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文檔簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀范文總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)展回憶檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)歷,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)。下面是給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí),進(jìn)步處理實(shí)際問(wèn)題的才能,為順利畢業(yè)進(jìn)展做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年_月_日到_月_日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、能對(duì)電腦交易和詳細(xì)的電腦安裝步驟進(jìn)展理解,并查閱資料穩(wěn)固自我缺漏的電腦經(jīng)歷。
2、能將詳細(xì)的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸理論。
3、可以純熟掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比方安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和FLASH等。
4、可以與別人進(jìn)展一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
5、可以推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)歷和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)才能。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
在學(xué)校我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的理解,然而掌握的還不夠,很多知識(shí)知識(shí)外表上的理解,然而通過(guò)這次實(shí)習(xí),我才真正理解到了理論出真知,想要更為深化的理解那些書(shū)本上的理論知識(shí)唯有把理論與理論相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)效勞。
經(jīng)過(guò)理論和實(shí)習(xí),我對(duì)將來(lái)充滿了美妙的憧憬,在將來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
首先:繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論修養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升才能,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
其次:努力理論,自覺(jué)進(jìn)展角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)理論活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)理論才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)展這種角色的轉(zhuǎn)換。
最后:進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是完畢。展如今自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深化理論,不斷提升自我,做好個(gè)人工作方案,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
當(dāng)我在實(shí)習(xí)中我還看到了自己的缺乏,自己的社交才能、事情處理方法上、理論才能等都是需要改善的,因此在后階段的學(xué)習(xí)生活中我需要更加努力,時(shí)刻提醒自己自身存在的缺乏,努力把自己培養(yǎng)成符合社會(huì)需求的綜合性人才,讓自己的人生價(jià)值得到更高的表達(dá)。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二
計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底實(shí)訓(xùn)練習(xí)了Windows_P的操作,Word的操作,E_cel的操作,演示文稿PowerPoind的操作,以及網(wǎng)頁(yè)的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。實(shí)訓(xùn)時(shí)間一學(xué)期。
主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解,并針對(duì)大家在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)展分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),今后的使用這些軟件肯定可以得心應(yīng)手。為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活之中,我組織學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣小組,學(xué)生們?cè)谝黄鸾涣饔懻搶W(xué)習(xí)問(wèn)題、體會(huì)、經(jīng)歷。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶著大家學(xué)習(xí),這樣可以進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。遇到問(wèn)題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn),而對(duì)幫助解答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結(jié),以便在答疑時(shí)能有的放矢。
實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生進(jìn)一步理解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識(shí).在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)景教師深化淺出地講解,并讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合理論來(lái)進(jìn)步自己的操作才能。其次,學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,通過(guò)這次學(xué)習(xí),一定會(huì)讓我在今后的工作中將計(jì)算機(jī)運(yùn)用的得心應(yīng)手.為了進(jìn)步大家的認(rèn)識(shí),教師不僅采用實(shí)物演示的方法,而且還為我們提供理論操作的時(shí)機(jī)來(lái)為大家講解有關(guān)的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的方法,對(duì)我們今后自己的操作有很大的幫助.
通過(guò)這學(xué)期教學(xué)實(shí)訓(xùn),學(xué)生明白了要多理解了相關(guān)知識(shí),多考慮,多提問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著如今的社會(huì)日新月異,高科技的,需要教師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子,要個(gè)人親身去體會(huì),去理論,把各項(xiàng)命令的位置,功能,用法記熟,做熟。進(jìn)步我們整體的知識(shí),打好根底。同時(shí)學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其別人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓教師來(lái)幫助解決,這樣使得互相之間都得到了學(xué)習(xí),穩(wěn)固知識(shí)的時(shí)機(jī),進(jìn)步了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí)。
我相信在更多的教學(xué)中,我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。不管是如今還是將來(lái)每個(gè)人應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電〞,才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三
實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自我的動(dòng)手潛力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于理論當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于知識(shí)的融會(huì)貫穿。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自我的知識(shí)構(gòu)造,到達(dá)鍛煉和進(jìn)步潛力的目的。一切都是為了讓理論者對(duì)本專業(yè)知識(shí)構(gòu)成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自我潛力的目的。
在那里我的工作是網(wǎng)站信息修改,工作的資料是對(duì)一些環(huán)保網(wǎng)站的分析以及使用一些軟件對(duì)環(huán)保上數(shù)據(jù)的采集。這些雖然是一些比根底的工作但是我認(rèn)為工作是有一個(gè)從根底漸漸向上晉升的過(guò)程的,從根底開(kāi)場(chǎng)學(xué),盡力完成自我的任務(wù),多多學(xué)習(xí)一些專業(yè)、工作以及生活上處理問(wèn)題的方式。公司的同事和指導(dǎo)對(duì)我都不錯(cuò)這公司的員工整個(gè)公司感覺(jué)很有激情、活力。公司里感覺(jué)有一些事不懂要用心的向上級(jí)主動(dòng)的請(qǐng)教,大家都有自我的工作并不會(huì)主動(dòng)的問(wèn)你有什么地方不懂。此刻感覺(jué)到了工作中的壓力雖然工作資料很簡(jiǎn)單但是也需要盡力完成,有時(shí)候工作多的時(shí)候還要在寢室加班完成。但是對(duì)于工作的職責(zé)感還是很重要的所以我會(huì)盡力去完成工作。這是我第一次來(lái)到工作單位實(shí)習(xí),對(duì)那里的一切還很生疏。我務(wù)必學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,是一種鍛煉自我的過(guò)程。我的情緒是非常地沖動(dòng),因?yàn)楣灸芙o我這種實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),讓我不斷地補(bǔ)充自我,完善自我!期望以后在工作上能學(xué)到更多的東西,盡力完成自我的工作,多學(xué)多問(wèn)多做!
