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文檔簡介
金盟中學圖書館、閱覽室規(guī)則制度資訊時代日新月異,閱覽室,圖書館,規(guī)章相關內(nèi)容及其相關寫作格式也越來越被關注,以下是我整理的金盟中學圖書館、閱覽室規(guī)章制度,歡迎閱讀,如對您有所關心您可保藏必用。
篇1:金盟中學圖書館、閱覽室規(guī)章制度
圖書館、閱覽室規(guī)章
2、圖書外借和閱覽守則
3、文印制度
4、校內(nèi)環(huán)境、教室環(huán)境管理條例
5、老師備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學輔導要求
6、對老師把握考試技巧的要求
7、金盟中學檢查評估調(diào)查方法
8、學校決策至實施結(jié)果監(jiān)控與反饋規(guī)程
9、教研組長、班級組長、班主任工作質(zhì)量評價要點
10、同學德育檢測要求
11、同學質(zhì)量綜合評價要求
圖書館、閱覽室規(guī)章
一、按"中圖法'進行分類及排架。
二、做好借書證發(fā)放和回收工作。
三、建立書刊外借與閱覽統(tǒng)計制度。
四、實行全周開放,每天不少于1.5-2小時。
五、寒暑假期間支配肯定時間,保證師生借閱。
六、組織各種形式的讀書活動,如開設講座、開展書評、征文競賽、組織讀書愛好小組等。
七、協(xié)作同學活動。
八、利用多種形式宣揚、推舉優(yōu)秀讀物。
九、樂觀開展館際協(xié)作、協(xié)調(diào)活動。
十、做好防火、除塵、防潮、防盜、清潔整理工作。
圖書外借和閱覽守則
一、借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人。
二、同學憑借書證,按規(guī)定時間和手續(xù)外借圖書。借書時要自覺排隊,遵守秩序,文明借書。嚴禁私自將圖書帶出室外,違者賜予必要的教育和懲罰。
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三、一般每人每次借一冊為限,借期兩周,可以辦理一次續(xù)借手續(xù)。到期必需歸還,逾期作停借處理。
四、對所借圖書,必需愛惜,不得撕毀、剪裁、涂寫、折迭。如有損壞或遺失,應自覺賠償(套頭書按整套賠償,絕版書以三倍價格賠償)。
五、同學畢業(yè)離?;蛑型巨D(zhuǎn)學以前,必需還清所借圖書,否則不予辦理有關手續(xù)。
六、進閱覽室閱覽須保持室內(nèi)清潔、寧靜,不隨便走動,不高聲說話,不隨便搬動桌椅,不吃零食,不亂拋紙屑,不隨地吐痰,不影響他人閱覽。
七、閱覽室內(nèi)書報雜志只供室內(nèi)閱讀,概不外借。書刊實行全開架閱讀,每人每次一冊,閱畢放回原處。
文印制度
一、關于打印
1、打印材料提前交教務處,并填寫打印申請單,文印員憑申請單先后挨次打印,一般在三天內(nèi)完成。特別狀況經(jīng)教務專管同意后方可提前。
2、校對工作由送稿部門或送稿人負責。
3、打印材料力求字跡清楚,格式規(guī)范。
二、關于復印
1、復印設備由專管人員使用,其它人不應進入復印室,擅自動用復印設備,以防機器發(fā)生故障,影響工作。
2、復印材料須提前交教務處,填寫申請單,一般半天內(nèi)完成,特別狀況須經(jīng)教務專管同意方可即時復印。
3、嚴格掌握復印數(shù)量,盡量削減鋪張。
校內(nèi)環(huán)境、教室環(huán)境管理條例
為加強校內(nèi)環(huán)境管理,建設文明校內(nèi),創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,保證教育教學活動的正常開展,依據(jù)國家教委1992年19號文件《關于頒發(fā)中學校校內(nèi)環(huán)境管理的暫定規(guī)定的通知》精神,結(jié)合我校實際狀況,制定我?!缎?nèi)環(huán)境、教室環(huán)境管理條例》,自公布之日起施行。
一、關于校內(nèi)環(huán)境管理規(guī)定
(一)同學作為學校的主體,要自覺維護校內(nèi)環(huán)境的干凈,愛惜校內(nèi)內(nèi)的一切公共設施,疼惜和愛護校內(nèi)內(nèi)的花草樹木等;自覺維護良好秩序,保持教學區(qū)的寧靜,在樓內(nèi)嚴禁追跑打鬧、喧嘩和不宜進行的文體活動。
(二)全體師生要講文明,講禮儀,講道德。在校內(nèi)第一次見到老師、來賓、同學要主動問好;離校時要與老師、同學道別;要敬重師長,禮貌謙讓。
(三)各班負責的衛(wèi)生包干區(qū)要做到無廢棄物,無痰跡;清掃出的垃圾不要倒進下水管口。人人留意維護校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成不亂扔廢棄物的習慣。各班值日同學每日對負責的衛(wèi)生包干區(qū)做一至兩次保潔檢查。
(四)各班負責的試驗室、圖書館、電化教室、廁所等處的衛(wèi)生承包區(qū)的清掃工作,在學校統(tǒng)一支配大掃除時打掃潔凈,做到門窗、玻璃、燈具、桌椅、儀器展柜等干凈潔凈。
