八上復習提綱

八年級《思想品德》上冊復習提綱第一課：我的父親母親1、家是我們成長的根據(jù)地，父母是我們的第一任老師，家是我們的第一所學校 .2、父母對我們的愛表現(xiàn)在：日常生活中 <一句話、一個動作、一個眼神等） b5E2RGbCAP3、在家庭中愛我們的只有父母嗎？ <其實在家庭中愛我們不只是我們的父母，我們還沐浴在親情的陽光里，這份親情還來自爺爺、奶奶、外公、外婆等，他們都用不同的方式把濃濃的愛傳遞給我們 .）p1EanqFDPw4、你與父母產生隔閡的客觀原因是什么？ <為什么會覺得父母的愛跟以前不同？）①有時候父母整天忙于工作，無暇顧及家庭和子女 .②、作為具有多重身份的社會成員，父母不可能把所有的精力都傾注在子女身上 .③我們渴望父母的愛，但有時也許我們太看重形式了.④、隨著我們不斷成長，父母給予我們愛的方式和以前有所不同 .⑤、我們已經長大，有了更多的理性判斷，對父母的要求也更高了 DXDiTa9E3d5、一位父親，每天都很晚回家，難得那一次在天黑前回來了 .他發(fā)現(xiàn)五歲的兒子正倚門等他.還沒說話的父親先聽到兒子的問話：“爸爸，你一個小時賺多少錢？”父親說：“你很想知道嗎？那我告訴你，我能賺20元.”兒子轉身走進自己的房間，捧出一堆皺巴巴的零錢，對爸爸說：“我攢了好長時間，現(xiàn)在終于有了 20元，你明天能早點回家嗎？我想和你一起吃晚飯.”請對以上父子的言行進行分析 .RTCrpUDGiT答：<1）作為孩子，尤其是一個五歲的孩子，希望父親經常陪陪自己是很正常、正當?shù)那楦幸?也正是因為年齡小，所以不理解這也是父親的一種愛——以自己的勞動來承擔對家人、孩子的責任 .<2）父母整天為工作忙碌而不能與子女相伴，其實也是對孩子的一種愛，只是愛的方式發(fā)生了變化 .與子女相伴是愛，努力工作為家庭提供經濟保障也是愛 .<3）我們期盼父母的愛，同時也應該多一份對父母的理解和尊重 .6、評價：張大爺收到兒子的一封信： 5PCzVD7HxA新時代，新風尚；自己掙錢自己花：哪有余錢寄回家 .答：其實在生活中，我們通常只做一些力所能及的事就是對父母的愛，可張大爺?shù)膬鹤硬⒉粫圩约旱母改?，作為父母的他們并不需要子女的回?.只求子女們幸福、和諧 .7、簡要說說“兒行千里母擔擾” <怎樣與家人相處？） jLBHrnAILg答：親情是世界上最燦爛的陽光，無論我們走多遠，飛多高，父母的目光總是在我們的背后的，我們永遠的父母心中的牽掛.①、我們應與父母互敬互愛.②、我們應該具有與家人同呼吸共患難的家庭責任感.③作為父母，他們并不求回報，作為子女，我們也無以為報，只求與他們共呼吸、共甘苦.生活順利和時候，我們一起分享快樂、幸福和溫馨；生活困難的時候，我們也應該一起坦然面對.xHAQX74J0X8、為什么要孝敬父母？①父母不但賦予了我們生命，而且為家庭做出了諸多貢獻②孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).③孝親敬長是道德和法律的要求 .④孝敬父母收獲的是甜蜜 .9、孝敬父母的具體表現(xiàn)？LDAYtRyKfE①要落實到具體行動之中，從小事做起 .做一些力所能及的事 .②多與父母溝通交流，多征求他們的意見 .③承擔自己對家庭的責任 .“④心里想著父母，理解關心父母；行動上幫助父母，為 Zzz6ZB2Ltk父母分憂；努力學習，積極上進，讓父母高興 .”⑤而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上.10、P10的《勇敢的人》你來說說羅軍是一個什么的人？ dvzfvkwMI1答：因為是她生育撫養(yǎng)了羅軍，母恩天高，畢生難報 .羅軍發(fā)自內心的一聲呼喊，是孩子將自己與父母聯(lián)系在一起的心靈之鏈，是同呼吸、共命運的家庭責任感的體現(xiàn) .11、父親節(jié)和母親節(jié)分別是什么時候？ rqyn14ZNXI1/8.7EqZcWLZNX.TIrRGchYzg.sQsAEJkW5T母親節(jié)是每年 5月的第二個星期日，父親節(jié)是每年 6月的第三個星期天 第二課：家庭劇場1、避免與父母沖突的辦法有哪些？①自己的脾氣要平和，不可太情緒化②多與父母親溝通交流③創(chuàng)造機會；經常做事 .④不用生硬的語言或作出過激的行為 .EmxvxOtOco2、解決與父母間沖突的辦法有哪些？①認真傾聽②善于體諒.③主動交流④主動道歉⑤創(chuàng)造機會⑥控制情緒⑦承擔責任⑧達成協(xié)議SixE2yXPq53、與父母發(fā)生沖突的主要原因是什么？進入青春期的我們與父母發(fā)生沖突是難免的，一方面，我們覺得自己已經長大了，應該擁有獨立自主的權力；另一方面，父母還不習慣我們的“長大”不適應我們追求獨立自主的愿望和行為.這是一對矛盾，處理不好，就會發(fā)生沖突 .第三課：閑話“家”常 6ewMyirQFL1、中華民族是一個非常重視家庭的民族，家的觀念根深蒂固，人們以愛心和孝心構筑起和睦、友愛、團結、穩(wěn)定的家.只有家庭這個社會小細胞安定了，才會有整個社會的和諧、安定.2、下列表現(xiàn)“家規(guī)”的蓍作有A、《禮記》B、《顏氏家訓》C《朱子家訓》D、《三字經》kavU42VRUs3、家是我們全家人共同的地方，需要我們大家共同愛護，建立和諧家庭 A、需要規(guī)范家庭成員的行為 B、養(yǎng)成良好的行為習慣 C、為家庭的前途共同努力 4、怎樣對待中國傳統(tǒng)家文化？ y6v3ALoS89中國傳統(tǒng)家文化的精華，使我們今天應該繼承和弘揚的 .但由于中華民族經歷了幾千年的封建社會，封建思想的影響根深蒂固，傳統(tǒng)家文化中的封建糟粕應該被摒棄 .M2ub6vSTnP5、中國的大文豪魯迅曾在自己的文章中這樣寫道：中國的“圣人之徒”以為父對于子，有絕對的權力和威嚴，若是老子說話，當然無所不可，兒子有話，卻在未說之前早已錯了. <1）你是如何看待魯迅的這段話的？你贊成這段話的觀點嗎？ 0YujCfmUCw魯迅在他作品中的這段話，實則是一種對封建禮教和所謂“家規(guī)”的一種批判 .不贊成.這段話有點類似于“父要子亡，子不得不亡”的陳詞濫調，這是一種帶有時代局限性的陳舊觀念.試問：難道父親有不對的地方，也要子女們聽從嗎？ eUts8ZQVRd<2）對于我們家的傳統(tǒng)文化，我們應當持什么態(tài)度去看待呢？我們應該辯證地去看待.畢竟傳統(tǒng)家文化流傳至今，有很多內容已經脫離了時代，觀念陳舊，我們應有鑒別地繼承和發(fā)揚，而對于一些夾雜著封建糟粕的觀念，諸如“父為子綱”之類的，我們應當堅決摒棄<3）你還能收集一些有關中國傳統(tǒng)家文化的詩歌、俗語和小故事嗎？ 