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公務(wù)員(國(guó)考)之公務(wù)員面試題庫(kù)+答案(得分題)打印

大題(共20題)一、面試熱點(diǎn):互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融入群眾工作熱點(diǎn)背景:黨的十九大報(bào)告明確提出,要轉(zhuǎn)變政府職能,深化簡(jiǎn)政放權(quán),創(chuàng)新監(jiān)管方式,增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力,建設(shè)人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府?;ヂ?lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)就以簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)為核心,創(chuàng)新踐行“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,以權(quán)力清單為基礎(chǔ),以數(shù)據(jù)共享和流程優(yōu)化為重點(diǎn),以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)為支撐,以增強(qiáng)人民群眾獲得感為落腳點(diǎn),開(kāi)啟了從“群眾跑腿”到互聯(lián)網(wǎng)“數(shù)據(jù)跑腿”的服務(wù)新模式,實(shí)現(xiàn)了由“政府端菜”向“群眾點(diǎn)餐”的轉(zhuǎn)變。制約政府職能轉(zhuǎn)變的需求缺位問(wèn)題在一定程度上得到破解,進(jìn)而推動(dòng)政府由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。模擬試題:在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”政務(wù)服務(wù)是我國(guó)政府轉(zhuǎn)變職能、提高治理能力、建設(shè)人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府的關(guān)鍵一步。近年來(lái),各地在“最多跑一次”改革的基礎(chǔ)上,推出了“不見(jiàn)面審批”服務(wù)、“一次辦妥”、“移動(dòng)辦事之城”等改革創(chuàng)新舉措。對(duì)此,你怎么看?【答案】(一)“互聯(lián)網(wǎng)+”政務(wù)服務(wù)的目的“互聯(lián)網(wǎng)+”政務(wù)服務(wù)幫助促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、建設(shè)服務(wù)型政府、助力放管服改革。(二)“互聯(lián)網(wǎng)+”政務(wù)服務(wù)的意義1.提升群眾辦事效率和辦事體驗(yàn)。互聯(lián)網(wǎng)辦理更加科學(xué)便捷公平公正,改變以往“門(mén)難進(jìn)、事難辦、臉難看”的問(wèn)題。2.促進(jìn)政務(wù)公開(kāi)。所有依申請(qǐng)的行政行為在互聯(lián)網(wǎng)上公開(kāi)、接受社會(huì)和群眾監(jiān)督,規(guī)范政府的履職清單、施政清單、服務(wù)清單,消除了權(quán)力尋租空間。3.互聯(lián)網(wǎng)收集民意民智,體現(xiàn)民主。群眾可以借助網(wǎng)絡(luò)反映問(wèn)題、提出建議,可以對(duì)決策、政策暢所欲言發(fā)表意見(jiàn)等等。(三)“互聯(lián)網(wǎng)+”政務(wù)服務(wù)面臨的問(wèn)題1.宣傳不到位。各級(jí)政府部門(mén)、辦事企業(yè)、辦事群眾對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”政務(wù)服務(wù)認(rèn)識(shí)不夠,一方不主動(dòng)推進(jìn)建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)政務(wù),另一方不了解不會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)服務(wù)。2.互聯(lián)網(wǎng)辦事平臺(tái)建設(shè)不完善,群眾辦理業(yè)務(wù)存在重復(fù)提供信息。辦事系統(tǒng)間數(shù)據(jù)不能共享,讓業(yè)務(wù)辦理的程序繁瑣重復(fù)。3.網(wǎng)上辦理的服務(wù)水平有待提高。網(wǎng)上可辦理的業(yè)務(wù)不全面、缺乏網(wǎng)上辦事指南的解說(shuō)或指南可操作性不強(qiáng)、網(wǎng)上服務(wù)未形成統(tǒng)一規(guī)范等等(四)解決辦法1.加大宣傳力度,提升網(wǎng)上辦事平臺(tái)的知名度和大眾認(rèn)可度。向公眾展示目前“互聯(lián)網(wǎng)+”政務(wù)服務(wù)的建設(shè)成效及便捷之處,同時(shí)宣傳網(wǎng)上辦事的流程方法。2.政府需加強(qiáng)各部門(mén)共享的觀(guān)念,借助大數(shù)據(jù)將管轄區(qū)域內(nèi)民眾所有的信息資源實(shí)現(xiàn)共享,最終構(gòu)建大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)模式,避免辦事環(huán)節(jié)重復(fù)。3.開(kāi)通反饋渠道,群眾打分評(píng)價(jià)服務(wù)質(zhì)量,倒逼政府提升網(wǎng)上辦事服務(wù)質(zhì)量。將群眾的打分反饋與政府績(jī)效相關(guān)聯(lián),倒逼政府優(yōu)化服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量。二、面試熱點(diǎn):AI技術(shù)為何能夠脫穎而出?一、熱點(diǎn)鏈接擁有80萬(wàn)畝土地的東北前進(jìn)農(nóng)場(chǎng),務(wù)農(nóng)職工4.2萬(wàn)人,其中一半職工是外地人員,走訪(fǎng)盤(pán)查成為“不可能完成的任務(wù)。”AI的緊急介入讓事情變得簡(jiǎn)單。科技日?qǐng)?bào)記者了解到,這是一款基于A(yíng)I能力的智能外呼語(yǔ)音機(jī)器人,可對(duì)公眾進(jìn)行一對(duì)一電話(huà)呼叫,用于排查、通知、回訪(fǎng)。呼叫完成后,工作人員登錄系統(tǒng)即可查看外呼記錄,數(shù)據(jù)報(bào)表,進(jìn)行異常預(yù)警。缺口罩,缺防疫物資,缺勞保用品,這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的職工張宏宇沒(méi)想到,借助“應(yīng)急資源信息發(fā)布與匹配平臺(tái)”,不到一小時(shí),“三缺問(wèn)題”得到了解決。實(shí)際上,缺貨很棘手,如何供貨更是大學(xué)問(wèn)。借助數(shù)字化、智能化技術(shù),該平臺(tái)可滿(mǎn)足發(fā)布應(yīng)急資源供給、需求信息匹配,中間是物流技術(shù)服務(wù)的高效銜接。二、例題展示當(dāng)前,每個(gè)人都身處疫情中,被實(shí)實(shí)在在地牽動(dòng)和影響著。傳統(tǒng)的信息處理方式對(duì)政府管理方式提出巨大的挑戰(zhàn),但AI技術(shù)的出現(xiàn)在一定程度上提高了信息處理效率,提高了政府面對(duì)疫情的管理能力,對(duì)此,你怎么看?【答案】對(duì)此現(xiàn)象我認(rèn)為AI技術(shù)能夠提高政府管理效能,提高為人民服務(wù)的水平和能力,對(duì)此我表示肯定。人工智能對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響人工智能系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,己為人類(lèi)創(chuàng)造出可觀(guān)的經(jīng)濟(jì)效益,專(zhuān)家系統(tǒng)就是一個(gè)例子“隨著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的不斷發(fā)展與完善,人工智能技術(shù)必將得到更大的推廣,產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益”。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好壞與政府的引導(dǎo)直接決定著社會(huì)發(fā)展的狀況。人工智能的出現(xiàn),對(duì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展起到了相當(dāng)大的作用。20多年來(lái),人工智能的運(yùn)用,幾乎滲透到各個(gè)領(lǐng)域,包括經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、空間技術(shù)、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)和制造等眾多領(lǐng)域,并在實(shí)際應(yīng)用中產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展。尤其在政府管理當(dāng)中AI的發(fā)展是有目共睹,在疫情期間發(fā)揮了重大作用,最大程度的周轉(zhuǎn)了相關(guān)抗疫物資,為社會(huì)安全立下了汗馬功勞。但其未來(lái)利用也存在一定問(wèn)題,人工智能的核心仍舊是要處理好科技與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,這一問(wèn)題仍舊是人工智能所應(yīng)該解決的最重要問(wèn)題。也是在政府管理方面應(yīng)該面臨的也應(yīng)該解決的問(wèn)題。對(duì)此應(yīng)該建立完備的科研體系,政府帶頭引領(lǐng),企業(yè)出謀劃策,同時(shí)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)的部門(mén),專(zhuān)人管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé),提高對(duì)人工智能領(lǐng)域的管理能力,決策能力。三、面試熱點(diǎn):民法典攔截高空拋物,守護(hù)“頭頂上的安全”【熱點(diǎn)背景】天上不常掉餡餅,但從天而降的磚頭、瓶子、西瓜皮倒不少見(jiàn)。近年來(lái),高空拋物致傷案屢屢發(fā)生,但往往因肇事者難以確定,導(dǎo)致案件的侵權(quán)責(zé)任難厘清,引發(fā)爭(zhēng)議。“頭頂上的安全”也成為全社會(huì)的關(guān)注?!吨腥A人民共和國(guó)民法典(草案)》,進(jìn)一步厘清了高空拋物的侵權(quán)責(zé)任。