(五)校內(nèi)內(nèi)不經(jīng)校長室批準,任何部門、任何個人不得張貼宣揚品、廣告、示意圖等。不得在建筑物上亂刻亂寫亂畫。如損壞公物應準時主動向行政部或教育處說明緣由,并照章賠償;有意損壞公物不報告,除照章賠償外,視情節(jié)輕重賜予懲罰。對有意破壞校內(nèi)環(huán)境、設施的不良行為,全體師生員工都有權(quán)阻制止或向?qū)W校有關部門報告。對于敢于向破壞公物等不良行為進行勸阻或報告的同學要賜予表揚嘉獎。
(六)同學的服裝應當與美麗、干凈、清爽的校內(nèi)環(huán)境相協(xié)調(diào)。著裝要符合中同學的年齡特點和中同學身份,著裝大方,男生不留長發(fā),女生不留披肩發(fā),不穿高跟鞋,不化妝,不燙發(fā),不戴首飾。
(七)騎車的同學要辦理車牌,按學校指定地點整齊停放,車身要正,前輪一律向左。不要在校內(nèi)內(nèi)、樓道內(nèi)亂停自行車,校內(nèi)全天禁止任何人騎車穿行。要常常檢查自行車鈴、閘、鎖、支架是否有效牢靠。出校門要留意往來車輛、行人,保證平安,不出交通事故。
(八)禁止課間隨便出入校門。如有特別狀況需要離校時,應由班主任開具證明或由教育處開具證明,方可離校。要自覺接受傳達室保衛(wèi)人員的檢查,并進行離校緣由登記,未經(jīng)允許不帶外人進入校內(nèi)。
二、教室環(huán)境管理規(guī)定
(一)教室的門窗、玻璃、墻壁、燈具、廣播、電教器材、窗簾、黑板、桌椅、衛(wèi)生工具等每學期開學前由學校行政部整修或配置完畢后進行登記,班主任簽收,責任到人,定時檢查。發(fā)覺損壞丟失應準時查找緣由,并報行政部。各班教室的前后門鎖不得隨便更換,不許私配鑰匙,教室鑰匙應支配專人保管。教室無人時要準時關燈,關窗、鎖門,防止丟失物品。調(diào)換教室時要仔細履行交接手續(xù)。未經(jīng)學校批準,各班無權(quán)將教室外借。
(二)教室內(nèi)的公物丟失或損壞,由班級或當事人負責賠償,同時可視情節(jié)輕重,賜予班級或當事人批判或紀律處分。公物屬于自然損壞、質(zhì)量緣由的,應準時報告行政部查驗,以便調(diào)換或修理。
(三)各班值日生應準時到校,做好校內(nèi)衛(wèi)生包干區(qū)的清掃工作。放學后做好教室清掃工作。
教室環(huán)境衛(wèi)生標準:
1、地面潔凈無紙屑。
2、桌椅擺放整齊,無污跡、無刻畫,講臺桌面潔凈干凈,講臺內(nèi)不放置與教學無關的物品。
3、前后黑板潔凈,不亂涂亂寫,槽內(nèi)無粉塵、無雜物。教室內(nèi)無衛(wèi)生死角。
4、教室墻壁無污跡,墻壁上不亂貼宣揚品,學習園地壁報內(nèi)容充實,設計上有藝術(shù)性。
5、衛(wèi)生工具擺放整齊,教室內(nèi)無雜亂物品。多余桌椅、物品應準時上交行政部。
6、教室正面墻上方只準掛國旗,兩邊張貼獎狀,后面墻上方貼班訓,兩側(cè)墻上掛名人像或名言錄,試卷只準張貼欄內(nèi)。
(四)每周四各班要組織同學大掃除,由衛(wèi)生室檢查考核,對衛(wèi)生先進班級賜予表彰嘉獎。
(五)在課間,提倡同學到室外、樓外進行有益的活動。課間要保持桌椅整齊,地面潔凈。值日生應負責常常開窗通風,保持室內(nèi)空氣新奇,校內(nèi)禁止吃零食。
老師備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學輔導要求
一、備課要求
1、教學內(nèi)容符合教學大綱、教材要求。
2、"提高素養(yǎng)'目標明確。
3、重點突出。
4、突出雙邊活動。
5、切合同學實際,實行分層教學。
6、教學結(jié)構(gòu)、方法的設計科學、合理、周到。
7、加大教學反饋力度。
8、教案齊全,詳簡得當。
9、形成有效教學的共性特色。
二、上課要求
1、教學目的、要求明確,達到的程序高。
2、講課突出重點,科學性、思想性強。
3、教學結(jié)構(gòu)具有嚴密性,方法具有敏捷性,語言具有精確?????性、生動性。
4、板書工整,具有條理性。
5、同學的主體作用得到體現(xiàn),同學學習的樂觀性、主動性、創(chuàng)新意識和力量提高得到體現(xiàn),教學效果好。
三、作業(yè)布置與批改要求
1、作業(yè)份量適當。
2、作業(yè)內(nèi)容切合教材要求。
3、作業(yè)批改準時、仔細、正確。
4、作業(yè)講評指導切合實際,切實有效。
四、教學輔導要求
1、答疑解難是本職工作。
2、指導同學復習和預習。
3、指導同學改進學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、指導同學培育愛好,拓寬視野,深化鉆研,進展共性。
5、當因公、因事、因病缺課的同學準時、仔細地補課。
附:老師教學工作評價表
因素
權(quán)值
備課
講課
批改作業(yè)
課后輔導
10023521510對老師把握考試技巧的要求
一、命題份量適當。
二、命題難易分布合理。
三、評分標準把握正確。
四、考試后講評指導仔細、有效。
學校決策至實施結(jié)果監(jiān)控與反饋規(guī)程
金盟中學重大事項決策至實施結(jié)果監(jiān)控與反饋規(guī)程圖示:
決策
執(zhí)行
目標任務
可行性程度
實施方案
目標是否已經(jīng)達到
執(zhí)行正確與否及主觀努力程度
實施過程
實施結(jié)果
標志線說明:
監(jiān)控
反饋
金盟中學檢查評估調(diào)查方法
金盟中學質(zhì)監(jiān)辦對教育
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