大學(xué)畢業(yè)論文范文

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論文題目：當(dāng)代青年面對互聯(lián)網(wǎng)時代的價值觀重建

摘要

隨著互聯(lián)網(wǎng)和科技的迅速發(fā)展，青年群體成為這個時代的主要使用者和受眾。然而，互聯(lián)網(wǎng)對青年的生活軌跡和價值觀念帶來了很大的沖擊。本文從互聯(lián)網(wǎng)時代的價值觀變化入手，分析了青年價值觀重建的重要性和必要性，探討了個體自我價值的實現(xiàn)、平等、尊重、分享等現(xiàn)代公民價值觀及其體現(xiàn)方式，最后提出了針對當(dāng)代青年的價值重建建議及行動措施。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)、青年、價值觀、重建、現(xiàn)代公民價值觀

Abstract

WiththerapiddevelopmentofInternetandtechnology,youngpeoplehavebecomethemainusersandaudienceofthisera.However,theInternethasbroughtgreatimpactonthelifetrajectoryandvaluesofyoungpeople.StartingfromthechangesinvaluesintheInternetera,thispaperanalyzestheimportanceandnecessityofthereconstructionofthevaluesofyoungpeople,exploresthemoderncitizenvalues,suchastherealizationofindividualself-value,equality,respect,andsharing,andtheirmanifestationmethods.Finally,thispaperputsforwardthesuggestionsandactionmeasuresforthevaluereconstructionofcontemporaryyoungpeople.

Keywords:Internet,youth,values,reconstruction,moderncitizenvalues

正文

一、前言

在當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)時代，隨著信息技術(shù)和移動設(shè)備的快速普及，青少年群體形成了無法忽略的力量。尤其是隨著社交媒體、直播平臺等社交媒介的普及，越來越多的青年沉迷于虛擬社交圈、關(guān)注熱點話題，而忽略了對自己價值觀的思考和重建。因此，本文著重分析了互聯(lián)網(wǎng)時代青年面臨的問題，提出了現(xiàn)代公民價值觀的理念，并探討了青年價值觀重建的必要性和可行性。

二、互聯(lián)網(wǎng)時代青年價值觀的變化

1.社交媒體的普及導(dǎo)致了青年對于名利、表面文化的追逐

在互聯(lián)網(wǎng)時代，社交媒體已經(jīng)成為了影響青年價值觀的重要因素。在社交媒體上，用戶通過分享自己的信息、經(jīng)歷、觀點等方式來展示自己，以獲得更高的人氣和關(guān)注度。青年群體往往沉迷于個人品牌的打造和維護(hù)，追求虛榮的名利和表面上的文化符號，漸漸地忽略了內(nèi)在的自我價值。

2.短期利益導(dǎo)致了青年的消極和浮躁

互聯(lián)網(wǎng)時代，信息傳播的速度越來越快，青年群體短期利益的追求成為了主要的生活方式。為了在競爭激烈的社會中生存和發(fā)展，青年往往選擇直接或間接地獲得眼前的利益，暫時忽略長遠(yuǎn)利益的考慮。這種短視行為導(dǎo)致青年的消極和浮躁，忽略了未來的發(fā)展可能性。

3.強烈的個人主義意識引發(fā)了人際關(guān)系的問題

互聯(lián)網(wǎng)時代，青年對于個人主義意識的追求更加強烈。青年群體希望獲得更多的獨立自主的空間和機會，而忽略了與家人、朋友等人際環(huán)境之間的情感交流和互動。長期以往，這種人際關(guān)系的問題會導(dǎo)致青年的孤獨感增強，自我內(nèi)心封閉，難以建立健康的社會關(guān)系。

三、現(xiàn)代公民價值觀的理念

1.個體自我價值

現(xiàn)代公民價值觀的一個基本理念就是個體自我價值的實現(xiàn)。每一個人都應(yīng)該尊重自己，為自己的人生負(fù)責(zé)，并尋找到最好的發(fā)展方式。這種價值觀與互聯(lián)網(wǎng)時代的個人自由、個性因素相符合，為青年個體價值的提升提供了強有力的支持，讓他們有更多自信和動力以應(yīng)對未來的變化和挑戰(zhàn)。

2.平等

現(xiàn)代公民價值觀的另一重要理念是平等。不管是性別、年齡還是種族等背景，每個人都應(yīng)該受到平等的對待和尊重。這種價值觀讓人們更加注重社會公正和人與人之間的平等。青年群體在實際生活中也應(yīng)該關(guān)注弱勢群體，拓展自己的社交圈，讓自己的社會關(guān)系更加廣泛，建立長期的良好關(guān)系。

3.尊重

現(xiàn)代公民價值觀的第三個理念是尊重。無論是對于他人、對于文化、對于歷史，人們都應(yīng)該尊重它們的存在和意義。青年應(yīng)該學(xué)習(xí)理解他人的本質(zhì)，關(guān)注別人的感受，對多元文化的存在保持開放與尊重，以及保護(hù)自身隱私和知識產(chǎn)權(quán)、維護(hù)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)安全等等。這種價值觀可以讓青年群體形成更加包容、理解深度的社會氛圍，建立良好的社會形象。

4.分享

現(xiàn)代公民價值觀的第四個理念就是分享。分享是一種經(jīng)濟(jì)、文化、教育等多方面的交流方式。青年應(yīng)該把自己的知識、經(jīng)驗、資源等共享出來，讓其他人也受益。分享可以增加社交活動的頻率和品質(zhì)，防止青年個體封閉內(nèi)斂。共享的其中一個好處是：可以促進(jìn)優(yōu)秀文化、新穎想法的交流和傳播，同樣可以減少不良信息和想法的傳播。分享的另一個好處就是：可以讓社會更為美好和和諧，打破階層和貧富分化的壁壘，達(dá)到共同富裕的目標(biāo)。

四、青年價值觀重建的建議

1.提高青年的自我認(rèn)知水平

提高青年的自我認(rèn)知水平可以讓他們更好地了解自己的潛力和優(yōu)點，更好地掌握自己的成長方向和發(fā)展路線。這種自我認(rèn)知還可以提高青年的自信和勇氣，讓他們有能力應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和變化。

2.拓展青年的社交圈

拓展青年的社交圈是一個有效的方式，可以讓青年走出自己的小范圍，開拓自己的視野和思路，了解更多的信息和資源。在社交圈中，青年可以學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗和知識，更好地維護(hù)人際關(guān)系和社會地位，同時還可以在不同年齡、不同職業(yè)等方面拓寬自己的人際知識和領(lǐng)域經(jīng)驗。

3.推廣正確的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

正確的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是重建青年價值觀的重要保證。青年需要了解如何更好地利用互聯(lián)網(wǎng)，保護(hù)自己的個人隱私并維護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。同時，青年還應(yīng)該對不良信息、虛假信息等有足夠的警惕，并理解信息傳遞的效率和意義，不隨意轉(zhuǎn)發(fā)或評論不負(fù)責(zé)任的信息。

4.加強社會教育的力度

社會教育的力度可以讓青年更好地接受社會價值觀和公共道德規(guī)范。尤其是家長和學(xué)校應(yīng)該加強與青年的溝通，提高他們的理性思維和文化修養(yǎng)。同時，此類教育還應(yīng)該重視青年個性發(fā)展的需求，幫助他們找到自我價值的實現(xiàn)方式。

五、結(jié)論

互聯(lián)網(wǎng)時代已經(jīng)成為最為重要的價值觀信息交流和傳遞平臺之一，青年群體在這里具有更多的展示價值和發(fā)展機遇。然而，互聯(lián)網(wǎng)在帶來好