人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目申請書兩篇

頁人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目申請書兩篇篇一：人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目申請書項(xiàng)目類別：規(guī)劃基金學(xué)科門類：管理學(xué)課題名稱：股份制分配缺陷視闕下的我國企業(yè)制度創(chuàng)新研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：所在學(xué)校：（蓋章）XX學(xué)院學(xué)校代碼：申請日期：20XX年7月12日項(xiàng)目承諾書本表填寫的各項(xiàng)內(nèi)容屬實(shí)，沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準(zhǔn)立項(xiàng)，同意以本表作為協(xié)議開展研究工作，并按照表中填報(bào)的研究內(nèi)容和時(shí)間如期完成研究任務(wù)。遵守教育部有關(guān)項(xiàng)目管理規(guī)定，自覺接受項(xiàng)目檢查與監(jiān)督管理。同意在項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)時(shí)將本表所列的研究與調(diào)查原始數(shù)據(jù)、資料等提交教育部并由教育部無償使用。申請者（簽章）：年月日填表說明1、本表用計(jì)算機(jī)認(rèn)真如實(shí)填寫。本表所涉及學(xué)科代碼請按照國家技術(shù)監(jiān)督局頒布的《學(xué)科分類與代碼》（GB/T13745-92）（以下簡稱《國標(biāo)代碼》）填寫。2、封面“項(xiàng)目類別”：選擇“規(guī)劃基金項(xiàng)目”、“青年基金項(xiàng)目”、“專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目”其中之一填寫?！皩W(xué)科分類”選擇下列之一填寫：（1）管理學(xué)；(2)馬克思主義/思想政治理論教育；（3）哲學(xué)；（4）邏輯學(xué)；（5）宗教學(xué)；（6）語言學(xué)；（7）中國文學(xué)；（8）外國文學(xué)；（9）藝術(shù)學(xué)；（10）歷史學(xué)；（11）考古學(xué)；（12）經(jīng)濟(jì)學(xué)；（13）政治學(xué)；（14）法學(xué)；（15）社會(huì)學(xué)；（16）民族學(xué)；（17）新聞學(xué)與傳播學(xué)；（18）圖書情報(bào)文獻(xiàn)學(xué)；（19）教育學(xué)；（20）心理學(xué)；（21）統(tǒng)計(jì)學(xué)；（22）港澳臺問題研究；（23）國際問題研究；（24）交叉學(xué)科/綜合研究。3、研究方向：按照《國標(biāo)代碼》中三級學(xué)科名稱及代碼填寫，如沒有三級學(xué)科，按照二級學(xué)科填寫。填寫方法如“魏晉南北朝史（770.3020）”。4、研究類別：選擇“基礎(chǔ)理論研究”、“應(yīng)用理論研究”、“應(yīng)用研究”其中之一填寫。5、最終成果形式：按下列成果形式填寫，最多填寫2項(xiàng)：專著、編著、工具書、古籍整理著作、譯著、系列論文、研究或咨詢報(bào)告、音像軟件。6、申請書（A表）及匿名評審表（B表）統(tǒng)一用A4紙印制，左側(cè)裝訂。A表、B表單獨(dú)裝訂。

申請人姓名性別男出生年月1975．6職稱副教授所在教研室經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院管理學(xué)教研室職務(wù)最后學(xué)歷本科最后學(xué)位碩士外語語種英語專業(yè)領(lǐng)域企業(yè)人力資源管理通訊地址郵政編碼辦公電話住宅電話申請者承擔(dān)省級以上社科研究項(xiàng)目情況以及完成情況項(xiàng)目來源類別課題名稱批準(zhǔn)時(shí)間是否完成申請者本人近三年來主要研究成果（注明刊物的年、期或出版社、出版日期，限900字）（一）在國家級期刊發(fā)表的主要有代表性論文：（二）中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫收錄的學(xué)位論文：（三）江西省高等學(xué)校第十批省級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)

課題名稱股份制分配缺陷視闕下的我國企業(yè)制度創(chuàng)新研究研究方向研究類別應(yīng)用理論研究計(jì)劃完成時(shí)間最終成果形式專著和系列論文申請經(jīng)費(fèi)總額其他經(jīng)費(fèi)來源一、本課題研究現(xiàn)狀及趨勢，研究本課題的實(shí)際意義和理論意義（限1600字）本課題研究建立在湖北襄樊動(dòng)態(tài)股權(quán)制改革基礎(chǔ)之上。目前國內(nèi)學(xué)者對動(dòng)態(tài)股權(quán)制研究涉及對動(dòng)態(tài)股權(quán)制理論和實(shí)踐價(jià)值系統(tǒng)分析和判斷、是否侵犯所有者權(quán)益、職工持股影響和效益、動(dòng)態(tài)股權(quán)制實(shí)施對經(jīng)營者業(yè)績影響、動(dòng)態(tài)股權(quán)制在現(xiàn)有激勵(lì)方式中所處地位、動(dòng)態(tài)股權(quán)制的創(chuàng)新性、適用范圍、個(gè)案等。對動(dòng)態(tài)股權(quán)制的研究，“動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型”較好地對其進(jìn)行了補(bǔ)充和修正。主要觀點(diǎn)：一、以經(jīng)理人為例，指出傳統(tǒng)股份制存在的業(yè)績與分紅不直接掛鉤的問題。二、建構(gòu)了“兄弟公司”虛擬企業(yè)模型，對股份制的分配缺陷有直觀描述。