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文檔簡介

2023年電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書【完整版】

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝,信任大家對馬上到來的工作生活滿心期盼吧!不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫忙到自己將來的進展呢?下面是為大家整理的電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡送閱讀與保藏。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

首先我說明一下自己的專業(yè):電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡掌握技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合。該專業(yè)培育具有工程技術根底學問和相應的電氣工程專業(yè)學問,受過電工電子,系統(tǒng)掌握及計算機技術方面的根本訓練,具有解決電氣工程技術分析與掌握問題根本力量的高級工程技術人才。

(一)自我分析:

1)優(yōu)點:奇怪心強,喜愛新奇事物,關注事物的意義和進展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強,很擅長處理挑戰(zhàn)性的問題。

擅長快速抓住事物的本質,喜愛從新的角度和獨到的方式思索問題,對問題常常有自己獨到的見解。有出色的分析力量,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜愛條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

喜愛自由的生活并擅長發(fā)覺其中的樂趣和變化;認為“規(guī)劃趕不上變化”,并以實際行動處理各種緊急事情。

擅長理解,而非推斷他人。樂觀,擅長鼓舞他人,能用自己的熱忱感染他人。

2)可能的盲點:總是布滿熱忱的查找新奇事物,但缺少穩(wěn)定的規(guī)劃和流程,常常依靠臨場發(fā)揮。留意力簡單游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的急躁,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地完畢。

特別注意制造力和革新,簡單忽視簡潔、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)章和規(guī)劃建議多關注解決問題的常規(guī)方法。

有天生的直覺和預知力量,會誤認為知道了別人的想法。應當仔細傾聽他人,避開表現(xiàn)的不耐煩。

(2)職業(yè)興趣探究報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、社會型、藝術型。

1)有明顯的藝術趣味,喜愛和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜愛去影響別人,喜愛制造性活動,性非常向、冒險。

2)在工作中,有熱忱,喜愛在工作自由綻開想象,做事傾向于追求完善,但也追求新意;膽大,愛冒險,盼望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜愛隨機應變,往往依據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有劇烈的內心感受性。

3)適應的工作環(huán)境:有制造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人才智和支配性。

自我分析小結:一個人應當學會取長補短。精力旺盛、熱忱、樂于助人、忠誠是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于抱負話,簡單做出草率的打算和對于批判比擬脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

(二)職業(yè)分析:通過讀了一些網上的文章,看了許多建議,我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進展了下一個粗淺的個人分析。

1、家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意,月收入4000前后;母親要照看家里老人。家里并不富有,父母始終給我以關愛和生活上的支持與鼓舞!爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的進展

2、學校環(huán)境分析:

1)學校:我現(xiàn)在就讀的****學院是一所一般高等大學。學院設有信息工程系、機電工程系等眾多院系。

2)專業(yè):我學習的專業(yè)是電氣工程及其自動化,該專業(yè)的目標是培育具有肯定的電氣自動化技術根底理論學問;嫻熟把握電氣工程技術的應用、電氣自動化的原理,等等。

三)社會環(huán)境分析:目前來說,*政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)進展。在全球經濟中扮演著重要角色。經濟進展有強勁的勢頭,參加wto后,有大批的外國企業(yè)進入*市場,*的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于信息類人才需要還是比擬大的,特殊是我國的電氣工程相關專業(yè)還不是很先進的狀況下,具有肯定力量的高水*畢業(yè)生肯定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強電氣方面的專業(yè)學問學習,會在就業(yè)時有肯定的專業(yè)優(yōu)勢。

(四)職業(yè)環(huán)境分析:(1)行業(yè)分析:電氣工程及其自動化專業(yè)屬于工學,電氣信息類。學習時間四年,學位為工學學士。專業(yè)課程較重,在工科中比擬累,我認為電氣工程及其自動化專業(yè)和臨床醫(yī)學是大學課程中,課程較重的兩個專業(yè)。也許是工作比擬好找,而且電氣類對工作閱歷要求高于學歷,所以考研人數(shù)不多,讀研人數(shù)也不多。

(五)職業(yè)定位

1個人職業(yè)定位:

