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文檔簡介
湖南省張家界市2022-2023學年中考生物試題全真模擬密押卷(三)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、如圖表示人體膝跳反射的反射弧,如果因某種原因使3受損,叩擊5處,出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.反射能完成,此人無感覺 B.反射不能完成,此人有感覺C.反射能完成,此人有感覺 D.反射不能完成,此人無感覺2、下列對動物類群主要特征的描述,錯誤的是()A.腔腸動物:身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口有肛門B.魚:生活在水中,體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳C.軟體動物:柔軟的身體表面有外套膜;大多具有貝殼;運動器官是足D.扁形動物:身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門3、桃與蘋果同科,與桔同綱,與李同屬,與香蕉同門。在這些植物中,與桃的親緣關系最近的是()。A.蘋果B.李C.香蕉D.桔4、下列應用實例與采用的生物技術,對應錯誤的是()A.制作酸奶——發(fā)酵技術B.培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌——轉(zhuǎn)基因技術C.利用蘭花的葉肉細胞培育蘭花植株——雜交技術D.多莉羊的誕生——克隆技術5、下列做法中,未注意食品安全的是()A.吃發(fā)芽的馬鈴薯 B.用清水浸泡、沖洗水果蔬菜C.生產(chǎn)綠色食品 D.買肉時看肉是否是檢疫合格的6、下列保存方法中,容易引起食物變質(zhì)的是()A.冷藏完好無損的蘋果 B.用塑料袋包裝的熟肉C.用白酒浸泡泥螺 D.鹽漬海帶絲7、動物適應環(huán)境的生活方式多種多樣,以下不是動物適應森林生活方式的是()A.肉食動物往往采用伏擊的方式進行捕食B.大多數(shù)動物用穴居的方式來防御和逃避敵害C.鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里D.有些動物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害8、血液在循環(huán)過程中,其成分往往發(fā)生某些變化下。下列有關敘述正確的是()A.動脈血中的尿素含量遠比靜脈血中的少B.靜脈血中的營養(yǎng)物質(zhì)一定比動脈血中的少C.動脈血中的含氧量不一定比靜脈血中的高D.血液流經(jīng)腎小球后,每毫升血液中的紅細胞含量增加9、下列不屬于動物先天性行為的是()A.新生兒吮奶B.行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步C.黃粉蟲爬離光照強烈的環(huán)境D.大雁在秋天向南方遷徙10、麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有()A.競爭關系 B.捕食關系 C.合作關系 D.分工關系11、對家鴿適應飛行功能的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的解釋,不合理的是A.身體流線型——減小飛行阻力 B.體內(nèi)有許多氣囊——減輕體重C.骨中空或愈合——骨骼既輕便又牢固 D.胸肌發(fā)達——提供充足動力12、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、種皮基因組成及種子中胚的基因組成分別是()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd13、安全用藥事關人體健康,下列有關安全用藥的敘述,正確的是()A.藥越貴越安全,病人應首選貴藥B.非處方藥過期也可服用C.中藥無副作用,可經(jīng)常服用D.處方藥按醫(yī)囑服用14、下列關于單細胞生物與人類的關系的敘述,錯誤的是()A.單細胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關系B.多數(shù)單細胞生物是魚類的天然餌料C.草履蟲對污水的凈化有一定的作用D.所有的單細胞生物對人類都是有利的15、下面能正確表示人體聽覺形成過程的是()A.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺細胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞B.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→耳蝸(聽覺細胞)→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞C.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→聽覺神經(jīng)→耳蝸(聽覺細胞)→大腦的聽覺中樞D.外界聲波→耳廓、外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸(聽覺細胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞16、呼吸作用的實質(zhì)是A.合成有機物,儲存能量B.分解有機物,儲存能量C.合成有機物,釋放能量D.分解有機物,釋放能量17、下列有關動物運動或行為的敘述錯誤的是A.蚯蚓依靠肌肉收縮和剛毛的協(xié)助進行運動B.鳥發(fā)達胸肌的兩端都附著在同一塊胸骨上C.一般來說,動物越高等學習行為就越復雜D.人體的運動依賴骨骼和骨骼肌18、下列生物屬于應用轉(zhuǎn)基因技術培育出來的是()A.抗蟲棉 B.雜交水稻 C.脫毒土豆 D.太空椒19、下列關于聽覺及用耳衛(wèi)生說法錯誤的是()A.聽覺是在耳蝸內(nèi)形成的B.巨大聲響可能會造成鼓膜破裂C.遇到巨大聲響時,可閉嘴、堵耳保護鼓膜D.不及時治療鼻咽喉炎可能會引起中耳炎20、生物圈內(nèi)的各個生態(tài)系統(tǒng)之間的關系是()A.都是相互關聯(lián)的 B.有些是相互關聯(lián)的C.各自獨立的 D.生物成分之間沒有聯(lián)系21、蠶豆在自然環(huán)境中萌發(fā)時,首先要吸足水分,同時子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚軸、胚芽,然后胚根、胚軸、胚芽依次發(fā)育成幼苗的各部分。這個過程中有機物的變化情況是()A.逐漸減少B.逐漸增多C.先減少后增多D.