指出：“在股利的分配上，按股分紅，紅利不與實(shí)際業(yè)績掛鉤，大家同股同權(quán)?？梢哉J(rèn)為，這種按預(yù)先出資額的分配實(shí)際上是一種新的平均主義，在此意義上，紅利已經(jīng)不是激勵(lì)，而是與不同個(gè)人地位相稱的待遇，是一種按級分配，而非按績，其不合理性顯而易見，如同上面兄弟公司的案例一樣?！比?、構(gòu)造了“動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型”對股權(quán)制下的分配問題實(shí)施優(yōu)化：動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型是一種按資分配與按績分配相結(jié)合的激勵(lì)體制。模型的計(jì)算公式：Rn＇=（Pn／∑Pn–Rn）×r+Rn.采用模型由于分配能更直接地與員工業(yè)績掛鉤從而對員工短期行為起到了強(qiáng)化作用,對長期行為也起到了約束或激勵(lì)的效果(若經(jīng)營者業(yè)績率上升（即Pn/∑Pn大于Rn）時(shí)，靜態(tài)股權(quán)比例上升；若業(yè)績率下降（Pn/∑Pn小于Rn）時(shí)，靜態(tài)股權(quán)比例下降；若業(yè)績率保持應(yīng)有水平（Rn）不變，則靜態(tài)股權(quán)比例維持不變”)。這樣的轉(zhuǎn)增結(jié)果與當(dāng)期業(yè)績增減的對應(yīng)關(guān)系無疑等同于在經(jīng)營者與大股東之間構(gòu)筑了一條“軟約束”機(jī)制，使每個(gè)人相對其他競爭者其業(yè)績都必須保持在一定水平（相對比例）而不能偷懶，即“不進(jìn)則退”。概括地說，“動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型”創(chuàng)新之處在于：第一、同一激勵(lì)體制同時(shí)包容了按股份分配與按績效分配的思想，并且通過制度化計(jì)算工具使之形成了有機(jī)的結(jié)合，在以往這總是被割裂開或只是簡單的“1+X”組合模式；第二、同一激勵(lì)體制同時(shí)能促進(jìn)短期激勵(lì)的效果和長期激勵(lì)的效果，而這是通過同一個(gè)公式模型所達(dá)到的，這在以前還沒有過。建立在動(dòng)態(tài)股權(quán)制改良基礎(chǔ)上的動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型將有可能成為繼動(dòng)態(tài)股權(quán)制之后能更進(jìn)一步承接股份制動(dòng)態(tài)化改革的首選制度方案。研究該課題的理論價(jià)值在于：第一、股份制的分配問題我們還只是停留在比例劃分如何恰當(dāng)層面，對股份制所固有的分配缺陷還沒有足夠和清晰的認(rèn)識，而“動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型”理論則旗幟鮮明地指出了股份制的按股份的固定比例參與企業(yè)收益分配的制度缺陷，對股份制理論的完善和發(fā)展指出了一條新路；第二、“動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型”突破了傳統(tǒng)股份制下把股權(quán)固定化的常規(guī)，探索了一條新的有利于實(shí)現(xiàn)股權(quán)動(dòng)態(tài)化的路徑（不同于現(xiàn)行的“動(dòng)態(tài)股權(quán)制”）；第三、“動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型”所實(shí)現(xiàn)的股權(quán)和分配結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)化是有機(jī)一體的，它按照預(yù)先定義的績效計(jì)量方法和收益分配標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收益的分配，充分體現(xiàn)了生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的要求；第四、與公式設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)股權(quán)激勵(lì)制度相比，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)新的結(jié)合，即“按資分配與按績分配的結(jié)合，短期激勵(lì)和長期激勵(lì)的結(jié)合”，具有很好的創(chuàng)新性。研究該課題的實(shí)際意義在于：第一、“動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型”能很好地與其他現(xiàn)行的激勵(lì)政策兼容，所起到的只是一種對現(xiàn)行收入分配體系的改善作用；第二、簡便易用，可操作性強(qiáng)。第三、應(yīng)用空間極其廣泛（可以適用于企業(yè)、事業(yè)等一切社會(huì)組織分配改良）。

二、本課題的基本內(nèi)容，預(yù)計(jì)突破哪些難題（限1800字）一、對現(xiàn)有“動(dòng)態(tài)股權(quán)制”激勵(lì)不足的研究。第一，崗位股設(shè)置問題。設(shè)計(jì)者方案顯示，崗位股一般是無償贈(zèng)予企業(yè)相關(guān)關(guān)鍵人的，在分配時(shí)按層級分成了若干等次，即所謂“論功行賞”或“按級排輩”方式。其次，設(shè)計(jì)者將設(shè)置并無償贈(zèng)予崗位股的緣由解釋為一種非實(shí)產(chǎn)權(quán)的形式即虛擬產(chǎn)權(quán)，是因關(guān)鍵人的貢獻(xiàn)所需，但實(shí)則造成企業(yè)管理層“坐收其利”之弊，其帶來的實(shí)是原有股東利益的多余付出，是一種貨幣資本與人力資本博弈中的不公平機(jī)制。再次，崗位股分配很大程度上受傳統(tǒng)體制影響并不能完全按照實(shí)際績效劃分，而崗位股一旦確定又將使以后的分配受到很大的影響，在一般情況下難以通過提高工作績效來彌補(bǔ)此方面的先天缺憾。