進(jìn)餐睡眠的衛(wèi)生要求

關(guān)于進(jìn)餐睡眠的衛(wèi)生要求第1頁(yè)，課件共15頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題一：幼兒教師應(yīng)如何照顧幼兒進(jìn)餐？第2頁(yè)，課件共15頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）進(jìn)餐前1)教師在幼兒進(jìn)餐前要為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、愉快的進(jìn)餐環(huán)境。2)教師應(yīng)讓幼兒適當(dāng)?shù)睾赛c(diǎn)開(kāi)水，洗手，如廁，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、故事，或趴在桌上休息，做一點(diǎn)安靜的游戲，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。3)教師要注意激發(fā)幼兒的食欲（2）進(jìn)餐中1)不進(jìn)行說(shuō)教

2)注意培養(yǎng)幼兒文明的進(jìn)餐習(xí)慣3)注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣（3）進(jìn)餐后

教師要注意養(yǎng)成幼兒擦嘴、漱口、收拾碗筷的良好習(xí)慣，并帶動(dòng)幼兒散步，這有利于食物消化，有利于幼兒午睡。進(jìn)餐的衛(wèi)生要求第3頁(yè)，課件共15頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月想一想說(shuō)一說(shuō)

一、如何激發(fā)幼兒的食欲？二、培養(yǎng)幼兒哪些文明的進(jìn)餐習(xí)慣？如何培養(yǎng)？三、培養(yǎng)幼兒哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣？如何培養(yǎng)？第4頁(yè)，課件共15頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月某幼兒園一位非常優(yōu)秀教師是這樣做的：

在進(jìn)餐前，教師有意識(shí)的吸吸鼻子，夸張的說(shuō)：“哇，今天的菜好香啊，看,還有豬腳燉黃豆呢，多香??！營(yíng)養(yǎng)很豐富，肯定好吃極了”教師熱情、親切的語(yǔ)氣引發(fā)了幼兒的食欲，這樣，小朋友們也學(xué)著我的“饞”樣，動(dòng)手吃起飯來(lái)。

班里有的孩子不喜歡吃蔬菜，碰到吃蔬菜時(shí)，很多小朋友就皺起了眉頭，挑著揀著就是不愿意吃，我就告訴孩子小白兔最愛(ài)吃青菜和蘿卜吃了青菜和蘿卜會(huì)變得像小白兔一樣白很漂亮，還能像小白兔一樣跳的很高。孩子們一聽(tīng)一下子來(lái)勁了，都低下頭吃起了青菜，吃得又快又香。開(kāi)拓思路第5頁(yè)，課件共15頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月對(duì)于托班的幼兒，老師利用夸張的動(dòng)作，有趣的故事來(lái)吸引幼兒進(jìn)餐的欲望，效果很好。我還根據(jù)蔬菜的特點(diǎn)給它們?nèi)×撕寐?tīng)的名字激發(fā)孩子吃的欲望，比如花菜就告訴幼兒是小小智慧樹(shù)，同時(shí)，我利用幼兒愛(ài)模仿動(dòng)畫(huà)人物的特點(diǎn)，告訴他們哪種食物是哪個(gè)動(dòng)畫(huà)人物愛(ài)吃的，從而讓幼兒也愛(ài)上吃這種食物。如吃菠菜湯時(shí)，有的小朋友不愛(ài)吃菠菜，我就問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題激勵(lì)幼兒，我問(wèn)“小朋友有沒(méi)有看過(guò)《大力水手》的動(dòng)畫(huà)片啊？”小朋友都說(shuō)看過(guò)，我再問(wèn)“那么大力水手最喜歡吃的食物是什么呢？”許多小朋友馬上說(shuō)是菠菜，我說(shuō)：“是啊，大力水手吃了菠菜會(huì)變的很神通，能完成很多本來(lái)做不了的事，吃了菠菜它能飛上天，還能變出宇宙飛船讓小朋友到天上游玩呢……”聽(tīng)了我這些話幼兒已經(jīng)等不及想吃了，這次的菠菜湯空前暢銷。比如吃西紅柿?xí)r我會(huì)說(shuō)，這是天眼神牛最愛(ài)吃西紅柿，吃了西紅柿力氣會(huì)變的很大，美人魚(yú)最愛(ài)吃海帶所以才長(zhǎng)的這么漂亮……”我利用幼兒愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片愛(ài)模仿動(dòng)畫(huà)人物的心理，激勵(lì)幼兒吃各種食物，從而保證了幼兒食物有均衡的營(yíng)養(yǎng)。

第6頁(yè)，課件共15頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月午睡的時(shí)間到了第7頁(yè)，課件共15頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題二：幼兒睡眠時(shí)，保教人員要怎樣照顧幼兒呢？第8頁(yè)，課件共15頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月睡眠的衛(wèi)生要求：

（1）睡前準(zhǔn)備工作要做好（2）創(chuàng)造良好睡眠環(huán)境（3）培養(yǎng)幼兒正確睡（4）培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣

第9頁(yè)，課件共15頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月準(zhǔn)備工作做到“三要”一要提醒幼兒如廁，二要要求幼兒不做劇烈活動(dòng)，也不刺激幼兒情緒，讓幼兒保持安靜愉快的睡眠情緒，三要要求幼兒安靜地上床，不與同伴講話、瘋鬧。第10頁(yè)，課件共15頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月良好的睡眠環(huán)境要求：一是安靜，尤其教師不能在此時(shí)串班、說(shuō)話、進(jìn)餐、打電話等等，二是空氣清新，教師要提前讓臥室通風(fēng)換氣，空氣流暢，三是室內(nèi)光線不宜太強(qiáng)，這樣幼兒易入睡，也易睡得沉。第11頁(yè)，課件共15頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月正確睡姿

睡眠以右側(cè)睡，平睡為宜，不蒙頭睡，不用手壓著心臟、腹部、頭臉，宜用鼻呼吸。第12頁(yè)，課件共15頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月良好生活習(xí)慣教師一定要注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，要教幼兒穿脫衣、鞋、襪等的順序，衣服擺放的位置，還要教育幼兒自己整理床鋪、被褥，以培養(yǎng)幼兒初步的自理能力第13頁(yè)，課件共15頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月作業(yè)：

；1、你認(rèn)為幼兒