在公司的每個(gè)月感覺(jué)都有學(xué)到東西不管是工作上的還是生活上的。剛剛進(jìn)公司的時(shí)候感覺(jué)會(huì)比較混亂有些工作都沒(méi)有接觸過(guò),很多東西需要學(xué)習(xí)。這是我剛剛進(jìn)公司的工作,主要是整理一些數(shù)據(jù)。我的工作雖然不難但是比較花費(fèi)光陰,每一天都需要用到二臺(tái)電腦來(lái)完成自我指定的工作任務(wù)。在前幾天的時(shí)候沒(méi)有按照順序來(lái)完成所以做好的東西總是會(huì)出現(xiàn)東漏一點(diǎn)西漏一點(diǎn)的問(wèn)題。總是在同一個(gè)問(wèn)題上花很多的光陰,總是因?yàn)榇中倪z漏許多采集好的數(shù)據(jù)。此刻我自我作了每一天的工作方案以后工作進(jìn)度表,這種問(wèn)題就漸漸少起來(lái)了,進(jìn)公司我已經(jīng)根本純熟了此刻的工作還能在某些問(wèn)題上偶然幫幫同事。然后之后開(kāi)場(chǎng)接觸了簡(jiǎn)單的美工的工作。我主要是做公司專題頁(yè)面的策劃。剛開(kāi)場(chǎng)經(jīng)理先讓我多看別的網(wǎng)站的專題是怎樣做的多看看網(wǎng)站的布局還有看看有什么比較好可以借鑒的地方。之后再看看不一樣環(huán)保網(wǎng)站的熱點(diǎn)專題這一塊,讓我多搜集一些好的專題,再根據(jù)找的資料來(lái)確定主題,再?zèng)Q定專題的題目以及里面每個(gè)版塊的資料。確定了資料以及主題之后我開(kāi)場(chǎng)寫導(dǎo)讀。第一次寫導(dǎo)讀雖然跟以前寫作文差不多但是這短短二百字的導(dǎo)讀卻讓我寫了好多遍。出現(xiàn)了很多問(wèn)題里面的文字、詞語(yǔ)不夠?qū)I(yè)化等等問(wèn)題。搜索版塊資料。把找到的資料進(jìn)展刪選,
有些信息光陰上或者信息量上沒(méi)有到達(dá)要求的不能用。之后再把資料進(jìn)展整理,參加一些原創(chuàng)的東西。之后設(shè)計(jì)頁(yè)面,把每個(gè)版塊和整體的布局用PS做出效果圖我PS的根底并不是很好做出來(lái)的東西也比較粗糙。但是我只是負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的規(guī)劃,之后還是會(huì)交給美工去完成。我個(gè)人覺(jué)得也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)美工的一些工作會(huì)比之前做的要搞笑一點(diǎn)。一個(gè)月之后天開(kāi)場(chǎng)漸漸的變冷了,感覺(jué)起床的時(shí)候有點(diǎn)困難啊。感覺(jué)天氣冷了好多,所以早上有點(diǎn)起不了床,上班的時(shí)候精神不太好個(gè)性是下午的時(shí)候感覺(jué)個(gè)性困,工作也很乏味所以感覺(jué)更加困。我們還搬了辦公室了,新辦公室環(huán)境不錯(cuò),也很安靜但是剛剛搬過(guò)來(lái)有點(diǎn)不太適應(yīng)。感覺(jué)光陰過(guò)得很慢長(zhǎng)。這一個(gè)月總得來(lái)說(shuō)是比較繁忙的。期望以后能多接觸一些別的工作多學(xué)到一點(diǎn)東西。
一個(gè)多月之后就開(kāi)場(chǎng)接觸一些增加后臺(tái)數(shù)據(jù)的工作。這一個(gè)月主要就是做一些添加網(wǎng)站后臺(tái)數(shù)據(jù)的工作。工作很簡(jiǎn)單而且很枯燥乏味,這幾天下午都感覺(jué)很困雖然工作很多但是都是一些找資料再把資料進(jìn)展整理再添加到后臺(tái)的工作沒(méi)有需要技術(shù)的工作。感覺(jué)這一周學(xué)到的東西很少。這一個(gè)月都是雙休的,一開(kāi)場(chǎng)進(jìn)公司有說(shuō)過(guò)要一星期雙休一星期單休但是這一個(gè)月都是雙休也不明白上頭是怎樣安排的。但是可以雙休還是很開(kāi)心啊,雖然每一天的做的工作很簡(jiǎn)單,而且也不需要玩什么力氣但是每一天回去的時(shí)候總是覺(jué)得好累,突然覺(jué)得我此刻都那么累就不要說(shuō)做更費(fèi)力的工作了,想到爸媽每一天工作就應(yīng)比我辛苦多。這些增加數(shù)據(jù)的工作就是為了網(wǎng)站的上線做準(zhǔn)備。一向做一些添加信息的工作。聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)站上線之后會(huì)讓我們做別的工作,到時(shí)候我想就應(yīng)可以接觸到一些新的東西。到時(shí)候期望可以做一些有意思的工作。主管說(shuō)網(wǎng)站上線后會(huì)請(qǐng)我們吃飯哦,嘻嘻……在第二個(gè)月的時(shí)候我還做過(guò)一個(gè)PPT的演講,做了PPT演講主管說(shuō)這是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的方式每周讓一個(gè)實(shí)習(xí)生進(jìn)展演講演講的資料是和B2B有關(guān)的一些東西。我感覺(jué)自我沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達(dá)潛力,以后要加強(qiáng)啊。這一個(gè)月相比較以前一個(gè)月感覺(jué)簡(jiǎn)單了一點(diǎn),上個(gè)月都感覺(jué)很累工作很多,此刻在這月