所以，崗位股設(shè)立將在企業(yè)內(nèi)形成一個(gè)從上至下橫跨各個(gè)部門的相當(dāng)大既得利益階層，這樣的體制能否消除人與生俱來的（作為一個(gè)“經(jīng)濟(jì)人”）搭便車動(dòng)因很難說。第二，按股分配的問題。首先，一般員工基本得不到“貢獻(xiàn)股”青睞，股權(quán)份額將逐年減少，其對企業(yè)發(fā)展的價(jià)值和貢獻(xiàn)不能得到體現(xiàn)。其次，即使是關(guān)鍵人之間的分配也不合理。比如兩個(gè)持股相當(dāng)?shù)冃嗖钶^大的經(jīng)理，分配所得卻相同，這種情況必然挫傷貢獻(xiàn)者積極性。第三，股權(quán)變動(dòng)依據(jù)不合理。動(dòng)態(tài)股權(quán)制的“動(dòng)”體現(xiàn)在關(guān)鍵人股權(quán)變化與企業(yè)總體業(yè)績掛鉤，貢獻(xiàn)股即以此為據(jù)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。這種關(guān)聯(lián)雖有助于內(nèi)部治理優(yōu)化，促進(jìn)掌握信息的關(guān)鍵人相互監(jiān)督，但也造成了負(fù)面效應(yīng)。即與關(guān)鍵人個(gè)人實(shí)績存在一定甚至可能是較大程度上的脫離，反更不利于調(diào)動(dòng)人們作出貢獻(xiàn)，因而出現(xiàn)集體“搭便車”現(xiàn)象即是此理。二、動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)靜態(tài)模型構(gòu)建及討論1、優(yōu)缺分析。動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型的優(yōu)勢：一是將按資和按績兩種截然不同的分配模式集成在同一模型，既克服了傳統(tǒng)按資分配和動(dòng)態(tài)股權(quán)制下貢獻(xiàn)股調(diào)節(jié)的不足，又有著很強(qiáng)的可操作性；二是股東未分配利潤的轉(zhuǎn)增能自動(dòng)使原股權(quán)結(jié)構(gòu)發(fā)生動(dòng)態(tài)變化，并且這一變化與個(gè)人當(dāng)期業(yè)績情況的升降是對應(yīng)的（實(shí)際上是建立了隱性的退出機(jī)制），較之傳統(tǒng)動(dòng)態(tài)股權(quán)制能更好地實(shí)現(xiàn)股權(quán)的動(dòng)態(tài)性和效率；三是適用面廣，兼容性強(qiáng)，只要對業(yè)績的定義稍作調(diào)整，就能作為各種激勵(lì)方式的插件，對企業(yè)、事業(yè)等各種類型和所有制(未實(shí)行股份制的按虛擬股份制計(jì)，如崗位津貼轉(zhuǎn)股)的組織均適用。但其仍有一定弱點(diǎn)，即對企業(yè)各方面環(huán)境的變化考慮不足。2、關(guān)于業(yè)績利潤值區(qū)間對分配影響的問題。討論員工業(yè)績與企業(yè)效益分屬正、負(fù)、零三個(gè)區(qū)間九種情況的分配變化。3、對團(tuán)隊(duì)合作行為影響的討論。三、動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)動(dòng)態(tài)高級模型的構(gòu)建和研究本模型在靜態(tài)模型基礎(chǔ)上通過引入多參數(shù)變量使其能有效應(yīng)對企業(yè)情境變化，包括企業(yè)人員調(diào)整和股權(quán)變動(dòng)，兼容企業(yè)內(nèi)部對特殊人員另行采取獎(jiǎng)勵(lì)的使用，并且其最大特點(diǎn)是：能適合企業(yè)內(nèi)部不同層級和個(gè)體采用，使其作為一種全新和獨(dú)立的激勵(lì)方式而具備了存在價(jià)值。四、動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型的應(yīng)用模式設(shè)計(jì)和研究。針對企業(yè)實(shí)際環(huán)境和組織、人員特點(diǎn)探索出分類分層分配和全企業(yè)（組織）統(tǒng)一分配兩大模式，并列舉出實(shí)例加以說明。預(yù)計(jì)突破的難題：1.將“動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型”上升為一種更具理論性的激勵(lì)思想和方法體系，與現(xiàn)行的“動(dòng)態(tài)股權(quán)制”和其他股權(quán)激勵(lì)方式（MBO、股票期權(quán)、員工持股等）進(jìn)行制度比較論證；2.模型的不同應(yīng)用模式研究；3.動(dòng)態(tài)高級模型的數(shù)學(xué)構(gòu)建；4.企業(yè)應(yīng)用實(shí)踐與推廣。三、課題的研究思路和方法，研究工作方案(包括已進(jìn)行的研究工作情況)和進(jìn)度計(jì)劃、中期成果（限1800字）（一）研究思路和方法本研究將綜合運(yùn)用管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論，采用理論演繹、模型構(gòu)建、實(shí)證研究和統(tǒng)計(jì)分析等相結(jié)合的方法。通過理論演繹，我們將在前期研究成果基礎(chǔ)上，得出企業(yè)采取動(dòng)態(tài)（而不是固態(tài)）股權(quán)激勵(lì)方式的內(nèi)在動(dòng)因，以及動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)與企業(yè)環(huán)境和相關(guān)激勵(lì)政策配套的模型。然后，充分考慮企業(yè)內(nèi)部不同層級和崗位對實(shí)施模型的不同影響，歸納出模型具體運(yùn)用的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施模式，再根據(jù)所構(gòu)建的理論模型和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施模式選取一定數(shù)量國內(nèi)中小企業(yè)進(jìn)行試驗(yàn)，對動(dòng)態(tài)激勵(lì)模型的實(shí)施效果進(jìn)行綜合評價(jià)。