先增多后減少22、下面是四個同學討論有關人體血液循環(huán)的話題,請你用學過的知識判斷一下,哪位同學說得對?()A.動脈血是指在動脈血管中流動的血液B.心臟四腔,且上下、左右都是相通的C.一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓D.體循環(huán)可為人體器官送去養(yǎng)料,肺循環(huán)則不能23、下列器官中,屬于人體呼吸道的是()A.咽B.口腔C.食道D.肺24、構(gòu)成植物體的組織中,具有分裂增生能力的是()A.上皮組織B.保護組織C.分生組織D.營養(yǎng)組織25、泡菜(俗稱酸菜)的美味與它含有的酸味有關,制作泡菜主要是利用了下列哪種生物()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.枯草桿菌 D.霉菌26、某生物興趣小組的同學在一株盆栽植物的植株上套一個透明的塑料袋,扎進袋口,進行了與如圖相關的實驗.請你根據(jù)實驗過程回答下列問題:(1)在晴天的上午,可看到塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),這是植物進行_____產(chǎn)生的_____凝結(jié)而成的.(2)有同學在下午打開塑料袋,迅速將帶火星的木條伸進袋內(nèi),結(jié)果帶火星的木條燃燒,這是因為_____.(3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進一支燃著的木條,結(jié)果_____,這是因為_____.27、如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:圖中從[1]到[2]表示的生理過程是_____。圖中的[4]是由[2]中的_____發(fā)育來的。在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自_____。南瓜果實圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制。若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是_____。請你當一次農(nóng)業(yè)技術員,菜農(nóng)利用某種技術,在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術叫做_____。萊農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜使用有機肥,不但培育了“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加。CO2濃度提高的主要原因是_____。28、隨著生活水平提高,很多家庭嘗試自制酸奶,其步驟如下:①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合→②熱處理(煮沸)→③冷卻(42℃~43℃)→④加入一些購買的新鮮酸奶→⑤發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時,容器要事先消毒滅菌,發(fā)酵時要將蓋密封)→⑥冷藏或食用。(1)制作酸奶時,利用的細菌是___,它能使牛奶變?yōu)樗崮?,產(chǎn)生酸味的原因是發(fā)酵過程中產(chǎn)生了____。(2)制酸奶前,容器煮沸的目的是________,加酸奶前容器要進行冷卻,原因是______。(3)發(fā)酵時要將蓋密封,證明制作酸奶的過程中不需要______。29、如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:人體的消化系統(tǒng)由______和______組成。圖中[1]是______,能分泌______。人體最大的消化腺是[_____]_____,它能分泌______,促進______被消化。消化吸收營養(yǎng)的主要場所是[____]____,內(nèi)有____和____增加了吸收營養(yǎng)的面積。除腸液以外,由[_____]_____分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。30、根據(jù)右圖和提供的資料,回答問題:很早以前,我國勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“?;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學技術的進步,“?;~塘”也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚。這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變在敢“桑、蠶、氣、魚”的新技術開發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是關系。在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是。魚進行生命活動所需要的能量最終來自。該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復利用,提高了率。DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應是。31、2015年中國女科學家屠呦呦獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請閱讀以下資料,回答問題:材料一瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲是一種單細胞生物,寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預防瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑殺滅蛟子,使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進行異花傳粉,結(jié)果如表:序號親代×親代子代表現(xiàn)型和株數(shù)黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280(1)從傳染病的角度看,瘧原蟲屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于___;從預防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于___,利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細胞中提取出來的,青蒿素存在于細胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對____;根據(jù)表中第___組數(shù)據(jù)可以判斷花色的顯性和隱性,其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,則第一組中親代黃花的基因型分別是___,子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。