第十章建筑物和物件損害責(zé)任,第一千二百五十四條明確,禁止從建筑物中拋擲物品。這表明,拒絕高空拋物不再是一種倡議,而是將成為法律層面的一項(xiàng)禁止性規(guī)定。民法典草案關(guān)于高空拋物的規(guī)定,一定程度上延續(xù)了《侵權(quán)責(zé)任法》的內(nèi)容,即從建筑物中拋擲物品或從建筑物上墜落的物品造成他人損害的,由侵權(quán)人依法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。還規(guī)定了有關(guān)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查高空墜物事件的義務(wù),對(duì)及時(shí)查清責(zé)任人、維護(hù)公共安全具有重要意義。還明確了,經(jīng)調(diào)查難以確定具體侵權(quán)人的,才適用由可能加害的建筑物使用人給予補(bǔ)償?shù)囊?guī)定。此外,以往在高空拋物案件中,物業(yè)一般不需要承擔(dān)責(zé)任。而民法草案則規(guī)定了物業(yè)公司等建筑物管理者應(yīng)當(dāng)采取必要措施,否則也將承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。這為高空拋物問(wèn)題的解決提供了依據(jù),拒絕高空拋物不再是一種倡議,“頭頂上的安全”將有法律保護(hù)?!緟⒖祭}】近年來(lái),高空拋物致傷案屢屢發(fā)生,但往往因肇事者難以確定,導(dǎo)致案件的侵權(quán)責(zé)任難厘清,引發(fā)爭(zhēng)議。近日,《中華人民共和國(guó)民法典(草案)》,進(jìn)一步厘清了高空拋物的侵權(quán)責(zé)任。這表明,拒絕高空拋物不再是一種倡議,而是將成為法律層面的一項(xiàng)禁止性規(guī)定。對(duì)此,你怎么看?【答案】近來(lái)發(fā)生了一些高空拋物和墜物的致人傷害,嚴(yán)重的還發(fā)生了致人死亡的案件。但很多此類(lèi)案件往往找不到具體責(zé)任人,最終也是無(wú)疾而終。民眾有所呼,人大有所應(yīng),民法典針對(duì)民生痛點(diǎn),詳細(xì)規(guī)定高空拋物的責(zé)任,解決人們“頭頂上的痛”。一段時(shí)間以來(lái),高空拋物墜物致人傷亡事件頻發(fā),威脅人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,引發(fā)社會(huì)公眾高度關(guān)注。小到果核、塑料瓶,大到花盆、廣告牌等等,許多物件一旦從高空落下,就有可能變成傷人利器。而且高空拋物事件的受害者,往往因找不到拋物人而難以維權(quán)。為此,民法典草案中侵權(quán)責(zé)任編規(guī)定:有關(guān)機(jī)關(guān)應(yīng)依法及時(shí)調(diào)查,查清責(zé)任人;建筑物管理人應(yīng)采取必要的安全保障措施防止此類(lèi)情形的發(fā)生,未采取必要措施的,應(yīng)依法承擔(dān)未履行安全保障義務(wù)的侵權(quán)責(zé)任。直面現(xiàn)實(shí)、回應(yīng)關(guān)切,民法典草案,就“防高空拋物”給出了一系列預(yù)設(shè)安排,是開(kāi)創(chuàng)性、突破性的。在侵權(quán)人、受害者之外,明確列出物業(yè)作為“第三方”的責(zé)任,這對(duì)于倒逼日常管理優(yōu)化,對(duì)于優(yōu)化司法實(shí)踐都極有意義。對(duì)于高空墜物,消除安全隱患,法律和技術(shù)的手段都必不可少。一方面,精細(xì)化管理是關(guān)鍵。政府管理部門(mén)既要有更完善、細(xì)化的責(zé)任體系,也需要責(zé)任部門(mén)的重視和執(zhí)行力。從源頭上做好風(fēng)險(xiǎn)防控工作,相關(guān)社區(qū)和物業(yè)單位應(yīng)加強(qiáng)管理,對(duì)居民區(qū)陽(yáng)臺(tái)擱置物進(jìn)行檢查。同時(shí)做好宣傳,提高居民的安全防護(hù)意識(shí),公共意識(shí)、法治觀(guān)念。另一方面,技術(shù)手段要跟上。在技防上進(jìn)行探索,完善的視頻監(jiān)控系統(tǒng),推進(jìn)公共安全視頻監(jiān)控建設(shè)聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,實(shí)施“技防入戶(hù)”工程,充分利用技術(shù)手段做好高空拋物墜物案件的證據(jù)固定、留存工作。四、面試熱點(diǎn):居家小幫手熱點(diǎn)背景:疫情期間,全國(guó)各小學(xué)把握勞動(dòng)教育基本內(nèi)涵,以培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān),形成良好勞動(dòng)習(xí)慣為著眼點(diǎn),舉辦“居家快樂(lè)生活節(jié)”,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)勞動(dòng)—學(xué)會(huì)生活—探究文化—內(nèi)化品質(zhì)”,每周一個(gè)活動(dòng)主題,每周一個(gè)達(dá)成目標(biāo),邀請(qǐng)全校同學(xué)參與并分享勞動(dòng)成果。學(xué)校將勞動(dòng)教育形成一個(gè)系列,與學(xué)生的居家生活密切聯(lián)系,學(xué)干—會(huì)干—巧干—堅(jiān)持干,層次分明,步步深入,使學(xué)生能夠用學(xué)到的方法、技能服務(wù)于自己的生活,體驗(yàn)到成功的喜悅,勞動(dòng)的快樂(lè)。模擬試題:突如其來(lái)的疫情,不僅打亂了我們正常的生活節(jié)奏,個(gè)個(gè)學(xué)校也都面臨停課,教育部為了確保學(xué)生度過(guò)愉快的假期的同時(shí),也希望讓這個(gè)特殊的寒假變得更有意義,提出在直播上課之余,做家務(wù)、學(xué)做飯,增加了居家勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)于此事的看法?【答案】1.表明觀(guān)點(diǎn):學(xué)校教育不應(yīng)該太功利,僅僅停留在成績(jī)層面,還應(yīng)該培養(yǎng)孩子適應(yīng)未來(lái)的能力,居家勞動(dòng)不應(yīng)僅在疫情期間成為熱搜,更應(yīng)該成為當(dāng)前教育的必備內(nèi)容。2.帶來(lái)的積極意義:(1)居家勞動(dòng)在疫情特殊時(shí)期可以學(xué)習(xí)個(gè)人衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)防疫抗病能力;(2)學(xué)習(xí)基本居家勞動(dòng)的知識(shí)和技能,形成良好的家庭勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力、勞動(dòng)光榮的精神;(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)放松大腦,放松心情,感受生活的樂(lè)趣;(4)加強(qiáng)親子關(guān)系。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)增加親子互動(dòng),體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩父母,還可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。3.可能存在的不足問(wèn)題:(1)存在一定危險(xiǎn)性。對(duì)于年紀(jì)較小的學(xué)生,如需要爬高、用火、用電等,操作不當(dāng)容易引發(fā)危險(xiǎn)。(2)認(rèn)識(shí)不到位,變成形式主義。學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)付布置安排,學(xué)生不能認(rèn)識(shí)到其意義,敷衍當(dāng)作作業(yè)完成。4.闡述具體措施:(1)勞動(dòng)教育規(guī)范。學(xué)校在教育工作中,針對(duì)大中小幼不同階特點(diǎn)科學(xué)設(shè)置勞動(dòng)教育大綱,有切實(shí)可行的評(píng)價(jià)機(jī)制,并納入綜合評(píng)價(jià)中。教育部門(mén)以此考評(píng)學(xué)校。(2)勞動(dòng)教育內(nèi)容科學(xué)廣泛。能弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、融入敬業(yè)社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)的。勞動(dòng)教育內(nèi)容廣泛,家務(wù)班務(wù)校務(wù)勞動(dòng),公益、簡(jiǎn)單生產(chǎn)、技術(shù)工藝勞動(dòng)等,并配專(zhuān)業(yè)老師、設(shè)備、場(chǎng)所。(3)勞動(dòng)教育講究方法。注意勞動(dòng)安全,注重勞動(dòng)教育中的感悟、實(shí)踐、創(chuàng)造,引導(dǎo)學(xué)生知行合一。(4)營(yíng)造家庭氛圍。家長(zhǎng)以身作則,全員參與,共同分擔(dān)。五、面試熱點(diǎn):時(shí)間屬于奮進(jìn)者我們必須同時(shí)間賽跑【熱點(diǎn)鏈接】2020年1月23日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在2020年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上發(fā)表講話(huà)。習(xí)近平總書(shū)記在講話(huà)中強(qiáng)調(diào),時(shí)間不等人!歷史不等人!時(shí)間屬于奮進(jìn)者!歷史屬于奮進(jìn)者!為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們必須同時(shí)間賽跑、同歷史并進(jìn)?!灸M試題】習(xí)近平總書(shū)記在2020年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上說(shuō)“時(shí)間屬于奮進(jìn)者!歷史屬于奮進(jìn)者!為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們必須同時(shí)間賽跑、同歷史并進(jìn)。”,請(qǐng)你談一談對(duì)這句話(huà)的理解?【答案】1.解釋含義,揭示道理。時(shí)間屬于奮斗者,歷史的創(chuàng)造者也屬于奮斗者。習(xí)近平總書(shū)記的這句話(huà)是想要告訴我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而只爭(zhēng)朝夕、努力奮斗。2.結(jié)合實(shí)際談重要性。