最后，我們將根據(jù)實(shí)證研究結(jié)果，對動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型對各種類型組織和企業(yè)的適用性、理論和推廣價(jià)值及尚需完善的地方作出進(jìn)一步探討。（二）研究工作方案1、進(jìn)行本課題研究所需的文獻(xiàn)綜述和高級靜態(tài)和動(dòng)態(tài)激勵(lì)模型的構(gòu)思設(shè)計(jì)工作。2、從理論高度論證動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型作為一種全新獨(dú)立方法體系存在的客觀性和價(jià)值，闡明其對多類型組織績效考核和薪酬分配的借鑒和推廣意義；3、動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型與其他股權(quán)激勵(lì)方案的比較研究，論證其對傳統(tǒng)股份制分配缺陷的修正效果；4、動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型在各類型企業(yè)（國有和民營、股份制與非股份制企業(yè)）和事業(yè)單位（學(xué)校、醫(yī)院、科研院所）的應(yīng)用研究；5、積極探索與本地企業(yè)咨詢合作業(yè)務(wù)（條件成熟時(shí)要積極向國內(nèi)大企業(yè)做推廣應(yīng)用），在實(shí)境中驗(yàn)證高級激勵(lì)模型的科學(xué)性，最大限度地進(jìn)行優(yōu)化和完善。（三）進(jìn)度計(jì)劃1、20XX年6月-8月，課題組通過多種形式交流和溝通，將完善本課題的研究架構(gòu)，進(jìn)行研究分工，并結(jié)合課題研究框架作進(jìn)一步地相關(guān)文獻(xiàn)的閱讀與分析；2、20XX年9月-10月，通過文獻(xiàn)閱讀及對部分企業(yè)的實(shí)際考察，就動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型對一般性企業(yè)（未實(shí)行股份制改革）的適用性進(jìn)行評估，精心選擇試點(diǎn)企業(yè)，與企業(yè)老總就模型的構(gòu)建和有關(guān)事項(xiàng)交換意見，對本研究的整體框架作進(jìn)一步補(bǔ)充和完善；3．20XX年11月-12月，在相關(guān)文獻(xiàn)分析和企業(yè)考察的基礎(chǔ)上，完成動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)動(dòng)態(tài)模型的最終設(shè)計(jì)和計(jì)算測試工作；4、20XX年1月-5月，結(jié)合企業(yè)不同崗位和人員特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)動(dòng)態(tài)模型的幾種應(yīng)用模式，擬好研究報(bào)告提交試點(diǎn)企業(yè)；5、20XX年6月-12月，根據(jù)試點(diǎn)企業(yè)反饋回的意見，作進(jìn)一步修訂，同時(shí)進(jìn)行企業(yè)有關(guān)人員和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對實(shí)施效果綜合評判；組織力量做好課題中期成果的研究和撰寫工作。6、20XX年1月-7月，課題組成員將根據(jù)所獲取的各種相關(guān)數(shù)據(jù)資料，進(jìn)行研究課題最終成果的撰寫工作，并爭取提前拿出最終研究成果（專著）的初稿供有關(guān)專家審閱；7、20XX年8月-9月，邀請?jiān)擃I(lǐng)域同行專家及企業(yè)經(jīng)營管理人員對研究成果進(jìn)行評閱和指導(dǎo)；8、20XX年9月-11月，根據(jù)同行專家和企業(yè)經(jīng)營管理人員意見，對初稿作進(jìn)一步修改與潤色；9、20XX年12月，按期完成預(yù)定研究任務(wù)，向?qū)W?？蒲泻徒逃可缈乒芾聿块T申請鑒定結(jié)題。（四）中期成果（系列論文）1、國內(nèi)動(dòng)態(tài)股權(quán)制前期研究綜述及展望，CSSCI刊物發(fā)表2、人力資本參與企業(yè)產(chǎn)權(quán)動(dòng)態(tài)分配研究綜述，CSSCI刊物發(fā)表3、動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)靜態(tài)模型，CSSCI刊物發(fā)表4、動(dòng)態(tài)股權(quán)制與動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型制度比較，CSSCI刊物發(fā)表5、動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型在××領(lǐng)域應(yīng)用的理論探索，CSSCI刊物發(fā)表

四、研究工作前期研究基礎(chǔ)及資料準(zhǔn)備情況（限800字）（一）研究工作前期研究基礎(chǔ)1、研究成果定位準(zhǔn)確且有價(jià)值。作者最初開展研究工作始于20XX年，當(dāng)時(shí)撰寫的文章用于指導(dǎo)學(xué)校社會(huì)服務(wù)中心的管理制度設(shè)計(jì)，在該文中首次提出了“動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型”的新思想；20XX年該文投稿于某人力資源類網(wǎng)絡(luò)權(quán)威媒體，20XX年正式發(fā)表。在此基礎(chǔ)上新撰寫的《動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型對按股分配缺陷的修正》在某權(quán)威學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)載庫中全文檢索同類詞“股權(quán)激勵(lì)模型”僅此1篇。