一般都是在做信息的導(dǎo)入因?yàn)樾畔?dǎo)入只要把里面的東西略微修改一下放著等著它上傳到網(wǎng)站上就可以了這個(gè)月我們的網(wǎng)站上線了,每一天的工作都是一樣的就是在后臺(tái)導(dǎo)入數(shù)據(jù)充實(shí)整個(gè)網(wǎng)站,讓整個(gè)頁(yè)面看上去資料充實(shí)一點(diǎn)。此刻都是為了讓顧客能在這網(wǎng)頁(yè)上得到更好的體檢做的一些工作比方頁(yè)面美工,資料充實(shí)我主要做的就是關(guān)于怎樣讓資料看上去更加專業(yè)的工作。這段光陰加班比較多,因?yàn)榫W(wǎng)站剛剛上線有很多事要做出現(xiàn)的很多問(wèn)題也要經(jīng)常需要討論什么的。感覺(jué)這一月還是繁忙的。
漸漸的接近了實(shí)習(xí)的尾聲,在公司后面一段光陰的工作感覺(jué)還是每一天都很開(kāi)心的雖然工作沒(méi)有剛開(kāi)場(chǎng)的新穎感了。這段光陰的主要工作就是這月我們部門又來(lái)了一個(gè)新人,感覺(jué)此刻這個(gè)部門從原先的四五個(gè)人漸漸的有越來(lái)越多的人參加我們了。大家在一齊工作的感覺(jué)很好有什么問(wèn)題大家討論雖然有時(shí)候會(huì)有爭(zhēng)吵但是還是感覺(jué)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量還是很強(qiáng)大的。這一個(gè)月我主要做的工作是把前臺(tái)的公司庫(kù)的信息進(jìn)展修改這是一個(gè)乏味的工作但是,還是要細(xì)心的漸漸做啊。以后開(kāi)場(chǎng)我們又有了新的工作每一塊都會(huì)有一個(gè)人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé)交易中心的供應(yīng)和賣家信息以后這塊有問(wèn)題就要找我咯。感覺(jué)此刻這個(gè)部門從原先的四五個(gè)人漸漸的有越來(lái)越多的人參加我們了。大家在一齊工作的感覺(jué)很好有什么問(wèn)題大家討論雖然有時(shí)候會(huì)有爭(zhēng)吵但是還是感覺(jué)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量還是很強(qiáng)大的。每一天都是做復(fù)制粘貼的工作,公司這邊放假的光陰比較晚要等到學(xué)校放假之后一星期才放假所以有點(diǎn)擔(dān)憂住宿的問(wèn)題,但是這天主管說(shuō)等到放假之后公司會(huì)統(tǒng)一給我們這些實(shí)習(xí)生安排住宿的地方那就沒(méi)什么好擔(dān)憂了。這星期還遲到了一次,此刻是冬天了早上起床是個(gè)問(wèn)題啊,以后要早點(diǎn)起來(lái)才行啊。我想在明年換個(gè)地方工作了感覺(jué)那里離學(xué)校太遠(yuǎn)有點(diǎn)不方便而且感覺(jué)和主管相處的有點(diǎn)
不是很好,有一些本來(lái)是我負(fù)責(zé)的工作但是我這塊工作出了問(wèn)題了、他也不來(lái)找我的。
這個(gè)月的主要工作可以分成那么幾塊:勵(lì)志天下123
一、采集了公司信息這一星期因?yàn)椴杉畔⒌臅r(shí)候總是要訪問(wèn)阿里巴巴所以阿里巴巴采幾個(gè)就被禁了,所以采集的速度很慢,這一星期只采了一個(gè)類多一點(diǎn)。
二、整理了采集來(lái)的慧聰?shù)臄?shù)據(jù),已經(jīng)把公司信息都整理好了,之后要開(kāi)場(chǎng)整理聯(lián)絡(luò)方式了。
三、導(dǎo)入慧聰已經(jīng)整理好的數(shù)據(jù),導(dǎo)入過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題也已經(jīng)解決了。此刻差不多快把公司信息導(dǎo)入完成了。接下來(lái)差不多會(huì)用二到三天的光陰來(lái)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)方式。四、做了新手指南的幾個(gè)頁(yè)面,雖然頁(yè)面不是很復(fù)雜但是還是不夠仔細(xì)有些小問(wèn)題上沒(méi)有處理好。做好之后又花了點(diǎn)光陰去修改,改了很多遍才可以。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四
一、實(shí)驗(yàn)題目
文件和文件夾的管理
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.熟悉Windows_P的文件系統(tǒng)。
2.掌握資源管理器的使用方法。
3.純熟掌握在Windows_P資源管理器下,對(duì)文件(夾)的選擇、新建、挪動(dòng)、復(fù)制、刪除、重命名的操作方法。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1.啟動(dòng)資源管理器并利用資源管理器閱讀文件。
2.在D盤創(chuàng)立文件夾
