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散文音樂的和諧之美10目前一頁\總數(shù)二十四頁\編于七點音樂是反映人類現(xiàn)實生活情感的一種藝術,從歷史發(fā)展上可分為東方音樂和西方音樂。音樂讓人賞心悅目,并為大家?guī)砺犛X的享受。音樂能提高人的審美能力,凈化人們的心靈,樹立崇高的理想。我們通過音樂來抒發(fā)我們的情感,使我們的很多情緒得到釋放。今天,我們來學習幾個關于音樂的故事。目前二頁\總數(shù)二十四頁\編于七點目前三頁\總數(shù)二十四頁\編于七點(重點)感知本文內(nèi)容,通讀、了解。用自己的話概栝文中作者介紹的兩個故事。目前四頁\總數(shù)二十四頁\編于七點來自《點撥》宗白華(1897—1986),原名宗之櫆,字伯華。江蘇常熟人。哲學家、美學家、詩人。著有《宗白華全集》及美學論文集《美學散步》《藝境》等。目前五頁\總數(shù)二十四頁\編于七點來自《點撥》本文節(jié)選自《藝境》。《藝境》是中國哲學家宗白華唯一自選的文集,也是他心目中的代表作。該書包含兩部分:第一部分精選了宗白華的美學、哲學論文;第二部分則是他唯一的詩集《流云》。對于這兩部分,宗白華說詩文雖不同體,其實當是相通的。一為理論的探究,一為實踐之體驗。目前六頁\總數(shù)二十四頁\編于七點來自《點撥》散文美學散文美學是散文學和藝術美學的重要分支,屬文藝美學的范疇。是建立在散文學和美學的基礎上,研究散文領域里的美和審美問題的一門新興的學科。它的社會功能是:研究散文的審美價值和社會功能;鑒賞散文的心理機制、過程、特點、意義、方法等。目前七頁\總數(shù)二十四頁\編于七點來自《點撥》什么是詩?詩從哪里來?宗白華先生以《詩》為名給了我們答案:“啊,詩從何處尋?在細雨下,點碎落花聲!在微風里,飄來流水音!在藍空天末,搖搖欲墜的孤星!”寥寥數(shù)語,意味深長,在這首小詩里我們不但可以得到一種純凈的陶冶和極有韻味的美的享受,而且能對“什么是詩”的問題擁有自身的感悟?!对姟穯⑹疚覀?,詩從心來,是生動具體的物象與我們?nèi)祟惽楦行撵`的契合,就是我們主體的情思意緒,在客觀物象中的實現(xiàn)與象征的結合。宗白華與《詩》目前八頁\總數(shù)二十四頁\編于七點催眠空曠

韻律窈窕風姿綽約一

讀一讀字音部分來自《點撥》cuīkuàngyùnyǎotiǎochuò目前九頁\總數(shù)二十四頁\編于七點永héng()特shū()感rǎn()二

寫一寫字形部分來自《點撥》恒殊染目前十頁\總數(shù)二十四頁\編于七點三

記一記詞義部分來自《點撥》1.寄寓:寄托。2.流逝:像流水一樣消逝。3.豐姿綽約:形容女子體態(tài)柔美,神采飄逸。豐姿,即風姿,風度姿態(tài)。綽約,柔美的樣子。4.窈窕:(女子)文靜而美好。目前十一頁\總數(shù)二十四頁\編于七點導思1.作者介紹歐洲的兩個音樂故事,目的是什么?內(nèi)容概括關鍵詞:和諧之美導思2:“我寄寓于它的,它回賜給我”這句話在文中有什么作用?重點語句目前十二頁\總數(shù)二十四頁\編于七點