參考答案1、B【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會做出反應,因為效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動?!驹斀狻糠瓷浔仨毻ㄟ^反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如果因某種原因3傳出神經(jīng)受損,叩擊5處,人體不會做出反應,因為反射弧不完整,效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動;但是神經(jīng)沖動會沿著脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成感覺。因此,如果因某種原因部位3受損,叩擊5處,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是反射不能完成,但此人有感覺。故選B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。2、A【解析】腔腸動物身體呈輻射對稱,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,A錯誤;魚類大都生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,B正確;軟體動物身體柔軟,有外套膜,分泌物形成貝殼,C正確;扁形動物的身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門,D正確。3、B【解析】
生物分類等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少?!驹斀狻可锏姆诸惖燃墢拇蟮叫∫来问墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多;等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少。由題意可知,桃與蘋果同科,與桔同綱,與李同屬,與香蕉同門。因為門>綱>科>屬,所以桃與李親緣關系最近。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物分類單位之間的相互關系。4、C【解析】
現(xiàn)代生物技術一般包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程;克隆技術屬于細胞工程,轉(zhuǎn)基因技術屬于基因工程?!驹斀狻緼.制酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的,屬于發(fā)酵技術,A正確。B.把人的胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,因此培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌屬于轉(zhuǎn)基因技術,B正確。C.利用蘭花的葉肉細胞培育蘭花植株,是植物的組織培養(yǎng),不屬于雜交技術,C錯誤。D.多莉羊的誕生利用的是克隆技術,D正確。故選:C?!军c睛】解答此題的關鍵是熟知生物技術的應用和實例。5、A【解析】
食品安全包括兩個方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題?!驹斀狻狂R鈴薯發(fā)芽后有毒,所以不能食用,吃發(fā)芽的馬鈴薯會引起食物中毒,A符合題意;生的蔬菜或水果的表面可能殘留著農(nóng)藥,應用清水浸泡、沖洗后再食用,B不符合題意;綠色食品是指對產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的,無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱,C不符合題意;買經(jīng)檢疫合格的食品,買肉時要看是否蓋有檢疫部門的印章,選購檢疫合格的肉,D不符合題意?!军c睛】食品安全是關乎人們健康與否的大事,應特別注意。6、B【解析】
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的?!驹斀狻坷洳氐耐旰脽o損的蘋果,溫度低,抑制微生物的生長和大量繁殖,可以延長保質(zhì)期,A不符合題意;用塑料袋包好的熟肉,雖然熟肉中的微生物被殺死了一部分,但是塑料袋上有微生物,而且在常溫下,微生物能大量繁殖,因此最易變質(zhì)、且保存期短,B符合題意。用清水浸泡的鮮肉,由于有大量的水分,微生物能大量繁殖,因此最易變質(zhì)、且保存期短,符合題意;用酒浸泡的泥螺,水分較少,缺少空氣,抑制了微生物的生長和大量繁殖,可以延長保質(zhì)期,C不符合題意;鹽漬的海帶絲,水分較少而且鹽度高,抑制微生物的生長和大量繁殖,可以延長保質(zhì)期,D不符合題意?!军c睛】知道食品保存的方法和原理。7、B【解析】試題分析:生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.肉食動物往往采用伏擊的方式進行捕食、鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里、有些動物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害,這些都是與適應森林環(huán)境的生活方式;而大多數(shù)動物用穴居的方式來防御和逃避敵害是與草原環(huán)境或沙漠環(huán)境或平原環(huán)境相適應的.森林里樹木眾多,土壤中樹根遍布,不利于挖洞,又有高達樹木遮擋或密集灌木叢遮擋便于隱蔽,不用挖洞.因此大多數(shù)動物用穴居的方式來防御和逃避敵害不是動物適應森林生活方式.故選B.考點:生物對環(huán)境的適應8、D【解析】腎靜脈內(nèi)流的是靜脈血,是尿素含量最少的血液,動脈血中尿素含量遠不一定比靜脈血中的少。故該選項不符合題意;
B、小腸靜脈內(nèi)流的是靜脈血,但是含營養(yǎng)物質(zhì)最多。因此靜脈血中的營養(yǎng)物質(zhì)不一定比動脈血中的少。故該選項不符合題意;