(1)奮斗創(chuàng)造奇跡?;仡櫄v史,隨著鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始,我國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì),人民生活在水深火熱之中。但奮斗的中華兒女并未停下腳步,辛亥革命的努力,中國(guó)青年五四運(yùn)動(dòng)的反封建,為解救人民的解放戰(zhàn)爭(zhēng),新中國(guó)的成立,到改革開(kāi)放,再到現(xiàn)在的富起來(lái),強(qiáng)起來(lái),都是每一位奮進(jìn)者在創(chuàng)造歷史。進(jìn)入新時(shí)代的今天,我們依然用奮斗書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)奇跡。大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)的建成成為新世界奇跡、高鐵讓世界看到中國(guó)速度、港珠澳大橋連接著大灣區(qū)的繁榮(2)新時(shí)代的發(fā)展需要奮進(jìn)者,需要時(shí)間賽跑者。天道酬勤,力耕不欺,2020年我們將要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì),將要打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),到21世紀(jì)中葉要實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、和諧、文明、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,這些都需要我們只爭(zhēng)朝夕、努力奮斗,需要我們廣大青年同時(shí)間賽跑、同歷史并進(jìn)。3.結(jié)合實(shí)際談落實(shí)。(1)作為當(dāng)代青年的我們,要只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,將自身夢(mèng)想融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中去,做社會(huì)發(fā)展的奮進(jìn)者。(2)作為當(dāng)代青年的我們,要不斷提升技能,夯實(shí)基本功,以時(shí)間賽跑,艱苦奮斗,做到功成不必在我,功成必定有我。六、面試熱點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷(xiāo),路在何方?【熱點(diǎn)背景】近日,中國(guó)廣告協(xié)會(huì)制定了《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)行為規(guī)范》,這是國(guó)內(nèi)出臺(tái)的第一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的專(zhuān)門(mén)規(guī)范。隨后,Z省率先制定全國(guó)首個(gè)直播電商服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。在疫情防控常態(tài)化的背景之下,許多企業(yè)調(diào)整了營(yíng)銷(xiāo)策略,各界名流紛紛轉(zhuǎn)戰(zhàn)線(xiàn)上直播平臺(tái),取得的效果是顯而易見(jiàn)的。但我們必須看到,直播帶貨也存在諸多問(wèn)題,誘導(dǎo)交易、虛假交易、規(guī)避安全監(jiān)管……這些不規(guī)范行為讓消費(fèi)者感到自身權(quán)益受到侵害。線(xiàn)上直播帶貨涉及的主體較多,平臺(tái)、商家、主播個(gè)人都需要自律,但明顯這是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,而中國(guó)廣告協(xié)會(huì)發(fā)布的規(guī)范文件,作為行業(yè)自律行為的表現(xiàn),則顯得更為應(yīng)景,作用直接且高效,效果如何?的確值得期待!【模擬試題】近期,中國(guó)廣告協(xié)會(huì)制定了《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)行為規(guī)范》,用以規(guī)范線(xiàn)上直播營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),對(duì)此,你怎么看?【答案】線(xiàn)上直播營(yíng)銷(xiāo)模式,在疫情防控常態(tài)化的背景之下,已經(jīng)被很多的企業(yè)所采用。它兼具覆蓋面廣和互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),能夠很快提升消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲,達(dá)到較好的營(yíng)銷(xiāo)效果。與此同時(shí),這一模式在交易環(huán)節(jié)中也暴露了諸多問(wèn)題,如人氣造假、誘導(dǎo)交易、虛假交易、規(guī)避安全隱私監(jiān)管進(jìn)行私下交易等。這些不規(guī)范行為,或多或少讓消費(fèi)者感到自身權(quán)益受到了侵害。而媒體宣傳下的商家和主播自律,似乎沒(méi)有發(fā)揮太好的規(guī)范引導(dǎo)作用。該行為規(guī)范的制定實(shí)施,直接明確了平臺(tái)、商家、主播等主體要遵守的相關(guān)規(guī)則、要履行的相關(guān)責(zé)任及義務(wù),進(jìn)而減少因責(zé)任不清導(dǎo)致的消費(fèi)者投訴無(wú)果問(wèn)題,減少行業(yè)發(fā)展亂象,真正使線(xiàn)上直播帶貨成為人人認(rèn)可點(diǎn)贊的新模式。當(dāng)然,從更深層次來(lái)說(shuō),這一規(guī)定也體現(xiàn)了社會(huì)治理的新理念-共治思維。積極發(fā)揮社會(huì)組織作用,參與解決社會(huì)問(wèn)題,中國(guó)廣告協(xié)會(huì)的這一做法,會(huì)為其他行業(yè)發(fā)展起到正面示范作用,尤其是人工智能、共享經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域。要更好地促進(jìn)線(xiàn)上直播帶貨模式更好發(fā)展,還需要多方著力。最為直接的一點(diǎn)在于,各地區(qū)、直播平臺(tái)要結(jié)合自身實(shí)際,根據(jù)相關(guān)國(guó)家法律規(guī)定,進(jìn)行細(xì)則的完善。比如淘寶平臺(tái)可以發(fā)布公告,說(shuō)明相關(guān)管理要求;不容小覷的一點(diǎn)就是,我們要完善信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,將平臺(tái)、商家及相關(guān)主管部門(mén)的必要數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)共享;當(dāng)然,相關(guān)政府部門(mén)也要加快調(diào)查研究,出臺(tái)更行之有效的管理舉措。七、面試熱點(diǎn):疫情之下孩子的心理防護(hù)一、熱點(diǎn)鏈接2月12日,湖南省民政廳、湖南省婦女聯(lián)合會(huì)聯(lián)合發(fā)文,要求按照兒童自身和家庭情況分類(lèi)做好臨時(shí)照料服務(wù)。通知要求,各地兒童督導(dǎo)員、兒童主任和婦聯(lián)主席、婦聯(lián)執(zhí)委要及時(shí)發(fā)現(xiàn),登記造冊(cè),并第一時(shí)間向所在村(居)民委員會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)報(bào)告,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。因新冠肺炎疫情影響造成兒童監(jiān)護(hù)缺失主要包括:父母或其他監(jiān)護(hù)人確認(rèn)感染、疑似感染或需隔離觀(guān)察,父母或其他監(jiān)護(hù)人因防疫抗疫工作需要以及其他因疫情影響不能完全履行撫養(yǎng)和監(jiān)護(hù)責(zé)任的兒童。要根據(jù)兒童自身和家庭狀況,區(qū)分不同情形,分類(lèi)做好臨時(shí)照料服務(wù)。對(duì)與患者有密切接觸史、身體狀況不明的兒童,在指定地點(diǎn)進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察或診斷期間,要跟進(jìn)了解相關(guān)情況,并在隔離或治療結(jié)束后,妥善落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。對(duì)于因特殊原因一時(shí)難以落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任的兒童,由民政部門(mén)承擔(dān)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。同時(shí),因疫情影響造成監(jiān)護(hù)缺失的兒童,通知要求及時(shí)將其納入救助保障范圍,對(duì)于符合條件的,及時(shí)落實(shí)臨時(shí)救助等社會(huì)救助政策和困境兒童保障政策,確保生活兜底到位等。二、例題展示當(dāng)前,每個(gè)人都身處疫情中,被實(shí)實(shí)在在地牽動(dòng)和影響著。但與成人不同的是,孩子對(duì)不確定的事情敏感度更高,而心理調(diào)節(jié)機(jī)制不成熟,受到認(rèn)知、表達(dá)、情緒調(diào)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)的限制,更容易產(chǎn)生焦慮情緒。對(duì)此,你怎么看?【答案】新春佳節(jié),本該是舉家團(tuán)聚,走親訪(fǎng)友的時(shí)候。但是,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶,不斷蔓延,不僅讓無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),奔赴抗擊疫情的一線(xiàn),也讓很多人的心懸在半空中。無(wú)論是成人還是孩子,成人的焦慮可以通過(guò)搜尋科普的資料,交流和理性思考釋放焦慮和壓力。但越小的孩子對(duì)不確定的事情敏感度越高更容易有焦慮的情緒。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,孩子更需要我們幫助他們理解現(xiàn)在所發(fā)生的事情,降低他們對(duì)于未知變化的焦慮和壓力。面對(duì)當(dāng)下的疫情,很多家長(zhǎng)可能會(huì)感到焦慮和恐慌,更擔(dān)心自己的孩子會(huì)被感染,一味限制孩子正常活動(dòng)。其實(shí),家長(zhǎng)殊不知過(guò)分的擔(dān)心,可能會(huì)加重孩子的焦慮、恐懼等情緒,影響到孩子的心身健康。