內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)

a、精力旺盛、熱忱

b、性情*和、樂于助人

c、忠誠、責任心很強

d、富于創(chuàng)新精神;

弱勢因素(w)

a、工作中過于講究完善;

b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在預備不夠充分的狀況下開頭工作;

c、過于重視上級對自己提出的意見。

外部環(huán)境因素

時機因素

a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產品的要求越來越高,電子產品很有市場。

b、專業(yè)學問與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

威逼因素

a、競爭劇烈

結論:職業(yè)目標

依據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1。工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應當朝自己專業(yè)方向進展

2。修理電工:在專業(yè)課里最喜愛的就是電機與拖動,還有工程電氣掌握。

將來八年職業(yè)規(guī)劃

XX。7月開頭工作的職位是設備調試員,爭取:

2年成為中級技術工程師

4年后成為高級技術工程師

6年后朝治理方向進展

8年后邁向更高的新臺階

預備工作

由于以后會工作在電氣及修理調試方面,肯定要有比擬專業(yè)、嫻熟的理論學問才可以,還要有豐富的工作閱歷。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的學問,到達融會貫穿,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進展堅決,精確的處理。到達滿足的效果

所應具備的學問和力量:

1、把握較扎實的數(shù)學、物理、化學等自然科學的根底學問,具有較好的人文社會科學和治理科學根底和外語綜合力量;

2、系統(tǒng)地把握本專業(yè)領域必需的較寬的技術根底理論學問,主要包括電工理論、電子技術、信息處理、掌握理論、計算機軟硬件根本原理與應用等;

3、獲得較好的工程實踐訓練,具有較嫻熟的計算機應用力量;

4、具有本專業(yè)領域內1–2個專業(yè)方向的專業(yè)學問與技能,了解本專業(yè)學科前沿的進展趨勢;

5、具有較強的工作適應力量,具備肯定的科學討論、科技開發(fā)和組織治理的實際工作力量。

結論:職業(yè)目標

依據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1、工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應當朝自己專業(yè)方向進展

2、修理電工:在專業(yè)課里最喜愛的就是電機與拖動,還有工程電氣掌握。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

當代,大學生就業(yè)形勢日趨嚴峻,早已不言而喻。而作為一個草根大學的大學生,提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃變得舉足輕重。當自己還一事無成時或許未雨綢繆笨鳥先飛讓以后會更好些。

作為電氣自動化一名學生,專業(yè)或需樂觀,但這不能讓我萬事大吉高枕無憂。所以,要明確將來的工作方向及從事的職業(yè),這樣在畢業(yè)時有的放矢心中有數(shù)。所以,在此將自己的將來規(guī)劃一下,以做今后的行為準則。

一、職業(yè)熟悉與分析

1、電力外部環(huán)境概況前景

電做為國家的命脈行業(yè),它已經滲透到社會的各個方面,大到某地區(qū)發(fā)電廠的建立,小到家用照明,它已經轉變了我們的國家社會生活。而今后,電將連續(xù)扮演重要角色,為我們國家的將來,社會的進展,生活的提高增光添彩。

2、目標職業(yè)分析

電氣自動化的畢業(yè)生首先以實踐為主,站在產線的前沿,這樣才能接觸更實際,更現(xiàn)代化的科技產品。之后,隨著年齡和閱歷的增長,將進一步向電氣工程師設計師邁進。

3、課程介紹

電工根底,模電數(shù)電,計算機技術根底,自動掌握理論,電路,信號與系統(tǒng)分析,單片機,plc根底,AUTOCAD,等等。

4、就業(yè)方向

對于關系網稀疏的自己來說,不去期望哪些重要的部門,而要立身自我,在民企發(fā)揮自己的一技之長,奉獻自己的力氣。

二、自我剖析

1、性格特點

可能家庭教育嚴,傳統(tǒng)木訥內向始終是自己性格特點的突顯,使自己的冒險大膽創(chuàng)新精神缺少熬煉。但沉穩(wěn)敢于面對現(xiàn)實或許又是上帝給我開的一扇窗。