如：“四十年來家國，三千里地河山”“孟母三遷”“孔融讓梨”等， GMsIasNXkA6、中國一直以來是子代依賴于父代建業(yè)，父代依賴子代養(yǎng)老，我們的養(yǎng)老模式是“反哺式”初二全科目課件教案習題匯總語文數(shù)學英語物理歷史2的，孝道作為一種傳統(tǒng)美德，一直是維持社會倫理的重要支柱，而西方國家的養(yǎng)老模式是“接力式”的，每代人只有一個義務，就是哺育孩子，老人不需要子女的贍養(yǎng)，養(yǎng)老問題由社會保障體系來解決7、中國家庭結構的變遷軌跡和形式①中國家庭結構的變遷軌跡是：家庭規(guī)模逐漸縮小 .②、這種變遷在形式上表現(xiàn)為兩個方面：一方面是大家庭、如主干家庭、聯(lián)合家庭的比例逐步降低；另一方面是小家庭，如核心家庭、夫妻家庭及單身家庭的比例有所上升，其中核心家庭越來越占據(jù)主要地位8、一個美國人從中國回國，他的朋友請他談談觀感 .他說：“在中國吃一餐飯，要打架三2/8次.”他解釋說：“一進餐廳，為了推讓座位，主客就開始互相拉扯；接著上菜，主客又要你推我擋一番；最后為了付賬，更會開展一場精彩激烈的爭奪戰(zhàn) .” <1）這則幽默主要說明了什么道理？ lzq7IGf02E答：說明生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式<2）面對各國文化與習俗的差異，怎樣才能更好地融入當?shù)刂髁魑幕?？答：對不同文化和習俗要保持客觀、平等、尊重的態(tài)度，要從欣賞的角度看其他文化，要多找共同的地方，要掌握交流的方法 第四課：青春故事 zvpgeqJ1hk1、人們通常將人生11歲到17、18歲這段美好的年華成為“青春期”.它是人由少年到成年的過渡時期.2、如何正確認識青春期的逆反心理？①、青春期產生逆反心理是成長過程中，正?，F(xiàn)象，或多或少地會發(fā)生在每一個成長中的青少年身上.②、從某種意義上講，逆反是走向成熟的一個關隘，關鍵在于我們能否過好這個關隘，如果過不好，可能會給自己的整個人生道路蒙上陰影 .NrpoJac3v13、逆反心理的危害：情感傷害、經濟損失、阻礙家庭和個人發(fā)展等惡果 4、如何走出逆反困境？①、培養(yǎng)多向思維；②、設身處地的分析；③、學會控制情緒； ④、第三方立場； ⑤、坦陳意見； ⑥、更換對象； ⑦、以認知化解情緒；⑧、主動傾訴 .1nowfTG4KI5、追求流行風的原因：①、顯示自己的時髦，贏得在同學們心目中的地位 .②、更好地凸顯個性，煥發(fā)青春光彩 .③、青少年接受新鮮事物快，喜歡美，喜歡追求新奇事物 .④青少年的思想是開拓的，大膽創(chuàng)新不安分，富有冒險精神 .⑤獵奇心理喜歡以新面貌出現(xiàn)的東西，被新奇的觀念所左右 fjnFLDa5Zo6、盲目追求流行風的危害.①、危害青少年的身心健康，荒廢學業(yè)，引發(fā)虛榮心；②、過渡愛慕虛榮，喪失理想信念和意志品質，浪費大好時光③喪失個性④偏離正道、甚至走上違法犯罪的道路.tfnNhnE6e57、作為中學生如何對待流行風？①清楚自己真正適合什么，需要什么.②理智有度，擇其善者而從之.③提高自己的控制和辨別能力.④積極參加集體組織的有益活動.8、如何看待偶像崇拜？HbmVN777sL偶像崇拜是一種特殊的社會心理現(xiàn)象.青少年會以不同的方式表達對偶像的認同，進而仿效起行為方式、儀表特征.每個時代的青少年都有自己追逐的“星”，追“星”是青春期少年的正V7l4jRB8Hs常心理需要.真正的“星光”，應該是汗水的閃爍和內在美的光華.9、盲目追星的危害：①喪失理智.②危害青春.③浪費時間、影響學業(yè)④喪失自我、空耗青春.⑤容易形成錯誤的人生觀和對人格發(fā)展不利.10、作為中學生應該如何追星？83lcPA59W9①不瘋狂盲目追星.