比如成人所表現(xiàn)出來(lái)的焦慮和不安,父母緊張焦慮,孩子首先會(huì)感受得到,要避免在孩子面前過(guò)于緊張地談?wù)撘咔?,此外,宅在家的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),也容易消耗父母的精力,往往會(huì)對(duì)孩子失去耐心,或者孩子們的精力得不到適度的釋放,但由于他們的能力有限,表達(dá)這些情緒所采用的方式經(jīng)常是本能的哭鬧和發(fā)脾氣,所以這些都可能會(huì)影響到孩子的情緒。那么如何使孩子做好疫情期間的心理防護(hù),首先對(duì)于某些比較安全,受到感染幾率比較小的地區(qū),或者孩子年齡尚小,情緒較好,也很享受爸爸媽媽都在家且不必外出的假期,就不需要告訴他們有關(guān)疫情的事,沒(méi)有必要讓孩子知道這些事情。如果孩子已經(jīng)有些大了,能感受到周?chē)h(huán)境的變化,大人們情緒的變化,他/她會(huì)疑惑地問(wèn)你,為什么不能出去?為什么要洗手、戴口罩?那么就需要進(jìn)行回答和解釋。不同年齡段的孩子,需要根據(jù)他們的理解和接受能力給予不同方式的回答,但原則上都需要真實(shí)而簡(jiǎn)潔地進(jìn)行解釋。對(duì)于青少年,我們可以引導(dǎo)他們正確獲取疫情信息,比如通過(guò)官方電視新聞、正規(guī)新聞媒體報(bào)道、專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)公眾號(hào)等渠道,了解有關(guān)疫情的發(fā)展情況。但家長(zhǎng)要注意篩選,避免孩子攝入過(guò)多的負(fù)面信息,以致過(guò)度緊張或恐懼。其次,在疫情期間,家長(zhǎng)和孩子要安排好生活作息,早睡早起,營(yíng)養(yǎng)均衡,保持一種健康有序的生活狀態(tài)。良好的營(yíng)養(yǎng),充足的睡眠,能夠提升身體的免疫能力,具有更強(qiáng)抵抗病毒的能力。同時(shí),有規(guī)律的生活會(huì)讓孩子感受到一種確定、穩(wěn)定的狀態(tài),對(duì)維持孩子的心理穩(wěn)定也很重要。最后,適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)鍛煉、活動(dòng),比如原地踏步跑,做仰臥起坐、俯臥撐等,而家長(zhǎng)可以和孩子一起進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)或親子游戲,比如趣味游戲比賽,或者家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)等,既可以鍛煉身體,還可以調(diào)節(jié)孩子的情緒,促進(jìn)親子關(guān)系。八、面試熱點(diǎn):村書(shū)記直播帶貨再次進(jìn)入公眾視野新聞背景】3月27日,在湛江市徐聞縣N村屬的菠蘿田內(nèi),數(shù)十名農(nóng)民從早上就開(kāi)始忙個(gè)不停。有的忙著采摘、有的忙著分揀和包裝、有的忙著裝車(chē)……這批新鮮采摘的菠蘿將在第一時(shí)間發(fā)往珠三角地區(qū)。當(dāng)天,通過(guò)南方+客戶(hù)端的直播帶貨,N村當(dāng)日計(jì)劃售賣(mài)的近2萬(wàn)斤菠蘿在電商平臺(tái)南方優(yōu)品已售罄。該場(chǎng)直播正是由日?qǐng)?bào)集團(tuán)、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、市委網(wǎng)信辦、扶貧辦等聯(lián)合推出的“抗疫助農(nóng),我們幫你來(lái)帶貨”主題直播活動(dòng)。這一活動(dòng)將直播帶貨“新零售”銷(xiāo)售方式帶到當(dāng)?shù)兀瑤娃r(nóng)民解決菠蘿銷(xiāo)售難題?!灸M試題】對(duì)于村委書(shū)記直播帶貨,近幾年十分的火爆,但是,網(wǎng)友對(duì)此褒貶不一。有的網(wǎng)友表示支持,認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,干群關(guān)系的融洽需要官員以個(gè)性化的形象出現(xiàn)在公眾面前,發(fā)揮個(gè)人魅力拉近與大家的距離,只要是為了工作,為了黨和人民的事業(yè),不必對(duì)其大驚小怪。也有網(wǎng)友認(rèn)為這是形象工程,縣委書(shū)記作為一個(gè)地方的主官,不去抓自己的本職工作,卻成天熱衷于出格、炒作,錢(qián)款進(jìn)出也是問(wèn)題。對(duì)于村書(shū)記直播帶貨,你怎么看?【答案】一、表明觀(guān)點(diǎn)各村委書(shū)記通過(guò)直播的方式銷(xiāo)售地方農(nóng)產(chǎn)品,可以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不存在“權(quán)錢(qián)交易”之嫌,不違規(guī)、亦不違法、更談不上違紀(jì),是值得肯定的。二、積極意義1.直播帶貨,這一看似“荒誕”的行為,迅速吸引眼球,借助網(wǎng)絡(luò)的力量發(fā)酵,能夠激發(fā)大眾對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的好奇,引領(lǐng)一波銷(xiāo)售熱潮,刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2.盡可能減少了疫情帶給農(nóng)民和農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售的影響,緩解農(nóng)民銷(xiāo)售的壓力,是復(fù)工復(fù)產(chǎn)的一項(xiàng)重要組成部分。3.村委書(shū)記身體力行,敢為天下先,富于魄力與勇氣,為百姓計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠體現(xiàn)人民政府為人民的特點(diǎn),獲得群眾擁護(hù),鞏固黨的執(zhí)政之基。三、消極影響1.市場(chǎng)的歸市場(chǎng),官場(chǎng)的歸官場(chǎng)。舉例:就球場(chǎng)上而言,縣委書(shū)記本應(yīng)是裁判員,這回陳行甲同志卻當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員;就戰(zhàn)場(chǎng)而言,縣委書(shū)記應(yīng)是指揮員,這回他卻當(dāng)上了戰(zhàn)斗員,無(wú)形中將市場(chǎng)與官場(chǎng)糾纏在一起。2.形式主義風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,倘若缺乏自身的實(shí)力,僅是通過(guò)這些噱頭來(lái)博取眼球,那也是不長(zhǎng)久的,是瞬時(shí)經(jīng)濟(jì)。四、提出對(duì)策1.鼓勵(lì)創(chuàng)新。雖有一定的爭(zhēng)議,但也展現(xiàn)出其敢想敢為、真抓實(shí)干的魄力與勇氣,不管結(jié)果怎樣,都應(yīng)對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)。2.加強(qiáng)督導(dǎo)。要加強(qiáng)督查檢查,發(fā)揮考核指揮棒的作用,引導(dǎo)我們的公職人員在本職工作上多思考、重落實(shí)。3.打鐵還需自身硬。當(dāng)?shù)貞?yīng)該重視農(nóng)產(chǎn)品自身的品質(zhì)和質(zhì)量,不斷提升。九、面試熱點(diǎn):云端方可在線(xiàn)教育理應(yīng)深思【熱點(diǎn)背景】新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái),數(shù)億名中國(guó)家長(zhǎng)陪伴孩子度過(guò)了兩個(gè)多月“停課不停學(xué)”的網(wǎng)課旅程。疫情之下,課堂從線(xiàn)下轉(zhuǎn)移到云端。在線(xiàn)教育臨危受命,2.65億在校生普遍轉(zhuǎn)向線(xiàn)上課程,用戶(hù)需求得到充分釋放。隨著各地復(fù)課加速、線(xiàn)下教育恢復(fù),網(wǎng)課即將完成防疫抗疫的“歷史使命”。為了更好地提質(zhì)升級(jí)、促進(jìn)教育公平和教育現(xiàn)代化,“狂飆突進(jìn)”的網(wǎng)課需要慢下來(lái)進(jìn)行“冷思考”?!灸M題】在科技的支撐下,云端課堂讓“不停學(xué)”成為可能,完成了一次前所未有的教育挑戰(zhàn),請(qǐng)對(duì)當(dāng)前“狂飆突進(jìn)”的網(wǎng)絡(luò)課堂,談?wù)勀愕目捶?【答案】1.概括事件給予評(píng)價(jià)。在網(wǎng)絡(luò)科技的支持下,云端課堂打破屏幕與現(xiàn)實(shí)的壁壘,讓“停課不停學(xué)”成為可能,在疫情防控期間,網(wǎng)絡(luò)課堂實(shí)現(xiàn)了一次教育跨越,而成績(jī)的背后,也有值得關(guān)注的問(wèn)題。2.分析“網(wǎng)絡(luò)課堂”的積極影響。(1)網(wǎng)絡(luò)課堂實(shí)現(xiàn)了線(xiàn)下課堂的遷移。(2)實(shí)現(xiàn)了主體互動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)授課實(shí)現(xiàn)了平臺(tái)、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間聯(lián)動(dòng),監(jiān)管與教學(xué)同步進(jìn)行,保障授課任務(wù)高效完成。(3)提升教師教學(xué)能力。網(wǎng)絡(luò)課堂讓老師當(dāng)回“網(wǎng)紅”,授課環(huán)境不同引發(fā)教師專(zhuān)注課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通,轉(zhuǎn)變授課思維,進(jìn)一步提高教師授課水平。3.分析“網(wǎng)絡(luò)課堂”的不足。(1)課中監(jiān)管有依賴(lài)。線(xiàn)上授課過(guò)度依賴(lài)家長(zhǎng)的配合,部分學(xué)生上課自主性不強(qiáng),家長(zhǎng)需要時(shí)時(shí)盯梢。(2)教學(xué)效果待考驗(yàn)。線(xiàn)上授課不能完全掌握學(xué)生狀態(tài),相比線(xiàn)下課堂學(xué)習(xí)氛圍不足,學(xué)生專(zhuān)注程度不高,甚至部分教師對(duì)線(xiàn)上授課形式不適應(yīng),嚴(yán)重影響教學(xué)效果。(3)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量有痛點(diǎn)。