C、動脈血中的含氧量一定比靜脈血中的含氧量高。故該選項不符合題意;
D、血液流經(jīng)腎小球后,由于通過腎小球過濾出去一部分水、無機鹽、尿素、葡萄糖形成了原尿,導致血液中的血漿減少,因此每毫升血液中的紅細胞含量增加。故該選項符合題意。9、B【解析】
(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。
(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】新生兒吮奶、黃粉蟲爬離光照強烈的環(huán)境、大雁在秋天向南方遷徙,都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,ACD不符合題意;行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為,B符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。10、A【解析】
生物之間的關系包括:種內(nèi)關系和種間關系。種內(nèi)關系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式?!驹斀狻緼.麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有競爭關系,A符合題意。B.捕食關系即吃和被吃的關系,如鳥和蟲之間,鳥吃蟲,是為了獲取食物,屬于捕食關系,B不符合題意。C.合作關系如螞蟻搬運菜青蟲、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢,C不符合題意。D.具有社會行為的動物一般具有分工關系,D不符合題意。故選:A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生物之間的相互關系。11、B【解析】
鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點相適應的,可結(jié)合著鳥類的形態(tài)、生理特征來切入?!驹斀狻慷鄶?shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的。如體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作,消化能力強是適于飛行生活的生理特征。故選B?!军c睛】解答此題的關鍵是知道鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。12、B【解析】
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:,
從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻恐参锏墓麑嵤怯勺臃堪l(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。
故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。13、D【解析】是藥三分毒,無論是處方藥還是非處方藥,在使用前,都必須認真閱讀說明書,了解藥物主要成分、適用范圍、用法用量、不良反應、禁忌癥等。同時還要認真閱讀注意事項,看清生產(chǎn)日期和有效期,以確保安全用藥。14、D【解析】
單細胞生物雖然微小,只由單個細胞組成,但與人類有著密切的關系,如多數(shù)單細胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料。草履蟲對污水凈化有一定的作用,單細胞生物也有對人類有害的一面,如瘧原蟲,痢疾類變形蟲等人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康;海水中的某些單細胞生物大量繁殖可能造成赤潮?!驹斀狻繂渭毎锱c人類的關系可以分為有利和有害兩個方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等,A正確。
多數(shù)單細胞生物是魚類的天然餌料,如單細胞植物衣藻等是魚類的天然餌料,B正確。
草履蟲能夠吞食病菌,凈化污水,可用于污水處理,C正確。
單細胞生物對人類有的有益,有的有害,如草履蟲能凈化污水,有些單細胞生物是對人類有害的,如瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等,能侵入人體,危害健康,D錯誤。故選D。15、A【解析】
考點:聽覺的形成過程【詳解】外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。可見聽覺的形成途徑是:外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺細胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞。16、D【解析】分析:本題考查的是植物進行光合作用和呼吸作用的關系,光合作用和呼吸作用是相互聯(lián)系,相互影響的.解:下表為光合作用和呼吸作用的比較:
區(qū)別
聯(lián)系
場所
原料
條件
產(chǎn)物
能量
光合作用
葉綠體
二氧化碳、水
光
有機物、氧氣
合成有機物
儲存能量
相互對立
相互影響
呼吸作用
所有活細胞
有機物、氧氣
有無光皆可
二氧化碳、水
分解有機物
釋放能量
植物每時每刻都在進行呼吸作用.植物通過呼吸作用釋放出來的能量,除了一部分轉(zhuǎn)變成熱能散失以外,其余部分用于植物體的各項生命活動,如植物對礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收、有機物的合成與運輸、細胞的分裂與生長等.所以植物進行呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量.故選D點評:關于植物能量的釋放和合成,可結(jié)合著植物的光合作用和呼吸作用的關系理解掌握.17、B【解析】A、蚯蚓具有環(huán)形肌肉,其運動主要靠肌肉的收縮,剛毛輔助運動,A正確;B、鳥發(fā)達的胸肌分別附著在不同的骨上,收縮才能牽動翅膀運動,B錯誤;C、動物的學習行為是在遺傳的基礎上進行的,一般來說,動物越高等,其大腦也越發(fā)達,其學習行為越復雜,故說法正確;D、人體的運動靠運動系統(tǒng)進行,運動系統(tǒng)包括骨骼和骨骼肌,D說法正確;故選B。動物的運動、行為【名師點睛】本題主要考查動物的運動和行為的相關知識,要求學生掌握動物的運動系統(tǒng)和行為。18、A【解析】