2、興趣愛好

業(yè)余愛好:打打球,跑跑步,聽聽音樂,玩玩電腦。

喜愛偶像:賈乃亮,馬云。

喜愛的文學作品;《你若安好,便是晴天》《人性的人弱點》。

喜愛的音樂:只愿得一人心,偏愛,明天會更好。

三、學習規(guī)劃

計算機作為當代進展最快速的行業(yè),肯定對它進展全面深入學習,并考取證書為更深入的學習做預備。英語作為其次門語言,不知是為了拿取證,是與人溝通得另種表達方式。

將來四年規(guī)劃

大一:20xx.9——20xx.9統(tǒng)籌兼顧,廣泛涉獵,為大二相關學習做預備

大二:20xx.9——20xx.9計算機二級證,英語四級,專升本,大三做預備

大三:20xx.9——20xx.9進入全面專業(yè)學問階段,理論轉化實踐,給自己制造更多工作閱歷。

大四:20xx.9——20xx.9編寫論文,了解專業(yè)聘請信息,面試簡歷投遞。

任何的人生規(guī)劃,只說不做都是一場空。將來是未知的,所以定出的目標可能在實踐過程中遭受突如其來的問題,而我要做的保持糊涂的頭腦,適時調整規(guī)劃目標。通往勝利的路或許很漫長很曲折,但正是所謂的漫長曲折構成了我們的人生幻想。

有夢的人,不問路在何方;有夢的人,不問路有多遠;有夢的人,只有永不止步風雨兼程。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

一、前言

對于目前就業(yè)壓力日趨劇烈的今日,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一每天消磨時間的日子里,不如多學習點學問來充實自己.將來把握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,抓緊為自己的將來之路定好一個方向,根據(jù)這個方向前進!

二、自我剖析

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,電子設計,談天,網頁設計,看電影。

2)人格描述:

依靠理智的思索來做打算,總是實行客觀實際、符合規(guī)律的步驟。

慎重而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并盼望其它人也是如此,擅長傾聽并喜愛將事情清楚而條理的安排好。

喜愛先充分收集各種信息,然后依據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)特別敏感,有很實際的推斷力,打算時能夠運用準確的證據(jù)和過去的閱歷來支持自己的觀點,并且特別系統(tǒng)有條不紊。

看問題有很強的批判性,通常持疑心態(tài)度,需要時常的換位思索,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

3)在工作中的優(yōu)勢

1.辦事準確,盼望第一次就能把工作做好

2.愿意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

3.特殊能夠用心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

4.一絲不茍、仔細專注地對待詳細問題、事實和細節(jié)

5.信任傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

6.有穩(wěn)定*和的心態(tài)

4.)在工作中的缺乏:

電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

1.不情愿嘗試、承受新的和未經考驗的觀點和想法

2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏急躁

3.有時會由于近期目標而忽視長遠需要

4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

6.見到實際應用后的結果才肯承受新觀點

7.對自己及自己對組織的奉獻估量過低

5)相應措施

針對我的缺點與缺乏,我應當實行肯定的措施來彌補我的缺陷:

1.避開墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗摸索索新的可能性。

2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的急躁和虛心

4.適合的時候,主動擔當一些工作

5.正確對待失敗,遇到困難不隨便放棄

6.增加做事的敏捷性,學會變通的對待和承受新事物

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質:工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照閱歷和規(guī)律解決事情,較多的獨立工作時間,可以用心的完成整個工程或任務,較多使用事實、細節(jié)和運用實際閱歷的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、精確、規(guī)律性強的才能,工作對象是詳細的產品或效勞,工作成果要有形并且可以衡量,要有明確的工作目標和清楚的組織構造層次,工作有足夠的預備和實施時間,在交付成果之前能夠進展自我成就評估

四、職業(yè)目標選擇

依據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1.工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應當朝自己專業(yè)方向進展

2.修理電工:在專業(yè)課里最喜愛的就是電機與拖動,還有工程電氣掌握。

3.PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作,目前我報考了《英語四級》,正準備學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標之內,對自己還是比擬有信念的!