部分經(jīng)濟(jì)水平落后地區(qū),尚未實(shí)行網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,加上疫情期間網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)、直播用戶(hù)增多,網(wǎng)絡(luò)承載能力受限,也造成“蹭網(wǎng)”、“追網(wǎng)”、“卡頓”、“掉線(xiàn)”等網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。4.提出解決措施。(1)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育理念。除完成正常的教學(xué)任務(wù)以外,應(yīng)著重培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力,逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任意識(shí)。(2)線(xiàn)上授課應(yīng)適當(dāng)減負(fù)。教師在授課過(guò)程中應(yīng)多思考在線(xiàn)教育的方法,回歸教育本質(zhì),利用信息技術(shù)逐步減輕家長(zhǎng)的壓力,減少家長(zhǎng)過(guò)多參與學(xué)習(xí)過(guò)程。引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)校一起擔(dān)負(fù)教育挑戰(zhàn)下的新責(zé)任。(3)提高教育信息化水平。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商應(yīng)提高技術(shù)水平,逐步夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)覆蓋面,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性,打通線(xiàn)上教育的最后一公里,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。一十、面試熱點(diǎn):如何打好個(gè)人信息的“保衛(wèi)戰(zhàn)”熱點(diǎn)背景:之前C學(xué)院就有超過(guò)千名學(xué)生遭遇個(gè)人信息泄露,他們的個(gè)人信息被不法企業(yè)用于虛報(bào)員工身份及工資記錄,目的是為了偷逃稅款。據(jù)媒體報(bào)道,近日,一所大學(xué)發(fā)生一起50余名學(xué)生個(gè)人信息泄露事件。這些泄漏的信息均被一家企業(yè)所利用,偽裝成在這家企業(yè)兼職的大學(xué)生,利用大學(xué)生的身份來(lái)達(dá)成偷逃稅款的目的。再次引發(fā)了人們對(duì)于個(gè)人信息保護(hù)的重視和討論。近期,一所大學(xué)發(fā)生一起50余名學(xué)生個(gè)人信息泄露事件。這些泄漏的信息均被一家企業(yè)所利用,偽裝成在這家企業(yè)兼職的大學(xué)生,利用大學(xué)生的身份來(lái)達(dá)成偷逃稅款的目的。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?【答案】1.表明觀(guān)點(diǎn)。這家企業(yè)冒用學(xué)生信息的行為無(wú)疑是利欲熏心的表現(xiàn),同時(shí)利用學(xué)生來(lái)避稅,該企業(yè)已經(jīng)涉嫌違法;而之所以會(huì)出現(xiàn)大學(xué)生個(gè)人信息被冒用,其關(guān)鍵還是在于個(gè)人信息的安全。2..闡述個(gè)人信息被泄露的原因。(1)學(xué)生缺乏個(gè)人信息的保護(hù)意識(shí),一些掌握學(xué)生信息的個(gè)人和組織也對(duì)信息保護(hù)不夠重視,尤其是學(xué)生在參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐時(shí),不經(jīng)意間留下的個(gè)人信息可能被他人利用。(2)部分學(xué)校在公布某些資助、獲獎(jiǎng)名單時(shí),“坦然”地把學(xué)生身份信息放在網(wǎng)站上,根本不做任何“保護(hù)”。(3)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,讓身份信息的獲取和復(fù)制變得極為便捷。加之大學(xué)生處于社會(huì)環(huán)境與校園生活的緩沖地帶,大學(xué)是年輕人進(jìn)入社會(huì)前的最后一站,擁有比中小學(xué)更為開(kāi)放的個(gè)人身份信息流動(dòng)環(huán)境。4.提解決對(duì)策。如何保護(hù)學(xué)生信息,看顧學(xué)生隱私,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不能只靠學(xué)生后知后覺(jué)的報(bào)告,必須提前做好預(yù)防。(1)對(duì)冒用學(xué)生信息的企業(yè)嚴(yán)懲不貸,完善立法,加大執(zhí)法和懲罰力度,才能杜絕此類(lèi)現(xiàn)象發(fā)生,給予企業(yè)更多壓力,培養(yǎng)全民保護(hù)信息的意識(shí),對(duì)侵犯信息權(quán)、隱私權(quán)的行為“零容忍”。(2)完善技術(shù),加大技術(shù)投入,保障個(gè)人信息的安全。加大對(duì)“數(shù)據(jù)脫敏”技術(shù)研究,保護(hù)用戶(hù)的數(shù)據(jù)安全。一十一、面試熱點(diǎn):“官員進(jìn)直播間”值得點(diǎn)贊【熱點(diǎn)背景】“沒(méi)為湖北拼過(guò)命,但為湖北拼過(guò)單?!彪S著國(guó)內(nèi)疫情得到控制,全國(guó)人民幫扶湖北產(chǎn)業(yè)的情緒高漲。在湖北,多個(gè)地方領(lǐng)導(dǎo)化身電商主播,為本地農(nóng)產(chǎn)品帶貨:恩施州領(lǐng)導(dǎo)代言恩施玉露、英山縣領(lǐng)導(dǎo)代言英山云霧茶、秭歸縣領(lǐng)導(dǎo)代言秭歸臍橙、監(jiān)利縣領(lǐng)導(dǎo)代言小龍蝦。“豬壓欄、禽壓棚、魚(yú)壓塘、菜壓田”,受疫情影響,湖北農(nóng)產(chǎn)品近來(lái)出現(xiàn)嚴(yán)重滯銷(xiāo)問(wèn)題,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部多次呼吁,“請(qǐng)大家多購(gòu)買(mǎi)湖北的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品”。在這樣的背景下,國(guó)內(nèi)發(fā)起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“帶貨行動(dòng)”,兄弟省市伸以援手,媒體大力呼吁,市場(chǎng)主體共同發(fā)力,成為這次戰(zhàn)“疫”中又一個(gè)溫暖的場(chǎng)景。從中,我們讀到了眾志成城的力量,也捕捉到消費(fèi)心理的變化。讓生活重歸“煙火氣”,就要把握變化,以市場(chǎng)之力,激蕩更多愛(ài)心。在各類(lèi)眼花繚亂的“帶貨行動(dòng)”中,多地市長(zhǎng)縣長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)干部赤膊上陣,成了一道靚麗的風(fēng)景——H市委書(shū)記走進(jìn)直播間,化身網(wǎng)絡(luò)主播為當(dāng)?shù)厣徟褐辈ж洠W(wǎng)友現(xiàn)場(chǎng)下單45萬(wàn)份;Y縣委書(shū)記直播賣(mài)臍橙,一天就賣(mài)出了4萬(wàn)公斤,專(zhuān)業(yè)程度完全不輸網(wǎng)紅主播……市長(zhǎng)縣長(zhǎng)作為地方一把手,與“直播帶貨”碰撞出了火花:不僅讓人產(chǎn)生“打破常規(guī)”的新鮮感,而且本身就是“品質(zhì)”的代名詞,無(wú)疑會(huì)受到消費(fèi)者的熱捧。沒(méi)有誰(shuí)是天生的帶貨明星,也沒(méi)有誰(shuí)從官員跨界到直播間就可以做到“無(wú)縫對(duì)接”,但我們相信,只要有一顆為民眾解決困難的心,一切都不是問(wèn)題。眼下,湖北正在加速重啟,在更多行業(yè)、更多領(lǐng)域,都需要類(lèi)似的表態(tài)支持——無(wú)論是“帶頭下館子”,還是“官員進(jìn)直播間”,都能起到帶頭示范作用。我們樂(lè)見(jiàn)這樣的嘗試?!灸M試題】“豬壓欄、禽壓棚、魚(yú)壓塘、菜壓田”,受疫情影響,湖北農(nóng)產(chǎn)品近來(lái)出現(xiàn)嚴(yán)重滯銷(xiāo)問(wèn)題,多個(gè)地方領(lǐng)導(dǎo)化身電商主播,為本地農(nóng)產(chǎn)品帶貨,對(duì)于“官員走進(jìn)直播間”,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶??!敬鸢浮哭r(nóng)產(chǎn)品是農(nóng)民們辛苦一年的希望,因?yàn)橐咔槎鴾N(xiāo),牽動(dòng)著農(nóng)民朋友的心,關(guān)系著農(nóng)民朋友的生計(jì),是作為政府必須關(guān)注的重要民生問(wèn)題,官員走進(jìn)直播間,為農(nóng)產(chǎn)品帶貨,突破傳統(tǒng)的限制,真正踐行了樂(lè)民之樂(lè),憂(yōu)民之憂(yōu),真正是人民的好公仆。第一,促進(jìn)銷(xiāo)售,解決滯銷(xiāo),官員走進(jìn)直播,有不一樣的市場(chǎng)吸引力,能夠讓消費(fèi)者感到放心,從而幫助解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo)問(wèn)題。第二,拉近距離,提升形象,能夠讓農(nóng)品朋友感受到政府官員是在真正關(guān)心群眾,為群眾解決問(wèn)題,從而拉近干群關(guān)系,提升政府的形象,促進(jìn)政府和群眾間更加和諧的關(guān)系。第三,創(chuàng)新舉措,突破束縛,之前的官員很多都是受到傳統(tǒng)的束縛,不敢去跟上時(shí)代潮流做出改變,此舉正是體現(xiàn)了政府官員,能夠突破傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新,也能對(duì)政治生態(tài)起到正面作用,引導(dǎo)積極創(chuàng)新、為民服務(wù)的風(fēng)氣。當(dāng)然,在官員直播帶貨的同時(shí)應(yīng)該關(guān)注到,政府官員的特殊身份,一方面,不能直播作秀走過(guò)場(chǎng),拉低政府形象;另一方面,更不能忽略產(chǎn)品本身成為大忽悠,要看的更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。第一,做好工作統(tǒng)籌,切忌讓群眾或其他同事感受到官員只是跟風(fēng),把直播當(dāng)成主業(yè),影響到其他工作,要做好規(guī)劃統(tǒng)籌。第二,把握質(zhì)量,政府官員代表著群眾的信任,消費(fèi)者的信任,所以,在直播帶貨之前,必須嚴(yán)格考核產(chǎn)品本身,保證質(zhì)量,保證不出現(xiàn)虛假宣傳。