把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉(zhuǎn)基因技術,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.抗生棉運用轉(zhuǎn)基因技術,是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結(jié)合,成為重組DNA,導入到宿主細胞中篩選出能表達重組DNA的活細胞并進行純化,A符合題意;B.雜交水稻是利用雜交方法培育的新品種,B不符合題意;C.脫去病毒植株利用植物組織培養(yǎng)技術,C不符合題意;D.太空椒是太空育種即航天育種,也稱空間誘變育種,D不符合題意?!军c睛】轉(zhuǎn)基因技術的應用。19、A【解析】試題分析:(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.(2)保護耳朵關鍵在于保護耳朵的鼓膜;不讓污水進入,遇到巨大聲響時張口,不用尖銳東西挖耳,感冒呼吸道感染時要防止中耳炎等,據(jù)此解答.解:A、聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的,A錯誤;B、當聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜,B正確;C、遇到巨大聲響時,可閉嘴、堵耳保護鼓膜,保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜,C正確;D、若鼻咽部有炎癥,容易造成中耳炎,咽部與中耳通過咽鼓管相連,咽部有炎癥,細菌可以通過咽鼓管進入中耳,引起中耳炎,所若鼻咽部有炎癥,要及時治療,D正確.故選:A考點:聽覺的形成過程.20、A【解析】
生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括地球上的所有生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是一個統(tǒng)一的整體。【詳解】每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關聯(lián),如從非生物因素來說,陽光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng),大氣不停地有規(guī)律的環(huán)流,水和水蒸氣也在全球各個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)運動。從地域關系來說,各類生態(tài)系統(tǒng)也是相互關聯(lián)的。如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng),源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)。河水奔流東區(qū),滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),養(yǎng)育著億萬人口和其他生物。它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng),最終攜帶著陸地上的土壤和其他物質(zhì),融入海洋生態(tài)系統(tǒng),故選A?!军c睛】必須明確每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關聯(lián),并不是獨立的。21、C【解析】種子在萌發(fā)的過程中,要進行呼吸作用,消耗種子體內(nèi)的有機物,在此過程中由于不含葉綠素無法進行光合作用,所以種子體內(nèi)的有機物會減少,隨后長出了葉,葉能進行光合作用,制造有機物,故隨后有機物增多。22、C【解析】
回答此題的關鍵是要明確人體心臟的結(jié)構(gòu)、血壓以及血液循環(huán)的途徑的知識點?!驹斀狻繀^(qū)分動脈血和靜脈血的依據(jù)是含氧量的多少。動脈血是指含氧豐富,顏色鮮紅的血;靜脈血是指含氧少,顏色暗紅的血。肺動脈流的是靜脈血,故A不正確;心臟的四腔中,左心房和左心室相通,右心房和右心室相通;但左右心房和左右心室都不相通,中間分別有房間隔和室間隔,故B不正確;血壓是血液在血管中流動時對血管壁的側(cè)壓力,一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓,故C正確;體循環(huán)可以為人體的組織細胞送去氧氣和養(yǎng)料,肺循環(huán)也能為肺提供一部分養(yǎng)料,故D不正確。【點睛】血液循環(huán)的有關知識點是考查的重點,復習時要注意。23、A【解析】
人體的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通?!驹斀狻咳梭w的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的主要場所。口腔和食道屬于消化道??梢夾正確?!军c睛】本題主要考查人體呼吸系統(tǒng)的組成。理解掌握人體呼吸系統(tǒng)的組成是解答此題的關鍵。24、C【解析】
植物的組織主要有:保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織、機械組織等?!驹斀狻可掀そM織由上皮細胞構(gòu)成,具有保護、分泌
等功能,A不符合題意;保護組織一般位于根、莖、葉的表面,形成表皮,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能,B不符合題意;分生組織具有強的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,如植物莖內(nèi)的形成層就屬于分生組織,能不斷分裂,使莖不斷加粗,C符合題意;營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,D不符合題意?!军c睛】掌握植物體的組織及各部分的功能是解題的關鍵。25、B【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸?!驹斀狻颗莶?、酸菜是美味的小吃,制泡菜、酸菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜出現(xiàn)一種特殊的風味,還不降低菜的品質(zhì)。酵母菌主要用于制作饅頭、面包和釀酒等??莶輻U菌是單細胞細菌,霉菌屬于真菌,都不能用來制作泡菜。B正確,ACD錯誤?!军c睛】解答此題的關鍵是了解發(fā)酵技術在食品的制作中的應用以及原理,掌握常見的微生物與食品制作的例子。