幼兒園大班英語教案5篇

第頁共頁幼兒園大班英語教案5篇幼兒園大班英語教案5篇幼兒園大班英語教案1活動目的1、讓幼兒認識農(nóng)場里的不同小動物。2、培養(yǎng)幼兒保護小動物的情感。3、可以說出幾種動物的名稱。4、培養(yǎng)幼兒對于英語的興趣，讓幼兒樂意參與英語活動。5、在奇妙的游戲中體驗英語學(xué)習(xí)的樂趣?；顒訙?zhǔn)備1、磁帶、配套光盤2、大蘋果、西瓜、餅干、梨頭飾假設(shè)干、圖片等。活動過程〔一〕Greeting：情景表演引出課題。〔二〕Storytime：1、運用故事展開知識點,學(xué)習(xí)cowpigturkeychick等。2、通過提問的形式回憶知識。3、讓幼兒和小動物游戲來穩(wěn)固知識。4、采用游戲來復(fù)習(xí)所學(xué)，運用機器人的游戲進步了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。5、出示百寶盒讓幼兒取出所學(xué)卡片復(fù)習(xí)穩(wěn)固。老師放大屏幕與幼兒一起復(fù)習(xí)所學(xué)?；顒油戤呌變簣@大班英語教案2教學(xué)名稱：Howtomaketea教學(xué)目的：培養(yǎng)幼兒對英語發(fā)音的興趣和英語活動的興趣，激發(fā)幼兒參與英語活動以及學(xué)習(xí)英語運用英語的動機。教學(xué)重點：1.正確掌握單詞water和tea的音和義。2.正確掌握音標(biāo)/v/發(fā)音要領(lǐng)，學(xué)習(xí)并會運用短語Havesomewater./Havesometea.教學(xué)準(zhǔn)備：茶葉茶壺水杯礦泉水瓶熱水壺椅子桌子教學(xué)過程：1.組織教學(xué)：Let’scountfromonetoten.2.練習(xí)單詞five的發(fā)音，講解音標(biāo)/v/的發(fā)音要領(lǐng)并練習(xí)/v/的發(fā)音.3.學(xué)習(xí)單詞have，注意幼兒的發(fā)音。4.情景表演：Ding-dong,Ding-dong.Alice:Who’sit.Mary:It’sme,It’sme.Mary.Alice:Wele,wele.Sitdown,please!Wouldyouliketohavesometea?Mary:Thankyou.Alice:Oh,mygod.It’sempty.Mummyisnotin.Mary:Noproblem.I’llshowyouhowtomaketea.5.通過情景表演引出單詞water和tea的學(xué)習(xí)。教讀數(shù)遍。6.演示沖茶過程，穩(wěn)固單詞water和tea的學(xué)習(xí)。7.請幼兒品味沖好的茶，引出短語Havesometea.的學(xué)習(xí)。8.學(xué)習(xí)并會運用幼兒園大班英語教案:howtomaketea短語Havesomewater./Havesometea.9.游戲活動：請幼兒分組沖茶，將沖好的茶請客人品味。練習(xí)運用短語Havesomewater./Havesometea.10.小結(jié)本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。幼兒園大班英語教案3目的：1、理解whatdoyouwant？Iwant的含義，學(xué)習(xí)想要want、巧克力chocolate的正確發(fā)音。3、復(fù)習(xí)“inthemorning”中的句式，能進展語言互換。2、能在情境的引導(dǎo)下，愉快的參與活動。準(zhǔn)備：1、各種食品，蘋果apple，桔子orange，餅干biscuit蛋糕cake，糖果candy，巧克力chocolate、2、玩具熊、玩具娃娃等。3、布置相關(guān)的情境環(huán)境。過程：1、導(dǎo)入活動。引導(dǎo)幼兒進入情境，復(fù)習(xí)“inthemorning”中的句式，能進展語言互換。內(nèi)容：〔1〕刷刷我的牙，洗洗我的臉，洗洗我的手，梳梳頭。Brushmyteeth/washmyface/washmyhands/bmyhair〔2〕身體運動頭頭，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等。Head，head，turnaroundFeet，feetjumpandjump2、進入情境，學(xué)習(xí)詞句并參與表演。