第三,未雨綢繆,建立產(chǎn)業(yè),直播帶貨只是短時(shí)的銷(xiāo)售模式,不能一直靠官員直播吸引關(guān)注,這樣也不長(zhǎng)久,所以還需要做更根本的工作,完善產(chǎn)業(yè)鏈的打造,解決銷(xiāo)路問(wèn)題。一十二、面試熱點(diǎn):直播帶貨-新興消費(fèi)模式【熱點(diǎn)背景】線(xiàn)上新型消費(fèi)方式不斷涌現(xiàn),在一定程度上彌補(bǔ)了線(xiàn)下消費(fèi)的不足,起到了擴(kuò)內(nèi)需、促消費(fèi)的作用把復(fù)工復(fù)產(chǎn)與擴(kuò)大內(nèi)需結(jié)合起來(lái),把被抑制、被凍結(jié)的消費(fèi)釋放出來(lái),把在疫情防控中催生的新型消費(fèi)、升級(jí)消費(fèi)培育壯大起來(lái),使實(shí)物消費(fèi)和服務(wù)消費(fèi)得到回補(bǔ)這段時(shí)間,“直播帶貨”成為消費(fèi)熱詞。4月15日,湖北省30個(gè)縣的縣長(zhǎng)在直播間“為湖北拼個(gè)單”;山東S市副市長(zhǎng)發(fā)起“博士市長(zhǎng)助力農(nóng)產(chǎn)品”,視頻播放量突破200萬(wàn);同時(shí),一些公眾人物“直播帶貨”的交易額不斷刷新紀(jì)錄?!爸辈ж洝弊鳛橐环N線(xiàn)上新型消費(fèi),在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越來(lái)越多的青睞?!灸M試題】近期,湖北省30個(gè)縣的縣長(zhǎng)在直播間“為湖北拼個(gè)單”;山東S市副市長(zhǎng)發(fā)起“博士市長(zhǎng)助力農(nóng)產(chǎn)品”,視頻播放量突破200萬(wàn)等新聞引起人們的關(guān)注;同時(shí),一些公眾人物“直播帶貨”的交易額不斷刷新紀(jì)錄?!爸辈ж洝弊鳛橐环N線(xiàn)上新型消費(fèi),對(duì)此,你怎么看?【答案】疫情防控期間,線(xiàn)上新型消費(fèi)方式不斷涌現(xiàn),在一定程度上彌補(bǔ)了線(xiàn)下消費(fèi)的不足,起到了擴(kuò)內(nèi)需、促消費(fèi)的作用,并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。隨著“直播帶貨”開(kāi)始流行,更多用戶(hù)涌入直播間,嘗鮮直播購(gòu)物;更多企業(yè)家與創(chuàng)業(yè)者也開(kāi)始捕捉新的消費(fèi)熱點(diǎn)和商機(jī)。直播帶貨成為“頂流”既是消費(fèi)者的需求,也是互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)物。首先直播帶貨的營(yíng)銷(xiāo)技巧不同于傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)模式,主播通過(guò)自己試用給觀(guān)眾呈現(xiàn)效果,加上非常有感染力的“買(mǎi)它買(mǎi)它”等語(yǔ)言的宣傳,刺激進(jìn)入直播間觀(guān)看人的消費(fèi)欲望。其次“直播帶貨”經(jīng)濟(jì)蓄力已久,已有成熟的商業(yè)模式,從產(chǎn)品的篩選、介紹和砍價(jià)等方面已經(jīng)有了很成熟的流程。再加上受疫情影響,消費(fèi)者足不出戶(hù)推動(dòng)“宅經(jīng)濟(jì)”發(fā)展,線(xiàn)下客源稀少促進(jìn)企業(yè)商家轉(zhuǎn)向電子商務(wù)謀生存。從直播助農(nóng)到直播售樓,從直播賣(mài)車(chē)到直播賣(mài)飛機(jī),直播銷(xiāo)售的邊界不斷擴(kuò)大。直播經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的景象可謂順勢(shì)而成。再次,直播帶貨以暢通的網(wǎng)絡(luò)、快捷的支付以及飛速的物流發(fā)展為依托,加上直播本身具有互動(dòng)感,眾多網(wǎng)友的集體參與也帶來(lái)了從眾心理的產(chǎn)生,價(jià)格優(yōu)勢(shì)、主播個(gè)人魅力等也促進(jìn)直播帶貨成為頂流的原因之一。“直播帶貨”也存在虛假宣傳、貨不對(duì)板、假冒偽劣、售后維權(quán)等問(wèn)題。任何一個(gè)行業(yè)的成熟都會(huì)經(jīng)歷不斷暴露問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,對(duì)于新興行業(yè)而言更是如此。規(guī)范直播帶貨發(fā)展,平臺(tái)責(zé)無(wú)旁貸。具體而言,平臺(tái)既要做好自律,也要做好對(duì)平臺(tái)內(nèi)商家與主播們的他律。一方面,完善網(wǎng)紅帶貨的誠(chéng)信評(píng)價(jià)機(jī)制,將粉絲評(píng)價(jià)、舉報(bào)、監(jiān)管部門(mén)的調(diào)查處罰信息等記入評(píng)價(jià)系統(tǒng),把違法情節(jié)嚴(yán)重、污點(diǎn)信息較多的“網(wǎng)紅”拉入黑名單,取消直播帶貨資格,利用失信懲戒手段規(guī)范直播帶貨行為;另一方面,敦促一些主播在相關(guān)領(lǐng)域形成更強(qiáng)的知識(shí)儲(chǔ)備和專(zhuān)業(yè)度,引導(dǎo)他們?cè)谥辈ブ饣ǜ嗟臅r(shí)間用于挑選商品、試用商品等,從而讓粉絲們?cè)谥辈r(shí)有更好的購(gòu)物體驗(yàn)。一十三、面試熱點(diǎn):支教的背景真暖心【熱點(diǎn)背景】春風(fēng)十里不如你,無(wú)論條件多么艱苦,無(wú)論教學(xué)方式怎么改變,不變的是始終如一的師者擔(dān)當(dāng)。每一年,我們都有一位又一位的師者投入偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行教學(xué),小小黑板、稚嫩臉龐、田間地頭是對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)教育最真實(shí)的寫(xiě)照,老師們所帶去的不僅是知識(shí),更是愛(ài)。洋溢在孩子們臉上的笑容,回響在耳邊的讀書(shū)聲是最美麗的畫(huà)卷?!灸M試題】當(dāng)下,我國(guó)的教育資源分布依舊存在不均衡,很多偏遠(yuǎn)地區(qū)教育存在基礎(chǔ)設(shè)施不完備、師資缺乏的問(wèn)題。但是越是艱苦,越是涌現(xiàn)除了一批又一批甘愿奉獻(xiàn)自己送教的老師,這些人展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的光輝形象。作為當(dāng)代的年輕人,你有什么啟示?【答案】1.當(dāng)下我國(guó)的教育情況的確是存在教育不平衡、發(fā)展不充分的問(wèn)題,但我們的身邊有很多甘于奉獻(xiàn)的老師們,他們可能是已經(jīng)工作的老師、也可能是還在上學(xué)的大學(xué)生、還可能是心懷大愛(ài)的志愿者。但無(wú)論是誰(shuí),我們都可以從他們的身上感受到大愛(ài)。2.教育是用一顆心點(diǎn)亮更多的心,用一扇窗打開(kāi)更多的窗。在這個(gè)特殊的春天,我們感謝這些充滿(mǎn)愛(ài)的故事,也期待更多愛(ài)被傳遞,更多心靈被點(diǎn)亮。奉獻(xiàn)是青春的指向標(biāo),無(wú)論是58歲W先生,還是東北“老劉”心系和田,他們都是燃燒了自己,卻照亮了他人,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、心懷大愛(ài)的精神值得我們每位年輕人學(xué)習(xí)。3.如今的新時(shí)代,對(duì)于年輕人既是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),我們正值壯年,對(duì)未來(lái)有希冀,對(duì)未來(lái)有憧憬,有沖勁、干勁、敢于嘗試,這是年輕人的優(yōu)勢(shì)。疫情當(dāng)下,就業(yè)是我們最關(guān)切的問(wèn)題,但我們?nèi)孕璞3跣?,明確自己想要的是什么,切忌盲從,才能找到最適合自己的將來(lái)。我們更應(yīng)該做到:(1)不忘初心。認(rèn)識(shí)到當(dāng)下形勢(shì)的嚴(yán)峻性和挑戰(zhàn)性,不掉以輕心,穩(wěn)扎穩(wěn)打,樹(shù)立明確的目標(biāo),以此作為自己的動(dòng)力不斷努力。(2)永葆空杯心態(tài)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,愿意奉獻(xiàn)自己,自己的時(shí)間、精力、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。三人行,必有我?guī)?,每個(gè)人都有其閃光點(diǎn),我們主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)家大政方針、專(zhuān)業(yè)知識(shí)。(3)敢于擔(dān)當(dāng),不怕困難。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年在當(dāng)代扮演的角色很重要,我們需要勇挑時(shí)代的大梁,將自己的理想與國(guó)家的理想結(jié)合,在最好的年紀(jì)做最努力的人。一十四、家住在雙橋路的10歲小女孩菲菲(化名),因?yàn)椴粫?huì)背課文,外公用竹條打了她,阻攔無(wú)果的菲菲爸爸氣得撥打了110……在2009年他和菲菲媽媽離了婚,菲菲判給媽媽?zhuān)吭轮Ц?00元撫養(yǎng)費(fèi)。2014年2月的一天,家人告訴他,菲菲挨打了。他跑到陽(yáng)臺(tái)上往下張望,發(fā)現(xiàn)菲菲的外公正用一根棍條打菲菲,菲菲的哭聲很大,他氣得趕緊下樓進(jìn)行阻止。娃娃的外公并沒(méi)有因?yàn)樗f(shuō)要報(bào)警而停下來(lái)。很快110巡警趕來(lái),對(duì)雙方進(jìn)行協(xié)調(diào)。2009年父母離婚后,菲菲一直跟著他們生活,寒暑假的時(shí)候媽媽帶回去。平時(shí)娃娃的教育都靠他一人,平時(shí)比較忙,都是先檢查娃娃的作業(yè)再吃飯。此外,他經(jīng)常在電視上看到“因家長(zhǎng)管教不嚴(yán),娃娃學(xué)壞”的新聞,他希望菲菲多讀書(shū),以后生活得好一點(diǎn)。他認(rèn)為,打娃娃沒(méi)什么不對(duì),“俗話(huà)都說(shuō)黃荊棍下出好人,三天不打上房揭瓦!”父親認(rèn)為:用棍棒教育孩子,只會(huì)增加娃娃逆反心理。如果他遇到這樣的問(wèn)題,肯定不會(huì)打娃娃,而是耐心地加以輔導(dǎo),網(wǎng)友A說(shuō):“如果你打了狗,就是虐待動(dòng)物,如果你打了人,就是犯罪。但是,父母在家打孩子,卻往往被認(rèn)為是為孩子好—我們應(yīng)該糾正這種觀(guān)念?!本W(wǎng)友B稱(chēng):“看到他們不刻苦練習(xí),我非常著急,現(xiàn)在教育局規(guī)定了對(duì)學(xué)生不能打罵,但你們家長(zhǎng)可以呀,咱們不都是為了孩子好嗎!