3.在所創(chuàng)立文件夾中創(chuàng)立Word文件。
4.對(duì)所創(chuàng)立文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制、挪動(dòng)、重命名、刪除、恢復(fù)、創(chuàng)立快捷方式及設(shè)置共享等操作。
四、實(shí)驗(yàn)步驟
(一)文件與文件夾管理
1.展開(kāi)與折疊文件夾。右擊開(kāi)場(chǎng),翻開(kāi)資源管理器,在左窗格中點(diǎn)擊“+〞展開(kāi),點(diǎn)擊“—〞折疊
2.改變文件顯示方式。翻開(kāi)資源管理器/查看,選擇縮略、列表,排列圖標(biāo)等
3.建立樹(shù)狀目錄。在D盤空白處右擊,選擇新建/文件夾,輸入經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院,依次在新建文件夾中建立經(jīng)濟(jì)類1103
4..創(chuàng)立Word并保存。翻開(kāi)開(kāi)場(chǎng)/程序/word,輸入內(nèi)容。選擇文件/另存為,查找D盤/經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院/1103班/王帥,單擊保存
5.復(fù)制、挪動(dòng)文件夾
6.重命名、刪除、恢復(fù)。右擊文件夾,選擇重命名,輸入新名字;選擇刪除,刪除文件
7.創(chuàng)立文件的快捷方式。右擊王帥文件夾,選擇發(fā)送到/桌面快捷方式
8.設(shè)置共享文件。右擊王帥,選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡(luò)上共享這個(gè)文件/確定
9.顯示擴(kuò)展名。翻開(kāi)資源管理器/工具/文件夾選項(xiàng)/查看/高級(jí)設(shè)置,撤銷隱藏文件的擴(kuò)展名
(二)控制面板的設(shè)置。
1.設(shè)置顯示屬性。右擊翻開(kāi)顯示屬性/桌面、屏幕保護(hù)程序
2.設(shè)置鼠標(biāo)。翻開(kāi)控制面板/鼠標(biāo)/按鈕(調(diào)整滑塊,感受速度)、指針
3.設(shè)置鍵盤。翻開(kāi)控制面板/鍵盤/速度(調(diào)整滑塊,感受速度)、硬件
4.設(shè)置日期和時(shí)間翻開(kāi)控制面板/日期和時(shí)間
5.設(shè)置輸入法。翻開(kāi)控制面板/區(qū)域與語(yǔ)言選項(xiàng)/詳細(xì)信息/文字效勞與輸入語(yǔ)言
(三)Windows附件的使用
1.計(jì)算器。翻開(kāi)開(kāi)場(chǎng)/所有程序/附件/計(jì)算器/查看/科學(xué)型,
2.畫圖。翻開(kāi)開(kāi)場(chǎng)/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定
3.清理磁盤。翻開(kāi)開(kāi)場(chǎng)/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理,選擇磁盤,確定
4.整理磁盤碎片。翻開(kāi)開(kāi)場(chǎng)/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理
五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
通過(guò)對(duì)?大學(xué)計(jì)算機(jī)根底?的學(xué)習(xí)和上機(jī),我掌握了包括文件的管理、控制面板的設(shè)置、Windows
附件的使用等在內(nèi)的計(jì)算機(jī)根底知識(shí)和操作技術(shù),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步認(rèn)識(shí)。
六、實(shí)驗(yàn)心得
對(duì)文件的管理、控制面板的設(shè)置、Windows附件的使用等在內(nèi)的計(jì)算機(jī)根底知識(shí)和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)的工作原理和簡(jiǎn)單操作有了純熟地掌握,使我對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用充滿好奇與熱情,也為我以后在工作崗位上運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),更好的讓計(jì)算機(jī)效勞于生活、工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。我相信,在教師辛勤教誨下,在我的努力學(xué)習(xí)下,我一定可以讓計(jì)算機(jī)及其運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)造我們更好的明天。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五
