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文檔簡介

草房子2022五年級讀后感600字作文?草房子?這是一部富有品位、風格高雅的兒童長篇小說,記敘了主人公桑桑在油麻地小學度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活的故事。下面是為大家整理草房子2022五年級讀后感600字作文8篇,希望能幫助到大家!

草房子讀后感600字1

本書講述了桑桑即將分開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學,回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。幾乎是從一開場,我就喜歡上了這本書。

作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?,夏天卻又是涼快的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。〞想想都是那樣輝煌。作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好似以前發(fā)生在我身上似的??吹接腥さ那楣?jié),我會一起笑;看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,所以大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑。

看到這兒,我就笑了起來,可我又擔憂禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙月、得意的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實。想到就要辭別那些美妙的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一辭別時紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要分開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要分開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢??草房子?給我?guī)砹烁袆?,帶來了快樂,這真是一部優(yōu)秀的作品呀!

草房子讀后感600字2

已經不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的?草房子?中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接收油麻地小學期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。

在這里,他經歷了許多從來沒有經歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與英勇;殘疾男孩細馬的仁慈內心和他對尊嚴的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深入的烙印。這本書留給我印象最深德爾,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美妙的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。坦白說,我很向往自己可以像他們一樣,生活的那么輕松,那么無憂無慮。

但在如今這充滿競爭、充滿壓力的社會,我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計苦惱,為事業(yè)煩心,根本沒有時間放松,更別說拋棄一切了。也許震中方法不合適我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保存一座草房子,一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時候就在里面小憩,讓他成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。假如有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保存著那一座最簡單的草房子。

草房子讀后感600字3

這個寒假,我讀了作家曹文軒寫的長篇小說?草房子?,受益匪淺,深受啟發(fā)。

這是一部富有品位、風格高雅的兒童長篇小說,記敘了主人公桑桑在油麻地小學度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純潔無瑕的情意,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,清楚而又朦朧地展如今少年桑桑的世界里。

讀完此書,我想說的話有好多好多,那一張張?zhí)煺娴靡獾哪樣忠淮胃∪缃裎业难矍埃荷I?、紙月、陸鶴、細馬、阿恕、杜小康……愛情、友誼、親情給予了這些孩子最美的童年。他們在油麻地經歷或做過的一點一滴,不僅感動了我,更使我的心靈受到了極大的震顫。

生活就是一本無字書,總會發(fā)生很多事。我們要以堅強和勇氣去面對困難,以友愛和微笑去對待別人,以自信和良好的心態(tài)去向往將來。這便是我從這本書中悟出的道理。

有一次我在家中寫作業(yè)。突然,我的心“咯噔〞地跳了一下,因為,我遇到了一道難題。我絞盡腦汁,都算不出來。當我準備放棄這道題的時候,我又想到:油麻地的孩子們無論遇到多大的困難都不服輸,這點小小的困難我怎么能輕易放棄呢?我把這道題認認真真反復讀了幾遍,終于解開了其中的奧秘。

?草房子?是我讀過的很有意義的書,里面的故事我終生難忘。金燦燦的草房子一直在我心中無聲無息地閃耀著……

草房子讀后感600字4

一個人走在濕漉漉的街上,雨還在下,5個小時過去了。我只穿了一件T恤,感覺很涼。

天是灰的,房子的墻壁是白的,滿眼的活力都逃掉了。我低著頭行走,看著滿街的雨水無聲流著,滑過我赤腳穿的拖板鞋,淌過整條大街。哈哈,真是個孩子的樣子。我卷著褲腿在街上玩水,想起半個月前讀過的那本兒童文學?草房子?。

最先使我想起的是紙月。她是整本書中最靈動的一只精靈,像這滿街還衰敗地時的雨水,如一個遙至童年而不可觸及的夢。她是清新又空透的,就像一株老樹錯落的樹蔭下亮著的琥珀。她也是神秘的,像琥珀生成的年代里的機密,會一步之隔,但更多的只是模糊到讓人去記憶中尋找。她不入世,不染世俗和喧嘩,僅是安安靜靜,在默默中為你擔憂并祈禱。

我感覺:她從不會去打攪人,也不會讓人感覺到被打攪。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到安寧的凈土。而這,需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。

其次閃出的形象是禿鶴。他仍然光著頭。頭發(fā)對他似乎很吝嗇,從不輕易的長出一根來。他為自己是個禿子的形象感到為難??蛇@是他的現實,即使這讓他覺得自己在同學中是個另類。

物以類聚,人以群分“這樣的詞是不合適他來用的,因為在雨天他都不可以和雨傘劃為一類。每當有同學撐著傘從他身邊走過時,他都要裝作不羨慕,并且還要挺起胸走去。除了這種硬撐的勇氣外,他得到的僅剩離群索居后的孤獨和學校對他的不公平對待。

于是,他由一個另類上升為斗士。在現實中為了自尊和自我價值的證明奮斗;這個在現實中掙扎的形象讓我看到了分開集體后的為難和被集體肯定并接納時的歡欣?;驋暝Y局是可喜的,他證明了:一個人長的〞丑“不要緊,出來用自己的才能證明〞不丑“才是對的。