〔1〕老師一人飾演兩個角色，利用情節(jié)的`開展引導(dǎo)幼兒和替代角色互動，并參與活動。〔2〕師生對話，練習(xí)句式。I、提問：Kalabear的點心屋來了客人，它怎么招待客人的？〔whatdoyouwant？〕客人是怎樣答復(fù)的？〔Iwant…〕II、老師幫助幼兒理解對話的含義。III、師生練習(xí)對話，分集體、小組、個人練習(xí)對話。〔3〕請幼兒參與情境表演。I、介紹Kalabearsnackroom的食品名稱，重點糾正〔巧克力chocolate〕的發(fā)音。II、幼兒參與游戲，每次2－3人扮演效勞生，游戲數(shù)次。3、游戲：“超級任務(wù)”，復(fù)習(xí)對字母“c”的認識。玩法：由Kalabear來布置今天的超級任務(wù)“在單詞卡片中找字母c”，誰找到就可以帶走點心，還有Kalabear的kiss。幼兒園大班英語教案4教學(xué)目的：1、學(xué)習(xí)單詞chocolate，icecream，eggs，pizza，milk，vegetable，bread，dumpling，shrimp，peanutbutter，potatochip。(選取性)2、復(fù)習(xí)已學(xué)食品單詞。教學(xué)預(yù)備：食品圖片(由孩子現(xiàn)場畫)。錄音機一臺，磁帶1盒。教學(xué)過程：1、請孩子把自個兒最喜歡吃的食品畫出來，畫得又好又快的同學(xué)作品展出，并導(dǎo)入教學(xué)課題。2、啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)單詞。(1)展示孩子畫的食品的圖片，幼兒老師演示讀音，孩子跟讀。(2)幼兒老師展示圖片，孩子認讀。幼兒老師糾音。(3)幼兒老師讀出單詞，孩子找到圖片。3、游戲“商店”請幾個孩子扮Cashier，其余孩子扮客戶到商店買食物，孩子先看看，選取自個兒喜歡的東西，接著，到Cashier那兒結(jié)帳，務(wù)必連講3遍食品名字，Cashier也連講3遍。等孩子全部都買到食物后，幼兒老師再讓孩子說一說買食物名字。教學(xué)目的：1、學(xué)習(xí)單詞chocolate，vegetable，bread，hot-dog，noodles。2、初步理解“Doyoulike……”的涵義，會做出肯定或否認答復(fù)。3、學(xué)慣用局部單詞作句型更換練習(xí)。教學(xué)預(yù)備：食品圖片。錄音機一臺，磁帶1盒。教學(xué)過程：1、交流導(dǎo)入。請孩子說一說自個兒喜歡吃啥食品。2、展示圖片。幼兒老師范讀，孩子跟讀。幼兒老師展示圖片，孩子認讀。幼兒老師糾音。幼兒老師讀出單詞，孩子找到圖片。3、學(xué)習(xí)句型與談話。(1)幼兒老師講解句型，演示讀音，孩子跟讀。(2)播放錄音磁帶，孩子效仿跟讀。4、啟發(fā)孩子開展句型更換練習(xí)。隨意展示一張食品圖片，請孩子講出句型。5、游戲：yesorno。把孩子分為3組，按照幼兒老師展示的食品圖片，1組孩子問：Doyoulike……喜歡吃的孩子站到y(tǒng)es的那一旁，高聲講：yes，Ido。不喜歡吃的孩子站到No的那1組，并高聲講：No，Idon’t。幼兒園大班英語教案5游戲類型：角色游戲合適年齡：5-6歲游戲時間：8-10分鐘游戲目的：訓(xùn)練兒童的聽力以及動作協(xié)調(diào)才能；培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣游戲準(zhǔn)備：所有兒童必須掌握各種口令；兒童穿上代表各種小動物的服裝游戲規(guī)那么：①一名兒童做領(lǐng)隊，其他兒童站成一排，領(lǐng)隊面向大家。②當(dāng)領(lǐng)隊說做某某動作而沒有說SimonSays時，大家就站著不動。假如有人做了動作，就被淘汰。③當(dāng)領(lǐng)隊說完SimonSays后，又說做某某動作時，大家就必須做這一動作。做到最后，一直做得對的兒童獲勝。④領(lǐng)隊可以讓大家連續(xù)做同一動作，口令可快可慢。游戲過程：老師說：Hi,Children!今天我?guī)е蠹易鲞\動。你們說好不好？兒童可以說：OK.老師扮成領(lǐng)隊，可以說：Simonsays,handsup.兒童一起舉起雙手，如有人不做動作，就被淘汰。老師只說：Handsup.時，如有人做動作，那么被淘汰。Teacher:Areyouready?S