五、將來六年職業(yè)規(guī)劃

20xx.6開頭工作的職位是設備調試員,爭?。?/p>

2年成為中級技術工程師

4年后成為高級技術工程師

6年后朝治理方向進展

六、預備工作

由于以后會工作在電氣及修理調試方面,肯定要有比擬專業(yè)、嫻熟的理論學問才可以,還要有豐富的工作閱歷。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的學問,到達融會貫穿,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進展堅決,精確的處理。到達滿足的效果。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

引言

隨著西部大開發(fā)進程不斷加快,鹽湖集團的“進展日新月異。每一位鹽湖的員工,都具備了老一輩鹽湖人艱難奮斗,無私奉獻的精神。作為祖國七八點鐘的太陽,本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽工程團隊的一員,對于我來說,既是個時機,也是個挑戰(zhàn)。做為鉀鹽工程新注入的血液,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對我今后在公司做好本職工作,實現(xiàn)自我價值非常重要。職業(yè)生涯都是有限的,假如不進展有效的規(guī)劃,勢必會造成時間與生命的鋪張。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的職業(yè)將來好好設計一下。只要有擁有目標,就會擁有動力。規(guī)劃將作為公司領導對我的評價參考和本人今后事業(yè)生涯的指導。在規(guī)劃編制過程中,感謝公司領導對我的支持與關心,感謝四周同事對我無微不至的照看,感謝我的家人和朋友對我的鼓舞。

360度評估

評估方式優(yōu)點缺點

自我評價樂觀積極,有著無限的激情與活力。做事仔細。共性獨特急躁,簡單傲慢。工作簡單收到心情的影響。太過張揚

他人評價家人評價孝敬,有愛心,具有良好的品德和家教、為人正直倔強

領導評價具有上進心,良好的工作態(tài)度有點急躁

同事評價細心,做事有條理,有規(guī)律,具有領導力量,待人隨和有時候太過于仔細,得罪很多人。

朋友評價直爽,關懷朋友。守信心情波動幅度很大,比擬像小孩子

其他社會關系評價心地和善,樂于助人。不情愿干的事情一點不做

櫥窗分析

櫥窗類型分析內容

櫥窗1:公開我我布滿活力、激情。完成他人交代的事情從來不拖欠,喜愛結交朋友,總是以比我真實年齡小兩歲的面貌消失在他人面前。布滿正義感,對不公*的事情嫉惡如仇。對待以強凌弱的人從不搭理。在工作中活力四射,而在休息大事中則會變成另一個我,死氣沉沉。

櫥窗2:隱蔽我心情化,會感到少許的失落感。心情總是支配著我的行為。

櫥窗3:潛在我由內而發(fā),我具有堅韌的品質,自信能夠改善不利的局面,具有積極的心態(tài),能帶動起四周同伴的心情。能夠處理好人際關系,有自己的抱負,并且會加以實現(xiàn)。

櫥窗4:背脊我追求完善的自己。

自我熟悉小結

知己知彼,了解全面的自我,是規(guī)劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對自己有了一個全方位、多角度的了解,現(xiàn)將其總結如下:

(1)我的性格

對于自身,我感覺我是一個感性的人,心情總是會支配著我的行為,外在的我開朗居多,能夠與人較好的溝通,自信念很強,有時會有點自負。在公眾場合的我,會非常張揚。我脾氣有點壞。有時會開懷大笑,而有時會緘默寡言。做起事情仔細負責,布滿激情??傮w來說我是做事仔細,心地和善,腳踏實地的人,是個布滿抱負的青年。

(2)我的愛好

愛好對于一個人來說是表達性格的窗口。我喜愛攝影,喜愛單獨一人去捕獲那些奇妙的瞬間。我喜愛運動,喜愛奔馳在足球場上,與隊友慶祝成功。我喜愛搖滾,喜愛站在舞臺上歇斯底里的怒吼著心中的想法。我喜愛古典文學,從中體會古人的才智。

(3)我的價值觀

千里馬常有,而伯樂不常在,年少是的我總是為無人發(fā)覺自己才能而感到失落,但隨著年齡的增長,突然發(fā)覺,自己是自己最好的伯樂。雖然自己現(xiàn)在還沒有做出奉獻,但我信任,是金子,總是會有發(fā)光的時候,而給我的呈現(xiàn)的時間,可能只是一個花絮。我會盡自己最大的努力,在這個花絮時間,讓人們都記住我,我不可怕悄悄無聞,只想著做任何事情問心無愧。等到我老去,對自己的子孫敘述我的經受時,不會那么淡然無味,就心滿足足了。