這個在現實中掙扎的形象讓我看到了分開集體后的為難和被集體肯定并接納時的歡欣。

草房子讀后感600字5

手捧?草房子?,我被書中那愉快的學校生活所深深吸引。那藍天、白云、梧桐的枯葉,還有那一片朝夕相處的金色的草房子……這一切都令我向往。

?草房子?主要講述了男孩桑桑在油麻地小學的六年生活,那六年小學生活讓他終身難忘。這六年小學生活見證了他們之間的友誼,有悲、有喜、有淚。在書中有聰明的紙月、淘氣的桑桑,還有那為了救油麻地里的南瓜而犧牲自己的秦大奶奶……而這些人中,我最欣賞的還是禿鶴。

禿鶴應該叫陸鶴,但因為他是一個十足的小禿子,油麻地的孩子就都叫他為禿鶴。在桑桑的記憶里,禿鶴在讀三年級之前,似乎一直不在意他的禿頭。禿鶴一直生活得很快活,有人叫他禿鶴,他會很快樂地容許的,仿佛他本來就叫禿鶴,而不叫陸鶴。

但是,禿鶴讀三年級時,偶爾地,好似是在一個早晨,他對自己的禿頭在意起來了。禿鶴的頭如今碰不得了,誰碰,他就跟誰急眼,就跟誰玩命。人再喊他禿鶴,他就不再容許了,并且,誰也不能再用東西換得一摸。

因為他的禿頭,同學們都會忍不住用手蘸一下去摸一把;因為他的禿頭,蔣一輪不讓他參加會操;因為他的禿頭,他總是帶著帽子上學;也因為他的禿頭,他都想逃學;因為他的禿頭,他還和校長和教師鬧別扭。因為這個禿頭,原來開朗、活潑的禿鶴不見了,他變得自卑了。

可是,自卑并沒有一直覆蓋著禿鶴,當?屠橋?缺少禿子——偽軍連長的演員時,禿鶴自告奮勇給蔣一輪寫信爭取了這一個角色。為了演好這個戲。他用出人意料的速度,就將所有臺詞背得滾瓜爛熟。他排練得很認真、很努力,他演得一絲不茍,甚至把這個角色給演活了。這個禿頭“成就〞了禿鶴成為“世界上最英俊的少年〞……

草房子讀后感600字6

?草房子?的作者是曹文軒,這部書由9個小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關,都與桑桑有關。書中的每一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。

故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學的西北角,學?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個“瘋婆子〞、“可惡的老東西〞,總在學校里搞破壞。但在一個春季,她冒險救了落水的喬喬,在當地人的照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了宏大的變化:自動分開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶,而且她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地分開了。她之所以發(fā)生了如此宏大的變化是因為油麻地人的淳樸,對她的愛。也正是因為這她才有了那么大的變化。

桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比方,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅〞……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。

但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時,溫幼菊教師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。

讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。

草房子讀后感600字7

最近我看了一本書,書名叫?草房子?。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂的陸鶴,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。

這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。

禿鶴,其實他姓陸叫陸鶴,因為他沒有頭發(fā),而且是個光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡方法掩蓋自己的缺陷,并且在一個節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學教師對他刮目相看??磥碇挥邢嘈抛约?,再丑陋也有散發(fā)光輝的時候。

紙月,一個內向的女孩,她字寫得很好,而且學習成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是仁慈的一個女孩。

杜小康曾經是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經一貧如洗,杜小康也就退學了,沒有錢上學的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被拘留。但是他沒有被困難屈從,重新挑起了生活的重擔。

這就是?草房子?里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對困難要挺身而出去面對它,逃避只會越陷越深,沒有盡頭。

草房子讀后感600字8

?草房子?是我看過的第一本曹文軒的書,他是國際安徒生獎得主曹文軒純美小說系列中的一本。這本書描寫了小男孩桑桑經歷的六年小學生活。在這六年里,桑桑經歷了許多平凡的事情,這些事情看似平凡,但卻是人生中最真實的故事,這些故事催人淚下,撼動人心,使我深有感觸。

小說中講述了很多人的故事,比方:禿鶴,紙月,白雀還有紅門的杜小康......這些人都在一步一步地成長,經歷了一些事情之后,他們變得很成熟。就拿紅門的杜小康來說,他從一個富家子弟變成了一個窮困潦倒的鄉(xiāng)下小孩,在這過程中,他經歷了大風大浪,他由一個原來滿身傲氣的孩子,經歷了一番風雨后,變成了一個成熟穩(wěn)重的孩子。

再拿細馬來說,他是一個很倔強的孩子,他初到邱二爺家,因為他是一個江南人,所以大家都聽不懂他說話,他就開場放羊。一開場覺得這里很美、很好,但是過了一段時間后,他突然覺得這一切又不再有什么興趣了,準備回去。在路上卻發(fā)現舍不得這里了,細馬又回

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