②摒棄狹隘心態(tài)擺正自己與明星的關系.③學習他們的內在美.11、放學路上，有位同學看到幾個中學生模樣的人陸續(xù)走進一家游戲廳，便也要跟著過去.同伴批評他時，他不服氣地說：“又不是我?guī)ь^的，況且別人能進，為什么我就不能？”請就題中該同學的錯誤言行選擇一個角度，運用所學知識說服其改變主意.答：喜歡新鮮事物對青少年來說是正常的心理特征.流行有物質的，也有精神的；有積極向上的，也有消極頹廢的.我們不必一味反對流行事物，但是我們應把握自己，不偏離正道，別讓自己被流行風吹跑.mZkklkzaaP12、武漢女粉絲為思念謝霆鋒而跳河尋死； 17歲的偏癱歌迷周楓為周杰倫走遍六省，最后吞下 30粒安眠藥； 當趙薇紅遍大江南北的時候，有小學生模仿小燕子的行為，上吊而亡.<1）上述材料告訴我們一個什么道理？ AVktR43bpw3/8答：要正確對待偶像崇拜，不能盲目崇拜和模仿.<2）請你談談，青少年應該如何來正確看待偶像崇拜？答：對于偶像崇拜我們應該一分為二的來看待，一方面，每個人都有自己心目中的理想形象，喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象，我們可以追星.但另一方面我們不能為之著迷，特別是不能迷明星的外表，盲目地模仿崇拜，而是應該看到他們“光環(huán)”背后的努力和艱辛.從自己崇拜的偶像身上汲取向上的奮斗的力量，學習他們身上的優(yōu)點，不斷的完善自我，這才是崇拜的目的.ORjBnOwcEd第五課：我們不是“水晶人”1、沒有秘密長不大青春期的孩子開始有了自己的小秘密.青春期的孩子認為自己長大了，長大的標志就是與父母保持一定的心理距離，于是萌生了獨享一片心靈天空的愿望.秘密對于未成年人的成長有著積極的意義.走向獨立是長大成人的基本特征之一，而擁有個人秘密并能恰當處臵是走向獨立的一個基本要求.有秘密的水晶人是永遠長不大的.2、如何正確區(qū)別對待秘密？2MiJTy0dTT在成長過程中，有些事情可以保密，而另外一些事情不能保密，比如使自己心理壓抑、難以排解的事情，可能給自己帶來危害的事情，或者違反法律的事情等.有了不能保密的事情，應該找可以信賴的人傾訴，或者向有關部門反映.gIiSpiue7A適當?shù)膬A訴可以幫助我們緩解心理壓力、保持心理健康，也能使我們從他人那里獲得幫助.3、隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的，與公共利益無關的個人秘密.它包括三個方面內容：個人信息，個人活動，個人領域.法律保護公民的隱私權的法律依據(jù)：《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國未成年人保護法》4父母侵犯未成年人隱私的解決辦法uEh0U1Yfmh應該多與父母交流溝通，有禮貌地告訴父母這是自己的秘密，自己有權保守這些秘密，如果父母不經過自己允許擅自窺探，那么就違法了法律的規(guī)定，應承擔相應的法律責任.若父母不聽勸阻仍窺探自己的秘密，可向未成年人保護機構反映，請求對父母進行批評教育.如果父母侵害秘密的行為給自己造成了很大的傷害，未成年人可以直接向法院起訴，要求父母停止侵害、賠禮道IAg9qLsgBX3歉甚至賠償損失 .5怎樣保護自己的隱私？①保管好自己含有個人隱私的物品 .②不向他人講述自己的個人及家庭的隱私 .③尊重他人的隱私④通過合法途徑維護自己的隱私 .6你認為分數(shù)屬于隱私嗎？為什么？ WwghWvVhPE答：不是，有考試就有成績，有成績就有好與壞，畢竟人不是完美的，既然有膽量考試就應該有膽量面對成績，只有每一次考試后排出成績，我們才能更加清楚的認識自己與別人的差距，才知道自己以后努力的方向，否則我們就沒了方向和動力，隨之就沒了竟爭的意識，只有排出成績，才能讓我們與同學相互了解，相互促進，共同進步，共同提高，所以我認為分數(shù)不是隱私 . 是，也許有人會說不排出成績，我們就會找不到自己合適的位臵，也就失去了考試的意義，但我認為考試在于自我檢測學習的好壞，自己跟自己比好了，知道自己不足后努力學習，掌握知識、運用知識行了，不是說最難超越的是自己嗎？如果邊自己都能超越還怕不能超越別人嗎 .從另外一個角度上講，排出成績就是把學生分成三六九等，容易惡化同學之間的關系，無形中就在我們心里產生了自卑或是自負的心理 .所以，同學之間沒了分數(shù)這層障礙，交往起來不是更加自然嗎 .asfpsfpi4k7、幾個經常在學校附近轉悠的男青年不止一次向小宇要錢，不給他們就打小宇，而且威脅他不準跟父母或老師說.ooeyYZTjj14/8.3cdXwckm15<1）小宇應該保守這個秘密嗎？ 答：不應該保守 .<2）小宇的這個秘密屬于什么秘密？ 答：給自己帶來危險的秘密 .<3）你如果遇到過這樣的事情，你準備怎么處理？ BkeGuInkxI答：告訴家長，或告訴老師、學校，由學校協(xié)助民警將其抓起來 .第六課：青春相冊1、男生有男生的優(yōu)勢，女生有女生的特長，差別是不容否認的 .2、性別存在偏見的原因：由于長期受男尊女卑封建思想的影響，不少人總認為女性在智力、能力等各方面都比不上男性，因而對女性存有偏見甚至持歧視的態(tài)度 .PgdO0sRlMo3、怎樣消除性別偏見？消除性別偏見和歧視，需要每個社會成員及時糾正自己的錯誤觀點，客觀地看問題；也要靠法律的監(jiān)督和約束；更離不開受歧視女性自身的自尊自愛、自強不息.與保護女性相關的法律有《中華人民共和國婦女權益保護法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國教育法》4、男生女生交往的好處是：、有利于智力上取長補短、有利于激勵自己奮發(fā)向上、有利于個性的完善和豐富、增加朋友 .⑤、豐富感情交流 .⑥發(fā)揮“異性效益” .⑦、增進心理健康.、⑧促進社會化人際交往⑨、培養(yǎng)“雙性化”人格 .h8c52WOngM5、面對別人的閑言碎語我們該怎么辦呢？①有坦蕩的胸懷；②反省自己③主動與議論自己的人多溝通，接觸④不做閑言碎語的傳播者和制造者 .v4bdyGious6、男生女生如何正常交往？①廣泛交往②、看父母、老師的態(tài)度③、謹慎交友④、端正態(tài)度，淡化對方的性別意識.⑤、把握距離.⑥理解與尊重.⑦、端莊與慎重.J0bm4qMpJ97．進入初中，在我們身體悄悄變化的同時，我們的心理也在發(fā)生著一系列的變化 .在班級里，有的男生和女生之間似乎有一條無形的界限被稱之為“三八線”，在“三八線”上，男女同學不能對話 .為此，某中學八年級一班的同學展開了一場辯論 .下面是兩位同學的觀點：甲同學：認為男女生要有界限 .乙同學：認為男女生都是同學，沒有區(qū)別 .請對兩位同學的觀點進行分析 .XVauA9grYP答：<1）男女同學在一些方面是有區(qū)別的，如果沒有界限，有可能會出現(xiàn)一些誤會，會影響身心健康發(fā)展，影響學習.從這點上看，甲同學的觀點有合理的一面，乙同學的觀點有片面性.