經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和微妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多缺乏。如今我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)一年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在下學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有時(shí)機(jī)放開(kāi)課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了它神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我理解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)浸透較少,之前都是教師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提早來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嘟嘟〞的鍵盤聲,心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有魏苑琦教師,在實(shí)訓(xùn)中也給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)非常成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位指導(dǎo)及專業(yè)教師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。就無(wú)所謂的今天實(shí)訓(xùn)!
在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西,在虛擬世界中該如何生存。遇到問(wèn)題如何解決,不氣餒,專心做好實(shí)訓(xùn)!在制作網(wǎng)線時(shí),使我們的動(dòng)手才能更加強(qiáng),不會(huì)那么粗心大意,懂得了網(wǎng)線的制作原理。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:做事應(yīng)該考慮周到,不能碰到事情才去解決而是在事情未發(fā)生前就想到并加以改善。
在實(shí)地參觀校園網(wǎng)的運(yùn)作,我也懂得效勞器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式效勞器。知道一個(gè)普通的機(jī)房應(yīng)該具備什么?
雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)累。,但是我們受益多多。比方,以后自己電腦裝系統(tǒng)不需要在懇求別人,知道電腦為何能上網(wǎng)的原理?
雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)煩,但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來(lái)的東西〞,其實(shí)就是自學(xué)的才能,也就是舉一反三或無(wú)師自通的才能。
雖然在這次實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)平淡,但是我理解有一句關(guān)于理論的諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“我聽(tīng)到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,我做過(guò)的才真正明白。〞
在這次實(shí)訓(xùn)中我們不僅懂得了該如何操作,而且理睬了大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自修之道、根底知識(shí)、理論貫穿、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識(shí),而且還大大的增強(qiáng)和進(jìn)步了我們的動(dòng)手才能,感謝實(shí)訓(xùn)、我愛(ài)實(shí)訓(xùn)!
這一實(shí)在訓(xùn)的每每成功,都能讓我體會(huì)到有一種已是久別的成就感和興奮感。在完畢實(shí)訓(xùn)以后的一段時(shí)間,我偶發(fā)感想,“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)〞教會(huì)我的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí)了,我覺(jué)得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺(jué)上的倉(cāng)促變成一種成熟的觀點(diǎn),在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)展最后的評(píng)分的時(shí)候,經(jīng)一番問(wèn)答和事實(shí)上的比照,覺(jué)得自己學(xué)而缺乏
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