2、現(xiàn)有研究成果已進(jìn)入國內(nèi)同領(lǐng)域研究前沿。在學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)（如CNKI）同主題文獻(xiàn)（“動(dòng)態(tài)股權(quán)”）不僅較少而且在其中未能檢索出實(shí)質(zhì)性的研究激勵(lì)模型的成果；在中國優(yōu)秀博士和碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫相關(guān)的研究亦十分少見，經(jīng)檢索同主題關(guān)鍵詞均不足十篇。3、該項(xiàng)目同主題研究在國外檢索不到相關(guān)成果，因而該研究的進(jìn)行將可能極具前沿性和創(chuàng)新。截止今年六月，作者在某大學(xué)學(xué)習(xí)期間在該校外文資料數(shù)據(jù)庫經(jīng)關(guān)鍵詞初步檢索未發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的同主題參考文獻(xiàn)，并在國際互聯(lián)網(wǎng)上用外文關(guān)鍵詞如“dynamicequityincentive”或“dynamicstock-ownershipsystem”等進(jìn)行搜索也未能檢索出相似的有價(jià)值資料。（二）資料準(zhǔn)備情況為進(jìn)行該研究，從20XX年起作者即開始陸續(xù)購進(jìn)動(dòng)態(tài)股權(quán)、股權(quán)激勵(lì)、績效考核和薪酬管理、公司治理及有關(guān)管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)）等專業(yè)論著和教材，價(jià)值五千多元。同時(shí)，在進(jìn)行相關(guān)論文寫作和研究時(shí)還從中國期刊網(wǎng)、外文數(shù)據(jù)庫和國際互聯(lián)網(wǎng)上下載了近千篇相關(guān)研究文獻(xiàn)。對所搜集的資料在工作之余抽出時(shí)間進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的逐讀和思考，對重要內(nèi)容均進(jìn)行了較詳細(xì)記載和編目。（三）在國家級期刊發(fā)表的主要有代表性論文：五、調(diào)研計(jì)劃，包括調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研周期、調(diào)研報(bào)告的完成時(shí)間。（限1000字）1、本課題將根據(jù)試點(diǎn)安排選取1-2個(gè)國內(nèi)企業(yè)作為研究基地，從企業(yè)實(shí)際需要和科學(xué)研究角度出發(fā)，既保證研究質(zhì)量，提高研究內(nèi)容前沿性和創(chuàng)新性，也要?jiǎng)?wù)求實(shí)效地保證研究的實(shí)踐價(jià)值，最大限度地滿足企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營管理各方面工作的需要。因此，本課題調(diào)研應(yīng)圍繞反映企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)狀況、企業(yè)自身特性、股權(quán)激勵(lì)實(shí)施歷史和現(xiàn)狀、類型和模式、管理層和員工工作狀態(tài)、行為偏好，以及動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型如何與企業(yè)環(huán)境變化和其他特殊獎(jiǎng)勵(lì)政策相銜接等方面的數(shù)據(jù)資料和實(shí)證資料展開?？紤]到試點(diǎn)企業(yè)資料可能存在的不足，課題組在立足于實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，還將開展廣泛的網(wǎng)絡(luò)調(diào)研以最大限度地搜集、整理好相關(guān)股份制的實(shí)施材料，從而為課題下一步的研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2、調(diào)研周期擬定在20XX年3-4月、11-12月及20XX年6-7月間，課題組全體成員采取集中分段、反饋——調(diào)整——再反饋的循環(huán)調(diào)研模式，估計(jì)在20XX年9-10月份能匯總形成比較有價(jià)值的研究報(bào)告成果交付使用方。3、調(diào)研報(bào)告完成后即報(bào)送學(xué)?？蒲泄芾聿块T和相關(guān)企業(yè)，同時(shí)還將以此為載體，走出去主動(dòng)地與企業(yè)和社會(huì)有關(guān)方面進(jìn)行友好交流和探討，如“動(dòng)態(tài)股權(quán)制”發(fā)祥地和實(shí)施地的相關(guān)政府管理機(jī)構(gòu)（湖北、江蘇、河南、江西等部分地市國資委、發(fā)改委、體改辦）。估計(jì)大致的報(bào)送時(shí)間能定在總調(diào)研報(bào)告完成后并最終研究成果（專著）的出爐一齊函送，在20XX年的9月-10月間。六、研究成果的預(yù)計(jì)去向及使用范圍（限700字）1、在南京大學(xué)CSSCI核心刊物及北京大學(xué)全國中文核心期刊公開發(fā)表高質(zhì)量的系列學(xué)術(shù)論文5-7篇，并最終撰寫出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果專著1本，由國家專業(yè)權(quán)威出版社出版。2、將本課題成果匯編（含中期成果論文集和最終學(xué)術(shù)專著、研究報(bào)告等）實(shí)地送呈“動(dòng)態(tài)股權(quán)制”發(fā)祥地和部分實(shí)施地的相關(guān)政府管理機(jī)構(gòu)，計(jì)劃包括湖北、江蘇、河南、山西等部分已實(shí)施了動(dòng)態(tài)股權(quán)制的地市，為當(dāng)?shù)貒衅髽I(yè)深化產(chǎn)權(quán)和分配制度改革以及民營經(jīng)濟(jì)內(nèi)部管理體制、機(jī)制進(jìn)一步深化改革和調(diào)整服務(wù)。