人教版生物七年級綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

綠色植物除了為蛙提供隱蔽的棲息環(huán)境，對蛙的生活還有什么重要作用？想一想，議一議

間接地提供食物來源。綠葉在光下制造有機(jī)物一、實驗原理：1.淀粉遇碘變藍(lán)，可以用液檢驗淀粉的存在；2.可以通過對照實驗來驗證，即在其他條件都相同的情況下，用有陽光、無陽光作對照，實驗結(jié)果就可以說明陽光對綠葉合成淀粉的作用。如果只做光下實驗，沒有對照實驗，就不能說明光是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。1、探究光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。2、檢驗綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉。二、目的要求三、材料用具:

盆栽的天竺葵黑紙片曲別針酒精碘液小燒杯大燒杯培養(yǎng)皿酒精燈三腳架石棉網(wǎng)鑷子火機(jī)清水。1、暗（饑餓）處理3、去掉遮光的黑紙4、在酒精中隔水加熱5、清水漂洗后滴加碘液6、清水漂洗，觀察變化2、葉片遮光并在光下照射幾個小時四、方法步驟小組討論

1、在天竺葵上有未遮光的葉片，從上下兩面遮住一部分的葉片，只用黑紙片遮住了表皮的葉片，你準(zhǔn)備摘取哪種葉片來做實驗，為什么？

2、猜猜看，綠葉在光下制造的有機(jī)物可能是什么？1.暗處理：把盆栽的天竺葵放在暗處一個晝夜目的：消耗或運走原有的有機(jī)物2.對葉片進(jìn)行部分要遮光

目的：

設(shè)置對照實驗（遮光與未遮光）

用不透光的材料（如卡紙）把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。3.遮光后在陽光下照曬3-4小時

目的：使葉片進(jìn)行光合作用讓淀粉在葉片細(xì)胞中重新積累。把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中含有的葉綠素溶解到酒精中為什么要隔水加熱？

答：因為酒精沸點低，直接放到火焰上加熱，酒精會蒸發(fā)過快，造成浪費，還可能造成引燃酒精發(fā)生危險。4.酒精脫色取出葉片，用清水漂洗干凈，放在培養(yǎng)皿中，滴加碘液；？洗掉酒精，避免酒精影響碘液著色？碘遇淀粉變藍(lán)，有淀粉的地方變藍(lán)，無淀粉的地方不變藍(lán)。5.漂洗、滴加碘液6.用清水沖洗碘液，觀察葉片顏色的變化.觀察到的現(xiàn)象：見光部分變深藍(lán),遮光部分不變藍(lán),充分沖洗后還是黃白（褐）色。滴加碘液清水漂洗實驗處理葉片遮光部分葉片見光部分脫色后顏色是否變藍(lán)結(jié)果分析____產(chǎn)生淀粉____產(chǎn)生淀粉黃白色黃白色是否沒有有①綠葉制造有機(jī)物需要光。②綠葉制造的有機(jī)物主要是淀粉。五、實驗結(jié)論總結(jié)實驗步驟1.暗處理→2.遮光→3.光照幾小時→4.葉片放在酒精中隔水加熱→5.漂洗滴碘液→6.漂洗觀察葉色變化步驟操作目的現(xiàn)象及結(jié)論暗處理把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜現(xiàn)象：結(jié)論：遮光將葉片的一部分上下兩面用黑紙片遮蓋后照光。脫葉綠素將該葉片摘下，去掉黑紙片，放入酒精中隔水加熱，脫色成黃白色染色清水漂洗葉片后用碘液染色沖洗清水沖掉碘液后觀察將葉片內(nèi)原有的淀粉運走或耗盡設(shè)置有光與無光的對照試驗溶解葉綠素遇碘變藍(lán)的部分證明有淀粉去掉碘液便于觀察葉片遮光的部分不變藍(lán)，未遮光的部分變藍(lán)。（1）見光的部分產(chǎn)生了淀粉；（2）光是合成淀粉不可缺少的條件葉綠體既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是葉片。只要是植物的綠色部分細(xì)胞中含有葉綠體，就都能夠制造有機(jī)物。

光合作用就是綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中。只有葉片能制造有機(jī)物嗎？一.用來構(gòu)建植物體二.養(yǎng)育了生物圈中的其他生物.有機(jī)物的作用植物制造這么多有機(jī)物有什么用呢？1，植物體的組成成分除了水和少量的無機(jī)鹽，主要是有機(jī)物。2、從細(xì)胞水平來看，細(xì)胞壁的主要成分——纖維素是有機(jī)物；細(xì)胞膜的主要成分——蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是有機(jī)物；細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)DNA也是有機(jī)物。3、從器官水平看，果實、種子、根、莖中的糖類（淀粉、蔗糖等）、蛋白質(zhì)、脂肪都是有機(jī)物（請舉例說明）。4、從個體水平看，構(gòu)成植物體干重的絕大部分物質(zhì)是有機(jī)物，只有極少部分是無機(jī)鹽。一.用來構(gòu)建植物體2、動物的食物來源于綠色植物二.養(yǎng)育了生物圈中的其他生物.1、綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，能滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要。3、給其他生物提供了構(gòu)建自身的材料，也給其他生物提供了生命活動的能量。1.取一片加碘液變藍(lán)的葉做成的裝片在顯微鏡下觀察，變藍(lán)的部位是（）

A.葉片的所有細(xì)胞

B.葉表皮細(xì)胞

C.葉細(xì)胞中含有葉綠體的部分

D.葉細(xì)胞中含有葉綠體以外的部分C2、綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是（）A.便于檢驗淀粉的多少B.有利于除去葉綠素C.讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡D.便于用碘液檢驗C（1）、把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是______________________________。 使葉片中原有的淀粉運走耗盡（2）、用黑紙片把葉片同一部位上下兩面徹底蓋嚴(yán)，使之不見光，其目的是形成