小學兒童童話睡前故事

小學兒童童話睡前故事童話睡前故事是指那些為小學兒童編寫的、具有奇幻、溫馨、夢幻色彩的故事，通常用來給小孩子聽著入睡。很多家長認為童話睡前故事能夠增加孩子們的想象力和創(chuàng)造力，增強語言能力、閱讀能力，同時也能給孩子帶來快樂和安慰。本文將從故事的意義、故事的特點、如何編寫童話睡前故事三個方面來探討小學兒童童話睡前故事。一、童話睡前故事的意義1.增加孩子們的想象力和創(chuàng)造力孩子們的想象力和創(chuàng)造力是非常豐富的，而童話睡前故事作為一種奇幻、創(chuàng)造性極強的故事形式，能夠激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，讓他們在每天入睡前暢想出許多美好的奇幻世界。2.增強語言能力、閱讀能力童話故事中的語言表達具有較強的直觀性、形象性和生動性，適合小學兒童的語言理解和表達。通過聽童話睡前故事，小孩子們能夠在愉悅的氛圍中提高自己的語言能力和閱讀技能。3.帶給孩子們快樂和安慰童話睡前故事中充滿了奇妙的色彩、有趣的情節(jié)，雖然是虛構的故事，但仍然具有教育意義，能夠引導小孩子們積極向上、勇敢堅強，同時給他們帶來快樂和心理安慰。二、童話睡前故事的特點1.圖像化表達童話睡前故事講究的是圖片化的表達方式，藉此幫助孩子們更好地理解故事情節(jié)，以及故事中的角色和情感。2.情節(jié)奇特、形象逼真童話睡前故事的情節(jié)奇特，常常超乎人們的想象，但又不失邏輯性和一定的合理性。同時，在故事中，角色和場景的描繪也是十分鮮明的，通常會給小孩子們留下生動、逼真、美好的印象。3.故事有一定的教育意義雖然童話故事以奇妙的情節(jié)為主，但往往大多數(shù)故事還帶有一定的教育意義。比如：《小豬佩奇》教孩子們熱愛生活、勇敢探索；《格林童話》常常帶有一定的警示意義，教孩子們明辨是非、善惡。三、如何編寫童話睡前故事1.選取能夠引起孩子興趣的內(nèi)容。一篇好的睡前故事，首先應該為孩子帶來快樂和樂趣。因此，應該選擇作為故事主題的內(nèi)容，如動物、玩具、擬人化的事物等，來引起小孩子們的興趣。2.創(chuàng)造個性化的角色和情節(jié)。小孩子們喜歡和能夠產(chǎn)生共鳴的故事是具有自己個性化的角色和情節(jié)的故事。編寫童話睡前故事時，可以根據(jù)故事主題和話題，為角色添加不同個性和特點，創(chuàng)造出與眾不同的故事情節(jié)。3.使用簡單、生動的語言。小學生的語言表達能力還不太強，因此編寫童話睡前故事要盡量使用簡單、生動的語言，使他們能夠直觀地理解故事情節(jié)和角色，加深理解印象。4.注意故事中的教育意義適量的融入教育意義，不僅讓小孩子們感受到故事的樂趣，還能培養(yǎng)孩子們的道德情操和理性思維。總之，童話睡前故事對小學兒童的成長教育有著重要的意義。家長可以著眼于孩子們的喜好和認知程度，有計劃地為孩子們選擇適合的童話故事，讓他們在輕松、愉快的氛圍中樂于閱讀、