3、將本成果材料匯編奉送給本地有代表性企業(yè)和國內(nèi)部分知名企業(yè)的高層管理者或相關(guān)業(yè)務(wù)管理部門，并保持與他們的后續(xù)聯(lián)系，及時(shí)取得他們的反饋，為研究成果的推廣打好基礎(chǔ)。4、將本成果材料匯編奉送給相關(guān)研究領(lǐng)域的專家學(xué)者，不辭上門求教，虛心聽取意見。5、將本成果材料匯編提交教育部社科管理部門和學(xué)?？蒲泄芾聿块T，以利存檔和宣傳。七、經(jīng)費(fèi)概算（單位：萬元）類別\年度合計(jì)第一年第二年第三年第四年第五年合計(jì)50．12．72．2圖書資料費(fèi)0．10．1數(shù)據(jù)采集費(fèi)0．10．1調(diào)研差旅費(fèi)1．00．80．2設(shè)備購置和使用費(fèi)小型會(huì)議費(fèi)0．60．6咨詢費(fèi)0．50．5勞務(wù)費(fèi)0．50．5印刷費(fèi)2．02．0管理費(fèi)0．20．2其他需要購置的儀器和設(shè)備名稱數(shù)量金額（萬元）年度八、課題組主要成員情況及簽名姓名職稱年齡專業(yè)工作單位分工情況簽名以上成員近三年來與本課題有關(guān)的主要研究成果，注明刊物的年、期或出版社、出版日期。（限900字）

校學(xué)術(shù)委員會(huì)意見（課題意義、課題負(fù)責(zé)人及成員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)是否適合承擔(dān)本課題的研究工作、完成改課題的條件等）限200字該課題針對現(xiàn)存股份制所固有的分配缺陷進(jìn)行制度創(chuàng)新研究，視角獨(dú)特，構(gòu)思新穎，提出的理論措施正確可行，模型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，具有較高的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。課題負(fù)責(zé)人及成員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)適合承擔(dān)課題研究工作，且老中青搭配合理；課題負(fù)責(zé)人對該項(xiàng)課題的前期研究的主要成果均發(fā)表在國家級水平學(xué)術(shù)刊物上，具有較好的前期基礎(chǔ)；從課題基本內(nèi)容設(shè)計(jì)來看，思路清晰，重點(diǎn)突出，目標(biāo)明確，我們認(rèn)為課題組能夠完成該課題的研究。校學(xué)術(shù)委員會(huì)公章主任簽章：年月日學(xué)校社科研究管理部門意見（報(bào)表內(nèi)容是否屬實(shí)；學(xué)校是否能夠保證為該課題的研究提供條件與時(shí)間；是否同意對申請人在研究周期內(nèi)完成預(yù)期工作提供信譽(yù)保證）。填寫報(bào)表內(nèi)容真實(shí)學(xué)校保證為該課題的研究提供條件學(xué)校擔(dān)保申請人在研究周期內(nèi)完成預(yù)期工作的時(shí)間學(xué)校將為該課題順利完成提供必要支持學(xué)校同意提供信譽(yù)保證?？蒲泄芾聿块T公章學(xué)校主管校長簽章年月日年月日省市自治區(qū)教育部門、其他部委教育司社科研究管理部門意見（是否同意申報(bào)并對課題進(jìn)行組織管理）單位公章年月日

篇二：人文社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目申請書寫作規(guī)范項(xiàng)目類別：選擇“規(guī)劃基金項(xiàng)目”、“青年基金項(xiàng)目”、“專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目”其中之一填寫。學(xué)科門類：參照填寫說明（第三頁）第2項(xiàng)填寫。課題名稱：課題名稱應(yīng)言簡意賅，字字推敲，千萬避免語法錯(cuò)誤。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人只能填寫一人。所在學(xué)校：（蓋章）XX大學(xué)不需要填到院所，對外只填“XX大學(xué)”即可。學(xué)校代碼：XX學(xué)校代碼是固定的，不可改動(dòng)。申請日期：20XX年8月6日申請日期全校統(tǒng)一填20XX年8月6日。項(xiàng)目承諾書本表填寫的各項(xiàng)內(nèi)容屬實(shí)，沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準(zhǔn)立項(xiàng)，同意以本表作為協(xié)議開展研究工作，并按照表中填報(bào)的研究內(nèi)容和時(shí)間如期完成研究任務(wù)。遵守教育部有關(guān)項(xiàng)目管理規(guī)定，自覺接受項(xiàng)目檢查與監(jiān)督管理。同意在項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)時(shí)將本表所列的研究與調(diào)查原始數(shù)據(jù)、資料等提交教育部并由教育部無償使用。申請者（簽章）：20XX年8月6日此頁內(nèi)容不得作任何變更，請申請者親筆簽名，打印簽名不符合要求。填表說明1、本表用計(jì)算機(jī)認(rèn)真如實(shí)填寫。本表所涉及學(xué)科代碼請按照國家技術(shù)監(jiān)督局頒布的《學(xué)科分類與代碼》（GB/T13745-92）（以下簡稱《國標(biāo)代碼》）填寫。2、封面“項(xiàng)目類別”：選擇“規(guī)劃基金項(xiàng)目”、“青年基金項(xiàng)目”、“專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目”其中之一填寫?！