請同學們朗讀課文,并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情,感受文章的風格。

1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認為用得好的詞語用方框。3.關鍵語句(或寫得好的語句)用波浪線。4.有疑問的地方,用問號標注。圈點要求目前十三頁\總數(shù)二十四頁\編于七點部分來自《點撥》1.如何理解文章的第一句話?【答案】這句話交代了音樂的魅力——特殊的表現(xiàn)和深厚的感染力使得古代人民不斷探索它的秘密,以及人們用來寄寓對音樂的領悟和理想的兩種方式——神話、傳說。目前十四頁\總數(shù)二十四頁\編于七點部分來自《點撥》2.作者記敘“古代希臘傳說著歌者奧爾菲斯的故事”有什么目的?【答案】介紹古希臘傳說中歌者奧爾菲斯的故事,照應文章第一段,寫出了音樂的深厚的感染力,提出了音樂與建筑的關系。目前十五頁\總數(shù)二十四頁\編于七點部分來自《點撥》3.引用歌德的話有什么作用?【答案】本題運用引用作用分析法解答。引用歌德的話,用人們在羅馬彼得大教堂里散步也會有同樣的經(jīng)驗這一事實論據(jù),進一步論述了音樂深厚的感染力。目前十六頁\總數(shù)二十四頁\編于七點部分來自《點撥》4.“當過路的……活著?!辟p析這段話?!敬鸢浮慨嬀€的部分是感情濃厚的抒情句。這小廟忠實地復示了一個少女的窈窕的軀體——它的美妙的比例,它的微妙的數(shù)學構造。在建筑師眼里,這軀體的比例卻又是流動著的,是活人的生動的節(jié)奏、韻律。目前十七頁\總數(shù)二十四頁\編于七點部分來自《點撥》5.文章最后一段有什么作用?【答案】照應文章開頭提到的兩個故事,突出論點:生活的經(jīng)歷是主體,音樂用旋律、和諧、節(jié)奏把它提高、深化、概括,建筑又用比例、勻衡、節(jié)奏,把它在空間里形象化。目前十八頁\總數(shù)二十四頁\編于七點部分來自《點撥》【答案】“建筑是凝凍著的音樂”,建筑(石柱林)用比例、勻衡、節(jié)奏,把音樂在空間里形象化,它的形式與和諧能給人以音樂的節(jié)奏感和韻律的美感。羅馬彼得大教堂里石柱林的造型能激起人們同聽音樂相近的情感反應,使人們沉浸在美妙的石柱林的樂奏中。

【難點探究】如何理解“人們在羅馬彼得大教堂里散步……會覺得自己是游泳在石柱林的樂奏的享受中”?目前十九頁\總數(shù)二十四頁\編于七點古代希臘——歌者——奧爾菲斯——音樂與建筑的關系近代法國——詩人——梵樂?!ㄖc音樂的關系音樂的和諧之美生活是主體目前二十頁\總數(shù)二十四頁\編于七點本文通過兩個音樂故事,闡述了音樂、建筑、生活的三角關系:生活的經(jīng)歷是主體,音樂用旋律、和諧、節(jié)奏把它提高、深化、概括,建筑又用比例、勻衡、節(jié)奏,把它在空間里形象化。目前二十一頁\總數(shù)二十四頁\編于七點借事說理,就是在寫作中借助具體的事情,通過對這些事情的記敘、描述、議論,使人們弄懂抽象而深刻的道理。借事說理的好處是:以講故事的形式講道理,人們?nèi)菀捉邮?,說理效果較好。寫作中運用借事說理應注意:1.所寫的“事情”是一個載體,它必須是能夠承載一定道理的,也就是說,它必須蘊含一定的道理。2.“事”與“理”要統(tǒng)一,有內(nèi)在聯(lián)系,并且相得益彰?!袄怼币颉笆隆倍嬖?,“事”因“理”而有價值。目前二十二頁\總數(shù)二十四頁\編于七點1.子在齊聞《韶》,三月不知肉味?!墩撜Z?述而》【譯文】孔子在齊國聽到了《韶》樂,很長時間嘗不出肉的滋味。

2.放鄭聲,遠佞人,鄭聲淫,佞人殆?!墩撜Z?衛(wèi)靈公》【譯

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