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第第頁土建施工員實習(xí)心得3篇篇一:土建施工員實習(xí)心得
這次實習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有肯定的促進作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的〔閱歷〕才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我〔畢業(yè)〕后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展現(xiàn)自我的個
人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教導(dǎo),這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了特別大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)受和熟識了現(xiàn)場的工作程序,開闊了眼界。和同事在一起,我感覺到特別的歡樂和滿意。他們就像是伴侶、老師和長輩一樣的關(guān)心和指導(dǎo)我,我內(nèi)心特別地感謝他們??傊?jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真實切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
實。加強養(yǎng)護。這樣,板縫就不易開裂。
我覺得學(xué)校應(yīng)增加同學(xué)在校期間參與〔社會實踐〕的機會,深化一些社會學(xué)問。
我建議學(xué)校應(yīng)當培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量和自理力量,這樣才有可能持續(xù)進展的基礎(chǔ)。我建議學(xué)校多培育同學(xué)的吃苦力量和持之以恒的精神,由于許多同學(xué)實習(xí)之后吃不了苦,常見的更換工作。
盼望學(xué)校不要由于就業(yè)率,在短時間內(nèi)要求同學(xué)找到崗位,許多都由于是應(yīng)付,這。樣使同學(xué)們沒有自己選擇,就會常見的更換工作。影響我們學(xué)校在社會上的口碑,之后就會削減下次畢業(yè)生選擇單位的機會。
學(xué)??梢远嗪椭苓叺钠髽I(yè)公司合作給同學(xué)們在暑期或周末時間制造更多的實習(xí)機會,不僅增加了我們的實際操作力量,畢業(yè)后能更快的適應(yīng)社會。
經(jīng)過這段時間的實習(xí),我所感悟的是工程這門專業(yè)在就業(yè)市場有著肯定的優(yōu)勢。隨著我國綜合國力逐年增添,經(jīng)濟進展速度加快,各地相繼進入城市建設(shè)的高速期,項目建設(shè)規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據(jù)比例加大,進而帶動了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的進展。?
實踐是熟悉的唯一來源,確實不錯,通過此次見習(xí),使自己對工程這個專業(yè)又有了進一步的熟悉,真正知道了理論和實際的差異,激發(fā)了對這一專業(yè)的愛好,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了很多感性熟悉,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的學(xué)問和力量在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增添。
總之,通過這些實習(xí)活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入就業(yè)的高校生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次見習(xí)之后,狀況就大有轉(zhuǎn)變.通過見習(xí),使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程,學(xué)到了許多很適用的詳細的施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在書本很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。本專業(yè)是適應(yīng)社會進展和市場需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培育既具經(jīng)濟管理專業(yè)學(xué)問,又具工程技術(shù)專業(yè)學(xué)問,同學(xué)理論基礎(chǔ)和動手操作力量。
這次實習(xí)卻給我們將來人生道路的選擇帶來了重大的影響。?在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程努力。
篇二:土建施工員實習(xí)心得
高校,在我的印象中已不再是布滿幻想的天地,在高校度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)受過勝利的喜悅,受到老師細心的指導(dǎo),學(xué)了點建筑外表學(xué)問。當時選擇建筑,只是出于個人的〔愛好〕,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡潔,只是熟悉到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)熟悉中,它的形象由模糊變得清楚點了,由簡潔變得宏大。最終,我有機會去真正的熟悉什么是建筑,參與這次的建筑施工實習(xí),在伴侶的帶著下對建筑有了大致的了解。
經(jīng)過這次的實習(xí),我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的熟悉,這次實習(xí),讓我更進一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實際操作的區(qū)分很大。讓我學(xué)到了許多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的學(xué)問閱歷,在施工中怎樣把理論學(xué)問與實踐操作相結(jié)合使用,才能更平安更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力氣,俗話說的好:一根筷子是很簡單斷的,一捆筷子就不簡單斷了。這句俗語就能很好的說明團結(jié)的力氣。
在建筑施工實習(xí)期間,我與那些工作人員的相互合作是特殊重要的,特殊是在施工的過程中,相互溝通,相互關(guān)心,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加表達得明顯,施工過程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要互相合作,首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開頭做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人互相溝通和協(xié)作,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習(xí)是我們高校生活中必需經(jīng)受的過程,是穩(wěn)固學(xué)問的有效〔方法〕,也是檢驗我們所學(xué)學(xué)問是否堅固的方法,更是我們高校生成長的重要途徑。
通過這次的建筑施工實習(xí),我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的熟悉,而且在實際操作上也得到了很大的提高,到達了學(xué)以致用的目的。在閱歷十足的施工員悉心指導(dǎo)關(guān)心下,我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了特別珍貴的閱歷,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。
在這次的建筑施工實習(xí)中,我知道自己是來學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問題我就會主動主動的去請教閱歷十足的施工員,閱歷十足的施工員也會細心耐煩的為我一一解答,在和閱歷十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的珍貴的建筑施工方面的閱歷毫無保存的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。
對于這次的建筑施工實習(xí),我有許多的〔心得體會〕,這次實習(xí)時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力氣,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論學(xué)問運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習(xí)考驗。
篇三:土建施工員實習(xí)心得
本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時間的熬煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當怎樣去和工人溝通等。
通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)學(xué)問在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)當說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖力量都有肯定的關(guān)心,識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到達能施工又符合規(guī)范要求,到達設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)或許只是用書本上的理論學(xué)問,不會考慮太多的問題,更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,熬煉的是解決問題的實踐力量。
實習(xí)五個月后有必要好好〔總結(jié)〕一下,首先,通過這五個月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經(jīng)受,使我近距離的觀看了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了許多很適用的詳細施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。高校生活是緊急而又布滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是向往著背起行囊,遠離親人伴侶以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,單獨一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)覺人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何
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