<3分）<2）男女同學之間的正常交往有益于我們的身心健康發(fā)展，兩者之間可以優(yōu)勢互補，取長補短，從而營造一種和諧、溫馨、團結合作的氛圍.從這點上看，乙同學的觀點有合理的一面，甲同學的觀點有不足的方面.<3分）<3）作為男女同學，之間既要有一定的界限，又要相互幫助，團結友愛，共同進步.bR9C6TJscw第七課：我有署名權1、什么是署名權？也稱版權，是指作者對其創(chuàng)作的文學、藝術和科學技術作品所享有的專有權利.著作權包括人身權和產權兩部分.人身權包括發(fā)表權、署名權、修改權、保護作品完整權等.2、為什么未成年人享有著作權？根據(jù)，《中華人民共和國民法通則》第九條、第十條規(guī)定，無論是成年人還是未成年人都平等地享有民事權利能力.著作權是一項民事權利，未成年人一樣可以成為著作權人，其著作權不受侵犯.出版社在使用其作品時，應征得著作權人<或法定代理人）的同意，在使用后，著作權人應依法獲得報酬.pN9LBDdtrd3《中華人民共和國民法通則》第七十一條“財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利DJ8T7nHuGT4、肖像權是指公民對自己的照片、畫像、雕像、錄像、攝像及其他有載體的視感影像，依法享有不守侵害的權利.QF81D7bvUA5、侵犯肖像權的條件：①未經本人同意②不得以營利為目的限制民事行為能力人怎樣行使自己的民事權利？.<對象，10周歲以上的未成年人，不能完全辨認自己行為的精神病5/8人.）可以進行預期年齡、智力或精神健康狀況相適應民事的活動，其他民事活動有其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意.4B7a9QFw9h6、民事行為能力指民事行為主體能通過自己的行為取得民事權利和承擔義務的資格 .簡單的說.民事行為能力就是公民可以獨立進行民事活動的資格 .ix6iFA8xoX7、無民事行為能力人實施的民事行為和限制民事行為能力人實施的依法獨立實施的民事行為，都屬于無效民事行為 .無效的民事行為從行為開始起就不具備法律效力 .wt6qbkCyDE8、法律規(guī)定，十周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，只能從事與自己的年齡智力相適應的民事活動 .這是對未成年人的歧視還是保護？ Kp5zH46zRk答：這種法律規(guī)定是對未成年人的保護 .民事行為能力指的是能以自己的行為取得民事責任的能力.十周歲以上的未成年人的辨別能力和理智都不成熟，只能進行與其年齡、智力相適應的民事活動，其他民事活動只能由其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意，這是我國法律對未成年人的保護.Yl4HdOAA619、大慶一女子被人冒名頂替上學，本能成為白衣天使的她，因為別人的暗箱操作而變成農婦.侵犯的是該女子的<姓名權）ch4PJx4BlI410、竊、搶劫到傷害致死，嫌疑人的年齡從 12歲到 17歲不等，作案之后， 3起不同的案件，相同的一句：“除了網吧，我<我們）還能去哪兒？”