皩W(xué)科分類”選擇下列之一填寫：（1）管理學(xué)；(2)馬克思主義/思想政治理論教育；（3）哲學(xué)；（4）邏輯學(xué)；（5）宗教學(xué)；（6）語言學(xué)；（7）中國文學(xué)；（8）外國文學(xué)；（9）藝術(shù)學(xué)；（10）歷史學(xué)；（11）考古學(xué)；（12）經(jīng)濟(jì)學(xué)；（13）政治學(xué)；（14）法學(xué)；（15）社會(huì)學(xué)；（16）民族學(xué)；（17）新聞學(xué)與傳播學(xué)；（18）圖書情報(bào)文獻(xiàn)學(xué)；（19）教育學(xué)；（20）心理學(xué)；（21）統(tǒng)計(jì)學(xué)；（22）港澳臺問題研究；（23）國際問題研究；（24）交叉學(xué)科/綜合研究。3、研究方向：按照《國標(biāo)代碼》中三級學(xué)科名稱及代碼填寫，如沒有三級學(xué)科，按照二級學(xué)科填寫。填寫方法如“魏晉南北朝史（770.3020）”。4、研究類別：選擇“基礎(chǔ)理論研究”、“應(yīng)用理論研究”、“應(yīng)用研究”其中之一填寫。5、最終成果形式：按下列成果形式填寫，最多填寫2項(xiàng)：專著、編著、工具書、古籍整理著作、譯著、系列論文、研究或咨詢報(bào)告、音像軟件。6、申請書（A表）及匿名評審表（B表）統(tǒng)一用A4紙印制，左側(cè)裝訂。A表、B表單獨(dú)裝訂。請各位老師認(rèn)真閱讀該頁內(nèi)容并嚴(yán)格按照要求填寫。

申請人姓名性別出生年月職稱所在教研室職務(wù)最后學(xué)歷最后學(xué)位外語語種專業(yè)領(lǐng)域通訊地址郵政編碼辦公電話住宅電話申請者承擔(dān)省級以上社科研究項(xiàng)目情況以及完成情況項(xiàng)目來源類別課題名稱批準(zhǔn)時(shí)間是否完成申請者本人近三年來主要研究成果（注明刊物的年、期或出版社、出版日期，限900字）一、請按如下格式填寫：論創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)[J].煤礦安全，20XX（6），獨(dú)著；（期刊上發(fā)表論文）入世“后過渡期”的思考[N]．經(jīng)濟(jì)參考報(bào)，20XX-01-08（6），第二作者；（報(bào)紙上發(fā)表論文）侵權(quán)行為法[M]．法律出版社，1996，第一作者；（出版專著）二、近三年成果是指20XX年以來的成果。

課題名稱注意與封皮的一致，不可有一字之差研究方向按照《國標(biāo)代碼》中三級學(xué)科名稱及代碼填寫，如沒有三級學(xué)科，按照二級學(xué)科填寫。填寫方法如“魏晉南北朝史（770.3020）”。研究類別選擇“基礎(chǔ)理論研究”、“應(yīng)用理論研究”、“應(yīng)用研究”其中之一填寫。計(jì)劃完成時(shí)間研究時(shí)間從20XX年9月1日起算，研究周期最長不超過三年。最終成果形式按下列成果形式填寫，最多填寫2項(xiàng)：專著、編著、工具書、古籍整理著作、譯著、系列論文、研究或咨詢報(bào)告、音像軟件。申請經(jīng)費(fèi)總額萬元其他經(jīng)費(fèi)來源除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目外，不要填寫一、本課題研究現(xiàn)狀及趨勢，研究本課題的實(shí)際意義和理論意義（限1600字）填寫本欄目應(yīng)注意的問題：申請人必須對該課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀有比較清晰的認(rèn)識，對本研究領(lǐng)域的主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)及最新的研究成果作簡要和客觀的評價(jià)。申請人須認(rèn)真查閱相關(guān)資料，不可主觀臆斷?，F(xiàn)狀應(yīng)是綜述性的，不應(yīng)僅僅是資料的羅列?，F(xiàn)狀分析既要肯定前人的研究成績，也要指出不足。別人研究的不足才是自己的研究空間。研究趨勢應(yīng)建立在現(xiàn)狀的綜合分析之上，結(jié)合社會(huì)需求、學(xué)科發(fā)展的需要等來進(jìn)行判斷和預(yù)測，并應(yīng)該與后表中的研究內(nèi)容相呼應(yīng)。談實(shí)際意義時(shí)要緊密結(jié)合本課題所涉及領(lǐng)域的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，突出本研究的成果將會(huì)對社會(huì)有何貢獻(xiàn)，能為國家、民族、社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面帶來什么益處。理論意義是指對學(xué)科的發(fā)展的貢獻(xiàn)，要突出該研究的理論發(fā)展和創(chuàng)新之處。選題意義的論述應(yīng)盡量詳實(shí)、具體，不能簡單籠統(tǒng)地一筆帶過。填寫本部分內(nèi)容切忌在對現(xiàn)狀了解不夠的情況下，盲目地說自己有創(chuàng)新，簡單地說填補(bǔ)國內(nèi)、省內(nèi)空白等。二、本課題的基本內(nèi)容，預(yù)計(jì)突破哪些難題（限1800字）填寫本欄目應(yīng)注意的問題：研究內(nèi)容應(yīng)表達(dá)清晰、明確，最好分段表述，使用標(biāo)題配以簡潔的文字說明，標(biāo)題前應(yīng)標(biāo)明序號，以便于評審專家閱讀；研究內(nèi)容應(yīng)與前表中的“研究現(xiàn)狀及趨勢”相呼應(yīng)，不要過大，防止空泛，應(yīng)根據(jù)時(shí)間、資金、技術(shù)、人力等因素確定合適的研究范圍；要指出研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)；預(yù)計(jì)突破的難題不宜過多。