教育局的人員認(rèn)為,孩子心理年齡小,不穩(wěn)定,偶爾確實(shí)可以使用打的方式來(lái)教育孩子。加拿大家長(zhǎng)不能打娃娃,如果要打,只能打屁股.在加拿大,父母打孩子可能觸犯法律,鬧不好還會(huì)被警察逮捕。當(dāng)然,也不是絕對(duì)不能打,可以打屁股。但法律規(guī)定:2歲以下的絕對(duì)不能打,超過(guò)12歲的也不能打。打屁股時(shí)必須五指分開(kāi),不能打出任何印記或瘀傷。多以形式為主,主要是讓孩子畏懼。根據(jù)上述材料,回答以下問(wèn)題:1.針對(duì)這段材料有什么看法?【答案】隨著社會(huì)發(fā)展節(jié)奏變化,社會(huì)心態(tài)逐漸呈現(xiàn)復(fù)雜化,家庭結(jié)構(gòu)也越來(lái)越脆弱。隨之帶來(lái)的就是孩子的教育環(huán)境的變化。而在這種單親家庭教育、隔代教育環(huán)境中,孩子往往會(huì)出現(xiàn)如材料中菲菲遭遇的父母教育缺失,以及教育方式的簡(jiǎn)單粗暴。這種教育方式,雖然來(lái)自于長(zhǎng)輩的期望,但是往往由于方式的粗暴簡(jiǎn)單,不僅會(huì)給孩子帶來(lái)身體上的傷害,更會(huì)讓處于模仿學(xué)習(xí)的階段的孩子形成暴虐的社會(huì)心態(tài),甚至影響個(gè)人人生的發(fā)展,和人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,家庭教育的科學(xué)性和適用性就尤為重要。在家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容上,我們要堅(jiān)持“兒童為本”原則。也就是,家庭教育應(yīng)尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律,尊重兒童合理需要與個(gè)性,創(chuàng)設(shè)適合兒童成長(zhǎng)的必要條件和生活情景,保護(hù)兒童的合法權(quán)益,促進(jìn)兒童自然發(fā)展、全面發(fā)展、充分發(fā)展。在家庭教育的氛圍形成上,我們要堅(jiān)持“多向互動(dòng)”原則。我們除了應(yīng)當(dāng)繼續(xù)鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)家庭指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的興起,同時(shí)要以班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)為單位,形成家長(zhǎng)之間,家庭之間,家校之間的互動(dòng),進(jìn)行家庭教育問(wèn)題的解決,優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的分享。家庭教育作為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),是幫助青少年形成世界觀(guān)、人生觀(guān)的最佳環(huán)境。我們只有重視起家庭教育,注重起孩子的全面發(fā)展,我們才敢對(duì)中國(guó)的明天說(shuō),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。一十五、面試熱點(diǎn):抗疫“90后”,無(wú)悔寫(xiě)青春【熱點(diǎn)背景】2020年伊始,疫情的驚雷在中華大地炸響。無(wú)數(shù)中華兒女前仆后繼、奔赴前線(xiàn)。而在千萬(wàn)黨員逆行者中,“90后”年輕黨員已肩挑重任,成為疫情防控的新生主力軍。他們中,有騎行4天3夜趕赴武漢上班的白衣天使,有肩膀被消毒桶勒出血痕的社區(qū)工作者,有不眠不休的工地建設(shè)者,還有爭(zhēng)上卡點(diǎn)、搶著辦案的公安干警……不同行業(yè),各種身份,“90后”黨員們沸騰青春去暖冬。出征那天,他們破繭成蝶;戰(zhàn)“疫”征途,他們頂天立地。95后女孩甘姑娘在武漢江夏金口中心衛(wèi)生院范湖分院化驗(yàn)室工作,春節(jié)前她本已回湖北荊州老家,得知單位人手緊張,她靠手機(jī)導(dǎo)航騎行300多公里輾轉(zhuǎn)4天3夜,終于抵達(dá)單位上班?!盎?yàn)室就2個(gè)人,同事已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)好幾天了,我不能掉鏈子。300公里的路,我騎一段就少一段?!币?jiàn)女兒如此堅(jiān)定,甘姑娘的父母只好答應(yīng)了她。甘姑娘電話(huà)聯(lián)系單位開(kāi)具了返崗證明,并在村里辦理了臨時(shí)通行證。甘姑娘回憶,1月31日上午10點(diǎn),她背上餅干、泡面、桔子等零食,從老家出發(fā)開(kāi)始騎行,大約下午3點(diǎn)到達(dá)公安縣城,借住在遠(yuǎn)房親戚家。第二天(2月1日)上午8點(diǎn)出發(fā),下午1點(diǎn)左右到達(dá)荊州長(zhǎng)江大橋。走到荊州天已經(jīng)黑了,她找了幾條街才找到旅館,吃了一碗泡面就睡了。第三天(2月2日),她本打算在荊州打車(chē)到武漢,但一大早攔了10幾輛的士都說(shuō)不到武漢。11點(diǎn)多,她無(wú)奈找到一輛共享單車(chē),靠手機(jī)導(dǎo)航,沿318國(guó)道向潛江方向騎行。一路下著小雨,沒(méi)穿雨衣的她衣服被淋濕,帶的干糧也吃完了。她在路邊買(mǎi)了一碗泡面吃下,繼續(xù)趕路。晚上8點(diǎn)左右,看到路口的燈光下站著3-4名警察,才知道到了潛江?!斑@么晚了,你一個(gè)女孩子怎么在路上騎自行車(chē)?”警察得知她要騎車(chē)回武漢江夏上班,要求她晚上先住下,白天再想辦法。幾名警察隨即向潛江高速部門(mén)匯報(bào)情況,潛江高速部門(mén)同意幫助她到武漢。第四天(2月3日),早上高速公路起大霧,車(chē)輛無(wú)法通行。10點(diǎn)霧散,警察幫忙找了一輛去武漢送血的順風(fēng)車(chē),甘姑娘坐上順風(fēng)車(chē),中午12點(diǎn)多到達(dá)武漢市漢陽(yáng)區(qū)。到達(dá)武漢后,她又找了一輛共享單車(chē),靠手機(jī)導(dǎo)航,騎過(guò)楊泗港長(zhǎng)江大橋,到武金堤繼續(xù)向前騎。手機(jī)沒(méi)電了,她碰到人就問(wèn)到江夏金口的路怎么走?!昂谝怪形液ε拢津T越快,不敢回頭?!毕挛?點(diǎn),甘姑娘到達(dá)金口衛(wèi)生院范湖分院。第二天,她準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在化驗(yàn)室崗位上。【答案】一、表達(dá)態(tài)度:作為一名90后,在新聞報(bào)道中看到自己的同輩人在抗擊疫情的過(guò)程中前赴后繼、英勇無(wú)畏的事跡,尤其是甘姑娘醫(yī)生騎自行車(chē)三百多公里返回崗位的奇跡后,我內(nèi)心涌動(dòng)的不僅有最崇高的敬意,還有一腔熱血。二、闡述理由:1、從這些90后的身上,我們能感受到迎難而上、不辱使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng);也能感受到他們堅(jiān)定的保家衛(wèi)國(guó)、守護(hù)人民、為“大我”不計(jì)“小我”的崇高情懷;2、武漢的90后送藥人、支援湖北、火神山、雷神山醫(yī)院的全國(guó)90后醫(yī)護(hù)人員、奔波在抗疫一線(xiàn)的90后基層工作者等等,代表廣大90后、00后等年輕人充分響應(yīng)了黨和國(guó)家的偉大號(hào)召,為他們樹(shù)立了我輩楷模的先鋒榜樣;3、發(fā)揮了90后的年齡、精力、學(xué)識(shí)和熟悉網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的優(yōu)勢(shì),為抗擊疫情起到了主力軍作用,做出了巨大的貢獻(xiàn),也很好地轉(zhuǎn)變了一些人對(duì)90后過(guò)去的刻板印象;三、踐行落實(shí):1、在抗疫還未取得全面勝利的當(dāng)下,自己絕不會(huì)掉以輕心,仍將繼續(xù)積極響應(yīng)衛(wèi)建部門(mén)和醫(yī)療專(zhuān)家的防疫號(hào)召,做好自我隔離和個(gè)人防護(hù),不必要時(shí)少外出、不聚集;疫情期間相信科學(xué)和官方媒體的通報(bào),不傳謠不信謠;2、積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀90后抗疫先鋒的精神,在未來(lái)的生活工作中,向黨旗靠攏,堅(jiān)定理想信念,做到責(zé)任兩肩挑、實(shí)干一肩扛,在危難面前不退縮、不動(dòng)搖,勇于挺身而出,將小我融入大我,在服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)造價(jià)值的崗位上打造屬于自己的無(wú)悔青春。一十六、面試熱點(diǎn):垃圾分類(lèi)也需“科技范兒”背景資料B市施行生活垃圾管理?xiàng)l例以來(lái),垃圾分類(lèi)成為社區(qū)治理的“必答題”。如何幫助居民更方便地正確分類(lèi)投放?一些社區(qū)沒(méi)有采用傳統(tǒng)的垃圾分類(lèi)箱,而是上線(xiàn)智能垃圾分類(lèi)機(jī),居民安裝相應(yīng)的APP后,站在機(jī)箱前快速識(shí)別面部信息登錄,垃圾袋二維碼對(duì)準(zhǔn)掃碼口即可打開(kāi)對(duì)應(yīng)機(jī)箱,投放后垃圾積分將精準(zhǔn)計(jì)入用戶(hù)賬戶(hù)??萍贾Γ屢蓡?wèn)變少了,也讓垃圾分類(lèi)的主動(dòng)性增強(qiáng)了。熱點(diǎn)模擬題B市實(shí)施垃圾分類(lèi)以來(lái),社區(qū)管理壓力劇增。有些社區(qū)沒(méi)有采用傳統(tǒng)的垃圾分類(lèi)箱,而是上線(xiàn)智能垃圾分類(lèi)機(jī),居民安裝相應(yīng)的APP后,垃圾袋二維碼對(duì)準(zhǔn)掃碼口即可打開(kāi)對(duì)應(yīng)機(jī)箱,投放后垃圾積分將精準(zhǔn)計(jì)入用戶(hù)賬戶(hù)。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)科技助力垃圾分類(lèi)的看法?【答案】垃圾分類(lèi)是關(guān)系到環(huán)境整治的關(guān)鍵問(wèn)題,從2019年各個(gè)城市實(shí)施垃圾分類(lèi)以來(lái),人們的垃圾分類(lèi)意識(shí)以及環(huán)境保護(hù)意識(shí)得到了很大提升,但分類(lèi)的效果都不盡人意。于是S市、B市大力探索“科技+垃圾分類(lèi)”,利用大數(shù)據(jù)建立信息化系統(tǒng)、在垃圾投放點(diǎn)加裝智能設(shè)備、創(chuàng)新采用小工具等方式,讓垃圾分類(lèi)取得了實(shí)效,科技助力垃圾分類(lèi)是有益的探索。