主題班會(huì)：處理同學(xué)關(guān)系-構(gòu)建和諧班級(jí)

處理同學(xué)關(guān)系構(gòu)建和諧班級(jí)2021/5/91我們來學(xué)校的目的是為了什么？學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！除了知識(shí)，我們還需要學(xué)習(xí)什么呢？學(xué)會(huì)做人比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要！做人最重要的是融入人群，融入人群最重要的是尊重他人，尊重他人實(shí)際就是尊重自己，個(gè)人的力量微不足道，只有群體的力量才可以撼天動(dòng)地！今天，就讓我們學(xué)習(xí)如何處理同學(xué)關(guān)系！2021/5/92現(xiàn)在，請(qǐng)大家說說“同學(xué)”二字的含義或你對(duì)它的認(rèn)識(shí)。同學(xué)2021/5/93那么，同學(xué)到底是什么呢？共同學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展自己的合作伙伴。共同面對(duì)成功與失敗的精神支柱。共同走上人生成功之路的互助力量。

所以，擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同凡響的財(cái)富。擁有真摯的友誼就是擁有光輝的未來。2021/5/94同學(xué)間的關(guān)系應(yīng)是~~~和諧+融洽+團(tuán)結(jié)+互助=良好的同學(xué)關(guān)系2021/5/95我們做到和諧了嗎？請(qǐng)同學(xué)們來說說班里最近發(fā)生的不和諧的事情2021/5/96目前的煩惱2021/5/97生日卡共同解決下面請(qǐng)一位同學(xué)上來抽，抽到的紙條中的煩惱我們一起來解決。2021/5/98身邊的故事2021/5/99案例一阿虎、小剛、小軍是某中學(xué)高一年級(jí)學(xué)生。有一天，他們?cè)诓賵?chǎng)上上活動(dòng)課，突然，一個(gè)足球“嘭”的一聲打在阿虎的頭上。阿虎問：“誰扔的，想找死！”這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)跑過來忙向阿虎道歉：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙！卑⒒⒄f："對(duì)不起就行了？"不由分說，上去就對(duì)這兩個(gè)同學(xué)拳打腳踢。一邊打還一邊對(duì)小剛、小軍說："給我打，反正打人不犯法。"

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案例二今天下課，一個(gè)身材高大的同學(xué)故意把我的鉛筆盒放在地上，狠命地踩。鉛筆盒發(fā)出劈啪劈啪的響聲，仿佛在說：“小主人，救救我！”我似乎聽到了鉛筆盒求救的聲音，馬上跑過去制止他。我問他為什么要踩我的鉛筆盒，他卻無可奈何地回答：“對(duì)不起，我踩錯(cuò)了。”說完，就要離開。我馬上攔住他，說：“你別去踩別人的了?！彼p蔑地看了我一眼，嚷道：“關(guān)你什么事？”我理直氣壯地說：“我就管！”我們爭(zhēng)執(zhí)不休……終于他惱羞成怒，開始大罵起來，我絲毫不甘示弱。

2021/5/911正確處理同學(xué)們之間的

矛盾的幾點(diǎn)解決方法：一、學(xué)會(huì)道歉道歉能減輕內(nèi)心的不安道歉能化解矛盾。道歉是一種高尚的精神境界

2021/5/912二、退一步海闊天空在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不要一時(shí)昏了頭腦，不吵個(gè)臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場(chǎng)爭(zhēng)吵便停止了。不要認(rèn)為在這個(gè)過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮，是沒有本事的表現(xiàn)，相反，就在你忍讓的那一時(shí)刻起，你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無聲的贊嘆：你是一個(gè)不拘小節(jié)，心胸開闊的人。

