中，z北市市高級中學(xué)以敢為人先的進展意識，不斷開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路，始終走在z教育的前列，不斷煥發(fā)出新的生氣與活力。

學(xué)校確立了"爭做閃爍z教育的北斗星'的辦學(xué)目標(biāo)；確立了"堅決地站在同學(xué)這一邊'的辦學(xué)立場；確立了打造"活力北市、魅力北市、效率北市'的辦學(xué)策略；確立了"樂觀進取、追求卓越'的辦學(xué)精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新意識和力量特殊強，在寄宿生管理方面探究全寄宿班管理模式；在培育同學(xué)合作意識和競爭意識上，探究實施"每天一節(jié)體育課'，"喜愛運動'是北市高中送給同學(xué)一生的禮物；在培育同學(xué)自主管理上，推行成立"班級同學(xué)分會'，在全面參加學(xué)校管理中熬煉才能；在培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量上，探究實施數(shù)學(xué)老師答疑機制；在樹立身邊榜樣，激發(fā)師生勇創(chuàng)一流業(yè)績方面，分別啟動了全校評比"功勛老師'和"北斗星獎'優(yōu)秀同學(xué)工程；在營造學(xué)校深厚的學(xué)術(shù)討論氛圍方面，探究實施"打造有效教學(xué)公開課研討'系列活動，并成立了"北市高中學(xué)術(shù)委員會'；在師資隊伍建設(shè)方面，從"要我做'轉(zhuǎn)變成了"我要做'，一支布滿人格魅力和學(xué)識魅力的師資隊伍正在形成；在校際合作方面，堅持共同追求進步，一些閱歷和成果已介紹推廣到兄弟學(xué)校作參考。

學(xué)校歷來重視對外溝通工作，把切實推動高中教育國際化進程作為提升學(xué)校品牌的實事來抓，樂觀與省教育廳國際合作與溝通處、市外辦等組織、機構(gòu)合作，不斷加大國際溝通的力度，從最初的簡潔學(xué)習(xí)溝通到如今的全面合作，北市高中在國際友好交往中日顯成熟。目前，學(xué)校已與丹麥拜瑟克倫市布魯普加德高中、美國新罕布爾州新漢普頓高中結(jié)成友好學(xué)校，先后派出了70余名老師赴英國、美國、加拿大、澳大利亞、丹麥、日本等國進行考察學(xué)習(xí)，已派出多批同學(xué)赴丹麥和美國進行修學(xué)溝通，為培育國際化、高素養(yǎng)、寬視野的人才拓寬了國際道路。

學(xué)校社會聲譽好，先后被評為江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省美麗校內(nèi)、江蘇省平安校內(nèi)、江蘇省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校、江蘇省青少年科技活動四星級先進集體，連續(xù)十年五次被評為"江蘇省文明單位'。近五年，學(xué)校多次獲得z市學(xué)校管理中心辦學(xué)績效突出獎及"教育質(zhì)量'、"科技教育'、"學(xué)校理事會工作'單項獎。在2022年初z市學(xué)校管理中心對北市高中的調(diào)研檢查中，上級領(lǐng)導(dǎo)給了學(xué)校這樣的評價：北市高中注意內(nèi)涵進展，注意同學(xué)全面