，面對他們的問題，我們的看法是<家庭、學校才是他們良好的生活學習場所，在社會中，我們更值得警惕，謹防一些人教唆、引誘、脅迫、鼓動未成年人犯罪 ）qd3YfhxCzo第八課：做一個合格的消費者1、我國制定的《消費者權益保護法》就是一部專門維護消費者合法權益的法律，人們把它成為消費者的保護神.2、作為消費者在購買中的 9項權利有： ①享有人身、財產安全不受損害的權利；②、享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況權利； ③、享有自主選擇商品或服務的權利； ④、享有公平交易的權利； ⑤、享有依法獲得賠償?shù)臋嗬?.E836L11DO5⑥、享有依法成立維護自身合法權益的社會團體的權利； ⑦、享有獲得有關消費和消費者權益保護方 面的知識 的權利； ⑧、享有 其人格尊 嚴、民族 風俗習慣 得到尊重的 權利；S42ehLvE3M⑨、享有對商品和服務以及保護消費者權益工作進行監(jiān)督的權利 .3、國際消費者權益日： 3月15日4作為消費者，維護自己合法權益的正確途徑是什么？：①與經營者協(xié)商和解； ②、請求消費者協(xié)會調解；③、向有關行政部門申訴；④、根據(jù)與經營者達成的仲裁協(xié)議提請仲裁機構仲裁；⑤、向人民法院提起訴訟 .⑥12315投訴電話是消費者維權的一件銳利武器501nNvZFis5、何成為合格精明的消費者？消費者要運用法律武器維護自己的合法權益，就必須了解有關法律法規(guī)和一些消費常識，否則自己的合法權益就難以得到有效地保護 .一是注意消費投訴的實效；二是收集和保存證據(jù)；三是要懂得一些識假、辨假的知識 .jW1viftGw9材料一:日前，北京市消費者協(xié)會發(fā)布了北京市場 45種淋浴水嘴產品比較實驗結果： 45個品牌的淋浴水嘴樣品中 25個樣品部分檢測工程不符合相關國家標準 .比較實驗結果表明，被測試的樣品節(jié)水性能基本能夠達到國家標準要求，三家產品檢測結果不節(jié)水；各淋浴水嘴樣品閥體強度性能和密封性能較好；近三分之一的樣品耐腐蝕性能不理想；五分之一的樣品連接螺紋扭力矩沒有達到國家標準要求；少數(shù)樣品管螺紋精度和配套軟管密封性能存在問題；知名品牌的水嘴樣品質量相對較好 .<1）以上材料說明了什么？ xS0DOYWHLP6/8.ZKZUQsUJed答：目前，社會上還存在經營者無視法律，以各種理由侵害消費者的公平交易權、自由選擇權等合法權益，缺斤短兩、假冒偽劣、強買強賣、虛假宣傳等.很多消費者的法治觀念淡薄，以實際行動維權的意識不強.LOZMkIqI0w<2）結合材料說明應該怎樣很好地維護消費者的合法權益？ 第九課：法律是武器1、生活中有哪些侵犯未成年合法權益的現(xiàn)象？ 答：虐待、遺棄、毆打、等2、未成年人的不良行為有：①曠課、夜不歸宿②攜帶管制刀具③打架斗毆、辱罵他人④強行向他人索要財物.3、如果遇到暴力侵犯怎么辦？答案在 p102的“專家指點” 4、青少年受到侵害的原因：、青少年各方面都不成熟，屬于弱勢群體，缺乏自我保護能力，其合法權益更容易收到侵害；、現(xiàn)實中存在一些不利于青少年健康成長的因素，侵犯青少年合法權益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象還時有發(fā)生；、法律在保護青少年合法權益時會出現(xiàn)不及時、不到位的現(xiàn)象，使青少年收到不同程度的傷害5、當合法權益受到侵犯時更重要的是要學會自我保護自我保護的方法 .第一招：遇到騙子時，不要隨便跟陌生人進入你無法控制的地方，如偏僻的角落等；如果陌生人一味糾纏要大聲呼叫，嚇退壞人第二招：遇到冒牌公務員，不要隨便跟自稱是警察和工作人員的人走，向他索要證件，并要求找自己的父母.第三招：遇到暴力搶劫，可以先把錢物如數(shù)交出，同時記清不法分子的特征，如身高、口音、著裝等，一但脫身，立即撥打