三、課題的研究思路和方法，研究工作方案(包括已進(jìn)行的研究工作情況)和進(jìn)度計(jì)劃、中期成果（限1800字）填寫本欄目應(yīng)注意的問題：研究思路一般指宏觀思路，要求言簡意賅；研究方法要與研究內(nèi)容和思路相吻合，讓評審專家感到通過這樣的方法可以實(shí)現(xiàn)研究的目標(biāo)；研究方案應(yīng)盡可能要細(xì)致，課題組成員已進(jìn)行的與本課題有關(guān)的研究工作情況要包括進(jìn)來；進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)根據(jù)研究內(nèi)容多少、難易程度按時(shí)間順序進(jìn)行合理安排；由于前半期研究需要花很大精力進(jìn)行基礎(chǔ)工作，因此中期成果要重點(diǎn)突出，不宜太多，以免完不成任務(wù)通不過中期檢查；本部分的創(chuàng)新之處應(yīng)清楚具體；本部分內(nèi)容的表達(dá)要直觀、清晰，決不能讓評審專家去揣摩你的意圖。四、研究工作前期研究基礎(chǔ)及資料準(zhǔn)備情況（限800字）填寫本欄目應(yīng)注意的問題：1、研究基礎(chǔ)：是指申報(bào)人及課題組成員相關(guān)研究工作積累，如曾做過與本課題有關(guān)的哪些研究，有何成果。如果研究是一個(gè)全新的領(lǐng)域，課題組未曾作過相關(guān)研究，可簡單說明后列出本課題組成員曾作過的其他研究，以表明課題組的研究能力，特別是創(chuàng)新能力。部分項(xiàng)目需要寫明研究支撐條件，如實(shí)驗(yàn)室有何儀器、設(shè)備，特別是專用設(shè)備，自制專用設(shè)備等。2、資料準(zhǔn)備情況：應(yīng)充分反映出前期已收集到的資料和信息，參考文獻(xiàn)的介紹要突出新、全兩字，本領(lǐng)域著名專家，尤其可能擔(dān)任評審專家的人員出版的專著、發(fā)表的論文最好列出。五、調(diào)研計(jì)劃，包括調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研周期、調(diào)研報(bào)告的完成時(shí)間。（限1000字）本欄目可有1000字的較長篇幅，就是要求將調(diào)研計(jì)劃制定的盡可能詳細(xì)，讓評審專家感覺到這是一個(gè)確實(shí)經(jīng)過嚴(yán)密思考、具有必要性和可行性的調(diào)研計(jì)劃。六、研究成果的預(yù)計(jì)去向及使用范圍（限700字）本欄目填寫應(yīng)結(jié)合自己的成果形式，確定預(yù)計(jì)去向和使用范圍，一般有如下幾種大的方向：1、項(xiàng)目成果向課程、教材、教學(xué)轉(zhuǎn)化，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才服務(wù)；2、向決策咨詢轉(zhuǎn)化，為政府和企業(yè)科學(xué)決策服務(wù)；3、向社會(huì)轉(zhuǎn)化，為提高全民族人文素質(zhì)服務(wù)；4、向文化產(chǎn)品轉(zhuǎn)化，為社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)服務(wù)。七、經(jīng)費(fèi)概算（單位：萬元）（經(jīng)費(fèi)預(yù)算切忌獅子大張口，應(yīng)實(shí)事求是，盡可能精打細(xì)算）類別\年度合計(jì)第一年第二年第三年第四年第五年合計(jì)圖書資料費(fèi)指購買圖書、翻拍、翻譯資料以及打印、復(fù)印、謄錄、制圖等費(fèi)用。數(shù)據(jù)采集費(fèi)指圍繞項(xiàng)目研究而開展數(shù)據(jù)跟蹤采集、案例分析等所需的費(fèi)用。應(yīng)用性課題占比例較大調(diào)研差旅費(fèi)指為完成項(xiàng)目研究而進(jìn)行的國內(nèi)調(diào)研活動(dòng)、參加相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議的交通費(fèi)、食宿費(fèi)、通訊費(fèi)及其它費(fèi)用。確需赴國外境外調(diào)研者，須經(jīng)依托學(xué)校審核同意并報(bào)教育部備案。文科科研鼓勵(lì)參加學(xué)術(shù)交流，提倡思想碰撞，因此該項(xiàng)支出占比例可以較大。設(shè)備購置和使用費(fèi)指購買和使用收集資料、采集分析數(shù)據(jù)所需器材的費(fèi)用。設(shè)備使用費(fèi)包括資料錄入費(fèi)、資料查詢費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)和軟件費(fèi)等。一般來講，文科科研項(xiàng)目該項(xiàng)支出所占比例應(yīng)很小。小型會(huì)議費(fèi)指圍繞項(xiàng)目研究舉行的項(xiàng)目開題、專題研討、成果鑒定等小型會(huì)議費(fèi)用，不是指成員外出參加別的會(huì)議。咨詢費(fèi)指為開展項(xiàng)目研究而進(jìn)行的問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析、專家咨詢等支出的費(fèi)用。勞務(wù)費(fèi)指直接參與項(xiàng)目研究的研究生助研津貼，以及非課題組成員、科研輔助人員的勞務(wù)支出等。課題組成員不得領(lǐng)取勞務(wù)費(fèi)。印刷費(fèi)指打印、謄寫調(diào)查問卷材料、調(diào)研報(bào)告和研究成果的費(fèi)用。管理費(fèi)指項(xiàng)目依托學(xué)校提取的用于管理項(xiàng)目的費(fèi)用。我校的提取比例為6%。其他指上述各項(xiàng)無法包括單課題研究必須開支的項(xiàng)目。需要購置的儀器和設(shè)備名稱數(shù)量金額（萬元）年度八、課題組主要成員情況及簽名（應(yīng)充分考慮職稱、年齡和學(xué)科背景）姓名職稱年齡專業(yè)工作單位分工情況簽名以上成員近三年來與本課題有關(guān)的主要研究成果，注明刊物的年、期或出版社、出版日期。（限900字）只填20XX年以后的成果，格式見申請人成果一欄。校學(xué)術(shù)委員會(huì)意見（課題意義、課題負(fù)責(zé)人及成員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)是否適合承擔(dān)本課題的研究工作、完成改課題的條件等）限200字請將下面內(nèi)容剪貼到自己的表格上：課