26、(1)蒸騰作用;水蒸氣(2)光合作用產(chǎn)生了氧氣(3)木條熄滅(熄滅也給分);呼吸作用消耗了氧氣【解析】(1)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位;(2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。(1)在晴天的上午,可看到塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),這是植物進行蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣凝結(jié)而成的;(2)有同學在下午打開塑料袋,迅速將帶火星的木條伸進袋內(nèi),結(jié)果帶火星的木條燃燒,這是因為光合作用產(chǎn)生了氧氣;(3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進一支燃著的木條,結(jié)果木條熄滅,這是因為呼吸作用消耗了氧氣。點睛:做這題要了解植物的蒸騰作用,明確光合作用是放出氧氣,其次還要知道驗證氧氣的方法。27、傳粉(異花傳粉)胚珠子葉DD或Dd嫁接土壤中的微生物分解有機物(有機肥料中含有)時能夠產(chǎn)生大量的【解析】試題分析:此題考查了傳粉、果實種子的形成、種子萌發(fā)、基因的顯性與隱性、嫁接、有機肥的作用.可以從傳粉的概念、果實種子的形成、種子萌發(fā)時營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、基因的顯性與隱性、嫁接的特性、微生物對有機物的分解作用方面來切入.解:(1)植物開花后,成熟的花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉,因此圖中1→2發(fā)生的生理過程是傳粉.(2)當一朵花完成傳粉與受精后只有子房的繼續(xù)發(fā)育:我們可以看出圖[4]中的種子是由[2]中的胚珠發(fā)育而來.(3)種子萌發(fā)時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子自身儲存的營養(yǎng)物質(zhì).單子葉植物,種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中;雙子葉植物,種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中.圖中[5]表示南瓜的種子,屬于雙子葉植物的種子,其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,所以[5]種子萌發(fā)的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的子葉.(4)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.南瓜果實圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制.因此DD、Ddd都是圓盤形南瓜,dd為球形南瓜.若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是DD或Dd(此空中間不能用“和”字).(5)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此想在南瓜植株上收獲黃瓜,采用的生物技術應是嫁接.(6)土壤中的微生物(腐生細菌和真菌)屬生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,將有機肥中的有機物分解時能產(chǎn)生大量里的二氧化碳,使大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加,從而提高了光合作用效率.故答案為(1)傳粉;(2)胚珠;(3)子葉;(4)DD或Dd;(5)嫁接;(6)土壤中的微生物分解有機物時能夠產(chǎn)生大量的CO2考點:開花和結(jié)果的過程;種子萌發(fā)的條件和過程;傳粉和受精;果實和種子的形成;植物的扦插或嫁接;基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系;細菌在自然界中的作用及其與人類的關系;真菌在自然界中的作用及其與人類的關系.28、乳酸菌乳酸滅菌防止乳酸菌被高溫殺死氧氣【解析】(1)酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品。
(2)制酸奶前,容器煮沸的目的是滅菌,防止雜菌的污染;加酸奶前容器要進行冷卻,原因是為了保持乳酸菌活性,防止乳酸菌被高溫殺死。
(3)乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此發(fā)酵時要加蓋密封,目的是為乳酸菌提供一個無氧的環(huán)境,有利于乳酸菌的發(fā)酵,也證明制作酸奶的過程中不需要氧氣。29、消化道消化腺唾液腺唾液3肝臟膽汁脂肪9小腸皺襞小腸絨毛7胰腺【解析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等。肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁,分泌的膽汁中不含有消化酶,對脂肪不能進行化學性消化,只能乳化脂肪?!驹斀狻浚?)人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝臟和胰腺;小腺體包括位于消化道內(nèi),包括胃腺和腸腺。故人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。(2)圖中[1]是唾液腺,能分泌唾液。(3)人體最大的消化腺是肝臟,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于促進脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。故人體最大的消化腺是[4]肝臟,它能分泌膽汁,此消化液能促進脂肪的消化。(4)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所,這是因為小腸具有與其功能相適應的結(jié)構(gòu)特點:長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,其壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。因此,消化吸收營養(yǎng)的主要場所是[9]小腸,內(nèi)有皺襞和小腸絨毛增加了吸收營養(yǎng)的面積。(5)胰腺分泌的消化液也含有
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