傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人校長講話稿推薦5篇_第1頁
傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人校長講話稿推薦5篇_第2頁
傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人校長講話稿推薦5篇_第3頁
傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人校長講話稿推薦5篇_第4頁
傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人校長講話稿推薦5篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人校長講話稿推薦5篇

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人校長講話稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是:良好家風(fēng)助我成長。

家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們健康成長的基石。

家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對我們的影響是全方位的。

父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。

我家的家風(fēng)就是百善孝為先,自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爺爺在教我讀的時(shí)候,也告訴我其中蘊(yùn)含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長輩,對長輩要盡孝道,一個(gè)人對自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人。”正因?yàn)槿绱?,每?dāng)家里吃飯的時(shí)候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚,還煮了個(gè)雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個(gè)還是你吃,給你身子補(bǔ)營養(yǎng)?!蔽一卮穑骸盃敔?,我壯得很,沒事?!蹦菚r(shí),我看到爺爺眼里有一絲淚水。

正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長。

家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給讓我們健康成長。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來越強(qiáng)大,讓我們的國家越來越昌盛!

謝謝大家!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人校長講話稿篇2

你認(rèn)為“海絲文化,家風(fēng)孝道”指的是什么呢?我想,那一定就是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:認(rèn)真做事好好做人,百善孝為先!

在家里,媽媽是最勤勞的,她整天到晚忙個(gè)不停。當(dāng)我和爸爸各自外出學(xué)習(xí)和工作時(shí),她從不停歇,左擦擦、右洗洗,忙得不亦樂乎。每天早晨,她都起得非常早,撐著疲憊的身體幫我們做可口的早餐。她還非常細(xì)心,每次在拖地、掃地時(shí),聲音都控制得很輕,生怕驚醒熟睡中的我們。

媽媽也很尊敬長輩。一年除夕夜,媽媽正在廚房里為我們做飯,廚房的鍋碗瓢盆發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響,仿佛是一曲美妙的伴奏曲,而我們分別找好位置,等著媽媽上菜。不久后,媽媽端上了第一盤菜,可是,她沒有馬上轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,而是走到坐在角落的奶奶身旁,牽著她到自己的位置上坐著,然后再進(jìn)廚房忙自己的活。媽媽的一舉一動(dòng)我看在眼里,記在心里,她用行動(dòng)深深地教育了我,讓我明白什么叫認(rèn)真做事、好好做人。

記得有一次周末,老師布置的作業(yè)非常少,語數(shù)作業(yè)加起來才兩張卷子、一篇作文,我非常認(rèn)真地對待著這些作業(yè)。當(dāng)媽媽在批改我的作業(yè)時(shí),為我豎起了大拇指:“效率百分百,真棒!”

看著媽媽微揚(yáng)的嘴角,我的心也跟著蕩漾起來。我的這篇作文,雖然用了兩個(gè)小時(shí)才寫完,但是寫了四頁多,老師還在班上說我的這篇作文寫得很好,既生動(dòng)、又詳細(xì),那時(shí),我明白了:認(rèn)真做事是多么重要!

有了媽媽的言傳身教,我慚慚變得懂事了,有一次,爺爺奶奶來家里了,我趕緊把他們請到沙發(fā)上坐下,倒了兩杯水給他們喝,并且?guī)退麄兇反繁?,爺爺奶奶看我這樣,連忙摸摸我的頭說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

我想,家風(fēng)孝道已經(jīng)滲進(jìn)了我的心里,對我來說,它其實(shí)就是吹到心里的那縷希望,在海絲文化濃厚的泉州,希望我們都能將這縷希望傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人校長講話稿篇3

每次我做事,媽媽都說我是小大人兒,做事都有自己的主見,有的時(shí)候,媽媽的事我也操心。

有一次吃飯,我給媽媽夾菜、夾肉,媽媽說:“寶貝媽媽自己來吧!”爸爸看了說:“這是應(yīng)該的.,孩子知道疼你了,說明她長大了、懂事了,也代表著將來會好好照顧咱們的!”聽完爸爸的話,我們都笑了。

還有一次,我想幫媽媽洗衣服,還想給媽媽驚喜,我就告訴她我在做實(shí)驗(yàn),等洗好后我叫媽媽來看看,媽媽大吃一驚說“寶貝,你真是懂事孝順的好孩子!”