2021/5/913當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，首先要做的是站在對(duì)方的位置，用對(duì)方當(dāng)時(shí)的心理來思考一下這件事，是自己的過失還是對(duì)方的不對(duì)。只有這樣我們才能體諒對(duì)方的心情，才不會(huì)在一頓大吵大鬧中互相埋怨。三、心理換位2021/5/914請(qǐng)記住有那么一句話，叫做：要求別人寬恕自己過失的人，自己也應(yīng)當(dāng)這樣對(duì)待別人，這樣才是合乎情理的。

2021/5/915四、心平氣和的與其交談

遏制矛盾進(jìn)一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談，可能在你先心平氣和之后對(duì)方也不好意思在爭(zhēng)吵下去，也會(huì)轉(zhuǎn)“仇敵”為友好，與你聊起來?；蛟S在這其中你和對(duì)方還會(huì)成為無話不談的好朋友呢!不打不相識(shí)嘛!2021/5/916猜猜他是誰？游戲時(shí)間！游戲規(guī)則：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)心中的一位人選說出他身上的特點(diǎn)，讓大家來猜猜他是誰？？？注：只許出現(xiàn)一處外貌特征?。。。∵€要說出他（她）的優(yōu)點(diǎn)喲?。。。。。?021/5/917請(qǐng)大家說說你覺得班里受歡迎的人，并說出他們?yōu)槭裁磿?huì)受到歡迎？在這個(gè)班級(jí)里你覺得你受歡迎嗎？2021/5/918怎樣讓同學(xué)喜歡自己？同學(xué)關(guān)系緊張的人，大都性格和習(xí)慣方面有一定的毛病，要想人緣好，就要改變自己，做到：1）服飾整潔美觀

2）習(xí)慣面帶笑容

3）注意言談舉止

4）不要賣弄自己

5）多多幫助別人2021/5/919現(xiàn)在，請(qǐng)大家歸納一下，

處理同學(xué)關(guān)系應(yīng)該注意些什么——2021/5/920一、注意言行，不能說臟話，同學(xué)之間要有禮貌不開過分的玩笑，課間不在教室高聲喧嘩，不在班上拉幫派，借的東西要及時(shí)歸還，該自己值日時(shí)要積極一些，而不要只想讓別人去做，自己在一邊偷懶等等。二、要寬以待人，要多理解別人，多寬容別人，多幫助別人退一步海闊天空：關(guān)愛別人，就是仁慈；了解別人，就是智慧。三、克服交往中的心理障礙在集體生活中應(yīng)該樹立這樣一種意識(shí)：我是集體的一員，由我和我的伙伴，才能形成和諧、溫暖的集體。四、要學(xué)會(huì)慷慨助人、慷慨以助人。古人云：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣！”伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不為呢？五、要學(xué)會(huì)贊揚(yáng)和感謝。同學(xué)做了好事，做了對(duì)集體有益的事，做了對(duì)自己有益的事，幫助了自己，要學(xué)會(huì)贊揚(yáng)和誠(chéng)摯的感謝，這樣可使雙方談話氣氛和諧、親切。六、同學(xué)之間的關(guān)系要保持恰當(dāng)?shù)木嚯x。俗話說：距離產(chǎn)生美，最恰當(dāng)?shù)木嚯x是：彼此互不傷害，又能保持溫暖。2021/5/921總結(jié)與反思通過這次主題班會(huì)，你學(xué)到了什么？（可以選擇總結(jié)，也可以選擇反思，亦或都選）2021/5/922讓我們一起構(gòu)建和諧班級(jí)！謝謝大家！班會(huì)到此結(jié)束2021/5/923

曾經(jīng)的誤會(huì)，曾經(jīng)的對(duì)不起，其實(shí)早就想跟你道歉了，只是，那時(shí)我們都極力的維護(hù)著那虛偽的面子，今天我一定要說：“I’msorry!”同學(xué)我想對(duì)你說：2021/5/9241、同學(xué)間發(fā)生矛盾的原因是什么？2、如果你是當(dāng)事人你會(huì)如何處理這件事？3、你有哪些處理