有人質(zhì)疑科技助力垃圾分類(lèi),就是“殺雞用牛刀”,覺(jué)得成本過(guò)高,而要真正提高人們的垃圾分類(lèi)意識(shí),還是要靠制度和管理服務(wù)。但是,制度完善和服務(wù)質(zhì)量的提升卻離不開(kāi)科技的力量。在垃圾分類(lèi)實(shí)施過(guò)程中,因?yàn)楣芾肀O(jiān)督人員不足或者監(jiān)督力度不夠而出現(xiàn)分類(lèi)不及時(shí),不徹底的問(wèn)題,所以利用科技手段,能夠節(jié)約大量的監(jiān)督人力、物力成本。另一方面,利用科技力量可以直接在扔垃圾的時(shí)候識(shí)別垃圾類(lèi)型和傳遞必要知識(shí),提升群眾的分類(lèi)意識(shí)。所以,應(yīng)用好科技手段能夠最大程度促進(jìn)垃圾分類(lèi)科學(xué)高效進(jìn)行,且科技在城市治理中也扮演著越來(lái)越重要的作用,很多城市問(wèn)題的解決也離不開(kāi)科技助力,這其中當(dāng)然也包括垃圾治理問(wèn)題。當(dāng)然,我們看到,當(dāng)前社會(huì)治理的科技化還有很大的提升空間。例如垃圾分類(lèi)過(guò)程中除了投放前端,后端對(duì)于垃圾的在分揀、破袋、回收處理能不能繼續(xù)科技助力,這樣才能提高垃圾分類(lèi)的可持續(xù)性和高效性。同時(shí),各大企業(yè)也應(yīng)該加大科技創(chuàng)新的力度、政府也應(yīng)該支持相關(guān)科技創(chuàng)新,給與更多政策鼓勵(lì),為科技助力社會(huì)治理提供良好環(huán)境。一十七、面試熱點(diǎn):以“隨手拍”,參與社會(huì)交通治理【熱點(diǎn)背景】近年來(lái),多地交管部門(mén)鼓勵(lì)群眾以“隨手拍”形式,積極舉報(bào)交通違法,有的地方甚至實(shí)行有獎(jiǎng)舉報(bào)。上述報(bào)道稱(chēng),作為較早開(kāi)展交通違法有獎(jiǎng)舉報(bào)的地區(qū),濟(jì)南去年接收道路交通違法行為舉報(bào)線(xiàn)索10萬(wàn)余條,共落實(shí)處罰4.6萬(wàn)余條,發(fā)放獎(jiǎng)金71萬(wàn)余元。違法占用應(yīng)急車(chē)道、實(shí)線(xiàn)變道、車(chē)窗拋物……隨著機(jī)動(dòng)車(chē)和駕駛員的逐漸增多,道路交通形勢(shì)越來(lái)越復(fù)雜。19年底,公安部起草《公安部關(guān)于修改〈道路交通安全違法行為處理程序規(guī)定〉的決定(征求意見(jiàn)稿)》,其中增加規(guī)定,單位或者個(gè)人提供的違法行為照片或者視頻等資料,經(jīng)查證屬實(shí)的,可以作為處罰的證據(jù)?!灸M題目】近年來(lái),越來(lái)越多的群眾以“隨手拍”形式,積極舉報(bào)交通違法行為。對(duì)此現(xiàn)象,你怎么看?【答案】1.表明觀(guān)點(diǎn)。隨著機(jī)動(dòng)車(chē)和駕駛員的逐漸增多,違法占用應(yīng)急車(chē)道、實(shí)線(xiàn)變道等交通違法行為屢見(jiàn)不鮮,群眾以“隨手拍”形式來(lái)參與舉報(bào),這種精神值得點(diǎn)贊,但相關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)群眾的舉報(bào)行為做好規(guī)范和引導(dǎo)。2.分析積極意義。(1)緩解警力不足的問(wèn)題?!熬τ邢?、民力無(wú)窮”,鼓勵(lì)群眾舉報(bào)交通違法行為,人人都可以成為交通監(jiān)督員,可有效解決執(zhí)法資源及執(zhí)法人力不足的現(xiàn)實(shí)壓力,有力震懾交通違法行為。(2)引導(dǎo)群眾守法自律。一方面,通過(guò)調(diào)動(dòng)廣大市民參與交通管理,進(jìn)一步提升廣大交通參與者的文明、法治意識(shí);另一方面,通過(guò)人人監(jiān)督舉報(bào),人人可規(guī)范自身行為舉止,共同維護(hù)良好道路交通秩序。(3)是一種管理手段和方式的創(chuàng)新。市民參與監(jiān)督文明出行,這是交警部門(mén)執(zhí)法領(lǐng)域的一個(gè)重大變革,從治理到自治,有助于打造共建共治共享的交通安全治理新格局。3.分析存在問(wèn)題。(1)法律效力易產(chǎn)生質(zhì)疑。拍攝交通違法屬于調(diào)查取證權(quán),是否可貿(mào)然讓渡或委托給群眾,仍存在爭(zhēng)議,尤其一旦發(fā)生法律糾紛,更容易引起質(zhì)疑。(2)催生職業(yè)抓拍的市民。為了鼓勵(lì)市民行動(dòng),有的地方實(shí)行有獎(jiǎng)舉報(bào),可能會(huì)出現(xiàn)以營(yíng)利為目的“職業(yè)拍違”,甚至有的群眾在利益驅(qū)使下進(jìn)行造假。(3)新的交通秩序隱患。據(jù)報(bào)道,在實(shí)行有獎(jiǎng)舉報(bào)的某地,一些車(chē)主為舉報(bào)他人違章,在行駛中使用手機(jī)拍照取證,結(jié)果自己也因此違章,有的甚至發(fā)生追尾等事故。4.談對(duì)策。(1)交管部門(mén)強(qiáng)化制度規(guī)范。對(duì)于如何鼓勵(lì)和引導(dǎo)市民參與“隨手拍”活動(dòng),交管部門(mén)應(yīng)綜合考慮潛在的各種風(fēng)險(xiǎn),出臺(tái)具體的操作流程和標(biāo)準(zhǔn),謹(jǐn)慎推廣施行。(2)交通違法拍攝者加強(qiáng)自律。交通違法拍攝者,首先是交通參與者,在拍攝時(shí),自身先要注意遵守交通規(guī)則和安全;同時(shí),交通違法拍攝者應(yīng)客觀(guān)拍攝、記錄,也不應(yīng)把照片或視頻隨意發(fā)在微信朋友圈里,或上傳網(wǎng)絡(luò)。(3)主流媒體強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。社會(huì)主流媒體,可以通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下等多種方式,對(duì)廣大市民進(jìn)行宣傳教育,告知違反交通法規(guī)行為的危害,引導(dǎo)大家文明出行、安全出行。一十八、面試熱點(diǎn):青年奮斗篇【熱點(diǎn)背景】十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次通過(guò)演講、座談等方式與青年頻頻互動(dòng),對(duì)當(dāng)代中國(guó)青年寄予了殷切期望,從這些寄語(yǔ)之中不僅能看到國(guó)家對(duì)于青年人給予重任,更能看到時(shí)代的發(fā)展脈絡(luò)不斷調(diào)整。2013年5月4日習(xí)近平同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話(huà)中強(qiáng)調(diào)“當(dāng)代青年須牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。2014年5月,習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話(huà)中強(qiáng)調(diào)有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。當(dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊、夢(mèng)想成真的前景空前光明,希望大家努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。2017年5月3日,習(xí)近平在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào),當(dāng)代青年要樹(shù)立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任,勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長(zhǎng)進(jìn)步。2019年,習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上說(shuō),新時(shí)代中國(guó)青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;新時(shí)代中國(guó)青年要熱愛(ài)偉大祖國(guó);新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任;新時(shí)代中國(guó)青年要勇于砥礪奮斗;新時(shí)代中國(guó)青年要練就過(guò)硬本領(lǐng);新時(shí)代中國(guó)青年要錘煉品德修為?!灸M試題】2020年6月27日,習(xí)總書(shū)記給復(fù)旦大學(xué)黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的回信?!爸袊?guó)的未來(lái)屬于青年,中華民族的未來(lái)也屬于青年。面向未來(lái),走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路,我們更需要堅(jiān)定理想信念、矢志拼搏奮斗?!闭?qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻!敬鸢浮窟@句話(huà)表明習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代的中國(guó)青年寄予厚望,殷切期盼青年人將自己的人生奮斗目標(biāo)融于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)之中。要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量;中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力大幅度躍升,但是一代人有一代人的使命,一代人有一代人的長(zhǎng)征。進(jìn)入新時(shí)代,在推進(jìn)新時(shí)代改革開(kāi)放事業(yè)、實(shí)施“四個(gè)偉大”的過(guò)程中,更需青年擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的任務(wù)。心有所信,方能行遠(yuǎn)。作為一名新時(shí)代大學(xué)生,我們要發(fā)揮群體的先進(jìn)性,堅(jiān)定理想信念,全心全意為人民服務(wù),讓奮斗成為人生最亮麗的底色,繼續(xù)奔跑在追夢(mèng)的路上,用實(shí)際行動(dòng)走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感,如饑似渴學(xué)習(xí),既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)更新知識(shí),既刻苦鉆研理論又積極掌握技能,

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