(4)我的力量

由于剛來公司不久,我的力量在各方面都有待學習和提高,我信任通過自己的學習態(tài)度和永不退縮的精神,肯定能夠在企業(yè)進展中成為有用之才。為我們鹽湖做出奉獻。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

一、自身現(xiàn)狀

1、根本信息——就讀于武漢工業(yè)學院電氣信息工程系電氣及其自動化專業(yè)大三年級同時也是我校黨校第58期預備黨員,現(xiàn)任電氣及其自動化083班團支書

2、主要優(yōu)點——具有較強的協(xié)調組織力量及語言表達力量;思維靈敏;學習力量較強,易于承受和把握新學問;富有責任感;具有較強的人際交往力量;富有親和力。

3、獲獎狀況——獲得國家勵志獎學金一次,校優(yōu)秀學生一次;獲得校優(yōu)秀學生;

4、實踐閱歷——廣泛參加社會實踐活動并受到好評,如籌劃組織大型公益晚會“手影之律心靈之語”、籌劃組織幫忙聾啞兒童的“感恩前湖彩色六一志愿隨行”活動、編排并表演的《愛由于在心中》手語表演在12.4法制宣傳晚會上榮獲一等獎。

二、自我MBTI測試及分析報告

性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+推斷):溫情,有憐憫心,反響靈敏,有責任感;特別關注別人的心情、需要和動機;擅長發(fā)覺他人的潛能,并盼望能幫忙他們實現(xiàn);能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑;忠誠,對贊美和批判都能做出積極地回應;友善、好社交,在團體中能很好地幫忙他人,并有鼓舞他人的領導力量。

ENFJ型的人喜愛人類,認為人的感情是最重要的。而且很自然地關懷別人,以熱忱的態(tài)度對待生命,感受與個人相關的全部事物。由于很抱負化,根據(jù)自己的價值觀生活,因此ENFJ型的人對于自己所敬重和鄙視的人、事業(yè)和機構特別忠誠,精力充足、滿腔熱忱、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。ENFJ型的人具有自我批判的自然傾向。然而,對他人的情感具有責任心,所以ENFJ型的人很少在公共場合批判人。能夠敏銳地意識到什么是(或不是)適宜的行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜愛、深諳社會。ENFJ型的人具有*和的性格與忍耐力,長于外交,擅長在自己的四周激發(fā)幽默感。是自然的領導者,受人歡送而有魅力。經常得利于自己口頭表達的天份,情愿成為精彩的傳播工。ENFJ型的人在自已對狀況感受的根底上做打算,而不是基于事實本身。對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。ENFJ型的人天生具有條理性,喜愛一種有安排的世界,并且盼望別人也是如此。即使其他人正在做打算,還是喜愛把問題解決了。ENFJ型的人富有憐憫心和理解力,情愿培育和支持他人。他們能很好地理解別人,有責任感和關懷他人。由于其是抱負主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點。

三、職業(yè)興趣

通過霍蘭德職業(yè)測評系統(tǒng)對自己的職業(yè)興趣進展測評,結果如下:

職業(yè)興趣類型:SEC即社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。

職業(yè)匹配:律師、檢察官、教育工、社會工、詢問師等。

我喜愛經營治理類型的工作,致力于從事行政工作,期望我國行政制度不斷完善,以追求公*作為自己從事行政工作的宗旨。自身有較強的社會責任感,受人敬重,受人歡送;喜愛與人打交道,有支配欲,喜愛影響和感染他人;能夠很好的處理與上下級之間的關系與同事有好相處,待人熱忱,樂于助人,擅長與別人建立親切的關系;行為大方大方,態(tài)度和氣可親,處事周密,處理各種簡單人際關系游刃有余。

四、職業(yè)力量

依據(jù)綜合素養(yǎng)測評顯示,我的職業(yè)力量如下:

與他人的關系方面——對待他人很熱忱,簡單與人交往,外向;活潑,健談,常常主動與他人交往;在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,又不會過分突出;對多數(shù)人能較為輕松的展現(xiàn)自我;對他人的依靠性強,需要他人支持才能維持自信念。

決策力量方面——思維靈敏,反響快速,學習力量較強;比擬遵循常規(guī)又能保持肯定的開放性;處理事情簡單感情用事,不能冷靜思索分析。

做事風格方面——做事堅決干練;時缺乏自信和獨立性,簡單依靠他人,遇到困難時喜愛尋求別人的幫忙;用于承受新事物;簡單受他人看法的影響;能夠抑制自己,對事情能夠進展事先規(guī)劃和組織,有時也會比擬放任。

心理安康方面——對自己的特長和缺陷有比擬客觀的熟悉,能為自己的失誤擔當責任;心*氣和,很少緊急,對他人很少感到不滿和厭倦;心情不夠穩(wěn)定,缺乏團隊合作的`精神。

五、個人特質

相宜的工作類型——經營治理類型,需要較多人際交往的工作,要求責任、權利明確、統(tǒng)一,賜予個人努力和成就的時機。

優(yōu)勢與缺乏——具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的力量,喜愛幫忙別人,有責任心對人大方,人際交往力量強,人們通常認為自己有很強的親和力,喜愛我自己做朋友。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的擔當任務和責任,從而影響了自己的生活,今后的進展方向——需要治理力量或者需要熱心、社交力量強的工作,興趣維持的長久,工作動機和上進心比擬強,簡單取得勝利。

推舉職業(yè)——律師、檢察官、社會工、詢問師、教育工、銷售人員、治理者、人力資源治理者等。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

一、短期目標規(guī)劃(20xx年-20xx年)

大學一年級(學業(yè)預備期):

熟識校園及所在城市(武漢)的環(huán)境,盡快步入大學的生活構造;學好本專業(yè)的根底學問,爭取每學期都拿獎學金,積極參加校園文化活動和社會實踐活動(參加我校青年志愿者協(xié)會及電氣系學生會);探究自我,了解自己的愛好、興趣、性格、力量,了解自己的優(yōu)勢和劣勢;學會與同學、生疏人交往,熬煉自己的交際力量,建立自己的交際圈。積極參與體育熬煉,進展心理調整,保持身心安康。

大學二年級(學業(yè)預備期):

上學期通過國家英語四級考試,下學期通過國家英語六級考試及一般話考試,并爭取取得好成績以便參與口語力量測試;充分利用和安排時間,連續(xù)學習深造,全面學習和把握專業(yè)技能學問,拓展學問面,常常去圖書館,博覽群書。積極參與各種校園和社會實踐活動,不斷提高自己的力量,擴展自己的交際圈。積極參與體育熬煉,進展心理調整,保持身心安康。

大學三年級(學業(yè)成熟期):

加強專業(yè)學問的學習,專注預備專業(yè)考試。多多參與社會實踐,到達理論與實踐的真正結合。在假期里,查找時機,去電氣公司實習,多多接觸電氣工程師,學習培育自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現(xiàn)的時機,在大家面前呈現(xiàn)自己。擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。積極參與體育熬煉,進展心理調整,保持身心安康。

大學四年級(學業(yè)成熟期):

提高就業(yè)技能,搜尋就業(yè)信息;學習寫簡歷、求職信,向教師和同校學長了解求職經受;登陸聘請單位網址或通過詢問、訪談等方式,了解聘請單位的相關信息,為面試做好預備;爭取在畢業(yè)前得到本行業(yè)的工作申請,積極參與各種聘請活動,了解面試學問,以及將要就業(yè)單位的信息。另外,學習方面也不能放松,要為自己做兩手準備,一邊查找工作一邊預備考研。

二、中期目標規(guī)劃(20xx年-20xx年)

20xx年-20xx年(職業(yè)起步期):

找一家電力公司當實習生,不斷學習一位職業(yè)工程師所需的力量,如:四年內考取國家注冊工程師。

20xx年-20xx年(職業(yè)過渡期):

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