現(xiàn)在大家知道了吧,孝敬老人就是我家的家風(fēng),一代一代傳下來,姥姥姥爺照顧病床上的太老爺,喂飯,擦拭大小便;媽媽帶姥姥姥爺和奶奶去旅游;爸爸接送姥爺上下班……

他們從小就教育我要孝敬老人,尊敬長輩,因?yàn)檫@不僅是我家的家風(fēng),更是是中華民族的傳統(tǒng)美德!還因?yàn)楦改搁L輩為了我付出的太多了,從我牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)走路,從幼兒園到小學(xué),我一般的小愿望,只要能夠?qū)崿F(xiàn),爸媽就一定滿足我,姥姥姥爺和奶奶無微不至的照顧我,讓我生活在他們的愛中,讓我有一個(gè)幸福的家。

現(xiàn)在我長大了,應(yīng)該孝敬父母長輩,我要做自己力所能及的事情,比如,幫媽媽拖地,掃地,洗碗等,幫爸爸端洗腳水。把自己的學(xué)習(xí)搞好,不讓爸爸媽媽操心,該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候痛痛快快的玩。

我的家風(fēng)讓我懂得父母長輩養(yǎng)育了后代晚輩,自然應(yīng)該受到后代晚輩的尊敬孝順,我也會一直這樣做的。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人校長講話稿篇4

家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

我的父母都是知識分子,作為高級工程師的爸爸會把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”,也可以說成是我的家風(fēng)。從記事起,每逢來客,都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水,不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事?!薄安焕⑹侵R分子,就是與眾不同?!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和弟弟會時(shí)不時(shí)“犯二”的,例如突發(fā)奇想直呼爸爸的姓氏,女孩子吹個(gè)口哨,自然這些少不了爸媽的訓(xùn)斥。在那個(gè)年代,父親總是用傳統(tǒng)教育方法來教育我們。但正是這些教育方法,使我和弟弟在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了愛讀書、勤思考的習(xí)慣。

每當(dāng)夜晚,從左鄰右舍傳來嘩啦啦的搓麻將聲,也有地動(dòng)山搖的電視音響聲,而在我家只有我和弟弟寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。長大后,我和弟弟都陸續(xù)成了家,有了自己的孩子,但父母對我們的影響依然承續(xù)著。如果一個(gè)家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。

這就是我的家風(fēng),我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人校長講話稿篇5

國有國法,校有校紀(jì),家有家風(fēng)。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤物細(xì)無聲。我從小受父母的影響,在優(yōu)良的家風(fēng)教誨中慢慢長大!

我的爸爸媽媽都是非常孝順的人,當(dāng)我還很小的時(shí)候,爸爸在外地工作,我的媽媽獨(dú)自帶著我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時(shí)候第一碗飯都是盛給爺爺?shù)?,家里有好吃好喝的總是先問爺爺是否吃。媽媽?jīng)常同我和姐姐說的最多的話就是家有一老勝似一寶,百善孝為先,家和萬事興。

小的時(shí)候不是太懂,只覺得說得蠻好聽,蠻順口,也會經(jīng)常同媽媽一起說這些話。小的時(shí)候我還有一句專屬于我對姐姐稱呼,媽媽問我張昕是誰?。课揖突卮鹗俏业挠H親姐姐,這時(shí)媽媽就會露出開心的笑容!生活中媽媽就是這樣無時(shí)不刻告誡我,尊敬長輩,關(guān)愛家人。

爸爸媽媽平時(shí)生活比較節(jié)儉,從不鋪張浪費(fèi)。一直告誡我們,可以好吃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論